【考试】园林植物遗传育种学试题及答案
- 格式:docx
- 大小:18.35 KB
- 文档页数:2
园林植物遗传育种试题及答案an一、选择题(每题2分,共20分)1. 园林植物遗传育种的主要目的是()。
A. 提高观赏价值B. 增加抗病性C. 改善生长环境D. 所有以上选项2. 以下哪项不是园林植物遗传育种的方法?()A. 杂交育种B. 基因工程C. 嫁接D. 人工选择3. 基因型相同的个体在相同环境下表现型也一定相同。
()A. 正确B. 错误4. 以下哪种植物不是通过遗传育种得到的?()A. 矮牵牛B. 杂交水稻C. 苹果D. 仙人掌5. 园林植物遗传育种中,以下哪个因素对新品种的产生影响最大?()A. 环境条件B. 基因型C. 培养技术D. 育种者的经验6. 以下哪种方法不能用于园林植物的遗传改良?()A. 选择育种B. 诱变育种C. 基因编辑D. 物理刺激7. 园林植物遗传育种的最终目标是()。
A. 提高经济效益B. 增加生物多样性C. 改善生态环境D. 提高观赏价值8. 以下哪种植物的育种不需要考虑遗传多样性?()A. 观赏植物B. 经济作物C. 野生植物D. 所有以上选项9. 园林植物遗传育种中,以下哪种技术可以增加遗传变异?()A. 杂交B. 基因重组C. 基因突变D. 所有以上选项10. 以下哪种植物的育种主要考虑其观赏价值?()A. 玫瑰B. 玉米C. 西红柿D. 棉花二、填空题(每空1分,共20分)1. 园林植物遗传育种中,______是决定植物性状的基础。
2. 通过遗传育种,可以培育出具有______、______、______等优良性状的园林植物。
3. 基因型与表现型之间的关系受到______的影响。
4. 园林植物的遗传改良可以通过______、______和______等方法实现。
5. 遗传育种过程中,______是影响新品种产生的关键因素。
6. 通过______育种可以快速获得具有特定性状的园林植物。
7. 园林植物遗传育种的最终目标是提高______和______。
8. 在园林植物遗传育种中,______是增加遗传变异的有效手段。
第一章种质资源试题一、名词解释1、种质;2、种质资源;3、品种;4、本地种质资源;5、外地种质资源;6、人工创造的种质资源二、填空题1、在遗传育种领域内,也把一切具有一定种质或基因的生物类型统称为()。
2、品种不是一个分类学上的概念,也不是分类学的最小单位,它是一个()和()方面的概念。
3、种质资源的研究单位最大是一个群体,最小可以是()。
4、中国有高等植物32800种,占世界12%,仅次于()和(),居第三位。
5、我国园林植物中()和()占世界园林总种树的100%。
6、国务院环境保护委员会在1984年7月公布了第一批《中国珍稀保护植物名录》,把()种植物定为国家保护植物。
7、对于野生种质资源的保存,最好是采用()方法,使基因最丰富地区的植物,尽可能地保持在良好的状态下。
8、中国广西南宁,1986年建立()基因库两座。
9、种子保存法是将保存的种子放在()的条件下储藏。
10、《濒危野生动植物国际贸易公约》列出的640种世界濒危物种中,我国有()个物种,约占总数的1/4。
三、判断题1、种质资源包括品种、类型、近缘种和野生、半野生种的植株、种子、无性繁殖器官、花粉甚至单个细胞。
()2、种质资源的范围大到全球的种质资源,小到一个基因。
()3、我国园林植物种质资源特点:物种丰富、分布集中、丰富多彩和特点突出。
()4、中国被称为世界“园林之母”,拥有丰富的种质资源,在观赏植物种及品种的拥有量上堪称世界之最。
()5、我国花卉面临的危机是布局不合理;濒危物种尚待抢救;家底不清,品种混杂;良种失传,品种退化。
()6、近50年来,中国约有200种植物已经灭绝,高等植物中濒危和受威胁的高达4000〜5000种,约占总种数的15%〜20%。
()7、一般育种工作往往都是对本地良种直接利用和通过改良加以利用或作为育种的原始材料使用。
()8、中国植被分布最为集中的地区为:西南、中南和东北地区。
()四、选择题1、种质资源的类别根据其来源分为()A、本地种质资源;B、外地种质资源;C、野生种质资源;D、人工创造的种质资源2、种质资源的保存方式有()A、种植保存法;B、组织培养法;C、种子保存法;D、超低温保存法3、为了正确认识种质资源,有效地发挥其作用,必须对收集到的种质资源进行全面、系统的研究,其研究内容包括()A、分类学性状;B、经济性状;C、生物学性状;D、观赏特性五、简答题1、简述种质资源的分类、特点和应用2、简答种质资源收集的原则3、种质资源保存的方法有那些?4、种质资源的研究内容有那些?第二章引种试题一、名词解释1、简单引种;2、驯化引种;3、生态型;二、填空题1、对同一种植物分布区中不同地理种源提供的种子或苗木进行的对比栽培试验称作()。
园林植物遗传育种试题及答案an ### 园林植物遗传育种试题及答案#### 一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 园林植物遗传育种的主要目的是()。
A. 提高植物抗病性B. 提高观赏性C. 增加植物产量D. 以上都是2. 下列哪项不是园林植物育种的基本方法?()A. 选择育种B. 杂交育种C. 基因工程D. 化学诱变3. 植物的遗传物质主要储存在()。
A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞壁D. 液泡4. 以下哪个不是植物遗传育种的优良性状?()A. 早花B. 抗病C. 耐热D. 短茎5. 植物杂交育种中,杂交亲本的选择依据是()。
A. 亲本的观赏性B. 亲本的遗传背景C. 亲本的适应性D. 亲本的经济价值6. 植物的基因型和表现型之间的关系是()。
