福州一中高三物理复习直线运动
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高三物理 总复习第二章 直线运动一、教法建议【抛砖引玉】本章内容包含运动学的几个基本概念──质点、位移、速度、加速度,以及匀速直线运动和匀变速直线运动的规律。
本章高考要求是:⑴了解机械运动和质点的概念,理解位移和路程的确切含义。
⑵理解匀速直线运动、速度和速率的概念;掌握匀速直线运动的规律,包括位移公式和S-t 图和V-t 图。
⑶理解变速直线运动、平均速度、即时速度的概念;理解匀变速运动和加速度的概念;掌握匀变速运动的规律和V-t 图。
本章的知识结构如下表所示:【指点迷津】 本章的重点:⑴正确理解描述质点运动的物理量,即位移、平均速度、即时速度和加速度。
⑵正确理解匀速直线运动的特点、规律,并能在实际问题中加以运用。
正确理解匀速直线运动S-t 图象、v-t 图象的物理意义。
⑶熟练掌握匀变速直线运动的特点、规律及两个特例──自由落体运动和竖直上抛运动。
⑷正确理解并熟练掌握匀变速直线运动的v-t 图象的物理意义。
本章的难点:⑴位移的矢量性。
⑵加速度的概念。
直线 运动 运动和静止的相对性──位移和路程 匀速直线运动的特点及公式 平均速度 即时速度 加速度 匀变速直线运动规律 速度公式 位移公式 速度与位移关系式 重力加速度──自由落体运动 竖直上抛运动──运动的合成⑶匀变速直线运动中的平均速度。
⑷匀变速直线运动v-t图象的物理意义。
⑸匀变速直线运动规律的运用。
解决匀变速直线运动问题,常常可做到一题多解。
教师应利用这一点,对学生进行多向思维能力培养。
二、学法导航【思维基础】填空题⒈用来代替物体的有质量的点叫做________。
⒉描述质点位置的变化,从质点运动初位置指向末位置的矢量叫做质点的______。
⒊物体在一条直线上运动,如果_______这种运动就叫做匀速直线运动。
匀速直线运动的基本规律是:①速度的大小与方向_________;②位移与时间成________。
⒋物体在一条直线上运动,如果_______,这种运动就叫做匀变速直线运动。
高三物理 直线运动专题【知识点】(一)、基本概念1、质点——用来代替物体的有质量的点。
(当物体的大小、形状对所研究的问题的影响可以忽略时,物体可作为质点。
)2、速度——描述运动快慢的物理量,是位移对时间的变化率。
3、加速度——描述速度变化快慢的物理量,是速度对时间的变化率。
对加速度大小和方向的进一步理解4、速率——速度的大小,是标量。
只有大小,没有方向。
5、注意匀加速直线运动、匀减速直线运动、匀变速直线运动的区别 (二)、匀变速直线运动公式1、常用公式有以下四个:at V V t +=0,2021at t V s +=,as V V t 2202=- t V V s t 20+= 2、匀变速直线运动中几个常用的结论①Δs=aT 2,即任意相邻相等时间内的位移之差相等。
可以推广到s m -s n =(m-n)aT 2 ②202t t V V V +=,某段时间的中间时刻的即时速度等于该段时间内的平均速度。
22202t s V V V +=,某段位移的中间位置的即时速度公式(不等于该段位移内的平均速度)。
【典例精析】问题1、注意弄清位移和路程的区别和联系1、一个电子在匀强磁场中沿半径为R 的圆周运动。
转了3圈回到原位置,运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是( ) A .2R ,2R ; B .2R ,6πR ; C .2πR ,2R ;D .0,6πR 。
问题2、注意弄清瞬时速度和平均速度的区别和联系。
2、甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度V 1做匀速直线运动,后一半时间内以速度V 2做匀速直线运动;乙车在前一半路程中以速度V 1做匀速直线运动,后一半路程中以速度V 2做匀速直线运动,则( ) A .甲先到达;B.乙先到达;C.甲、乙同时到达;D.不能确定问题3、注意弄清速度、速度的变化和加速度的区别和联系3、一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s 后速度的大小变为10m/s.在这1s 内该物体的( )A 、位移的大小可能小于4mB 、位移的大小可能大于10mC 、加速度的大小可能小于4m/s 2D 、加速度的大小可能大于10m/s问题4、注意弄清匀变速直线运动中各个公式的区别和联系4、.一汽车在平直的公路上以s m V /200=做匀速直线运动,刹车后,汽车以大小为2/4s m a =的加速度做匀减速直线运动,那么刹车后经8s 汽车通过的位移有多大?5、物体沿一直线运动,在t时间内通过的路程为S,它在中间位置S21处的速度为V1,在中间时刻t21时的速度为V2,则V1和V2的关系为()A.