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调查种群密度的方法种群密度是生态学中一个重要的概念，它反映了单位面积或单位体积内的个体数量。
了解种群密度对于生态环境的评估和保护具有重要意义。
那么，我们应该如何调查种群密度呢？下面将介绍几种常用的调查方法。
首先，最常见的调查方法之一是样线法。
这种方法适用于较大的生物群落，通过在地面上设置一条或多条样线，沿着样线对个体数量进行统计。
这种方法简单直观，适用于不同类型的生物群落，但在密度分布不均匀的情况下可能存在一定的误差。
其次，样方法也是一种常用的调查方法。
这种方法通过在研究区域内设置若干个等大小的样方，对每个样方内的个体数量进行统计，然后计算出单位面积内的平均个体数量。
样方法适用于密度分布较均匀的生物群落，可以减小样线法的误差。
另外，捕捉-再放回法也是一种常用的种群密度调查方法。
这种方法通过捕捉一定数量的个体，标记后再放回到原地，经过一段时间后重新进行捕捉，然后通过标记再捕捉的个体数量来估算种群密度。
这种方法适用于一些难以直接观察或计数的个体，例如鱼类、鸟类等。
此外，声呐技术也可以用于水生生物群落的密度调查。
声呐技术通过发送声波并记录回波来检测水中的生物体，然后通过回波信号的强度和反射时间来估算种群密度。
这种方法适用于水生生物群落，可以在不干扰生物的情况下进行密度调查。
最后，红外相机技术也是一种常用的调查方法，特别适用于夜间活动的动物种群密度调查。
通过设置红外相机并对拍摄到的照片进行分析，可以估算出种群密度和活动范围。
总之，调查种群密度的方法有很多种，选择合适的调查方法需要根据研究对象的特点和研究目的来确定。
希望本文介绍的方法对您有所帮助，谢谢阅读！。
高中生物调查种群密度的方法
调查种群密度的方法有多种，以下是其中的一些常用方法：
1. 标记重捕法：将一群个体进行标记，释放到原生境中后，再捕获一定数量的个体，记录其中被重复捕获的标记个体数。
根据这些数值，可以估算出整个种群的大小。
这种方法适用于小型动物的研究。
2. 夹子法：在一定面积的区域内设置一定数量的夹子，经过一定时间后，统计夹子中的个体数量。
根据夹子的数量和面积大小，可以计算出单位面积内的种群密度。
3. 路线调查法：在一定的区域内设定调查路线，记录路线上各个点的个体数量。
根据个体数量和路线长度，可以计算单位长度内的种群密度。
4. 观察法：利用显微镜或放大镜观察实验区域内的个体，统计数量后推算种群密度。
5. 直接计数法：适用于以群体形式生活的物种，直接对生境中的个体数量进行计数，以得到种群密度。
需要注意的是，调查种群密度的方法不同，结果的误差也会有所差别，因此在实际应用中，应选择适合研究物种和环境的方法，并且尽可能多重复采样以提高结果的可靠性。
种群密度的调查方法种群密度是生态学中一个重要的概念，它指的是单位面积或者单位体积内的个体数量。
种群密度的调查是生态学研究中的一个重要内容，它可以帮助我们了解生物种群的分布、数量和变化趋势，为保护和管理生物资源提供科学依据。
下面将介绍几种常用的种群密度调查方法。
第一种方法是样线法。
样线法是通过设立样线，沿着样线布设多个样方，对每个样方内的个体数量进行统计，然后计算出单位面积或者单位长度内的平均个体数量。
这种方法适用于较为连续的生境，比如森林、草地等。
在实际调查中，可以利用测量带或者GPS 进行样线的设置和测量，然后在样方内进行详细的调查和记录。
第二种方法是样地法。
样地法是在研究区内设置多个样地，对每个样地内的个体数量进行统计，然后计算出单位面积内的平均个体数量。
这种方法适用于较为离散的生境，比如湖泊、河流等。
在实际调查中，可以根据研究区的特点选择合适的样地数量和布设方式，然后进行系统的调查和记录。
第三种方法是标志重捕法。
标志重捕法是通过在个体身上标记或者标注特定的标志，然后释放到原生境中，过一段时间后再进行重捕，通过对比初次捕获和重捕获的个体数量，计算出种群密度的估计值。
这种方法适用于一些难以直接进行调查的生物，比如鱼类、鸟类等。
在实际调查中，需要合理设计标志的种类和数量，以及释放和重捕的时间间隔，确保数据的准确性和可靠性。
第四种方法是红外相机法。
红外相机法是通过设置红外相机在研究区内进行长期的监测，对经过的个体进行拍摄和记录，然后通过图像识别和统计分析，计算出种群密度的估计值。