A. 基因型决定表现型B. 表现型决定基因型C. 基因型和表现型无关D. 基因型和表现型相互决定7. 植物的杂种优势是指()。
A. 杂交后代的适应性优于亲本B. 杂交后代的观赏性优于亲本C. 杂交后代的抗病性优于亲本D. 杂交后代的产量高于亲本8. 植物的自交不亲和性是指()。
A. 植物不能自花授粉B. 植物不能异花授粉C. 植物自花授粉后不产生种子D. 植物异花授粉后不产生种子9. 植物的人工选择育种通常需要()。
A. 1-2年B. 3-5年C. 5-10年D. 10年以上10. 植物的基因工程育种可以()。
A. 改变植物的遗传特性B. 增加植物的抗病性C. 提高植物的观赏性D. 以上都是#### 二、填空题(每题2分,共20分)1. 园林植物遗传育种的目的是改良植物的______、______和______等性状。
2. 植物的遗传物质DNA主要存在于细胞的______中。
3. 植物的杂交育种过程中,亲本的选择应考虑其______和______。
4. 植物的基因型是指______,而表现型是指______。
5. 植物的杂种优势通常表现在______、______和______等方面。
园艺植物遗传育种试题与参考答案一、单选题(共16题,每题1分,共16分)1.用高产但含糖量很低的南瓜品种,与含糖量高但产量很低的品种杂交,杂种后代一般不会出现的类型是()A、高产且含糖量高B、高产但含糖量不高C、高糖但产量不高D、产量、含糖量均不高正确答案:A2.有性杂交过程中,去雄的时间是()A、刚现蕾时B、花朵完全开放时C、将要开花时D、开花前后都看以后正确答案:C3.种质资源的缓慢生长保存系统中,影响保存的因素为0A、温度B、光照C、季节变化D、以上都是正确答案:D4.下列措施可以促进开花的是()A、增施氮肥B、减少修剪C、降低温度D、适当王旱正确答案:D5.影响生物生态适应性的因素中,最重要的是A、湿度B、无霜期C、温度D、日照时数正确答案:C6.大楼桃在种植时一般都要同时搭配种植几个不同的品种,是因为()A、可以提高抗病性B、可以延长采收期C、可以提高产量 .D、可以提高品质正确答案:C7.下列措施中有助于克服远缘杂交难配性的是()A、延长个体寿命B、合适的亲本选配C、胚胎培养D、加强营养管理正确答案:B8.种质资源的搜集方法不包括()A、野外考察搜集B、从种质资源机构搜集C、育种单位互相交换D、个人互相交换正确答案:D9.下列属于按栽培学分类的种质资源的是(A、地方种B、外地种C、变种人D、野生品种正确答案:C10.辐射诱变可以处理的材料是(A、种子B、花粉、子房C、块根、块茎等D、以上都是、正确答案:D11.下列属于按来源分类的种质资源的是()A、引进国外品种B、品种群C、品系D、野生晶种正确答案:A12.下列常用于芽变选种的植物是()A、玉米B、甘蓝C、西瓜D、苹果正确答案:D13.大楼桃无法在南方大规模种植生产的主要原因是()A、冬天阴雨多B、夏天温度过高C、冬天温度过高D、夏天阴雨多正确答案:C14.保存种子的种质库有三种类型,其中普通库的保存期限- -般为(A、1年以内B、3-5年C、10-20 年D、20年以上正确答案:B15.可以获得雄性不有材料的途径有()>A、自然变异B、人工诱变C、远缘杂交D、以上都可以正确答案:D16.水分对植物生长与适应的影响,包括()A、降水量B、降水时间C、空气湿度D、以上都是正确答案:D二、判断题(共84题,每题1分,共84分)1.为了保障父母本的花期相遇,父母本应同时播种。
2021年自考《园林植物遗传与育种》习题及答案(卷三)一、名词解释:(每词2.5分,共25分)1.缺体2.基因3.中心法则4.细胞质遗传5.驯化6.选择育种7.杂交育种8.外照射9.分子育种10.生物学混杂答:1.缺体——比正常的二倍体少了一对同源染色体的物种;2.基因——DNA分子上能够被转录为RNA或翻译成多肽连的特定区段。
3.中心法则——遗传信息从DNA--->mRNA---> 蛋白质的转录和翻译过程,以及遗传信息从DND--->DNA 的复制过程,叫中心法则4.细胞质遗传——由细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律叫做细胞质遗传。
5.驯化——只有采取人工措施改变引种植物的遗传特性,才能使它适应新的环境,这种情况下的引种,称为驯化。
6.选择育种——是指从自然界中挑选符合人们需要的群体和个体,通过比较、鉴定和繁殖,以改进园林植物群体的遗传组成或从中选出营养系品种。
7.杂交育种——对杂交所获得的杂种进行培育选择以获得新品种的方法,就叫做杂交育种。
8.外照射——是指被照射的种子、球茎、鳞茎、块茎、插穗、花粉、植株等所受的辐射来自外部的某一辐射源。
9.分子育种——是运用分子生物学的先进技术,将目的基因或DNA片段通过载体或直接导入受体细胞,使遗传物质重新组合,经细胞复制增殖,新的基因在受体细胞中表达,最后从转化细胞中筛选有价值的新类型构成工程植株,从而创造新品种的一种定向育种新技术。
10.生物学混杂——是指由于品种间或种间一定程度的天然杂交造成了一种品种(种)的遗传组成内混入了另一些品种(种)的遗传物质,使原品种(种)不能表现固有种性。
二、填空:(每空1分,共20分)1、一般染色体的外部形态包括长臂、短臂、主缢痕、次缢痕、随体和___________。
2、一个卵母细胞经过减数分裂可形成___________个卵细胞,一个花粉母细胞经过减数分裂可形成___________个花粉粒。
3、某DNA分子上有这样一段信息,5`—ACGATT—3`,以此为模板转录的mRNA为__________。