当物体作匀加速直线运动时,V1>V2; B.当物体作匀减速直线运动时,V1>V2;C.当物体作匀速直线运动时,V1=V2; D.当物体作匀减速直线运动时,V1<V26、一个质量为m的物块由静止开始沿斜面下滑,拍摄此下滑过程得到的同步闪光(即第一次闪光时物块恰好开始下滑)照片如图1所示.已知闪光频率为每秒10次,根据照片测得物块相邻两位置之间的距离分别为AB=2.40cm,BC=7.30cm,CD=12.20cm,DE=17.10cm.由此可知,物块经过D点时的速度大小为________m/s;滑块运动的加速度为________.(保留3位有效数字)(重点)问题5、注意弄清位移图象和速度图象的区别和联系运动图象包括速度图象和位移图象,要能通过坐标轴及图象的形状识别各种图象,知道它们分别代表何种运动,如图2中的A、B分别为V-t图象和s-t图象。
直线运动第二章福建省福州市郊县高三物理第一轮复习 新课标 人教版(总分120分75分钟完卷)一.选择题(本大题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确.全选对得6分,对而不全得3分,有选错或不选的得0分.请将答案填在答卷上的表格中。
)1.下列关于速度与加速度的各种说法中,正确的是( )A.速度越大,加速度越大B.速度很大时,加速度可以为零C.速度变化越大,则加速度越大D. 速度变化越快,则加速度越大 2.如右图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如甲图所示的位置,经过5s 后指针指示在如乙图所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为( )A .8.0m/s 2B .5.1m/s 2C .2.2m/s 2D .1.6m/s 23.列车长为L ,铁路桥长也是L ,列车匀加速过桥,车头过桥头时速度是υ1,车头过桥尾时速度是υ2,则车尾通过桥尾时的速度为( )A .若v 2>2aS ,甲和乙一定能相遇两次B .若v 2>2aS ,甲和乙只能相遇一次甲 乙C .若v 2=2aS ,甲和乙只能相遇一次D . 若v 2<2aS ,甲和乙一定能相遇一次6.如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图像, 下列说法中正确的是 ( )A .整个过程中,CD 段和DE 段的加速度数值最大B .整个过程中,BC 段和CD 段的运动方向相反 C .整个过程中,C 点所表示的状态离出发点最远 D .BC 段所表示的运动通过的位移是34m7.一只氢气球以10m/s 的速度匀速上升,某时刻在气球正下方距离气球为h 的地方,有一石子以20m/s 的初速度竖直上抛,那么下列说法正确的是(“撞击”不是“相遇”)(g 取10m/s 2) ( )A. h =4m ,则石子能够两次撞击气球 B 。
h =5m ,则石子一定能够撞击气球 C 。
课题:直线运动类型:复习课目的要求:熟知运动量描述的物理意义,牢固掌握公式,灵活运用规律结论,正确使用图象,能画出合理的情境草图,分析求解物理问题重点难点:教具:过程及内容:描述运动的基本概念第1课二、参照物为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做参照物.对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,灵活地选取参照物会给问题的分析带来简便;通常以地球为参照物来研究物体的运动.三、质点研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响或影响可以忽略,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体.用来代管物体的有质量的做质点.像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型.四、时刻和时间时刻:指的是某一瞬时.在时间轴上用一个点来表示.对应的是位置、速度、动量、动能等状态量.时间:是两时刻间的间隔.在时间轴上用一段长度来表示.对应的是位移、路程、冲量、功等过程量.时间间隔=终止时刻-开始时刻。
五、位移和路程位移:描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的矢量.路程:物体运动轨迹的长度,是标量.只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程。