这种方法适用于一些夜行性或者隐蔽性较强的动物，比如猫科动物、狼类动物等。
在实际调查中，需要合理设置相机的位置和密度，以及进行有效的图像处理和数据分析，确保结果的科学性和可比性。
以上介绍了几种常用的种群密度调查方法，每种方法都有其适用的场合和特点。
在实际调查中，可以根据研究对象的特点和研究需求，选择合适的调查方法，并结合实际情况进行合理设计和实施，以获得准确可靠的调查结果。
种群密度的调查方法
调查方法一:
利用标记-重捕法进行种群密度调查。
首先，在研究区域内捕
捉一部分个体，并对其进行标记，以便能够识别它们。
然后，释放这些个体回到其自然环境中。
在一段时间后，再次进行捕捉，记录被捕捉到的个体中已标记和未标记的数量。
通过对这些数据进行计算和分析，可以得出种群密度的估计值。
调查方法二:
利用线路法进行种群密度调查。
在研究区域内打设一定长度的线路，然后沿着线路进行一定距离的巡回调查，记录所经过的区域内出现的个体数量。
通过将不同线路上所记录到的个体数量进行平均，可以得到种群密度的估计值。
调查方法三:
利用人工观察法进行种群密度调查。
在研究区域内设立观察点，定期进行人工观察，记录观察到的个体数量。
可以选择不同的观察点和观察时间，以获取更全面的数据。
通过将不同观察点和观察时间所记录到的个体数量进行合并和统计，可以得出种群密度的估计值。
调查方法四:
利用无人机或遥感技术进行种群密度调查。
通过使用无人机或
遥感设备，在空中对研究区域进行拍摄或扫描，获取高分辨率的图像或数据。
然后，利用图像处理或数据分析的方法，对图像或数据中的个体进行识别和计数。
通过将个体数量与研究区域的面积进行比较，可以得到种群密度的估计值。
常见种群密度的调查方法种群密度是指在特定区域内其中一种生物个体数量的统计指标，是生态学中重要的研究内容之一，可以帮助我们了解种群的分布、数量和变化情况。
下面将介绍常见的种群密度调查方法。
1.计数法：计数法是最常见、最直接的种群密度调查方法之一、它通过对目标区域内个体数量进行直接观测和记录，从而获得种群密度。
计数法可以分为直接计数和间接计数两种形式。
直接计数：通过直接观察和数数，记录目标个体的数量。
对于较小且分布比较集中的生物种群，直接计数是比较实用的方法。
间接计数：通过对目标区域内的其中一生物特征进行调查，然后通过数学模型或统计学方法推断种群密度。
其中一种间接计数的方法是线索数量法，即通过寻找目标个体的痕迹（如足迹、洞穴、粪便等）进行数量估算。
2.标记重捕法：3.样线法：样线法适用于较大范围的调查，特别是对于分布较为分散的生物种群。
该方法需要在地面上设立一条或多条等距离的样线，并沿着样线进行采样。
然后，在每条样线上确定一定宽度的采样带，并进行样方覆盖后的个体计数。
通过对样方的数量和被调查区域的面积进行计算，可以得到种群密度。
4.网格抽样法：网格抽样法是利用空间网格作为样本点进行调查的方法。
研究区域被分成一定大小的小方块，然后在每个小方块中进行个体数目的计数。
最后，通过对所有小方块内个体数目的统计分析，可以得到整个研究区域的种群密度。
5.标准面积法：标准面积法是根据已知面积的标准地进行个体计数，然后推广到整个调查区域的方法。
在已知面积的标准地上进行个体的严格计数，记录个体数量。
然后根据标准地的面积与整个调查区域的面积之比，计算出整个调查区域的种群密度。
总之，种群密度的调查方法有很多种，具体的选择应根据研究对象、研究区域和研究目的等因素综合考虑。
以上介绍的几种方法只是其中常见的一些方法，科学家和生态学家们还在不断发展新的调查方法以更好地了解和研究各种生物种群的密度变化。
调查种群密度的方法有哪些种群密度是指单位面积或单位体积内所包含的个体数量。
了解种群密度对生态学研究和自然资源管理具有重要意义，可以帮助我们评估种群的健康状况、了解物种分布和生态位的利用情况，以及制定适当的保护和管理策略。
以下是一些常用的方法来测量种群密度。
1.直接计数法：直接计数法是最简单和直接的测量种群密度的方法，可以通过观察和记录在固定时间和空间范围内的个体数量来进行。
-点间距法：在研究区域中设置一定间距的点，并记录每个点上的个体数量。
-沿趋势线排列法：在研究区域中设置一条直线，沿线选择一定间隔的点，并记录每个点上的个体数量。
-线路法：在研究区域中设置直线段，并沿着直线段的整个长度进行个体数量的记录。