2020年自考《园林植物遗传与育种》习题及答案(卷一)填空题:1.选择的基本方法包括和。
(单株选择法混合选择法)2.混合选择育种的程序为:选择,播种,。
(优株、穗、铃混合繁殖推广)单项选择题:1.关于选择育种法,不正确的说法是( )。
DA.是在现有品种群体内的自然变异类型中选B.选择育种法简便易行C.在综合性状上难以有大的突破D.主要是选择好亲本2.选择优良单株,进行分系种植比较,选优系繁殖成原种,称为( )。
AA. 改良混合选择法 B 单系选择法 C 三圃制原种生产 D 良种生产3.出现自然变异的原因有( )。
DA.自然异交引起基因重组B.自然变异C.新育成品种中的变异D.以上三项都是4.选择的基本方法有( )。
BA.单株选择法和一次选择法B.单株选择法和混合选择法C.混合选择法和一次选择法D.混合选择法和多次选择法5.选择育种的主要技术环节包括( )。
DA.取材要适当B.选择目标要明确并有一定的选择数量C.鉴定要准确,多看精选D.以上三项都是简答题:1.说明选择育种的主要技术环节。
注意取材,要在生产上广泛栽培的品种中选择;要有明确而具体地选择目标及一定的选择数量,应在综合性状优良的基础上,着重克服个别缺点;要准确鉴定,多看精选,要注意生长条件正常、均匀一致的情况下选择。
填空题:1.杂种优势是指杂交种品种表现出的比的现象。
(某些性状或综合性状其亲本品种优越)2.用三系配制杂交种时,一般需设2个隔离区,一个用来,另一个用来。
(繁殖不育系和保持系配制杂交种并繁殖恢复系) 单项选择题:1.遗传组成为S(rr)的品种,为( )。
CA.保持系B.恢复系C.不育系D.自交系2.遗传组成为N(rr),细胞核为不育基因,细胞质基因正常可育,为( )。
AA.保持系B.恢复系C.不育系D.自交系3.遗传组成为N(RR)或S(RR)的,有正常花粉,称为( )。
BA.保持系B.恢复系C.不育系D.自交系4.利用杂种优势的基本条件,不包括( )。
园艺植物遗传育种习题库(附参考答案)一、单选题(共16题,每题1分,共16分)1.下列常用于芽变选种的植物是()A、玉米B、西瓜C、苹果D、甘蓝正确答案:C2.用高产但含糖量很低的南瓜品种,与含糖量高但产量很低的品种杂交,杂种后代一般不会出现的类型是()A、高产且含糖量高B、高产但含糖量不高C、高糖但产量不高D、产量、含糖量均不高正确答案:A3.某重游型菊花品种性器官退化严重,如果要利用其开展有性杂交育种,下列措施中可能最有效的是()A、种植在贫瘠土壤B、多施氮肥加强管理C、在盛花期挑选D、以上都不可行正确答案:A4.大楼桃在种植时一般都要同时搭配种植几个不同的品种,是因为()A、可以提高抗病性B、可以提高品质C、可以延长采收期D、可以提高产量 .正确答案:D5.作为保存种质资源的细胞和组织培养物不包含()A、花粉B、愈伤组织C、子叶D、幼胚正确答案:C6.影响植物生长分布的土壤因素中,属于限制因子的是()A、土壤质地B、土壤含盐量C、土壤有机质含量D、土壤紧实度正确答案:B7.有性杂交过程中,去雄的时间是()A、将要开花时B、刚现蕾时C、开花前后都看以后D、花朵完全开放时正确答案:A8.影响植物生长分布的土壤因素中,属于限制因子的是()A、土壤肥力B、土壤含水量C、土壤结构D、土壤酸碱度正确答案:D9.辐射诱变可以处理的材料是(A、种子B、花粉、子房C、块根、块茎等D、以上都是、正确答案:D10.水分对植物生长与适应的影响,包括()A、降水量B、降水时间D、以上都是正确答案:D11.影响生物生态适应性的因素中,最重要的是A、无霜期B、日照时数C、湿度D、温度正确答案:D12.大樱桃生产中,同-个园区往往需要粮培几个不同的品系品种,是因为大櫻桃具有()的特性。
A、杂种优势B、自交不亲和性C、杂交不亲和性D、以上都不对正确答案:B13.下列不属于迁地保存方式来保存种质资源的是()A、原种场B、花卉园.C、自然保护区D、药用植物园正确答案:C14.下列属于按栽培学分类的种质资源的是(A、野生品种B、外地种C、变种人D、地方种正确答案:C15.温度对植物分布和适应性的影响,影响因素不包括()A、最适温度B、积温D、最低温度正确答案:A16.种质资源的超低温长期保存,保存温度最接近的是O。
园林植物遗传育种学考试试题姓名:一、名词解释(每个 5 分,共40 分)1. 品种:2. 有性繁殖3. 春化作用4. 诱变育种5. 种质资源6人工种子7.原生质体8.细胞全能性二、简答题(每题6 分,共30 分)1. 简述园林植物种质资源保存的主要方法以及各自的特点。
2. 引种成功的标准是什么?3. 简述园林植物育种的主要目标性状?4. 简述选择育种的程序?5. 与其他常规育种方法相比,单倍体育种有哪些优势?三、论述题(每题10分,共30 分)1. 论述植物基因表达调控过程。
2.论述诱变育种的意义3. 以一种一二年生花卉为例,论述杂交优势育种的一般程序。
《园林植物育种学》试卷参考答案一、名词解释(每小题3 分,共15 分)1. 品种:指遗传上相对一致,具有相似或一致的外部形态特征,具有一定经济价值的某一种栽培植物个体的总称。
2.有性繁殖:通过亲本的雌雄配子受精而形成合子,近一半分裂、分化和发育而产生后代的过程。
3. 春化作用:一些植物必须经历一定的低温处理才能促进花芽形成和花器官发育的现象。
量。
4. 诱变育种:人为的利用理化因素,诱发生物体产生遗传物质的突变,经分离、选择、直接或间接地培育新品种的育种途径。
5. 种质资源:经过长期自然演化和人工创造而形成的一种重要的自然资源,是改良植物的基因来源6.人工种子:通过组织培养技术,将植物体细胞诱导成形态和生理上均与合子胚相似的体细胞胚,然后将其包埋于一定营养成分和保护功能介质中,组成类似种子的单位。
7.原生质体:去细胞壁厚的裸露细胞团。
