（基础篇）2022-2023学年下学期高中语文人教部编版高一年级同步分层作业6 哈姆莱特（节选）一．选择题（共7小题）1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（）一直以来，有关哈姆莱特的形象，_____．理想和现实的冲突让哈姆莱特难以承受，让他不得不把自己生活的国家看成最坏的一间牢狱，不得不装疯卖傻隐藏自己，更不得不出言重伤他敬爱的母后。
A．他对复仇的行动为什么踌躇和拖延是被学术界争论最多的话题B．学术界把他在复仇的行动上为什么踌躇和拖延作为争论最多的话题C．争论最多的话题是学术界对他复仇的行动为什么踌躇和拖延D．学术界争论最多的话题就是他对复仇的行动为什么踌躇和拖延2．下列有关文学常识的表述有误的一项是（）A．《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《威尼斯商人》是莎士比亚创作的著名的“四大悲剧”。
B．马克思、恩格斯曾提出“文艺创作要莎士比亚化”，高度评价了莎士比亚的艺术成就。
C．欧洲文艺复兴是资产阶级思想文化运动。
D．在文艺复兴时期，著名的文学作品还有意大利薄伽丘的小说《十日谈》、法国拉伯雷的小说《巨人传》、西班牙塞万提斯的小说《堂吉诃德》、英国乔叟的小说《坎特伯雷故事集》等。
3．填入下面文段空白处词语，最恰当的一组是（）莎士比亚写戏讲求“自然”①真实，关注当时有关民族和个人的重大问题，较多地考虑观众的趣味和需要，②不拘泥于要求行动、时间、地点一致的“三一律”陈规，③不太介意悲喜雅俗之类的划分。
因此，他的历史剧主人公能时而现身宫廷，时而出没沙场，情节跌宕起伏；他的喜剧和悲剧不是单纯的，④错杂的混合体。
喜剧虽然都以大团圆结局，但⑤没有阴影，有的甚至很难以“悲”“喜”划分，因而被称之为“问题喜剧”⑥“阴暗喜剧”。
A．①或②而③也④而是⑤并非⑥或B．①和②却③还④却是⑤并非⑥或C．①和②而③也④而是⑤⑥和D．①或②却③还④却是⑤⑥和4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．俄罗斯富商议员克里莫夫以时速每小时260千米的速度在大道上行驶，结果与一棵大树亲密接触，险些造成车毁人亡的惨剧B．奥兰多魔术队的球星霍华德逐渐成长为NBA第一中锋，其原因是他超强的身体素质和良好的意识分不开的C．受快餐文化的影响，真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多，因此在语文教学中广大教师引导学生阅读中外名著就显得格外重要D．新能源的开发和利用，零排放，混合动力，纯电动汽车的研制和壮大，让人类看到了克服汽车弊病的希望5．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。
他一共创作了154首十四行诗，其中《十四行诗集》最为著名。
B．莎士比亚的四大悲剧有《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》和《亨利四世》，喜剧有《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》等。
C．《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期创作的五幕悲喜（正）剧。
剧本描写一对青年男女因家族间的世仇而不能联姻，结果自杀的故事。
D．戏剧文学的两个重要内容是戏剧冲突和戏剧语言。
6．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．虔．诚（qián）踌躇．（chú）横．暴（héng）迂．回（yū）B．罪孽．（niè）鞭挞．（dá）迷惘．（wǎng）吝．惜（lìn）C．紊．乱（wěn）怪诞．（dàn）暴虐．（nüè）忏．悔（chàn）D．延宕．（dàn）嫁奁．（lián）吮．吸（shǔn ）创．痛（chuāng）7．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．包裹巢穴围剿食不裹腹B．惶惑张皇惶恐惊皇失措C．召告召见招手千里迢迢D．伦常论证纶巾盖棺论定二．语言文字应用（共3小题）8．仿照例句中划线的部分，续写．．一句话。
例句：只要热爱生活，一竿傲然的劲竹，也能让你品出铮铮的气节；一方嶙峋的瘦石，也能让你悟出不阿的风骨；，。
9．2016年是莎士比亚逝世400周年，为纪念这位戏剧大师，某剧院策划了系列演出活动，请为该活动拟写一条宣传语。
10．下面两个句子都写到“经验”，前一个句子直接表述，言简意赅，后一个句子比喻说理，形象生动，请以“怀疑”为话题，仿写两句话。
例：经验是智慧之母。
经验如果任其野马般地乱奔乱驰，必将在单纯的黑暗中摸索。
与其说是指导人的，毋宁说是使他人陷入混乱。
答：。
（基础篇）2022-2023学年下学期高中语文人教部编版高一年级同步分层作业6 哈姆莱特（节选）参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（）一直以来，有关哈姆莱特的形象，_____．理想和现实的冲突让哈姆莱特难以承受，让他不得不把自己生活的国家看成最坏的一间牢狱，不得不装疯卖傻隐藏自己，更不得不出言重伤他敬爱的母后。
A．他对复仇的行动为什么踌躇和拖延是被学术界争论最多的话题B．学术界把他在复仇的行动上为什么踌躇和拖延作为争论最多的话题C．争论最多的话题是学术界对他复仇的行动为什么踌躇和拖延D．学术界争论最多的话题就是他对复仇的行动为什么踌躇和拖延【解答】本段的大意是学术界对哈姆莱特形象的争论。
通读选项可知，A．“他对复仇的行动为什么踌躇和拖延是被学术界争论最多的话题”表述有误，“被”字句填入横线中，前后句意不连贯；B．“学术界把他在复仇的行动上为什么踌躇和拖延作为争论最多的话题”表述有误，这句话“作为……争论最多的话题”，不合逻辑；C．“争论最多的话题是学术界对他复仇的行动为什么踌躇和拖延”表述有误，“争论最多的话题是学术界对他”主客颠倒；把握语段的意思和横线前后语句的句式特点、表述主体等，可知D．与横线前后内容衔接最紧密。
