2020小学生六一游园活动方案(1)
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《六一小朋友游园活动方案》一、活动名称“欢乐六一,趣味游园会”二、活动目的给小朋友们过个超有意思的六一儿童节呀,让他们能尽情玩耍,开开心心地度过这属于自己的节日呢。
三、活动时间就定在六一当天呀,一整天的时间都留给孩子们撒欢儿,从早上开始一直到下午结束,让他们玩个够呢。
四、活动地点学校的操场和各个教室呀,把操场布置得热热闹闹的,教室也变成好玩的游戏场地,到处都充满节日氛围呢。
五、参与人员全体小朋友们呀,不管是大班的小不点,还是低年级的小可爱们,都能来参与,一起享受这欢乐时光呢。
六、活动准备准备好多好玩的游戏道具呀,像套圈用的圈圈、扔沙包的沙包,还有吹气球要用的气球等等。
再准备一些小奖品,比如卡通玩偶、彩色铅笔、小贴纸啥的,孩子们玩游戏赢了就能拿到奖品,可高兴啦。
还要把操场和教室装饰一下呢,挂些彩色气球、拉上横幅,写上“六一快乐”,看着就喜庆又温馨呀。
七、活动过程在操场上设置套圈游戏呀,摆上好多小玩具、小零食啥的当作目标,孩子们拿着圈圈站在线外,眼睛瞪得大大的,瞄准自己喜欢的东西就扔出圈圈,要是套中了,那小脸笑得跟朵花儿似的,可自豪啦。
还有扔沙包游戏呢,这边放个小篮子,孩子们站在几米外,使劲儿把沙包往篮子里扔,扔进去了就欢呼起来,没扔进去也不气馁,接着再扔呀。
教室里可以搞个吹气球比赛,给每个孩子发个气球,看谁能最快把气球吹得大大的,吹得过程中有的孩子脸憋得通红,那模样可爱极了,吹好气球的孩子举着气球又蹦又跳的,可欢乐啦。
八、美食分享准备一些好吃的零食、水果啥的,摆放在操场上的桌子上呀,让孩子们玩累了就围坐在一起,分享着美食,你给我一块饼干,我给你一颗草莓,边吃边聊天,那氛围别提多惬意了呢。
九、自由活动给孩子们留出一段时间自由活动呀,他们可以在操场上跑来跑去,互相展示自己赢得的小奖品,或者再去玩一玩刚才没玩够的游戏,自由自在的,就像一群快乐的小鸟呢。
这六一小朋友游园活动呀,能让孩子们在节日里玩得开心、吃得开心,留下满满的美好回忆,这样的活动可得多办办呀。
小学“庆六一”游园活动方案(通用24篇)小学“庆六一”游园篇1一、活动目的为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间1.6月1日(星期五)上午2.8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。
3.8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。
4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。
三、活动地点各班教室、操场或庭院。
四、活动准备1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。
(见活动内容安排)2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。
把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。
(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。
3.活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项1.游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。
注:一年级1-8班为一组,9-16班为一组。
2.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。
3.活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。
违规者将严厉批评并予以公布。
4.各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
游园活动方案范例一、活动目标:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。
活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间: ___月___日上午:10:10-12:10四、活动准备:各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程:(一)10:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛(三)热身活动--《幼儿早操展示》参与人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间:___分钟(四)主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。
注意事项:1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
(五)游园活动开始六、游园活动舞蹈内容1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:_2、中班舞蹈《小星星》领舞:_3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:_七、游园活动游戏内容活动一:踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度材料准备:气球、绑绳游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。
小学庆祝“六一”儿童节游园活动方案一、活动主题及目的:我们的小学庆祝“六一”儿童节游园活动将以“童趣无限,快乐成长”为主题,旨在为学生营造一个愉快、轻松的节日氛围,让他们在游园活动中感受到快乐与快乐,增进同学间的友谊,促进他们身心的健康成长。
二、活动策划与组织:为了保证活动的顺利进行,我们将提前安排专门的策划团队负责活动的策划与组织工作,确保每个环节都能贯彻主题理念,让同学们在整个活动过程中都能感受到欢乐与美好。