细胞全能性:指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性。
二、简答题(回答要点,每小题6 分,共30 分)1. 简述园林植物种质资源保存的主要方法以及各自的特点。
①就地保存:保存原有的生态环境与生物多样性,保存费用较低;但易受自然灾害。
( 1.5 分)②异地种植保存:基因型集中,比较安全,管理研究方便;但费用较高,基因易发生混杂。
园艺植物遗传育种题库(附参考答案)一、单选题(共16题,每题1分,共16分)1.要引入抗病基因,需要从下列哪种环境引种(A、历史从未发病地区B、历史病害高发地区C、A和B都可以D、A和B都不行正确答案:B2.下列属于按来源分类的种质资源的是()A、引进国外品种B、野生晶种C、品种群D、品系正确答案:A3.A和B两个亲本杂交,表示为AXB,则下属说法正确的是()A、A是父本B、A是母本C、A和B都可以做父本或母本D、以上说法都不对正确答案:B4.贮藏后的花粉使用前需要测定花粉的生活力,常用的方法有()A、直接授粉法B、形态鉴定法C、培养基法D、以上都是正确答案:D5.下列属于按栽培学分类的种质资源的是(A、野生品种B、地方种C、外地种D、变种人正确答案:D6.有种过程中开展生产试验时,一般面积要求()A、不少于10公顷B、不少于1亩C、不少于10亩D、不少于1公顷、正确答案:B7.作为保存种质资源的细胞和组织培养物不包含()A、花粉B、子叶C、幼胚D、愈伤组织正确答案:B8.化学诱变获得多倍体的方法,处理的对象是0A、萌动的种子B、茎生长点C、果树的新梢D、以上都是正确答案:D9.种质资源的收集原则不包括()A、由远及近B、明确目的C、多途径收集D、严格种质质量正确答案:A10.有性杂交过程中,去雄的时间是()A、将要开花时B、刚现蕾时C、开花前后都看以后D、花朵完全开放时正确答案:A11.我国杂交水稻在成功实现规模化、商业化育种过程中利用到很多技术,下列没有涉及的是()A、杂种优势利用B、有性杂交C、人工去雄D、雄性不育系正确答案:C12.温度对植物分布和适应性的影响,影响因素不包括()A、最适温度B、最高温度C、积温D、最低温度正确答案:A13.可以解决杂交-一代的后代中杂种优势下降问题的技术是()A、无性繁殖法B、平衡致死法C、双二倍体法D、以上都可以正确答案:D14.大楼桃无法在南方大规模种植生产的主要原因是()A、夏天温度过高B、冬天阴雨多C、夏天阴雨多D、冬天温度过高正确答案:D15.光对植物生长发育的影响,影响最大的因素是(,A、光谱成分B、日照强度C、光周期D、“日照时数正确答案:C16.原产北方的短日照植物引种到南方时,生育期可能会()A、不一定B、缩短C、延长D、没有变化,正确答案:B二、判断题(共84题,每题1分,共84分)1.染色体加倍、组织培养技术是克服远缘杂交不亲和性的常用技术。
园艺植物遗传育种考试模拟题及参考答案一、单选题(共16题,每题1分,共16分)1.作为保存种质资源的细胞和组织培养物不包含()A、愈伤组织B、花粉C、子叶D、幼胚正确答案:C2.我国杂交水稻在成功实现规模化、商业化育种过程中利用到很多技术,下列没有涉及的是()A、人工去雄B、杂种优势利用C、雄性不育系D、有性杂交正确答案:A3.可以解决杂交-一代的后代中杂种优势下降问题的技术是()A、无性繁殖法B、平衡致死法C、双二倍体法D、以上都可以正确答案:D4.下列属于按来源分类的种质资源的是()A、引进国外品种B、品种群C、野生晶种D、品系正确答案:A5.影响植物生长分布的土壤因素中,属于限制因子的是()A、土壤结构B、土壤含水量C、土壤肥力D、土壤酸碱度正确答案:D6.有性杂交过程中,更换不同的父本系统前,需要对工具进行消毒,常用的消毒剂为()A、双氧水B、70%酒精C、90%酒精D、50%酒精正确答案:B7.水分对植物生长与适应的影响,包括()A、降水量B、降水时间C、空气湿度D、以上都是正确答案:D8.某重游型菊花品种性器官退化严重,如果要利用其开展有性杂交育种,下列措施中可能最有效的是()A、种植在贫瘠土壤B、多施氮肥加强管理C、在盛花期挑选D、以上都不可行正确答案:A9.要引入抗病基因,需要从下列哪种环境引种(A、历史从未发病地区B、历史病害高发地区C、A和B都可以D、A和B都不行正确答案:B10.光对植物生长发育的影响,影响最大的因素是(,A、光周期B、“日照时数C、日照强度D、光谱成分正确答案:A11.下列常用于芽变选种的植物是()A、玉米B、苹果C、西瓜D、甘蓝正确答案:B12.大楼桃无法在南方大规模种植生产的主要原因是()A、冬天阴雨多B、冬天温度过高C、夏天阴雨多D、夏天温度过高正确答案:B13.贮藏后的花粉使用前需要测定花粉的生活力,常用的方法有()A、直接授粉法B、形态鉴定法C、培养基法D、以上都是正确答案:D14.下属措施可以延迟开花的是(A、增施氮肥B、控制水分C、降低温度D、修剪正确答案:A15.种质资源的搜集方法不包括()A、育种单位互相交换B、野外考察搜集C、个人互相交换D、从种质资源机构搜集正确答案:C16.下列属于质量性状的是()A、花器官的育性B、含酸量C、单果重D、含糖量正确答案:A二、判断题(共84题,每题1分,共84分)1.有性杂交过程中,只有母本需要隔离。