故选：D。
【点评】简明的三种方法：去次留主法：此法常要求考生用简明的语言表达原文的意思。
考生要善于找到所给语段的中心句、关键句，以次作为答案的核心内容，删除无关的语句。
辨识歧义法：可从以下角度辨识：句中有多义词；指代不明；重音不明；切分不明；关系不清。
删除繁冗法：多出现在改错题里。
找到题目中的重复、繁冗的词语并删除掉。
2．下列有关文学常识的表述有误的一项是（）A．《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《威尼斯商人》是莎士比亚创作的著名的“四大悲剧”。
B．马克思、恩格斯曾提出“文艺创作要莎士比亚化”，高度评价了莎士比亚的艺术成就。
C．欧洲文艺复兴是资产阶级思想文化运动。
D．在文艺复兴时期，著名的文学作品还有意大利薄伽丘的小说《十日谈》、法国拉伯雷的小说《巨人传》、西班牙塞万提斯的小说《堂吉诃德》、英国乔叟的小说《坎特伯雷故事集》等。
【解答】A．《威尼斯商人》是喜剧，此处应为《麦克白》。
故选：A。
【点评】解答文学常识题的技巧：积累法。
所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识，这需要学生平时学习时多用心，也需要老师老师多提醒多总结，更主要的需要学生平时读书时要多留心。
平时学习时多刷题，形成大量知识积累。
到考试时，调动平时积累的大量文化常识，对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断。
联想法。
当试题中的文化常识自己平时没有见过时，可以采用联想法。
回忆课本中学过的相关内容，回忆自己读多的相关书中是怎样说的。
回忆看过的电影，旅游参观时导游的相关讲解，以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断。
语境法。
有些文化常识生疏，但既然出自这篇文章中，与文章的语境应该有着密切的联系，因此可以把所给文化重新放到语境中，根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通，与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方。
从而做出正确的判断。
3．填入下面文段空白处词语，最恰当的一组是（）莎士比亚写戏讲求“自然”①真实，关注当时有关民族和个人的重大问题，较多地考虑观众的趣味和需要，②不拘泥于要求行动、时间、地点一致的“三一律”陈规，③不太介意悲喜雅俗之类的划分。
因此，他的历史剧主人公能时而现身宫廷，时而出没沙场，情节跌宕起伏；他的喜剧和悲剧不是单纯的，④错杂的混合体。
喜剧虽然都以大团圆结局，但⑤没有阴影，有的甚至很难以“悲”“喜”划分，因而被称之为“问题喜剧”⑥“阴暗喜剧”。
A．①或②而③也④而是⑤并非⑥或B．①和②却③还④却是⑤并非⑥或C．①和②而③也④而是⑤⑥和D．①或②却③还④却是⑤⑥和【解答】①处“自然”与“真实”之间为并列关系；①②两句间从“考虑观众的趣味和需要”到“不拘泥于…陈规”是转折关系，同时与③处“不太介意…的划分”形成并列关系；④处句与前文的“不是…”相搭配的关联词应该为“而是…”，排除B、D两项。
综上分析，应选A。
故选：A。
【点评】选择关系的关联词：是…还是…要么…要么…或者…或者…与其…不如…宁可（宁愿）…也不（决不）…4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．俄罗斯富商议员克里莫夫以时速每小时260千米的速度在大道上行驶，结果与一棵大树亲密接触，险些造成车毁人亡的惨剧B．奥兰多魔术队的球星霍华德逐渐成长为NBA第一中锋，其原因是他超强的身体素质和良好的意识分不开的C．受快餐文化的影响，真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多，因此在语文教学中广大教师引导学生阅读中外名著就显得格外重要D．新能源的开发和利用，零排放，混合动力，纯电动汽车的研制和壮大，让人类看到了克服汽车弊病的希望【解答】A项，重复赘余，将“时速”或“每小时”删掉其一。
B项，句式杂糅，“其原因是……分不开的”杂糅，可去掉“分不开的”。
C项，没有语病D 项，搭配不当，“纯电动汽车的研……壮大”不能搭配，“壮大”改为“推广”。
故选：C。
【点评】病句辨析的几种方法：①语感检查法。
辨析病句，可以依靠预估，一般说来，按习惯的说法觉得别扭的地方，常常是有语病的地方，病句类型中的搭配不当。
语序不当、语意重复都可用此法；②主干枝叶法，按照先找句子主干，再看句子枝叶的步骤来确定病句，搭配不当、成分残缺都可用此法；③类比检查法，就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较，如果仿写句子有问题则说明原句不正确；④逻辑分析法，就是从事理上分析句子，看概念的使用、判断、推理是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适，前后语句是否呼应等。
5．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。
他一共创作了154首十四行诗，其中《十四行诗集》最为著名。
B．莎士比亚的四大悲剧有《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》和《亨利四世》，喜剧有《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》等。
C．《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期创作的五幕悲喜（正）剧。
剧本描写一对青年男女因家族间的世仇而不能联姻，结果自杀的故事。
D．戏剧文学的两个重要内容是戏剧冲突和戏剧语言。
【解答】B．“《亨利四世》”应改为“《麦克白》”。
故选：B。
【点评】多读、多看、多记是解答本题的关键。