六、速度描述物体运动的方向和快慢的物理量.1.平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即V=S/t,单位:m/ s,其方向与位移的方向相同.它是对变速运动的粗略描述.公式V=(V0+V t)/2只对匀变速直线运动适用。
2.瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.瞬时速度的大小叫速率,是标量.七、匀速直线运动1.定义:在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.2.特点:a=0,v=恒量.3.位移公式:S=vt.八、加速度1、速度的变化:△V=V t-V0,描述速度变化的大小和方向,是矢量2、加速度:描述速度变化的快慢和方向的物理量,是速度的变化和所用时间的比值:a =ΔV/Δt ,单位:m /s 2.加速度是矢量,它的方向与速度变化(ΔV )的方向相同.3、速度、速度变化、加速度的关系:①方向关系:加速度的方向与速度变化的方向一定相同。
高三物理复习直线运动知识点梳理物理二字出现在中文中,是取格物致理四字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它们的规律的意思。
小编准备了高三物理复习直线运动知识点,具体请看以下内容。
1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体),对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
3.位移和路程:位移描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段,是矢量.路程是物体运动轨迹的长度,是标量.路程和位移是完全不同的概念,仅就大小而言,一般情况下位移的大小小于路程,只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程.4.速度和速率(1)速度:描述物体运动快慢的物理量.是矢量.①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间(或位移)的平均速度v,即v=s/t,平均速度是对变速运动的粗略描述.②瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.(2)速率:①速率只有大小,没有方向,是标量.②平均速率:质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率.在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率,只有在单方向的直线运动,二者才相等.5.运动图像(1)位移图像(s-t图像):①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;②图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线则表示物体做变速运动;③图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边.(2)速度图像(v-t图像):①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值.③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率.④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向.⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高三物理复习直线运动知识点,希望大家喜欢。
专题01 直线运动1.(2021届福建省福州第一中学高三期中)一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动。
开始刹车后的第1s 内和第2s 内位移大小依次为9m 和7m 。
则刹车后6s 内的位移是( )A .20mB .24mC .25mD .75m2.(2021届福建省福州市协作校高三联考)2020年10月1日,我国首座跨海公铁两用桥、世界最长跨海峡公铁两用大桥平潭海峡公铁两用大桥公路面试通车。
设在某一段笔直的大桥公路面上有一汽车遇紧急情况刹车,经1.5s 停止,刹车距离为9m 。