园艺植物遗传育种习题库(含答案)一、单选题(共16题,每题1分,共16分)1.A和B两个亲本杂交,表示为AXB,则下属说法正确的是()A、A是父本B、A是母本C、A和B都可以做父本或母本D、以上说法都不对正确答案:B2.可以解决杂交-一代的后代中杂种优势下降问题的技术是()A、无性繁殖法B、平衡致死法C、双二倍体法D、以上都可以正确答案:D3.作为保存种质资源的细胞和组织培养物不包含()A、愈伤组织B、子叶C、幼胚D、花粉正确答案:B4.影响植物生长分布的土壤因素中,属于限制因子的是()A、土壤紧实度B、土壤含盐量C、土壤质地D、土壤有机质含量正确答案:B5.贮藏后的花粉使用前需要测定花粉的生活力,常用的方法有()A、直接授粉法B、形态鉴定法C、培养基法D、以上都是正确答案:D6.原产南方的长日照植物引种到北方时,生育期可能会()A、缩短B、没有变化C、不一定D、延长正确答案:A7.防治生物入侵最重要的措施是( )A、研制特效药B、检疫C、消毒D、实地调查正确答案:B8.下属措施可以延迟开花的是(A、增施氮肥B、修剪C、降低温度D、控制水分正确答案:A9.种质资源的超低温长期保存,保存温度最接近的是O。
A、-200CB、-150CC、-100CD、-50C正确答案:A10.种质资源的缓慢生长保存系统中,影响保存的因素为0A、温度B、光照C、季节变化D、以上都是正确答案:D11.属于常见的调整花期的措施的是A、为母本分批播种B、父母本同时播种C、禁止使用调节剂D、控制施肥正确答案:D12.自花投粉的作物可以省去的關地是(A、原始材料圃B、株系圃C、比较试验圃D、选择圃正确答案:A13.温度对植物分布和适应性的影响,影响因素不包括()A、最低温度B、最高温度C、最适温度D、积温正确答案:C14.大楼桃无法在南方大规模种植生产的主要原因是()A、夏天温度过高B、冬天阴雨多C、冬天温度过高D、夏天阴雨多正确答案:C15.有性杂交过程中,更换不同的父本系统前,需要对工具进行消毒,常用的消毒剂为()A、50%酒精B、90%酒精C、70%酒精D、双氧水正确答案:C16.大楼桃在种植时一般都要同时搭配种植几个不同的品种,是因为()A、可以提高抗病性B、可以延长采收期C、可以提高产量 .D、可以提高品质正确答案:C二、判断题(共84题,每题1分,共84分)1.利用设施栽培或者易地栽培,是生产中常用的加速育种过程的方法。
园艺植物遗传育种习题库及参考答案一、单选题(共16题,每题1分,共16分)1.大楼桃在种植时一般都要同时搭配种植几个不同的品种,是因为()A、可以提高抗病性B、可以提高产量 .C、可以提高品质D、可以延长采收期正确答案:B2.下属措施可以延迟开花的是(A、增施氮肥B、修剪C、控制水分D、降低温度正确答案:A3.原产南方的短日照植物引种到北方时,生育期可能会()A、缩短B、延长C、没有变化、D、不一定正确答案:B4.可以获得雄性不有材料的途径有()>A、自然变异B、人工诱变C、远缘杂交D、以上都可以正确答案:D5.我国杂交水稻在成功实现规模化、商业化育种过程中利用到很多技术,下列没有涉及的是()A、有性杂交B、杂种优势利用C、人工去雄D、雄性不育系正确答案:C6.用高产但含糖量很低的南瓜品种,与含糖量高但产量很低的品种杂交,杂种后代一般不会出现的类型是()A、高产且含糖量高B、高产但含糖量不高C、高糖但产量不高D、产量、含糖量均不高正确答案:A7.要引入抗病基因,需要从下列哪种环境引种(A、历史从未发病地区B、历史病害高发地区C、A和B都可以D、A和B都不行正确答案:B8.关于转基因植物的安全性,下述说法正确的是0xA、主要是食品安全性B、主要是环境安全性C、环境和食品安全性都要考虑D、不存在安全性问题正确答案:C9.温度对植物分布和适应性的影响,影响因素不包括()A、最高温度B、最低温度C、积温D、最适温度正确答案:D10.化学诱变获得多倍体的方法,处理的对象是0A、萌动的种子B、茎生长点C、果树的新梢D、以上都是正确答案:D11.种质资源的缓慢生长保存系统中,影响保存的因素为0A、温度B、光照C、季节变化D、以上都是正确答案:D12.大楼桃无法在南方大规模种植生产的主要原因是()A、冬天温度过高B、夏天阴雨多C、夏天温度过高D、冬天阴雨多正确答案:A13.光对植物生长发育的影响,影响最大的因素是(,A、光谱成分B、光周期C、“日照时数D、日照强度正确答案:B14.防治生物入侵最重要的措施是)A、研制特效药B、实地调查C、消毒D、检疫正确答案:D15.原产南方的长日照植物引种到北方时,生育期可能会()A、没有变化B、不一定C、延长D、缩短正确答案:D16.有种过程中开展生产试验时,一般面积要求()A、不少于10公顷B、不少于10亩C、不少于1亩D、不少于1公顷、正确答案:C二、判断题(共84题,每题1分,共84分)1.设施栽培可以提供更好的环境条件,所需的品种相比露天栽培的品种,抗性可以更低一些。
园林植物遗传育种试题及答案an一、选择题1. 园林植物遗传育种中,下列哪个选项不是遗传育种的基本方法?A. 选择育种B. 杂交育种C. 辐射育种D. 嫁接繁殖答案:D2. 下列关于孟德尔遗传定律的描述,哪项是错误的?A. 孟德尔第一定律又称为分离定律B. 孟德尔第二定律又称为独立分配定律C. 孟德尔定律适用于所有生物的遗传D. 孟德尔定律揭示了遗传的基本规律答案:C二、填空题1. 园林植物的遗传改良可以通过_________的方法来实现。
答案:杂交育种2. 基因型为Aa的个体在自交后代中,表现型比例为_________。
答案:3:1三、简答题1. 简述杂交育种的一般步骤。
答案:杂交育种的一般步骤包括:选择亲本、进行杂交、选择优良后代、连续选择和稳定优良性状。
2. 什么是基因型和表现型?它们之间有何关系?答案:基因型是指个体所携带的基因组成,而表现型是个体在特定环境下表现出来的性状。
基因型决定了表现型,但表现型也受环境因素的影响。
四、论述题1. 论述园林植物遗传育种在现代园林建设中的重要性。
答案:园林植物遗传育种对于现代园林建设至关重要。
首先,通过遗传育种可以改良植物的观赏性、适应性和抗病性等性状,以适应不同的园林环境和需求。
