督导室2018年工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年区督导室工作总结绿园人民政府教育督导室在省、市教育主管部门的领导下，在区教育局的大力支持下，围绕政府教育工作目标和教育行政工作重点，注重调查研究，坚持实事求是，客观公正，坚持督导评估与服务指导相结合，坚持督政、督教、督学相结合，不断提高教育管理水平，服务教育事业，为建设教育强区，深入推进素质教育，促进教育均衡、科学、协调发展努力工作。

现总结如下：主要工作:1．顺利通过了吉林省人民政府教育工作督导评估检查工作按照上级文件精神，我区今年代表长春市教育局迎接了吉林省教育督导工作检查，在省政府教育督导团正处长级督学许世彬同志带领下，一行5人，于2018年11月14日—19日，在市政府教育督导室张峰主任和市政府教育督导团督学刘金山、市政府教育督导团督学王淑丽同志的陪同下，对我区教育工作进行了督导评估。

督导评估期间，分别听取和审阅了区政府及教育、发改、财政、人社、公安、农业、地税等相关职能部门关于教育工作情况的汇报；抽检了合心镇和所属的中学、中心小学、村小、中心幼儿园和成人文化技术学校各一所。

在城区共抽检了两所中学、两所所小学和一所幼儿园；考察了长春市第87中学、迎宾路小和幼儿园，省督导评估组通过听取汇报、查阅档案资料、审核分析相关数据、实地查看办学条件、访1 / 11谈师生、分析汇总等办法，对绿园区教育工作进行了较为全面的督导评估，并召开了反馈会。

检查组对我区的教育工作给予了充分肯定。

这次省政府对县（市、区）人民政府教育工作督导评估，有力地推动了我区教育事业的健康、协调、快速发展，加快了学校标准化建设进程，实现了各学校办学条件和办学水平新的飞跃，为推进义务教育均衡发展奠定了坚实的基础。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年区教育局教育督导工作总结我区教育督导工作全年围绕迎接重庆市对我区本届政府教育工作综合督导评估的要求，积极开展督政督学，规范办学行为，提高教育质量，培育办学特色，营造良好教育氛围，促进我区教育健康和谐发展。

一、今年完成的主要工作（一）督政改善教育发展环境2018年10月重庆市政府将对万州区政府教育工作进行督导评估。

为落实责任，做好迎检工作，积极向区政府领导汇报，制定了迎检工作方案。

根据区政府领导落实责任，分层要求，强化督导的意见，开好了三个会。

一是积极筹办召开了全区迎接重庆市政府教育工作督导评估动员会。

各镇乡政府、街道办事处和区级相关部门负责人参加了区政府召开的动员会，区委区政府分管领导在会议上明确目标，落实责任，强化措施，提出要求，将这项工作与领导干部的年度考核挂钩。

二是召开了区教委中层干部会，对迎检指标、档案资料及工作时间等提出要求。

三是召开了有各级各类学校校长参加的万州区教育系统迎检动员会，会议对迎检的意义、目的、档案资料、工作程序、工作标准、职责等提出要求，明确了工作措施。

会议后，对部分乡镇、学校的迎检工作进行了调研，为迎检工作奠定了基础。

四是各片区结合迎检要求，开展片区迎检自查。

区政府教育督导室积极参加熊家等片区1 / 7的自查工作。

五是开展各乡镇和街道迎检工作的督导。

督导室组织相关科室人员和政府督学到学校和乡镇街道对迎检的档案资料及相关准备进行了指导检查。

11月9－10日，我区接受了重庆市政府教育工作督导组的过程督导，得到较好的评价。

1 2 3按照规划，对08年度的16个镇乡政府（街道办事处）教育工作开展督导评估。

通过听政府汇报、抽查学校、召开座谈会、查阅资料、个别访谈、问卷调查等方式，督导组对16个乡镇、街道本届政府的教育工作进行了全面的了解。

年度督导2018年终工作总结督导是监察监督的职责，在一年的工作中时刻注意自己的职责，做好自己的工作。

下面是小编精心为您整理的“年度督导2018年终工作总结”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。

年度督导2018年终工作总结1本学期，在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下，在校长室统一领导下，围绕学校中心工作，规范制度，强化管理，严格按照督导室工作职责完成工作任务。

积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导，尤其对教育、教学工作进行了有力地督导，有效地促进了全校整体工作的有序进行。

督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议，将督导信息反馈给校长室及相关部门，为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。

督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题，尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。

作为学校上下沟通的桥梁，督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。

现将新学年所做工作总结如下：一、教学工作督导1. 开学初，对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查，对各教研组教师的教案进行了抽检，对相关教师提出了要求。