-方块法：将研究区域划分为若干个大小相等的方块，并记录每个方块内的个体数量。
2.标记-重捕法：标记-重捕法是一种常用的对移动性较强的个体进行种群密度估计的方法。
-重捕方法：一定时间后（一般是几个小时或几天），再次捕获个体，并记录哪些是已经标记过的，哪些是新捕获的。
-估计算法：通过统计标记个体被重新捕获的比例，可以推断出整个种群的大小。
3.间接指标法：间接指标法是通过间接的方式来推断种群密度的方法，如种群的田径指标、洞穴数量等。
-投点法：将大量标志物投放在一个区域，并记录落在目标物上的标志物数量，以推断种群密度。
-音频调查：通过录音墨镜、声音记录仪等设备记录生物的声音活动，并根据声音的强度和数量来推测种群密度。
-粪便计数法：通过记录研究区域中的粪便数量来推算种群密度。
4.空间插值法：空间插值法是一种使用现有样本数据来推测未抽样区域种群密度的方法。
该方法基于现有样本的密度和空间关系，通过插值算法来将密度数据推广到整个研究区域。
-克里金插值法：克里金插值法是一种常用的地理统计插值方法，通过对已知样本密度的空间关系进行拟合，以估计未知区域的种群密度。
-反距离加权插值法：反距离加权插值法基于样本个体与未知区域的距离，对已知密度进行加权平均，以估计未知区域的种群密度。
生物调查种群密度方法
生物调查种群密度的方法有很多种，以下列举了几种常见的方法：
1. 直接记录法：在一个确定的时间和空间范围内，直接记录观察到的个体数量。
这种方法适用于个体比较稀疏的情况，如大型兽类的调查。
2. 标记再捕法：将一部分个体标记，释放到原始环境中，一段时间后再进行捕获，并记录标记和未标记个体的数量。
通过标记再捕法，可以估算原始种群数量和密度。
3. 样线法：沿着一条线路布置连续的样点，记录每个样点上出现的个体数量，然后根据样点数和总样线长度计算种群密度。
4. 距离法：记录个体到一条固定线路或点的距离，再根据距离的分布和数量估算种群密度。
这种方法适用于个体难以直接观察或捕获的情况，如鸟类或昆虫。
5. 线标记录法：在一个线性样区上，标记个体并记录标记和未标记个体的数量。
这种方法适用于个体比较集中的情况，如鱼类或昆虫。
6. 粪便计数法：通过收集样本中的粪便，并通过粪便中的DNA或其他标识物进行个体数量和密度的估算。
这种方法适用于野生动物无法直接观察或捕获的情况。
以上是一些常见的生物调查种群密度的方法，具体的方法选择要根据研究对象和研究目的来决定。
同时，不同的方法也有各自的优缺点和适用范围，需要综合考虑选择合适的方法进行调查。
种群密度的调查方法是
种群密度的调查方法包括：
1. 直接计数法：在一定时间内对特定面积或体积内的个体数量进行直接计数。
这种方法适用于个体数量不太多的情况，例如动物的观察和计数或者植物的调查。
2. 标志重捕法：在一定面积或体积内，将一部分个体标记后释放，然后在一段时间后重新捕捉个体并对标记的个体进行统计。
通过比较标记重捕个体和未标记的新个体的比例，可以推断种群密度。
3. 推断法：通过对环境中的痕迹、巢穴或活动迹象等进行观察，推断出种群的存在和密度。
例如，可以通过鸟巢、动物的足迹或排泄物等迹象来推断种群密度。
4. 样方法：将研究区域划分为若干个面积或体积相等的样方，然后在每个样方内进行个体数量的调查。
通过统计每个样方的个体数量，然后将各个样方的调查结果求平均，可以推断出整个研究区域的种群密度。
5. 线路跟踪法：在特定线路上进行调查，记录沿线或经过的个体数量。
这种方法适用于沿线分布的种群，如沿河流、山脊或道路的动物种群。
6. 生境面积法：测量一定生境面积内的种群数量，然后根据不同生境面积的种群数量差异推断种群密度。
种群密度与物种丰富度的调查方法归类在生态系统或生物群落中，不同的生物生活习性、活动能力与分布特点一般不同，那么在调查某生物种群的密度或生物群落（部分生物）的丰富度时，采用的方法措施也有差异。
研究生态系统中的生物种群密度及物种丰富度，有利于提高对资源的利用，实现人与自然的可持续发展。
标签：种群密度；丰富度；调查；样方法在高中新课标生物教材中，对常见生物的种群密度或物种丰富度的调查方法进行了介绍，如植物种群密度、鼠类种群密度、蚜虫的种群密度、酵母菌的种群数量、土壤小动物的丰富度等，这些常见生物的调查方法也是高考命题的热点之一。
但对练习或考试中出现的不常见情况，有时让很多同学困惑，如调查某区域内的植物的丰富度、调查某种土壤小动物的种群密度等。
1. 种群密度的调查种群密度的调查方法有两种：①逐个计数法；②估算法。
1.1 逐个计数法该方法一般用于调查分布范围较小，个体较大的种群。
如调查某居民小区内一种木本植物的密度，该方法能准确地得出种群密度大小。
1.2 估算法常用的估算法主要有样方法、标志重捕法、抽样检测（取样调查）等方法。
不同的方法适用的对象也不同。
（1）样方法样方法主要用于植物种群密度的调查，还可用于活动能力较弱、活动范围较小的动物的密度调查，如昆虫卵，蚜虫、跳蝻等。
在具体实施样方法时，常用的具体方法是点状取样法和等距取样法。
（2）标志重捕法此方法适用于活动能力强、活动范围大的动物种群密度的调查，如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。
（3）抽样检测法（取样调查法）在教材中，探究酵母菌的数量变化时用到抽样检测法。
除此之外，如调查水体中绿藻的种群密度，亦可以使用该方法。
可见，抽样检测（取样调查）一般用于水体或溶液中个体较小的生物种群密度的调查，如细菌、真菌、草履虫、各种藻类等。
（4）取样器取样法前面的几种方法调查的对象生活在地面以上或水体，那么土壤中的生物种群密度的调查该用什么方法呢？要调查土壤中的某生物种群密度，需先将该生物从土壤中分离出来在进行计数，最好的方法就是取样器取样法。
【高中生物】种群密度调查方法归类分析由于种群密度调查的实验有利于学生科学思想与创新能力的培养，因此近年来各级考试中种群密度调查的实验题出现的频次较高，不仅考查形式新颖，而且趋向于开放性与探究性。
现将种群密度调查的一些方法归类分析如下，供师生参考。
一、标志重捕法标志重捕法是指在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体，将这些个体标志后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例，来估计该种群的数量。
常用于动物种群密度的取样调查，适用范围是活动能力强和活动范围大的动物，如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类等。
计算公式是：标志个体总数/种群中个体总数=重捕中所含标志数/重捕个体数。
注意事项：①个体被捕捉的概率相等，与标记状况、年龄和性别无关。
②标志物和标志方法对动物不能产生有损其寿命和行为的伤害。
③标志不能过分醒目，防止改变其与捕食者之间的关系，最终导致结果失真。
④标志个体与未标志个体的混合所需时间需要正确估计。
⑤标志物必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不能消失。
⑥调查期间无迁入或迁出、出生或死亡。
例1 野生动物研究所对某草原的一种野兔进行了调查，所调查区域的总面积为2 hm2。
统计所捕获野兔的数量、性别等，进行标记后放归；一段时间后进行重捕与调查。
所得到的调查数据如下表：以上是某同学对该数据的分析，你认为正确的是( )A．综合两次捕获情况，该野兔种群的性别比例(♀/♂)约为3∶2B．该草原野兔的平均种群密度约为250只/hm2C．如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度会比实际低D．此调查方法可以用来调查土壤中小动物类群的丰富度解析：综合两次捕获情况，该野兔种群雌性个体60个，雄性个体40个，故性别比例(♀/♂)约为3∶2；依据标志重捕法计算公式，50/X＝10/50，推导出2 hm2有250个个体，所以每公顷125个；依据计算公式10X＝50×50，如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉，那么重捕的10数值偏小，计算出的种群密度X会比实际高；土壤中小动物个体小不适合标志，调查土壤中小动物类群的丰富度用取样器取样法。
答案：A二、样方法样方法是指在被调查种群的生存环境内随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度。
取样方法常常以五点取样法和等距取样法为主。
常用于植物种群密度的取样调查，适用范围包括植物和昆虫卵及蚜虫、跳蝻等动等。
计算公式是：设各样方的种群密度分别为nl、n2、n3……nm，则该种群密度的估计值=（nl+n2+n3+……+nm）／m。
注意事项：①宜选择双子叶草本植物，不宜选择蔓生或丛生单子叶植物为调查对象。
因为丛生或蔓生的单子叶植物地上部分往往难以辨别是一株还是多株。
②植物的大小不同，样方的面积也应不同，如草本为1m2 ，灌木为16m2，乔木为100m2。
③样方的选取应做到随机取样、不渗入主观因素，且尽量多一些。
④计数时，样方内的植物个体数量统计遵循“样方内部个体全部统计、压在边界上的只统计相邻两条界线及夹角上的个体”原则。
⑤要大胆舍弃特别悬殊的数值，取多组临近的求平均值。
例2 某学生在测定一个生物种群分布比较均匀的原始森林中的山毛榉的种群密度时，采取如下操作：①选择山毛榉分布比较均匀、长5千米、宽1千米的长方形地块；②将该地块分成三等份，在每份的中央划一个样方；③样方为边长5米的正方形；④每个样方内山毛榉的数量记录如下：样方第一样方第二样方第三样方个体数354请完成下列问题：（1）根据该同学的调查，该原始森林中山毛榉的种群密度为__________________。
（2）该调查结果是否可靠？。
原因是______________________________________。
解析：该同学的测定结果为：（3/25+5/25+4/25）/3=0．16株/?。
在本实验中测定的结果并不可靠，原因有二：一是样方数目太小，使计算结果不准确；二是样方太小，因为测定的是山毛榉的种群密度，山毛榉是高大乔木，样方为25m2太小，应为100m2。
答案：（1）0．16株/? （2）不可靠选取的样方数目过少，每个样方的面积太小三、显微镜直接计数法显微镜直接计数法是指通过显微镜利用血球计数板进行较大单细胞微生物计数的操作方法。
这是一种常用的微生物计数方法，此种方法简便、快速、直观。
显微镜直接计数法是将少量待测样品的悬浮液置于一种特别的具有确定面积和容积的载玻片上（血球计数板），在显微镜下直接计数，然后推算出含菌数的方法。
血球计数板是常用的计菌器之一。
该方法的适用范围为较大单细胞微生物。
计算公式是：较大单细胞微生物个数／1mL=n个小方格细胞总数／n×400×10000×稀释倍数。
注意事项：①先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗人。
多余培养液用滤纸吸去，待细胞全部沉降到计数室底部后再显微计数。
②该实验需要重复但不需对照一自身前后已形成对照；③从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻震荡摇匀几次。
④浓度过大时需做稀释处理，但最后计算时要考虑稀释倍数。
⑤压线计数规则，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，即只计数样方相邻两条边上的个体。
例3 依据探究培养液中酵母菌种群的数量变化的实验过程和要求，回答下列问题。
（1）某学生的部分实验操作过程如下：①静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数，记录数据；②把酵母菌培养液放置在冰箱中培养；③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。
请纠正该同学实验操作中的错误。
（2）利用计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。
计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。
计数室由25×16＝400个小室组成，容纳液体的总体积为0．1 mm3。
现将1 mL酵母菌样品加99 mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许滴在盖玻片边缘，使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余菌液。
现观察到图中所示a、b、c、d、e 5个中方格80个小室内共有酵母菌44个，则上述1 mL酵母菌样品中约有菌体________个。
为获得较为准确的数值，减少误差，你认为可采取的做法是______________________。
解析：要理解实验过程中各个步骤的要求及其原因，才能更好地理解实验的原理。
在实验过程中，对酵母菌的总数进行计算是很难的，所以要采用抽样检测法，每次从试管中吸出培养液时，都要进行振荡，目的是让酵母菌在培养液中分布均匀，减少计数的误差；培养酵母菌时，要提供酵母菌生活的最适条件，包括温度、无菌条件等，所以不应该放在冰箱里进行培养；7天中，酵母菌种群数量是不断变化的，所以连续7天都要取样、观察、计数，而不是仅在第7天进行计数。
在显微镜下观察时，要注意多取样，取平均值，尽量减少误差，计算酵母菌总数时，要先计算出每个计数室中酵母菌的数量，然后乘以酵母菌总体积。
所以上述1 mL酵母菌样品中的总数为：44÷80×400×100×1000÷0．1＝2．2×108个。
答案：（1）①应将试管轻轻振荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数；②应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养；③应连续七天，每天观察、取样计数并记录数据。
（2）2．2×108多取样、取平均值四、取样器取样法取样器取样法是指用专用取样器做为取样工具来取样，用于估算土壤小动物的物种丰富度。
该方法的适用范围为活动能力强（不适合样方法）、身体微小（不适合标志重捕法）的土壤小动物。
计算方法分为两类：①记名计算法──直接数个体数（一般用于个体较大，种群数量有限的群落）；②目测估计法一一分等级测估，如非常多、多、较多、较少、少、很少等。
注意事项：①选择的样点是林下或落叶等腐殖质比较丰富的地方。
②要随机取样、不渗入主观因素。
③取样器质地、大小视具体土壤而定。
④诱虫器上方用热光灯，因土壤中小动物有趋湿、趋暗、避高温特性。
⑤使用体积分数为70％的酒精杀死并保存标本。
⑥统计体型小的土壤动物要借助显微镜。
例 4 跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物遗体的分解起重要作用。
请回答：（1）由于跳虫和甲螨活动能力________，身体________，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等工具进行采集。
（2）现在采集大量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器________，理由是____________________________________________________________________。
若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器________，理由是____________________________________________________________________________________。
（3）现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群，若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是________，线虫与酵母菌之间的关系是________。
解析：（1）土壤中跳虫和甲螨活动能力较强，身体微小，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集。
（2）跳虫多栖息于潮湿隐蔽的场所，属于好氧型生物，湿润的棉花模拟土壤湿润环境，利于跳虫存活。
（3）跳虫与甲螨都以酵母菌为食，所以两者之间为竞争关系。
线虫以酵母菌为食，故线虫与酵母菌之间的关系为捕食关系。
答案：（1）较强微小（2）B 该吸虫器中的湿润的棉花模拟土壤湿润环境，利于跳虫存活 D 该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定，防止腐烂（3）竞争捕食作者简介：周伟，生物奥赛主教练。
主要从事生物教学与奥赛培训研究，近年来在《生物学教学》、《中学生物教学》、《吉首大学学报》、《新高考》、《考试报》、《素质教育报》、《中学生理化报》、《中学生学习报》、《当代中学生报》等报刊上发表文逾100篇。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