其次,遗传育种有助于保护和利用植物遗传资源,促进生物多样性的维护。
最后,遗传育种可以提高园林植物的生产效率和经济效益,为园林产业的可持续发展提供支持。
五、计算题1. 如果一个基因型为Aa的个体自交,求其后代中出现aa基因型的概率。
答案:根据孟德尔的分离定律,Aa个体自交,其配子的基因型比例为A:a=1:1。
因此,后代中出现aa基因型的概率为1/4。
园艺植物遗传育种复习题(课程代码392384)一、填空题1.在人类进行有性杂交育种以前,所有栽培作物的品种,都是通过选择育种__________ 这一途径培养出来的。
2.进化的基本要素是突变、基因重组、隔离和选择。
3.两点测验和三点测验是基因定位所采用的主要方法。
4.多倍体按其来源可分为两大类,即同源多倍体和异源多倍体。
5.当两对独立基因发生互作时,互补作用的F/代表型分离比为9: 7 。
6. 1909年约翰生(W.J.Johannsen1859-1927)发表了“_纯系学”,并提出了“基因”一词。
7. AABBDD的多倍体类型是异源六倍体。
8.种质资源的利用方式一般有直接利用、间接利用和潜在利用。
9.重组育种是“先杂后纯”,优势育种是“先纯后杂”。
10.有性杂交可以实现基因重组,它是种质资源创新的有效手段。
11.生物体所表现的性状称为表现型。
12.无性繁殖植物的选择育种,包括芽变选种、营养系微突变选种和实生选种。
13.现代达尔文主义认为种群是进化的基本单位。
14.测定重组型配子数的简易方法有测交法和自交法两种。
15.当两对独立基因发生互作时,重叠作用的r代表型分离比为15:1 。
16.基因型方差的公式为VG=VA+VD+VI。
17.原始材料是选育某个品种时直接利用的繁殖材料。
18.花药(花粉)培养的理论基础是:植物细胞的全能性和花粉的单倍性。
19.种质资源的利用方式一般有直接利用、间接利用和潜在利用。
20.低温、干燥和黑暗有利于保持花粉的生命力。
21.进行基因定位所采用的主要方法有两点测验和三点测验。
22.现代达尔文主义认为突变和由杂交实现的基因重组是进化的基本原料。
23.噬菌体侵染试验和细菌转化试验证明了 DNA是遗传物质。
24.种质资源的利用方式一般有直接利用、间接利用和潜在利用。
25.数量性状的变异是受微效多基因控制。
26.植物从原产地引种到引种地通常会有两种反应,其一是简单引种,其二是驯化引种。
《园林植物遗传育种》复习题一、填空题1、由于着丝点的位置关系到染色体的形态,染色体形态大致可以分为__________、__________、__________、__________四种染色体。
2、体细胞含有2个以上染色体组的生物体称为__________。
3、种质资源的主要类型有_____________、_____________、_____________、_____________四种。
4、芽变具有__________; __________;__________;__________;__________;__________六大特点。
5、常用的多倍体诱导药剂为__________________,其有效处理部位为_________,常用的浓度为__________________;试写出两种处理方法__________________和__________________。
6、核酸可以分为__________和__________两大类。
7、种质资源按其来源可分为____________、____________、____________和____________四类。
8、影响植物引种成败的现实生态因子有_________、_________、_________、_________、__________。
9、芽变的主要特点____________、____________、____________、____________。
10、根据诱变材料的特点和药剂的性质,化学诱变育种的处理方法可用_________、_________、_________、和__________等的方法。
11、体细胞内仅含只有一套染色体组的生物体叫____________。
二、选择题1.、减数分裂过程中同源染色体的分离发生在()A.中期Ⅰ. B、后期Ⅰ. C、中期Ⅱ. D、后期Ⅱ. E、末期Ⅰ2.、对于双链DNA,下列等式中()不正确。
园艺植物遗传育种试题库+参考答案一、单选题(共16题,每题1分,共16分)1.种质资源的搜集方法不包括()A、从种质资源机构搜集B、育种单位互相交换C、个人互相交换D、野外考察搜集正确答案:C2.有种过程中开展生产试验时,一般面积要求()A、不少于10亩B、不少于10公顷C、不少于1亩D、不少于1公顷、正确答案:C3.光对植物生长发育的影响,影响最大的因素是(,A、“日照时数B、日照强度C、光周期D、光谱成分正确答案:C4.远缘杂交中,为了提高成功率,下列措施有效的是0A、采用正反交B、嫁接C、使用调节剂D、以上都可以正确答案:D5.下属措施可以延迟开花的是(A、控制水分B、降低温度C、修剪D、增施氮肥正确答案:D6.保存种子的种质库有三种类型,其中普通库的保存期限- -般为 (A、1年以内B、3-5年C、10-20 年D、20年以上正确答案:B7.水分对植物生长与适应的影响,包括()A、降水量B、降水时间C、空气湿度D、以上都是正确答案:D8.影响生物生态适应性的因素中,最重要的是A、无霜期B、温度C、湿度D、日照时数正确答案:B9.原产北方的短日照植物引种到南方时,生育期可能会()A、延长B、缩短C、不一定D、没有变化,正确答案:B10.下列属于按栽培学分类的种质资源的是(A、外地种B、野生品种C、变种人D、地方种正确答案:C11.