若汽车刹车后做匀减速直线运动,则汽车停止前最后0.5 s 的位移是( )A .1 mB .1.5 mC .2 mD .2.5 m3.(2021届福建省福州市协作校高三联考)如图为质量为m 的汽车在水平路面上启动过程中的速度—时间图像,Oa 段为过原点的倾斜直线,ab 段表示以额定功率行驶时的加速阶段,t 1时刻达到额定功率P ,此后保持功率P 不变,bc 段是与ab 段相切的水平直线,设汽车受到的阻力大小不变,则下述说法正确的是( )A .0~t 1时间内,汽车受到的牵引力为11v m t B .汽车所受的恒定阻力大小为2P v C .t 1~t 2时间内,汽车的位移大小为1221()2v v t t +- D .汽车做变速运动,无法求出0~t 3时间内的位移4.(2021届福建省福州市协作校高三联考)如图所示,小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球。
当小车和小球相对静止,一起在水平面上运动时,下列说法正确的是( )A .若小车做匀速直线运动,轻弹簧对小球一定没有弹力B .当小车做匀变速直线运动时,小球一定向右加速C .当小车做匀变速直线运动时,小球加速度方向一定向左D .当小车加速度tan a g θ=时,轻弹簧对小球一定没有弹力5.(2021届福建省福州市协作校高三联考)甲、乙两车在平直的公路上同时从同一地点同向行驶,两车的速度v 随时间t 的变化关系如图所示,其中两阴影部分的面积相等(S 1=S 2),则( )A .甲车做曲线运动B .在t 2时刻,甲、乙两车相遇C .在0~t 2时间内,甲的加速度不断增大D .在0~t 2时间内,甲车一直在乙车后面6.(2021届福建省莆田一中高三期中)甲、乙两物体从同一地点同时开始沿同一方向运动,甲物体运动的v -t 图象为两段直线,乙物体运动的v -t 图象为两段半径相同的 圆弧曲线,如右图所示.图中t 4=2t 2,则在0~t 4时间内,下列说法正确的是( )A .甲物体的加速度不变B .乙物体做曲线运动C .两物体t 1时刻相距最远,t 4时刻相遇D.甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度7.(2021届福建省莆田一中高三期中)汽车的质量为m,在水平路面上行驶时受到的阻力恒为f,开始时以0.5倍的额定功率匀速行驶,速度为v1,然后增大功率,使车的速度均匀增大,当功率刚达到额定功率时车的速度为v2,最后汽车以v2做匀速运动,下列说法正确的是()A.加速过程中汽车的牵引力也增加B.开始加速时,汽车的功率为0.5倍的额定功率C.当功率刚达到额定功率时,汽车的牵引力大小等于fD.当车以v2匀速运动时,汽车的功率小于额定功率8.(2021届广东省华南师大附中高三综合测试)如图所示,有a、b两条图线,则下列说法正确的是()A.若横坐标为t,纵坐标为v,a、b两物体运动方向相反B.若橫坐标为t,纵坐标为st,a、b两物体均在做匀加速直线运动C.若横坐标为t,纵坐标为a,图象交点对应的时刻两物体速度可能相同D.若物体在平面上运动,横坐标为水平位置x,纵坐标为竖直位置y,交点表示a、b两物体相遇9.(2021届广东省华南师大附中高三综合测试)子弹恰能依次穿过3块紧贴在一起的厚度分别为3d、2d 和d的木板(即穿过第3块木板后子弹速度减小为零)。
《高三物理直线运动知识点复习》一、引言物理作为一门基础自然科学,在高中阶段对学生的逻辑思维和科学素养的培养起着至关重要的作用。
其中,直线运动是高中物理的重要组成部分,也是高考的重点考查内容之一。
在高三紧张的复习阶段,系统地梳理和掌握直线运动的知识点,对于提高物理成绩、提升综合能力具有重要意义。
本文将对高三物理直线运动的知识点进行全面复习,帮助同学们更好地理解和掌握这一重要内容。
二、直线运动的基本概念1. 质点质点是一个理想化的物理模型,当物体的形状和大小对所研究的问题影响可以忽略不计时,就可以把物体看作质点。
例如,在研究地球绕太阳公转时,地球可以看作质点;而在研究地球自转时,地球就不能看作质点。
2. 参考系为了描述物体的运动而选定的作为参考的物体叫做参考系。
同一物体的运动,选择不同的参考系,其运动情况可能不同。
例如,坐在行驶的汽车中的人,以汽车为参考系,人是静止的;以地面为参考系,人是运动的。
3. 位移和路程位移是描述物体位置变化的物理量,是矢量,既有大小又有方向。
路程是物体运动轨迹的长度,是标量,只有大小没有方向。
在单向直线运动中,位移的大小等于路程;在其他情况下,位移的大小小于路程。
4. 速度和速率速度是描述物体运动快慢和方向的物理量,是矢量。
平均速度是位移与时间的比值,瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置的速度。
速率是速度的大小,是标量。
三、直线运动的基本规律1. 匀速直线运动物体在一条直线上运动,如果在任意相等的时间内通过的位移都相等,这种运动就叫做匀速直线运动。
匀速直线运动的速度是恒定的,不随时间变化。
其位移公式为 x = vt,其中 x 表示位移,v 表示速度,t 表示时间。
