六年级上册语文试题 第6单元测试卷(附答案)人教部编版
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最新部编版六年级语文上册全套测试卷
(含答案)
最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(36分)
(一)读拼音,写词语。(8分)
1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!
(二)下面词语没有错别字的一组是( )。(2分)
A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜
B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注
C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘
(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
1.我俩你看看我,我看看你,会心..地笑了。( )
2.花儿在微风中不停地摇曳..。( )
3.在草原上行车十分洒脱..,只要方向不错,怎么走都可以。( )
4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味..草原的无限乐趣。( )
(四)根据要求,完成句子练习。(18分)
1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(6分)
(1)比喻句:
(2)拟人句:
2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。(3分)
3.把反问句改成陈述句。(3分)
人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
4.把下面的句子改写成反问句。(3分)
这些哲理,人类尚未完全领悟。
第六单元阅读理解精选题语文六年级上册统编版
1.课内阅读。 ①人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
②有人会说,成宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
③科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
④不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?
⑤“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
(1)选文提到的可再生资源有 、 。
(2)判断。
①选文中的“本来”一词不能去掉,因为“本来”一词准确地点明可再生资源已经遭受破坏,以及这些资源以前的可再生性和现在的不可再生性,给人们以警示。( )
②“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话写出了地球容易被破坏,旨在提醒人们要保护好我们的地球。( )
(3)读选文的第①段,你想到了生活中的哪些现象?针对这些现象设计一条宣传标语。
生活中的现象:______________________________________________________
宣传标语:______________________________________________________
阅读材料,完成下面小题。
飞机的舷窗为什么是圆的
黄沛然
为什么飞机的舷窗是圆的?这要从飞机的演变历程说起。
其实,最初的飞机舷窗并不是圆角的,而是方形的。1952年,英国德·哈维兰公司研制的“彗星”喷气式客机横空出世,本以为乘坐这架飞机可以扶摇直上,但是结果惨不忍睹。
部编版六年级语文上册单元阅读训练
第六单元
一、基础阅读
1. 阅读下文,回答问题
全球气候变暖导致的冰雪融化,海平面升高,使低洼地区面临着被夷为平地的隐患;卫星拍下的南极上空的臭氧层空洞,会使全球皮肤癌患者与旧俱增;就中国来说,黄河的大支流“渭河”,它的水已经被污染成了“劣5类”水,水质的污染导致沿岸百姓生活质量严重下降;滥砍滥伐带来的沙尘暴,使得呼吸道疾病患者骤增。
一直到20世纪80年代,中亚咸海还是世界第4大湖泊,拥有奇特的风光,可因为全球气候变暖,降水减少,咸海的含盐量又很大,再加上工业污染,使咸海很多地方干涸,现在已经分裂成了许多个小湖。有毒的颗粒随风传播,搅得周围居民不得安宁。
圣诞节时很多人都送贺卡,可四千张贺卡就是1棵树,北京每年生产四千万张贺卡,需要10年以上的大树一万棵,想一想,我们每年都砍掉多少棵。
我们在为自然的力量而感叹,而我们也在一点一点地毁坏我们的家园。残忍的乱捕滥杀、乱砍滥伐,导致动物灭绝、植被破坏,试想:如果这世上只剩下人类,我们的生活还有什么意义呢?是我们想起环保的时候了!也许挺多人都觉得“我一个人也没什么用啊。”如果我们宣传环保知识给更多的人,那么,这股力量一点也不小了。作为一个热爱自然的“地球人”,我建议大家做到以下几点环保的内容:
①用肥皂洗手时,请把水龙头关掉。
②____________________________。
③____________________________。
(1)联系上下文解释词语。
①夷为平地: 。
②与日俱增: 。
(2)给短文起个题目,写在文前的横线上。
(3)请补充短文最后的环保建议。
_________________________________________________________
(4)读一读文中画波浪线的句子,结合上下文或者生活实际,谈谈你的体会。
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人教部编版六年级语文上册单元检测试卷
第一单元
考试时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。(共45分)
1.读拼音,写词语。(4分)
去春游吧,在lǜ tǎn( )般的草地上,聆听niǎo què( )的歌唱,亲吻温柔的wēi fēng( ),抚摸zhuì mǎn( )枝头的花朵,多美妙啊!
2.下列词语字形和读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.渲染(xuān rǎn) 小丘(xiǎo qiū) B.妩媚(wǔ mèi) 侠客(xiá kè)
C.衣襟(yī jīn) 芭焦(bā jiāo) D.苍穹(cāng qióng) 夜暮(yè mù)
3.下面词语中的“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意思不同的一项是( )。(2分)
A.孤苦伶仃 B.孤掌难鸣 C.孤注一掷 D.孤家寡人
4.下列加点字读音、含义完全相同的一项是( )。(2分)
A.路转溪桥忽见. 风吹草低见.牛羊 B.还.来就菊花
明月何时照我还.
C.明月别.枝惊鹊
萋萋满别.情 D.日暮客愁新. 客舍青青柳色新.
5.下面关于路名、地名和人名的拼写,完全正确的一项是( )。(2分)
A.颛桥路 ZHUANQIAO LU 李砜 LI FENG
B.西湖XI Hu 王飨 WANG xiang
C.驸马府 FU mafu 碧瀛路 BIYING LU
D.池泾路 CHIJING LU 张逸 Zhang Yi
6.依次填入下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是( )。(2分)
倾听使人 ,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人 ,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人 ,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人 ,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。 2 / 8