三、活动内容安排:1. 主题游园活动开幕式在活动开始之际,我们将举行一个欢快热闹的开幕式,有精彩的表演节目和主题演讲,让同学们感受到活动的独特魅力。
2. 亲子游园互动环节为了让同学们和家长都能参与到活动中来,我们将安排亲子游园互动环节,让家庭之间的情感更加亲密,共同享受活动带来的快乐。
3. 丰富多彩的游戏活动我们将设置多个游戏区域,包括趣味运动游戏、智力挑战小游戏等,让同学们在游戏中体验到快乐和挑战,激发他们的兴趣与潜能。
4. 手工DIY创意作品展示通过手工DIY创意作品展示环节,让同学们展示自己的创造力和想象力,培养他们的动手能力和艺术素养,同时增强他们的成就感。
5. 快乐舞台表演在活动的舞台表演环节,我们将邀请学生自愿参与表演节目,展示他们的才艺和梦想,让更多的同学互相欣赏和鼓励,共同分享成功的喜悦。
6. 丰富多彩的文体活动为了让同学们在活动中获取更多乐趣,我们还将设置丰富多彩的文体活动,包括朗诵比赛、绘画比赛等,让同学们展现自己的特长和风采,获得更多的奖励和认可。
7. 游园美食体验在活动现场我们将设置各种美食摊位,提供各类美食和饮品,让同学们在享受活动的同时品尝美味,满足他们的味蕾,让活动更加丰富多彩。
四、活动总结与展望:通过本次游园活动,我们希望同学们能收获快乐与成长,增加友谊和亲情,激发他们的创造力和梦想,拓展他们的视野和思维,为他们的未来发展打下良好的基础。
同时,我们也将继续努力,不断改进和完善活动策划与组织,让每一次活动都能更加精彩和成功。
小学庆六一游园活动方案(精选16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学庆六一游园活动方案(精选16篇)小学庆六一游园活动方案(精选16篇)小学庆六一游园活动方案篇1一、活动目的为了能活跃性院校的气氛,丰富多彩小朋友们学习生活,使其从中获得锻练,使学生度过一个开心、精彩纷呈、奋发向上的“六一”国际儿童节,我院特举办这次“庆六一”游园活动。
小学六一游园活动方案一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排:____月____日下午12:00—3:1512:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~2:30游艺活动。
2:15校门迎接领导。
2:15~2:25学校领导陪同区领导看学生活动。
2:30赠送仪式①介绍与会领导,敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容:1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
小学庆六一游园活动方案2020(4篇) Primary school activity plan 2020汇报人:JinTai College小学庆六一游园活动方案2020(4篇)前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学庆六一游园活动方案20202、篇章2:小学庆六一游园活动方案20203、篇章3:小学庆六一游园活动方案20204、篇章4:小学庆六一游园活动方案2020篇章1:小学庆六一游园活动方案2020一、活动目的为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间1.6月1日(星期五)上午2.8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。
3.8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。
4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。
三、活动地点各班教室、操场或庭院。
四、活动准备1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。
(见活动内容安排)2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。
把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。
小学六一儿童节游园活动方案范本一、指导思想:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题:我快乐我成长三、活动具体安排:(一)第一阶段:“庆六一”表彰。
1.时间:____月____日下午1:00(暂定,上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)2.地点:操场。
3.参加人员:中心全体师生、城东受表彰的师生。
____具体内容:(1)队活动开场(出队旗)、唱《中国少年先锋队队歌》。
(音乐准备:出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐--陶佳君老师负责)(2)校长致辞;(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。
A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校长),颁奖(校长、书记),合影。
B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件(副校长),颁奖(校长、书记),合影。
(二)第二阶段:庆“六一”游园活动1.以年段为单位,开展庆“六一”游园活动。
2.游园活动结束,各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品,分发学校准备的六一礼物。
四、活动准备:1.六一氛围营造:一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。
(总务处杨忠明老师负责)。
2.相关音乐准备:六一节当天早上,广播室播放一些欢快的曲子。
出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、《快乐的节日》(颁奖典礼全部结束之后播放)(陶佳君老师负责准备音乐)。