2. 开学初，召开了专业部教学督导工作会议，就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。

3. 通过走动巡视，对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查，发现问题及时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。

4. 对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导，对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查，并提出意见。

对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。

5. 对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查，并向部门领导反馈了意见。

6. 对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。

2018督导工作总结4篇一年来，我们教育督导室坚持以“ ___”重要思想和科学发展观为指针,以教育 ___与创新为动力,紧紧围绕县委、县 ___提出的创建教育强县目标及教育局总体工作思路，认真履行教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，积极施行学校发展性督导评估和全县教育工作年终综合评估，围绕全县教育的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导，使教育督导工作为完成我县教育目标任务起到了较好的促进作用。

下面就督导室一年来的工作向各位 ___做一汇报：为全面了解教育的整体运行情况，对县局所直属各校(县直校)的___班子和学校管理做出全面客观公正的评价，并建立和完善后备干部选拔机制，根据上级精神和素质教育目标体系，我们在多方调研的基础上 ___了《学校教育工作评价体系》，评价体系呈多视角、全方位、分层次的特点，采用上评与下评相结合，定性与定量相结合，纵向考核、横向考核相结合， ___测评、实地检查相结合的方式，突破了以往以“查”为主的模式，采用了以“评”为主“上评、下评、互评、测评”的新形式。

XX年3月，由督导室牵头，分五个检查组，利用一周时间，对全县所有高中、初中、各乡镇中心校、县直属幼儿园共34个单位进行了全面的评估。

采用该评估方式后，因为对各学校的校长职责履行情况、班子运行状况、学校教育教学管理等做了比较准确的定位，所以该体系得到了学校教职工的欢迎和不少兄弟县市的认可。

吕梁市交城县督导室的 ___，多次来我县取经学习。

日前，已对这一评价体系作了进一步完善，在本次省、市对我县检查过后，开始对我县所有县直学校进行评估。

(一)对民办学前教育机构进行专项督导根据晋中市教育局《关于对现有民办学前教育机构进行清理整顿 ___》精神,由督导室、教育股、统筹办、财务、人事等有关股室组成联合检查组，对全县24所民办幼儿园就园舍设施、教职员工、园务管理、保教水平等进行了专项为期一周的检查，对存在问题的幼儿园提出限期整改书面意见，并双方签。

2018年，督导工作按照上级的安排与要求，按照乡教管中心的统一部署，如期完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现将具体如下；1、按照县政府督导室的安排，尽力搞好督导责任区督导工作，凡督导均严格遵守督导流程，均以细致、扎实、公平、公正的工作风格出现，赢得了被督导乡镇（校）的好评。

2、结合本年度督导，每项活动都按时落到实处，认真组织或积极参加各项活动，并能及时总结每次活动的开展情况。

3、配合县督导室完成对土高山乡中心幼儿园、十百户小学附属幼儿园、红湾小学附属幼儿园、王川小学附属幼儿园、曹坪小学附属幼儿园、告岭小学附属幼儿园、段河小学附属幼儿园等七所幼儿园规范办园行为的综合督导，并及时总结督导情况，总结过程突出细致，再现真实，突出热点难点，再现服务精神，同时督促各幼儿园对存在的问题及时整改，将整改报告上报县督导室，下发被督导幼儿园。

4、继续做好义务教育均衡发展督查与指导工作，确保对义务教育均衡发展工作常抓不懈。

5、按照《会宁县义务教育学校办学基本标准督导评估档案整建目录》严格规范各校档案建设，经过督查指导，中心小学的档案建设做的好，村级学校档案建设也做得比较令人满意，今年中心幼儿园及个村级小学附属幼儿园室舍布置及档案建设做的相当好。

6、积极参加乡教管中心开展的新上岗教师的上岗课、中青年教师的过关课、骨干教师的示范课活动，每听课必须耐心细致的辅导，从内心深处激起他们的工作热情，指导过程更注重鼓励。

7、主动帮助辅导员、技术员开展研讨活动，全程参与优质课竞赛活动及应运电子白板教学过关活动，在活动总结会上，对每位参赛人员的课堂教学都做了详细点评，帮助、促使这些教师在今后的中更上一层楼。

8、能认真完成乡教管中心分配的各项工作任务，不拖不推。

9、本年度工作重心落在了对乡属各小学的督导，加大了督导力度，检查从细从严，每到一所学校，会同乡教管中心人员全面督导检查，充分肯定成绩，实事求是的指出存在的问题，并当场提出整改措施和期限。

教育督导室2018年工作总结及2019年工作打算所做工作：3月初，对责任区兼职督学进行调整，培训责任区督学，强化责任区督学职责，制定县域义务教育学校优质均衡实施方案。

4月份督导室深入全县义务教育学校进行工作检查指导，针对学校标准化建设”回头看”工作对存在问题提出了整改意见。

5月份学校安全风险防控工作检查6月份迎接市政府督导室检查我县义务教育学校“回头看工作”。

9月份按省市督导室要求对开学初工作学校进行检查。

10月份对义务教育均衡发展存在问题进行检查，重点大班额、大校型问题。

11-12月份，检查各义务教育均衡学校优质均衡发展工作方案落实情况。

存在问题1、已完成标准化的学校，存在设施老化，各功能室使用有待于提高。

2、教育投入不足。

教育投入还需进一步加大，一些农村薄弱学校基础设施、配套设施有待进一步改善，标准化建设尚需深入推进。

3、教师结构性短缺。

我县义务教育阶段学校教师队伍年龄结构老化，教师结构比例不合理。

教师队伍结构不合理，专业结构设置不科学，缺少音体美、史地生等短线学科教师。

2019工作工作按照省市督导工作要求结合我县学校工作实际具体做好以下几项工作。

1、加强责任区兼职督学的管理，培训责任区督学，强化责任区督学职责，发挥兼职督学的作用。

2、市政府教育督导室对我县义务教育学校标准化建设”回头看”检查中存在的问题进行督导检查，提高义务教育学校标准化建设水平。

3、学校控辍、安全风险防控等工作进行专项检查4、各义务教育均衡学校优质均衡发展工作方案落实情况进行检查。

5、各学校义务教育均衡发展存在问题整改情况进行检查。

6、就省市督导室相关工作要求进行安排部署。

督导办公室2018工作总结
(一)办公室凝聚力和战斗力进一步增强
一是讲政治，注重维护大局。

办公室各科室积极开展党的十X大家得到锻炼与提高。

要继续通过组织学习以及开展调研等活动，进一步提高同志们的理论功底，进一步促使同志们熟悉区情，了解区情，使大家的思想水平和知识结构适应城区发展的需要。

信访工作一是夯实基础。

构建以综治中心为基础，信访、司法调解三位一体的互相衔接、互相补充的基层信访工作网络。

二是畅通渠道。

继续探索完善信访代理制、陪访制等创新办法，提高办事效率，争取尽快实行联合接访制度。

三是源头预防。

继续抓好区重大工程项目维稳工作领导负责制的信访评估制，完善各级信访问题排查预警工作机制和定期通报分析制度，健全重大突发性事件应急处臵机制，完善预防处臵方案，落实相关责任。

四是协调联动。

进一步取得区政法委、公安机关对信访维稳工作的领导与支持，积极配合司法机关切实搞好涉法涉诉信访案件的调处，强化各类重大政治活动期间的信访维稳工作，切实维护我区社会和政治稳定。

法制和建议提案办理工作一是要全面贯彻落实行政执法责任制，加强监督，进一步推进依法行政，积极建设法治海曙。

二是要积极配合全区行政审批职能归并，做好行政审批职能的梳理与公开。

三是建议提案办理工作要进一步完善各项制度，加强督办，提高办理质量。

四是充分发挥行政执法监督职能，进一步规范行政执法行为，认真开展规范性文件备案审查工作，加强各类案件办理，特别是行政复议及行政裁决案件
- 1 -。

2018教育督导工作总结范文XX年全市教育督导工作以党的十八大精神为指导，坚持科学发展观，以党的群众路线教育实践活动为主线，促进义务教育均衡发展和标准化学校建设为目标，以提升教育教学质量为重中之重，以认真抓好落实全市教育重点工作为己任，较好地完成了全年教育督导工作任务。

一、制定方案，促进义务教育均衡发展，全面实施素质教育。

根据《xx省推进县域义务教育均衡发展规划》、《xx省义务教育学校办学基本标准（试行）》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》制定印发了《xx市关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》、《xx市推进义务教育均衡发展标准化学校建设督导评估方案》、《xx市义务教育学校办学基本标准督导评估情况表》、《xx市义务教育学校标准化建设档案建设目录》、《xx市乡镇迎接省义务教育均衡发展工作督导评估档案资料建设目录》。

依据督导工作计划和《评估方案》完成了对27所中小学标准化学校建设的督导评估。

评估组按照省颁《评估细则》中12项核心指标和28项普通指标要求，在学校自查自评，上报自评报告的基础上，通过听取每所学校标准化学校建设工作汇报、进教室听课、访谈师生、调阅档案资料、实地察看、核实数据和量化评估，结合xx市办学实际，经过认真分析讨论后认定27所评估过的中小学中25所中小学基本达到xx省义务教育学校办学基本标准化建设合格学校。

评估中反映大部分学校重视标准化学校建设和评估工作，认真学习了省颁《细则》，按《细则》要求的标准做了卓有成效的工作。

特别是在改善办学条件、校园文化建设、创设优化育人环境、特色学校建设、和谐校园建设、信息化建设、标准化学校档案建设等方面取得了较好成果，为我市实现义务教育均衡发展和义务教育标准化学校建设夯实了基础。

二、开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导，做好义务教育均衡发展工作。

依据xx教督[XX]22号、26号文件《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导》的通知要求，召开了责任区督学、校级督导员专题会议，对做好此项工作做了具体安排，并对全市中小学基本办学条件进行了专项督导。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年教育局督导办公室工作总结 2018年督导办公室以创建义务教育优质均衡改革发展为目标，按照年度工作部署，认真抓好督导常规工作，着力完成督导重点任务，创造性地开展督政，规范化地开展督学，努力提高教育督导的规范性、科学性和权威性，力争开创教育督导发展新局面。

1. 区域教育现代化建设有了新作为。

紧紧围绕教育均衡、教育公平、队伍建设、质量提升、特色建设等方面，强基固本，创塑特色，大力推进教育现代化，区域教育现代建设取得新突破，我市顺利成为省区域教育现代化建设水平提升工程首批8个首批试点地区之一。

2.义务教育优质均衡改革发展示范区建设有了新进展。

年初，开展了20个镇(区)义务教育优质均衡改革发展示范区创建工作情况调研，分别召开了20个镇(区)分管领导和镇中心初中校长专题座谈会，调查统计了全市义务教育重点工程建设情况，深入研究分析了全市城乡教育均衡发展的主要经验和存在问题，进一步完善了推进义务教育优质均衡改革发展示范区创建工作思路。

配合市政府召开了第三次、第四次义务教育示范区创建现场推进会，出台对镇义务教育优质均衡发展创建考核方案，加大对各镇义务教育优质均衡改革发展示范区创建的督查力度，编印12期创建工作简报，培育典型，促进了全市义务教育示范区创建各项工作的高效开展，我市在省义务教育优质均衡改1 / 9革发展示范区创建现场推进会做经验介绍。

3.教育质量监测有了新突破。

率先在全国建立县域教育质量监测中心。

建立健全质量监测网络，成立质量监测工作领导小组，出台了《关于加强教育质量监测工作的意见》，分年级、分学科组建了教育质量监测专家队伍。

加强业务培训，邀请知名教授来如做教育质量监测专题报告，召开了全市教育质量监测工作会议，提高了监测队伍的业务素质和工作水平。

督导室2018年工作总结督导室2018年工作总结2018年，督导室以办人民满意的教育为重心，坚持督政和督学相结合，不断完善教育督导评估机制，加大教育督导创新的力度，努力提高教育督导能力和水平，较好地完成了全年教育督导工作任务，重点工作有以下五方面：一、坚持改革创新，优化评估指标，充分发挥督导评估的风向标作用1.加大督学力度，进一步优化各类学校督导评估方案。

今年，我们学习借鉴外地好的做法，广泛听取有关部门、教育局各科室、基层学校校长、教师的意见建议，加强对每个指标责任科室、单位的指导沟通协调，确保了各类方案的制订得科学合理。

经过广泛调研和征求意见，制定形成了初中、小学、学前教育、社区分院、职业学校、特教学校等6类评估方案，明确评估主体，强化工作职责，引导各级各类教育协调健康发展。

2.积极开展督政活动，促进农村教育事业健康发展。

今年，进一步优化了督导评估指标，将《2018年镇街(园区)重点教育工作任务目标责任书》确定的农村中小学校舍标准化建设、安全等目标任务纳入对镇街(园区)政府督导内容。

5月份，市政府办公室将《**市2018年镇街(园区)重点教育工作督导评估方案》印发到各镇政府、街道办事处、园区管委会，进一步强化职责落实，促进工作落实，引导镇街(园区)政府的关注点始终能够有利于推动教育重点问题的解决。

年底，将组织对各镇街(园区)的重点教育工作进行督导评估。

3.追踪教育热点、难点问题，扎实开展专项督导评估。

先后组织开展了春季开学工作专项督导、秋季开学工作专项督导和初中控辍固生工作专项督导。

二、搞好综合协调，迎接好上级各类督导评估1.早部署早准备，做好**综合督导评估准备工作。

为迎接**市年底的综合督导进行了早部署，早准备，3月份将《**市2018年县市区教育工作督导评估方案》有关指标分解落实到各相关科室，组织查找我市存在的困难和问题，制订了下步推进意见与建议。

2.组织全市各级各类学校做好了迎接国家及省开展的2018年春季开学专项督导检查的各项准备工作。