2. 匀变速直线运动物体在一条直线上运动,如果在任意相等的时间内速度的变化都相等,这种运动就叫做匀变速直线运动。
匀变速直线运动的加速度是恒定的,不随时间变化。
(1)速度公式:v = v₀ + at,其中 v 表示末速度,v₀表示初速度,a 表示加速度,t 表示时间。
福建物理高考知识点1. 牛顿运动定律牛顿第一定律:物体在静止或匀速直线运动时,如果合外力为零,则物体将保持其静止或匀速直线运动的状态。
牛顿第二定律:物体的加速度与作用在它上面的净力成正比,与物体的质量成反比,即F=ma。
牛顿第三定律:任何两个物体之间存在相互作用力,且这两个力大小相等,方向相反,作用在两个物体上。
2. 动量和动能动量定律:物体的动量等于物体质量乘以物体的速度,即p=mv。
动量守恒定律:一个系统中,当作用于系统的合外力为零时,系统的总动量保持不变。
动能定律:物体的动能等于物体的质量乘以物体的速度的平方的一半,即K=(1/2)mv^2。
3. 电磁场与电磁感应静电场:由静电荷所产生的场,具有电场强度和电势。
磁场:由电流或者磁体所产生的场,具有磁场强度和磁感应强度。
电磁感应:磁场的变化或者导体与磁场相对运动引起的感应电动势,符合法拉第电磁感应定律。
电磁感应定律:当导体中的磁通量发生变化时,导体两端产生感应电动势,其大小与磁通量变化率成正比。
4. 光的反射和折射光的反射:光从一种介质射入另一种介质时,遵循反射定律,入射角等于反射角。
光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,遵循折射定律,入射角的正弦与折射角的正弦的比值等于两种介质的折射率之比。
5. 电路基本知识电流:单位时间内,过一个导体截面的电荷的数量。
电压:单位电荷通过两个点之间时所做的功。
电阻:导体对电流的阻碍程度。
欧姆定律:在恒温条件下,电流与电压成正比,与电阻成反比。
6. 热学基本知识热量:物体与外界交换热能的过程中传递的能量。
温度:物体分子热运动的平均动能的体现。
热平衡:处于同一温度的物体之间不存在热量交换。
热传导:热量通过物质内部传递的过程。
7. 声学基本知识声音的特征:音调、音强和音色。
音速:声音在介质中传播的速度,与介质的性质有关。
声音的传播:声音以机械波的形式在介质中传播,遵循折射、反射和衍射等规律。
8. 宇宙学基本知识宇宙的起源和演化:大爆炸理论认为,宇宙起源于一个高度热密度的点,经过演化逐渐扩张。
高三物理直线运动知识点直线运动是物理学中最基础的运动形式之一,也是高中物理学习的重要内容之一。
掌握直线运动的基本知识点对于解决物理问题和理解物理现象具有重要意义。
本文将详细介绍高中物理直线运动的主要知识点。
一、位移和位移的性质1. 位移的定义位移是指物体从初始位置到末位置的位移量,用符号Δx表示。
位移的大小等于末位置与初始位置之间的直线距离,方向则由初始位置指向末位置。
2. 位移的性质位移具有以下性质:(1)位移既有大小又有方向,是一个矢量量值。
(2)位移可以是正数、零或者负数,正数表示朝正方向位移,负数表示朝负方向位移,零表示位置没有改变。
(3)位移的大小等于路径长度,与路径形状无关。
二、平均速度和瞬时速度1. 平均速度的定义平均速度是指物体在一定时间内的位移与时间的比值,用符号v表示。
平均速度的计算公式为v=Δx/Δt,其中Δx表示位移,Δt 表示时间间隔。
2. 瞬时速度的定义瞬时速度是指物体在某一瞬间的瞬时位移与瞬时时间的比值,是平均速度的极限情况。
瞬时速度可以通过计算物体的瞬时位移对应的瞬时时间来获得。
三、速度和速度的性质1. 速度的定义速度是指物体在单位时间内通过的位移量,用符号v表示。
速度的大小等于位移与时间的比值,方向则由位移的方向决定。
2. 速度的性质速度具有以下性质:(1)速度是一个矢量量值,既有大小又有方向。
(2)速度可以是正数、零或者负数,正数表示朝正方向运动,负数表示朝负方向运动,零表示静止不动。
(3)速度与路径无关,只与起点和终点之间的位移有关。
四、加速度和加速度的计算1. 加速度的定义加速度是指物体单位时间内速度变化的量,用符号a表示。
加速度的计算公式为a=Δv/Δt,其中Δv表示速度变化量,Δt表示时间间隔。
2. 加速运动和减速运动当物体的速度增加时,称为加速运动;当物体的速度减小时,称为减速运动。
3. 加速度的计算若物体在一段时间内速度发生改变,则可以通过计算速度变化量和时间间隔的比值来获得加速度。
x
t
O
v /1
s m -⋅
t /s
1 2 3 4 5 6 7 8 2
O -2
1、直线运动
一、单选题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.A 7.C 8.C 9. 二、计算题
10. 62.5 m 11.6 s 12.