2.六年级____名学生旗手,前期训练(六年级大队辅导员陈红燕老师负责)。
3.主持人(学生李庆倩、赵如阳),主持人台词(王明霞老师负责)。
4.总务处准备:____个大拇指印章、____个笑脸印章;六一节学生礼物;十佳小陶子、美德小陶子奖品(书或者文具)。
5.各年段长准备:设计每个学生人手一张“游园卡”,根据学生年龄特点、游园的游戏特点,组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”,大队辅导员在____月____日前上传教导处,彩纸打印每生一张“游园卡”。
六一游园活动方案(优秀10篇)游园活动方案篇一一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排6月1日(下周二)上午8:30x10:30一至五年级学生开始游园。
三、活动地点各班级教室四、活动的准备与安排1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案,确定好本班级的游园项目和游戏规则(包括本班级的工作人员安排与准备道具等),上报到大队部。
大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。
2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报。
一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式1、以年级段为单位,自由选择组织活动项目,要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。
2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。
参与的学生要排队参加每一个项目,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目,每个项目必须有负责人(本班班主任、带班老师),负责活动的有序进行。
4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员(低年级也可以发动家长资源),负责本游园项目有序地进行。
六、活动要求1、游园规则方案由大队部制定并下发,各项目规则由本班级制定并粘贴,各班设计好本班项目学生过关的印章或标志,并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,游戏规则要求上黑板或宣传海报上。
3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。
奖品由学校总务处统一购买、发放。
若出现在游园券上作假情况,一律无效处之。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
庆六一游园活动方案优秀3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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如果不打算举办六一文艺演出活动,开展六一亲子游园活动也是不错的选择,下面是:小学生 2020六一游园活动方案,:。
活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。
我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。
一、活动主题:放飞童心快乐游园二、活动时间: 2020年6月1日(星期五)上午三、活动人员:23名青年志愿者四、活动地点:xx县xx镇xx小学五、活动内容和具体流程:(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;(二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。
1.市教育局领导讲话;2.朗下小学领导讲话;3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;(四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。
游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。
6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。
(具体游戏规则见附件一)(五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。
六、活动注意事项(一)注意活动前后的安全问题。
(二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。
(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)七、活动经费预算:(一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。
约340元(二)游戏所需器材:青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。
待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。
约20元(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)合计:410元八、活动负责人:xxx附件一:趣味游园游戏规则游戏一:飞镖神射手游戏规则:每个小朋友可以投飞镖三次,取三次中最好的一次,投中规定的范围就可以获得小礼品一份。
射中正中心圆点可以获得公子一个,射中60~80分的区域有奖,射中10~50分的区域平,射中圆圈外的区域或射不到靶要接受一个小惩罚。
可以选择唱儿歌、跳舞、讲个小故事等,表演完后也有一份小礼品。
游戏工具:准备标靶一个、飞镖4支(一支备用)、桌子2张。
人员安排:主持人、维持秩序、发奖品共3人。
游戏二:曲线运球接力赛游戏规则:参赛小朋友分成两小队,每小队4个人合作进行运球接力赛。
每队的4个小朋友分别安排在起点、中转点A、中转点B、中转点C四个位置。