要引入抗病基因,需要从下列哪种环境引种(A、历史从未发病地区B、历史病害高发地区C、A和B都可以D、A和B都不行正确答案:B12.作为保存种质资源的细胞和组织培养物不包含()A、愈伤组织B、幼胚C、子叶D、花粉正确答案:C13.种质资源的缓慢生长保存系统中,影响保存的因素为0A、温度B、光照C、季节变化D、以上都是正确答案:D14.有性杂交过程中,去雄的时间是()A、花朵完全开放时B、开花前后都看以后C、将要开花时D、刚现蕾时正确答案:C15.化学诱变获得多倍体的方法,处理的对象是0A、萌动的种子B、茎生长点C、果树的新梢D、以上都是正确答案:D16.种质资源的收集原则不包括()A、严格种质质量B、由远及近C、多途径收集D、明确目的正确答案:B二、判断题(共84题,每题1分,共84分)1.回交育种时,非轮回亲本的综合性状表现要好,避免带入较多的不良性状。
《园林植物遗传育种》复习题一、填空题1、染色体的四级结构分别是、、超螺线体和染色体。
2、显性的现象的表现形式有完全显性、不完全显性、和。
3、两对独立遗传基因分别处于纯合显性或杂合显性状态时共同决定一种性状的发育;当只有一对基因是显性,或两对基因都是隐性时,则表现为另一种性状,这种现象称为,产生的比例。
F24、不完全连锁的产生是由于在减数分裂时期,发生交换。
5、细胞遗传学把通过“折断-重接”而出现的染色体结构变异可分为四类,分别为缺失、、倒位、。
6、引种驯化的原则有、和。
7、远缘杂交三大障碍分别是、和不稔性。
8、通常以其单倍体中的DNA含量来表示基因组的大小,称为生物体的。
9、孟德尔分离定律的验证方法有、和。
10、两基因的交换值变动在之间。
11、两种显性基因同时存在时产生一种性状,单独存在时能分别表示相似的性状,两种基因产生的比例。
均为隐性时又表现为另一种性状,称为效应,F212、基因定位的方法有测验和测验。
13、嵌合体的突变部分与未突变部分发生竞争,一方排挤另一方,最后不同层次的细胞取而代之的现象称为。
14、我国园林植物种质资源的特点是、、、特点突出、品质优良。
15、有性繁殖杂种后代的选择方法主要有和。
二、选择题1、以下果实的各结构组成中,来源于母本珠被的是()。
A. 胚B. 胚乳C. 种皮D. 果皮2、减数分裂过程中,同源染色体配对,出现联会现象是在()。
A.细线期 B.偶线期 C.粗线期 D.双线期3、干扰程度的大小,用符合系数来表示,符合系数为0,表示()。
A. 说明没有干扰B. 超出了变动范围C. 发生了完全干扰D. 实际值与理论值相符4、染色体倒位变异会导致()。
A.基因数目增加B.基因数目减少C.基因位置改变D.基因性质改变5、反密码子是指()。
A. mRNA上的三个相邻的核苷酸B. mRNA上的三个相邻的氨基酸C. tRNA上与mRNA上的密码子互补配对的氨基酸D. tRNA上与mRNA上的密码子互补配对的核苷酸6、关于园林植物的育种目标的特点说法错误的是()。
园艺植物遗传育种测试题及答案一、单选题(共16题,每题1分,共16分)1.下列属于按栽培学分类的种质资源的是(A、地方种B、外地种C、野生品种D、变种人正确答案:D2.下列措施中有助于克服远缘杂交难配性的是()A、延长个体寿命B、加强营养管理C、合适的亲本选配D、胚胎培养正确答案:C3.用高产但含糖量很低的南瓜品种,与含糖量高但产量很低的品种杂交,杂种后代一般不会出现的类型是()A、高产且含糖量高B、高产但含糖量不高C、高糖但产量不高D、产量、含糖量均不高正确答案:A4.温度对植物分布和适应性的影响,影响因素不包括()A、最低温度B、最适温度C、最高温度D、积温正确答案:B5.化学诱变获得多倍体的方法,处理的对象是0A、萌动的种子B、茎生长点C、果树的新梢D、以上都是正确答案:D6.我国杂交水稻在成功实现规模化、商业化育种过程中利用到很多技术,下列没有涉及的是()A、雄性不育系B、杂种优势利用C、人工去雄D、有性杂交正确答案:C7.作为保存种质资源的细胞和组织培养物不包含()A、花粉B、子叶C、愈伤组织D、幼胚正确答案:B8.光对植物生长发育的影响,影响最大的因素是(,A、光周期B、光谱成分C、“日照时数D、日照强度正确答案:A9.种质资源的收集原则不包括()A、严格种质质量B、多途径收集C、明确目的D、由远及近正确答案:D10.远缘杂交中,为了提高成功率,下列措施有效的是0A、采用正反交B、嫁接C、使用调节剂D、以上都可以正确答案:D11.下属措施可以延迟开花的是(A、控制水分B、增施氮肥C、修剪D、降低温度正确答案:B12.影响植物生长分布的土壤因素中,属于限制因子的是()A、土壤紧实度B、土壤有机质含量C、土壤含盐量D、土壤质地正确答案:C13.原产南方的短日照植物引种到北方时,生育期可能会()A、缩短B、不一定C、延长D、没有变化、正确答案:C14.大楼桃在种植时一般都要同时搭配种植几个不同的品种,是因为()A、可以提高产量 .B、可以提高抗病性C、可以提高品质D、可以延长采收期正确答案:A15.下列属于质量性状的是()A、单果重B、含酸量C、含糖量D、花器官的育性正确答案:D16.种质资源的搜集方法不包括()A、个人互相交换B、野外考察搜集C、育种单位互相交换D、从种质资源机构搜集正确答案:A二、判断题(共84题,每题1分,共84分)1.为了保障父母本的花期相遇,父母本应同时播种。
【关键字】考试
园林植物遗传育种学考试试题
姓名:
一、名词解释(每个 5 分,共40 分)
1. 品种:
2. 有性繁殖
3. 春化作用
4. 诱变育种
5. 种质资源
6人工种子
7.原生质体
8.细胞全能性
2、简答题(每题6 分,共30 分)
1. 简述园林植物种质资源保存的主要方法以及各自的特点。
2. 引种成功的标准是什么?
3. 简述园林植物育种的主要目标性状?
4. 简述选择育种的程序?
5. 与其他常规育种方法相比,单倍体育种有哪些优势?
三、论述题(每题10分,共30 分)
1. 论述植物基因表达调控过程。
2.论述诱变育种的意义
3. 以一种一二年生花卉为例,论述杂交优势育种的一般程序。
《园林植物育种学》试卷参考答案
一、名词解释(每小题3 分,共15 分)
1. 品种:指遗传上相对一致,具有相似或一致的外部形态特征,具有一定经济价值的某一种栽培植物个体的总称。
2.有性繁殖:通过亲本的雌雄配子受精而形成合子,近一半分裂、分化和发育而产生后代的过程。
3. 春化作用:一些植物必须经历一定的低温处理才能促进花芽形成和花器官发育的现象。
量。
4. 诱变育种:人为的利用理化因素,诱发生物体产生遗传物质的突变,经分离、选择、直接或间接地培育新品种的育种途径。
5. 种质资源:经过长期自然演化和人工创造而形成的一种重要的自然资源,是改良植物的基因来源
6.人工种子:通过组织培养技术,将植物体细胞诱导成形态和生理上均与合子胚相似的体细胞胚,然后将其包埋于一定营养成分和保护功能介质中,组成类似种子的单位。
7.原生质体:去细胞壁厚的裸露细胞团。
细胞全能性:指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性。
2、简答题(回答要点,每小题6 分,共30 分)
1. 简述园林植物种质资源保存的主要方法以及各自的特点。
①就地保存:保存原有的生态环境与生物多样性,保存费用较低;但易受自然灾害。
( 1.5 分)
②异地种植保存:基因型集中,比较安全,管理研究方便;但费用较高,基因易发生混杂。
(1.5 分)
③种子低温保存:种子容易采集、数量大而体积小,便于贮存、包装、运输、分发,但无性繁殖植物及顽拗型种子不易保存。
(1.5 分)
④离体试管保存:大大节约土地和劳力,繁殖系数高,可免除病毒感染,超低温保存可长期保存种质。
(1.5 分)
2. 引种成功的标准是什么?
引种成功的标准:与原产地相比,不需要特殊的保护能够露地越冬或越夏而生长发育良好;没有降低原来的经济或观赏价值;能够用原来的繁殖方式进行正常的繁殖;没有明显或致命的病虫危害。
3. 简述园林植物育种的主要目标性状?
观赏品质:花型、花色、叶形叶色、株型、芳香、彩斑。
抗逆性:抗病虫害、抗寒性、耐热性、抗旱耐盐碱、抗污染
延长花期:
适宜切花耐运输:
低能耗
4. 简述选择育种的程序?
育种目标的确定;原始材料圃;株系选择圃;品种比较预备试验圃;品种比较试验圃;区域试验和生产试验;品种审定和推广
5. 与其他常规育种方法相比,单倍体育种有哪些优势?
1 )可以克服杂种分离,缩短育种年限;
2 )无显隐性干扰,可以提高选择的正确性和效率;
3 )节省田间试验的土地与劳力;
4 )克服远缘杂种不育性与分离的困难;
5 )快速培育异花授粉植物的自交系;
6 )可以直接利用其不育性。
(每个要点1 分)
三、论述题(第1 小题15 分,第2 小题15 分,共30 分)
1.植物基因表达调控过程
DNA水平的调控;转录水平的调控;转录后水平的调控;翻译水平的调控;翻译后水平的调控;
2.诱变育种的意义
提高突变频率,扩大突变谱;改变品种单一不良性状;缩短育种年限;克服远缘杂交不亲和性;是园林育种的有效方法;突变方向和性质不易控制
3. 以一种一二年生花卉为例,论述杂交优势育种的一般程序。
以矮牵牛为例(1 分),其杂交优势育种的一般程序为:
1 )确定育种目标,收集育种材料(
2 分)
2 )选育优良的自交系:在每材料中选择一定数量的优良单株自交,在自交后代中继续选择优良单株自交,直至选出稳定的优良自交系(
3 分)
3 )进行自交系间配合力的测定(2 分)
4 )确定配组方式,配制一代杂种(1 分)
5 )品种比较试验、区域试验与生产试验(1 分)
此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本!。