57
s s =甲乙。
1、直线运动
一、单选题
1错误!未指定书签。
.(2007 北京)图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片.该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%.已知子弹飞行速度约为500 m/s ,因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近( )
A .10-
3 s B .10-
6 s
C .10-
9 s D .10
-12
s
错误!未指定书签。
.2(2011 上海综合)某同学为研究物体运动情况,绘制了物体运动的x —t 图象,如图所示.图中纵坐标表示物体的位移,横坐标表示时间t ,由此可知该物体做( )
A .匀速直线运动
B .变速直线运动
C .匀速曲线运动
D .变速曲线运动
错误!未指定书签。
.3(2010 天津)质点做直线运动的v —t 图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8 s 内平均速度的大小和方向分别( )
A .0. 25 m/s ;向右
B .0. 25 m/s ;向左
C .1 m/s ;向右
D .1 m/s ;向左
错误!未指定书签。
.4汽车从静止开始先匀加速直线运动,当速度达到8m/s 立即匀减速运动直至停止共经历时间10s ,由此可以求出:( )
A .汽车加速运动的时间
B .汽车的平均速度
C .汽车减速运动的距离
D .汽车运动的总距离为80m
错误!未指定书签。
.5在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t 1时刻,速度达较大值v 1时打开降落伞,做减速运动,在t 2时刻以较小速度v 2着地。
他的速度图像如图所示。
下列关于该空降兵在0~t 1或t 1~t 2时间内
的的平均速度v 的结论正确的是( ) A .0~t 1 21
v v = B .0~t 1 21v v > C .t 1~t 2 221v v v += D .t 1~t 2 2
21v v v +>
错误!未指定书签。
.6(2011安徽).一物体作匀加速直线运动,通过一段位移x ∆所用的时间为1t ,紧接着通过下一段位移x ∆所用时间为2t 。
则物体运动的加速度为( ) A .
1212122()()x t t t t t t ∆-+ B .121212()()x t t t t t t ∆-+ C .1212122()()x t t t t t t ∆+- D .121212()()
x t t t t t t ∆+-
错误!未指定书签。
.7两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知 ( )
A.在时刻t 2以及时刻t 5两木块速度相同
B.在时刻t 1两木块速度相同
C.在时刻t 3和时刻t 4之间某瞬间两木块速度相同
D.在时刻t 4和时刻t 5之间某瞬时两木块速度相同
错误!未指定书签。
.8(2012上海卷).小球每隔0.2s 从同一高度抛出,做初速为6m/s 的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰。
第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为(取g =10m/s 2)( ) (A)三个
(B)四个
(C)五个
(D)六个
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.9甲、乙两物体在同一水平轨道上,一前一后相距s ,乙在前,甲在后,某时刻两者同时开始运动,甲做初速度为v 0,加速度为a 1的匀加速运动,乙做初速度为零,加速度为a 2的匀加速运动,假设甲能从乙旁边通过,下述情况错误的是 ( ) A .a 1=a 2,可能相遇一次 B .a 1<a 2,可能相遇二次
C .a 1>a 2,可能相遇二次
D .a 1<a 2,可能相遇一次或不相遇
二、计算题
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.10(05全国卷Ⅰ23)原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地.从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速),加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”.离地后重心
t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t 6 t 7 t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t 6 t 7
继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”.现有下列数据:人原地上跳的“加速距离”d1=0.50 m,“竖直高度”h1=1.0 m;跳蚤原地上跳的“加速距离”d2=0.000 80 m,“竖直高度”h2=0.10 m.假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度,而“加速距离”仍为0.50 m,
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.11(08四川理综23)A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶,当B车在A车前84m处时,B车速度为4m/s,且以2m/s2的加速度做匀加速运动;经过一段时间后,B车加速度突然变为零.A车一直以20m/s的速度做匀速运动,经过12s后两车相遇.问B车加速行驶的时间是多少?
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.12(2011 全国课标)甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变.在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半.求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比.。