广州大学学生家庭经济情况调查表-东莞职业技术学院
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广东省家庭经济困难学生认定申请表填表指引《广东省家庭经济困难学生认定申请表》填表说明(附模板)1.该表最好在电子版上填好再打印,也可以空表打印出来再填,但签名一定要手签。
所有内容都要填,某一项没有信息可以填“无”。
表格内容不得涂改,如填错,必须重填,请多打几张空表备用。
2.年级:填“2015级”或“2016级”3.班别(专业):填专业全称4.院(系):填各自专业学院全称5.学(籍)号:填学号6.学生基本情况:根据表格填写,所有需要选择的内容都必须选“是”或“否”,不得两个都不选。
家庭人口数参照户口本,户口本上有多少人就填多少人。
并根据自己选择提供相应的证明,见大学生事务中心发布的《关于家庭经济困难认定工作调整的紧急通知》。
注意,如果是否残疾选了否,则“残疾类型”和“残疾等级”不用选。
7.户籍地址:像“雷州市”这样的县级市,市那里要填辖管的上级市,如“湛江市”,县那里才填“雷州市”。
以此类推。
具体到门牌号。
不知道辖管上级市的,请百度。
8.邮政编码:户籍地址的邮政编码,不知道的请百度。
9.联系电话:填固话或父母一方的联系电话。
10.家庭人均年收入:一要注意是人均,不是总收入。
二要注意和家庭成员填的年收入加起来的总和除以家庭人口数的数值差不多。
11.家庭成员情况(不含学生自己):(1)姓名、年龄:与户口本信息一致。
(2)与学生关系:填:“祖孙”(指爷爷和学生、奶奶和学生)、“父子”、“母子”、“兄妹”、“姐弟”、“兄弟”、“姐妹”等,以此类推。
(3)工作(学习)单位:如打工的,填打工的工厂、公司的名称;如个体户、创业的(需有工商部门认证才算),填商铺、公司的名称;如在家种田的(注意具有规模性的种植和养殖不能算耕田,属于种植业和养殖业)的,填xx县xx镇xx村。
(4)从业情况:即职业。
已退休的填“退休”;暂无工作的填“待业”;普通地在家种田的填“务农”;形成一定规模的种植或者养殖的,填“种植业”或“养殖业”;还在读书的填“学生”;打工的填“务工”;个体户、创业的填“个体户、创业”;在公司的填“职员”或相应的职位,如“经理”、“主管”等,以此类推。
中等职业学校学生及家庭经济情况调查表学校:专业:
学生本人基本情况姓名
身份证
号码
家庭人
口数
孤残□是□否单亲
性别
政治
面貌
毕业
学校出生年月
入学前
户口
个人
特长
烈士子女
与学生
关系联系电话(区号)-
工作(学习)单位职业年收入(元)健康状况民族□农村□县镇非农□城市□农转城□是□否□是□否
家庭
通讯
信息家庭成员情况
影响
家庭
经济
状况
有关
信息签章
民政
部门
信息
注:
1."此表用碳素笔如实填写,涂改无效。
须到家庭所在地乡镇或街道民政部门盖章后有效;注册后交学校存档,此表可复印使用。
2.家庭成员指经济上共同生活和固定供养的人口,如非直系亲属,必须说明情况。
详细通讯地址
邮政编码
姓名年龄
家庭人均年收入(元)。
学生本学年已获资助情况
,在申请资助项目:。
家庭遭受自然灾害情况:。
家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。
家庭欠债情况:。
其他情况:。
经办人签字:
单位名称:
(加盖公章)
____年__月__日联系电话(区号)-
学生
本人学生家
长或监
护人家庭所在地
乡镇或街道
民政部门意
见:
详细通讯地址
邮政编码。
公办普通高校家庭经济困难学生及
家庭情况调查表
欧阳歌谷(2021.02.01)
学校:_______________ 院(系)_________________ 专业:
附:
填表说明
1、此表为申请国家励志奖学金、国家助学金及国家助学贷款等必备表格(研究所此表仅做申请国家助学贷款之用),所有申请资助的学生都必须用黑色碳素笔认真填写,确保内容准确无误。
2、申请人必须出具父母或监护人身份证复印件(第二代身份证正反两面都须复印), 若父母或监护人无身份证,须出具户籍所在地派出所开具的户籍证明。
3、申请人必须如实出具相关证明的复印件,若是下岗职工的子女,须出示家长有效的下岗证明复印件,并注明下岗时间,是否已再就业;若是残疾人士,须出示有效的残疾证复印件。
4、单位、村委会(居委会)及乡、镇政府(街道办事处)意见空白,且负责人没有签字,无单位联系电话及盖单位公章,此表无效,各单位必须对学生申请资料的真实性负责。
5、此表一式两份(学校和有关单位各一份)。
6、学生未满18岁,父母或监护人必须到校办理相关手续。
广东省家庭经济拮据学生认定申请表个人信息
- 姓名:
- 身份证号码:
- 出生日期:
- 性别:
- 民族:
- 政治面貌:
- 所在学校:
- 年级:
- 现家庭住址:
家庭信息
- 父亲姓名:
- 父亲单位:
- 父亲职务:
- 父亲联系
- 母亲姓名:
- 母亲单位:
- 母亲职务:
- 母亲联系
- 家庭人口总数:
- 家庭成员就业情况:
家庭收入情况
- 父亲月收入:
- 母亲月收入:
- 其他家庭成员月收入:- 家庭总月收入:
家庭负债情况
- 房屋贷款月还款额:- 车辆贷款月还款额:- 其他贷款月还款额:- 其他月支出项:
申请理由
请简要陈述您申请认定为家庭经济拮据学生的理由,包括家庭经济困难的原因、对研究的影响等。
申请材料
请提供以下申请材料:
- 本人身份证复印件
- 父亲身份证复印件
- 母亲身份证复印件
- 学校相关证明材料
- 其他支持材料,如家庭收入证明、负债证明等
请将申请表及相关材料送交学校相关部门,经审核后将通知您的认定结果。
感谢您的配合和支持!。
《广东省家庭经济困难学生认定申请表》填表说明一、本表供学生申请认定家庭经济困难学生用,凡是准备申请助学金的都要填写本表,需办理一式两份。
二、本表填写的家庭情况需提供证明材料,每一项证明材料就有一个分值,按照总分值的高低确定困难生及等次。
具体每一项需提供哪些证明材料,请对照《广东省家庭经济困难学生认定分析表》准备好证明材料。
三、本表必须用黑色钢笔如实填写,字迹要清楚,涂改无效。
四、具体填写要求:1、学校:广东茂名幼儿师范专科学校2、年级:2018年入学,三年制填写:318级;五年制填写:518级,其它年级以此类推。
3、班别(专业):2018年入学的同学可以暂不填写,其它在校生按规范的班级名称填写,如:317中文1班,517学前1班、等。
4、院(系):按专业所在系填写,如:语文教育专业,填写:中文系;学前教育专业,填写:教育系。
5、宿舍:2018年入学的同学暂不填写,其它在校生按所在的区、幢、宿舍号如实填写。
6、学(籍)号:2018年入学的同学暂不填写,其它在校生按本人学号如实填写。
7、“学生基本情况”和“家庭信息”栏:按学生本人情况如实填写或打钩,选择性项目必须填写,可多选。
如:“家庭情况”栏的“1.建档立卡户”勾选“是”,就必须提供《帮扶记录簿》复印件;“3.城乡最低生活保障户”勾选“是”,就必须提供《低保证》的复印件,具体证明材料请对照《广东省家庭经济困难学生认定分析表》。
“家庭人均年收入”要和“家庭人口数”、“家庭成员情况”栏相符。
8、“家庭成员情况”栏:如实填写直系亲属情况,如:父母、祖父母、兄弟、姐妹等家庭成员的情况,要填写完整。
“工作(学习)单位”栏:有就按实际填写,没就填无。
农村的可填写在家务农;“从业情况”栏:按实际填写,如:教师、医生、工人、务农,等。
或:在职、下岗、无业、待业、失业,等;“健康状况”栏:根据实际情况填写:健康、良好、一般或较差;患重大疾病、慢性疾病或身体伤残的,如实简要填写。
高校及家庭情况调查表一、调查目的:本次调查的目的是为了了解高校学生的家庭情况以及对其学习和生活的影响。
通过此次调查,我们希望能够探索高校学生的家庭背景是否对其学习表现和心理健康产生影响,并为目标学校提供一些有关学生成长和发展的参考建议。
二、调查内容:1.家庭基本情况调查:(1)家庭人口结构:请填写您家庭的成员人数和年龄分布情况。
(2)家庭经济状况:请填写您家庭的经济收入和支出情况,以及对学习生活的影响。
(3)家庭教育背景:请填写您父母的教育程度和职业情况,以及对您学习和生活的影响。
2.学业情况调查:(1)学习压力:请填写您在家庭中的学习压力情况,并进行阐述。
(2)学习动力:请填写您对学习的动力来源,并进行阐述。
(3)学习时间分配:请填写您每天在学习上的时间分配情况。
(4)学习成绩:请填写您的学习成绩情况,并与家庭情况进行对比。
3.生活情况调查:(1)生活习惯:请填写您的日常生活习惯,包括作息时间、饮食习惯、运动情况等。
(2)社交活动:请填写您在高校的社交活动情况和交友圈子。
(3)精神健康状况:请填写您的精神健康状态,并阐述是否因家庭情况而产生影响。
三、调查方法:本次调查采用问卷调查的方式进行,问卷将以在线形式进行填写。
问卷会保证您的隐私和信息安全,并严格保密。
四、调查结果分析与建议:通过统计和分析问卷结果,我们将对高校学生的家庭情况和学习生活进行综合评估,并提出相应的建议。
这些建议将包括提升学生家庭支持与教育质量,改善学习和生活环境,促进学生的心理健康等方面。
五、调查须知:1.本次调查是匿名调查,所采集的信息将仅用于研究目的。
2.请您如实填写问卷,准确反映您的家庭情况和自身情况。
3.本次调查仅针对高校学生,不包括中小学生。
4.在填写问卷过程中,请遵守问卷所提出的问题,不要进行任何造假行为。
六、致谢:非常感谢您参与本次调查,您的参与将对进一步了解高校学生的家庭情况和学习生活产生积极的影响。
同时,我们也希望通过本次调查收集的数据和分析结果能够为高校提供更加有效的学生发展和教育服务。