从起点出发的小朋友用兵乓球拍把兵乓球运到中转点给下一个小朋友,四个小朋友进行接力。
哪一队的第四个小朋友最先到达终点就获胜,每人可获小礼品一份。
注意:乒乓球掉落需从接球处重新开始,交接球时不能用手。
游戏工具:兵乓球拍4副、乒乓球4个(2个备用)、桌子10张人员安排:裁判员、维持秩序、发奖品共4人。
游戏三:水上行“兵”游戏规则:一轮游戏2个小朋友参加。
在桌面上摆两排水杯,每排各5个,哪个小朋友最先将乒乓球从第一个水杯吹到第五个水杯就可以获胜并获得小礼品一份。
注意:乒乓球在哪个水杯掉落就在那个水杯重新开始。
游戏工具:纸水杯10个、乒乓球2个、桌子4张。
人员安排:裁判员、维持秩序、发奖品共3人。
游戏四:二人三足游戏规则:参赛小朋友分成3小队,每小队2个人。
用绳子绑住两个小朋友的一只脚。
四个小队在起点线出发,谁最先到达终点线就获胜,可获得小礼品一份。
游戏工具:软草绳4条(2条备用)、彩带或粉笔、桌子1张人员安排:裁判员、维持秩序、发奖品共3人。
游戏五:载人跳绳PK赛游戏规则:参赛小朋友分成四小队,每小队2个人。
两个小朋友合作,进行双人跳即载人跳绳。
在一分钟内哪两个小朋友跳的最多下就获胜并可获得礼品。
中途停下,如果时间未到可以继续跳。
游戏工具:跳绳4条、手机计时、桌子1张。
人员安排:监督员、维持秩序、发奖品共6人。
游戏六:背靠背夹气球游戏规则:一轮两条队进行比赛,两个小朋友组成一小队。
背靠背在腰间夹着一个气球向前走。
从同一起点出发,谁先到达终点就获胜并获得小礼品。
游戏工具:气球10个(八个备用)人员安排:裁判员、维持秩序、发奖品共3人。
注意事项:1.游园过程中要注意小朋友的安全。
2.引导小朋友排队遵守秩序。
3.每一个小游戏都要安排一个负责人。
4.志愿者在活动中要听从学校领导和老师的安排,配合做好工作。
一、活动项目:1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球二、项目规则1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。
主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。
如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。
主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。
参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。
如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
每扔中一次即得奖劵。
每人有三次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。
走至终点,球未丢就得一张奖劵。
(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
)19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。
三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。
参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。
参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
一、活动目的:通过开展“文明和谐齐庆六一”游园活动,丰富校园生活,为学生提供展示自我的舞台,让每位学生在积极、开心的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动时间: 2020年6月1日(周五)上午三、活动内容:举行“文明和谐齐庆六一”大型游园活动● 活动时间:6月1日上午8:40至10:00● 活动地点、游园项目:详见附表● 参加人员:全校师生放学时间:一、二年级10:45;三、四年级11:00;五、六年级11:15附表:xx中心小学20xx年“文明和谐齐庆六一”游园活动安排1盲人击鼓、盲人画鼻子1号楼至2号楼连廊 (东面)(8)2移物接力2号楼至3号楼地下连廊(8)3猜谜语饭堂二楼(墙、柱挂满)(8)4才艺表演体育馆(1)5滚球体育老师办公室后两个篮球场(8)6幸运转盘图书馆前(4)7玩魔方1号楼至2号楼连廊 (西面) (4)8运乒乓球2号楼1楼风雨操场(7)9夹波子办公楼前(8)102人三足足球场跑道(5)11掷骰子实验楼一楼(旧乒乓球室)(4)12投篮篮球场北面8个篮(8)13射龙门足球场(8)14吹蜡烛大小阶梯室前走廊(8)15抛圈3号楼至综合楼中间连廊(8)16钓鱼饭堂一楼(2)17吹乒乓球5号楼1楼风雨操场(7)18跳绳3号楼1楼风雨操场(6)10点至放学:班级活动及分发礼物,分享。
一、活动项目和规则:一年级一班:海底捞珠活动规则:在脸盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夹起放入盘内。
十秒钟夹起三颗算成功。
器材(筷子、脸盆、玻璃珠)一年级二班:一掷千金活动规则:活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方圈内(半径20厘米)投掷沙包,两次全中算成功。
器材(沙包4个)一年级三班:一鼓作气活动规则:每支蜡烛相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒内吹灭3支算成功。
器材:(蜡烛10支)一年级四班:最佳搭档活动规则:两人一组一人利用三个海洋球抛掷,一人移动用垃圾桶接球,接住两球以上算成功。
器材(海洋球6个、垃圾桶2个)一年级五班:趣味保龄球活动规则:在4米线外用球击打矿泉水瓶(6个),每人击打两次,击中6个以上算成功。
器材(矿泉水6瓶、实心球4个)一年级六班:掌上明珠活动规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着课桌走。
走过终点,球未掉算成功,课桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈。