人与自然_五年级作文

人与自然和谐相处的优秀作文7篇人与自然和谐相处的优秀作文7篇人与自然和谐相处，首先就是要让我们人类尊重大自然，不能做一些对他们很有危害的事情。

下面小编给大家带来人与自然和谐相处的优秀作文，希望大家喜欢！人与自然和谐相处的优秀作文篇1人类只有一个地球，它是人类赖以生存的空间。

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。

当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。

由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。

为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。

建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。

这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向存的自然资源，爱护地球，就等于爱护自己的家园。

和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。

对于青少年来说，要首先做到：珍爱生灵。

平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。

不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

节约资源。

我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。

节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。

植绿护绿。

没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。

多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。

抵制污染。

不当的生产生活行为，会带来很大污染。

不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。

我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家原，保护我们的环境。

大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。

人与自然和谐共生议10篇人与自然作文1在我们人类生活的地球上，除了人类，还生活着很多种动物。

它们是人类的伴侣，它们是人类朝夕相处得好伴侣!动物是我们最为亲热的伙伴，也是对我们奉献最大的伙伴，白蚁虽然是害虫，但它们建筑的房子，却让我们的人类受到了很大的启发。

所以，人们在建筑高楼大厦的时候，就充分利用了蚁穴的通风原理，使我们的人类在高楼大厦里学习工作，不受空气流通的影响。

蝙蝠虽然在夜晚活动，但它们在飞行的过程中，却能精确地飞到任何一个地方，而不碰壁。

这是由于蝙蝠有一个精确地反馈系统。

今日我们人类就利用这个动物的特长，创造了雷达，使它为人类服务。

在生活中，我们和它们和谐相处，只要去公园，免不了听见小狗的“汪!汪!”声，小鸟的“叽叽喳喳”声，再协作上人们轻声交谈，谈笑风生的声音，就构成了人和动物之间和谐相处的最美乐章，它不必多么的动听，多么的奢华，由于它已道出了人和动物之间的深厚友情，这才是多么悦人的啊!人们和动物是最为亲热的伙伴，我们爱惜它们，呵护它们，记的在山清水秀的瑞士,随处可见人与动物和谐相处的温馨场面。

人们喜爱带着家庭宠物在街头巷尾漫步自不必细说,单说瑞士的鸽子和麻雀等飞禽竟也不怕人,在人声鼎沸的闹市区和旅游景点毫无顾忌地飞来飞去,有的麻雀甚至跳到街头露天餐厅食客的餐桌上啄食面包屑。

这是一幅多么招人喜爱的画面啊!我们爱惜它们，他们也关心我们，盲人虽然看不见光明，但导盲犬让他们重获“光明”，古代人们送信很麻烦，但信鸽帮人们做到“海内存知己，天际若比邻”。

我曾经养了一只小狗，雪白的身体，再配上两个水汪汪的大眼睛，让人觉得它可爱至极。

每天放学回家，第一件事就是带着它出去溜达溜达，晚上睡觉时，只有当我轻轻摩挲它时，它才肯睡，假如哪天我遗忘了，它就会瞪大了水汪汪的大眼睛，含情脉脉地望着我，渴望我的摩挲。

我与它结下了深厚的友情，甚至我们做到了形影不离。

但有始必有终，我和它相处了几年后，它奔跑时显得力不从心，甚至每天睡觉时都不需要我的摩挲了，我知道它立刻就又要离开我了，但我不信任!可是几个星期后，它走了，走得太突然了，当天我哭得死去活来，最终只能看到它被埋在野外，我为它立了座坟，插上几朵白色的花，非常不舍地走了。

人与自然为主题的作文（6篇）春天是万物生机勃勃的生长，秋天是二月花开的繁华景象，冬天是银装素裹的世界。

然而，我更喜欢夏天。

我对夏天的印象是阳光和雨水迎合了樟树的味道。

这是第一次也是最错过的一次品尝。

我记得，在童年的夏天，我们喜欢雨后抓小鱼小虾。

那时，天空湛蓝，河水清澈。

那时，我们都喜欢在河里游泳和玩耍。

但这一切都只是过去，已经消失了。

如果天气好一点，几个男孩会聚在一起打篮球。

篮球场很破旧，但是男生喜欢在那里打球，在那里流汗。

不远处，有几个女生默默的看着他们，眼神中时而流露出一丝惊喜，时而又带着一丝紧张。

那些是回不去的夏天。

现在走在一条小路上，小河还在，篮球场也在。

然而河水不再那么清澈，小鱼小虾都死了。

孩子们也不去那里玩，因为那里的水太脏太臭了。

再往前走一点，就是篮球场了。

现在那里没人打篮球了。

如果我不告诉你，你无法想象这里曾经是一个篮球场。

只有一堵废弃的墙，堆满了垃圾，很压抑。

显然，它已经成了垃圾场。

其实我还是想去那个地方，看一次河，看看小时候的篮球场。

我知道时代在进步，很多东西都被取代了。

于是环境开始恶化，人们开始追求快节奏的生活。

但是只要人们爱护环境，我会很难回到那个夏天吗？大概4、5岁的时候，我最喜欢去的地方是胜利公园，因为我们家离它只有2公里。

从后门进入，郁郁葱葱的小树林迎接你。

有的老人在树下练空竹，技艺高超；有些奶奶在树荫下锻炼，我呢？我一进来就直奔湖上的小桥。

桥下是一池湖水。

在清澈的湖里，鱼游来游去。

我拿起一个小渔网，抓住了在水面上跳跃的虫子。

六岁的时候，我对参观胜利公园并不满意。

我想开发一个新的天堂，所以儿童公园很荣幸成为我的第二个天堂。

儿童公园里经常有一些“奇花异草”，我残忍地把它们拔了出来，扔在塑料瓶里。

我不会破坏我的劳动成果，而是会慢慢的收集和欣赏。

那种孜孜不倦的态度真的比得上那些痴迷于艺术的艺术家，我最喜欢摘的是树下探出小脑袋偷窥的小野花，闻起来很香，所以我很乐意把它们晒干，放在一个小盒子里。

人与自然优秀作文〔通用12篇〕人与自然优秀作文〔通用12篇〕人与自然作文1自然是优雅的，优雅的如音符，自然是清纯的，清纯的如画……人与自然息息相关，人类离不开自然，自然也离不开人类。

正是如此，自然越是美丽，越是清纯，就越容易破坏。

以前，自然是要多美就有多美。

此刻，无法想象了。

我们此刻用的纸张、一次性筷子···没有节制。

自然如此宽厚了，人类却不知好歹。

行道树吃进了风沙，可任然固执的为我们迎来新颖空气，而我们，却固执的破坏着地球上的一草一木。

我来给大家讲个故事：很久以前，一个村庄出现了一个大洞，深不见底，大家丢石头进去，听不见一点声音，一开场大家还有点害怕，之后渐渐地就不觉得怎样了。

一位青年提议可以把生活垃圾、废品等东西丢进去，这样，就减轻了人类的负担。

越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去，大家都觉得很好。

最终，又有人往里面扔东西时，一个小孩发现从天上掉下一个东西——就是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。

我们把这个洞比作自然，那么自然忍受的了我们的破坏吗？不会，自然也会像这个洞一样。

随着科技的兴旺，人类不断进步，可却行成了人类乱砍树木的习惯。

我们都明白，水是生命资，没有了水，我们人类也活不了。

假设：我们应对着蔚蓝的大海，应对着洁白的云，应对者碧绿的西湖，是否会让你联想到，自然的美，是由我们人类创造的呢？不如，我们一齐来应对一下自然吧！与此刻的自然与以前的自然相比拟，是此刻的美，还是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人类与自然和睦相处。

大家一齐动动脑筋，世界上有多少动物灭绝了？世界上又有多少动物在面临灭绝？呵呵，这像数星星。

也许，世界上每一天都在灭绝一只动物，今日灭绝一只动物，明天又灭绝一只，计不其数。

西湖是我们人类创造的，不久，西湖是我们人类消灭的。

自然忍受不了时，会与人同归与尽。

人类活着，自然随伴，别再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人类的折磨。

一齐携手保护自然，保护自然就是保护自我的家园，你待它好，它也待你好。

人与自然的和谐作文〔通用10篇〕人与自然的和谐作文篇1一个阳光灿烂的早上，一只母鸭带着一群憨态可掬的小鸭在温哥华街头漫步，路旁的车都停下来为小鸭让道，整条街都充满了和平。

几只小鸭子由于没见过大世面，在东张西望着，一不小心失足落入下水道。

在这危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，让小鸭子先实行自救。

但由于水流太急，小鸭子只能扑着翅膀猛游着，根本无效。

鸭妈妈见此情形，就先让旁边的几只小鸭子想想方法，自己便向路旁正在看报纸的巡警求助，巡警一开场只是见小鸭子嘎嘎叫，以为在和他玩着，所以没有太留意，继续专心地看报纸。

突然，鸭妈妈慌了，便边去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地点，巡警见它慌了，好似也意识到了发生了什么事情，便随着它，来到出事地点。

鸭子的妈妈将巡警带到下水道旁，巡警往下望，发现有几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在树下找了一片大树叶，伸到小鸭子面前。

小鸭子见有个东西在阻挡着它，它便游向周围，继续嘎嘎叫。

但鸭妈妈和旁边的几只小鸭子却在旁边对着下水道里的小鸭子嘎嘎叫，小鸭子像是恍然大悟了一样，便游上了那片大树叶，剩下的几只小鸭子也学着它，游了上去，让巡警将它们打捞了上来。

终于，小鸭子被救了上来。

鸭妈妈和小鸭子对巡警感谢万分，它们为了对巡警表示感谢，一边嘎嘎叫一边做了个敬礼的手势，巡警见它们很好玩，也回了个礼，并且目送着它们摇摇摆摆地上路了。

多动人的一幕啊！让我感受到了人与动物是多么的和和谐美妙啊！并且这位鸭妈妈把人类当成了朋友，在需要时向它们帮助，说明了她是一位具有母爱并且聪明的鸭妈妈。

人与自然的和谐作文篇2大自然的过分溺爱，已使人类变得自妄自大，居然得意忘形地认为人与自然不和谐也是美。

——题记我的名字叫人，大自然是我的母亲，自我出生以来，母亲就一直嘱咐我要善等其他的兄弟姐妹。

我叫大自然。

自地球诞生以来，我就存在这个世界上了。

我拥有很多孩子，绿油油的小草、成荫的树木，鲜艳的花儿、翱翔的雄鹰、奔腾的骏马、啼鸣的翠鸟包括人类都生活在我的怀抱里。

小学五年级作文人与自然精选600字我们每天面对的大自然，让我们的生活变得如此多姿多彩，也正是大自然保护着我们赖以生存的地球。

所以，我们应该感恩大自然，善待大自然，保护大自然。

下面是小编为大家带来的五年级与人与自然有关的作文，希望你们可以喜欢哦。

与人与自然有关的作文1我们生活的大千世界，日新月异，我们生活的方式也逐渐改变着。

电视代替了观察，搭乘代替了行走，劳动代替了消遣。

但有些东西，是永远不会蜕变的，那就是原始的大自然的力量。

可人类为了眼前的益利，常常破坏了大自然的生态平衡。

看到一丛小草悄然出生，心中总会掠过一丝淡淡的喜悦吧?听到一片树叶悄然落下的声音，会不会有一缕伤感?那一个个充满活力、渴望光明的小生命啊，已被白色垃圾给淹没。

大自然总在时间中酝酿，然而，大自然却在流泪啊……曾经的这里，充满着田园气息。

那一朵朵不知名的小花儿，散发着幽幽的香味，让人心旷神怡……秋天，稻谷成熟了，金黄金黄的，一片又一片，一丛又一丛，一簇又一簇。

我想：大自然多像一位画家啊，画出如此淡雅多姿的画来。

湛蓝湛蓝的天空宁静而又深邃，淙淙流水声奏出了清凉，奏出了只有大自然才能拥有的伟大，一切都是那么和谐……而如今呢?取而代之的是工厂。

美丽的花儿被人类无情的剥夺了生存的权利，为什么?为什么呀?人类永无止境的贪欲啊!天空中呛人的烟哪，小鸟的天地啊。

工厂的污水呀，排入小溪，小鱼儿的家园啊。

我们这些无知的人类，没有权利去剥夺这一切啊，大自然中的一切生物，都有生存的资格啊!人类一定被乌云蒙蔽了双眼……自然为人类付出了许许多多，不知足的人类只会索取，却不懂得去珍惜。

保护自然吧，别再让小鸟没有天地，别再让美丽的花失去生命，别再让小鱼儿飘泊不定。

与人与自然有关的作文2人与自然分不开，它们有着密切的关系。

人对自然有好处，也有坏处。

人们有发扬好处，消灭坏处。

我现在来讲一讲发扬好处，消灭坏处。

人们要多植树造苗，因为植树造苗的速度赶不上砍伐的速度，所以要多植树造苗，绿化环境。

人与自然的作文(15篇)美丽的大自然好似一个魔术师。

给春涂抹上淡淡的翠绿，赠予夏一抹深绿，又为秋染上耀眼的金色，再给冬披上一件白色的大衣；叮咚的泉水唱着轻柔的调子，波澜壮阔的大海则打着节拍，那些小小的歌唱家们伴着清风也展示起了自我婉转的歌喉；大自然中美丽的图画则是那些个蓝天白云，青山绿水，鸟语花香，幽静山林……多完美的景象啊！但是，这样的景色，这样的完美，因为人类的欲望已经所剩不多，到处可见的是名叫“高楼大厦”的树；流动着的河是名叫“汽车”的水滴组成的；美丽的山已经易名为“工厂”；美丽的蓝天白云似乎也装起了高贵，披上了黑色的纱衣。

天啊~！那个美丽的地球自然村呢？她到哪里去了？哦，原先她还在，只但是是换成了苍老的容颜……这些，正是她那些儿女们所一手造成的~！人与自然难道就不能和平共处吗？只要我们走可持续发展道路，自然母亲是不会亏待人类的~！但是此刻呢？人类无节制的索取，使得自然母亲伤痕累累，也加快了地球资源的减少……愚蠢的人类啊，你们真的是在明知故犯啊~！一边口口声声的说环保，一边又加大索取，这就是你们爱母亲的表现吗？行动！行动！用实际行动来实行环保，为子孙后代积点福吧！今天，妈妈给我买了一本书，叫《人与自然》，我立刻津津有味地看了起来。

我打开书，一个醒目的标题正朝我微笑：“极端环境下的生命”。

在这里，通过科技手段，我了解到：在我国西部的雪域高原，肯定有许多山，在林线以上，约海拔4000米以上的地方，是高山流石滩。

这里，有许多植物，如：雪莲、绵参、塔黄等。

像雪莲这种棉毛植物，就像穿了一件羽绒服一样，身上布满了像蚕丝的东西。

而像塔黄这种植物，是把自己包起来，把水分储存在里面，这样它的寿命就长些。

南极是一个寒冷的地方，在这里却生活着一种在食物链底部的动物——磷虾。

磷虾繁衍速度很快，雌磷虾每次产6000-10000粒卵，而且在夏季多次产卵。

这样，就提供给当地的鲸鱼、海豹、企鹅等动物丰富的食物。

南极大陆极其寒冷的雪域，高海拔的强光照在山地的岩石上，这里是苔藓和地衣的王国。

人与自然作文10篇人与自然作文（一）：人与自然自然，是生的起源，动植物的栖息地，一般称为大自然，古人们在那儿生存，吃那儿的，用那儿的。

大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和动物们的共同财产。

人与自然存在着莫大的关系，自古以来，人们对自然的赞美数不胜数，但这，却远远不及人们对自然的破坏。

有一则这样的故事：有一只鸟儿，想学回更多的东西，就告别了故乡的森林，飞向更高，飞向更远的地方去修行。

在那儿，它成功学会了许多道理。

十年之后，它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。

谁知，到了故乡，却是一片荒地，啥也没了……”虽说科技的发展迅猛，人们的生活越来越好过，但是，自然的资源与生命也是“迅猛”的减少，缩短。

人们就不能再大方的为大自然想想吗自然，是生的起源。

既然如此，我们就更就应保护它。

因为，浪费自然资源，根本跟慢性自杀没两样!再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一把斧头。

人们有了斧头，每一天靠砍伐树木做房子，人们的生活越来越好，森林树木的影子却越来越少了……很快，下了一场暴雨，三天三夜下不停，由于没有树木，洪水就把村庄淹了，剩下的，就只有那把斧头……”自然是人们的。

我们就应互助互爱，保护自然，创造完美的未来。

人与自然作文（二）：自然是永恒的奇葩。

她捏造出梅花的秉性，“众芳摇落独萱妍，绽尽风情向小园”；她绘制出别致风景，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；她雕刻出壮阔山河，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。

古往今来，文字记录了自然的绮丽，它在纸面上自由挥洒，将大自然的变迁与奉献永载史册。

我们后人手捧沉甸甸的书籍，恍若置身其间，不由得用心来体会自然的心跳。

自然赋予了人类生命，让人类得以欣赏如此的壮美景致。

她为我们嵌上一对宝石，这是明亮的天窗，让我们用眼睛看自然；她为我们调制出奇妙的香气，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我们心旷神怡；她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲，让我们聆听到动人的旋律，沉醉其中、流连忘返；她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛，使我们能够感知自然的节奏、感受生命的跳动。

人与自然_小学生五年级作文人与自然_小学生五年级作文1生活中母爱处处都有，我们人类的朋友——动物，也时时体现着母爱的伟大！举一个我看到过的例子。

天气阴着即将下雪，一只灰色大母狼在雪山中前进，这是一只即将生孩子的母狼，可是就在不远处，有两只一大一小的雪豹在远处死盯着这只母狼，母狼已察觉到了什么，可肚子里的孩子却迫不及待的要出生了，它该生出一黄一黑的公狼，雪豹立刻窜过来，直扑母狼身体，母狼的身体已皮绽肉开，虽然它表面上在疼，在哭，其实是在用腿力慢慢地把那两只刚出生的公狼往灌木丛送，大雪豹立马觉醒，一下就狠狠地解决了黄公狼，母狼死死地咬住那只小雪豹，不一会，那只雪豹就死了，另一只大雪豹大怒，一下就把母狼地尾巴咬断，刚要去解决黑公狼地时候，谁知母狼又死死地咬住大雪豹，母狼此时心里只有一个念头：咬紧，咬紧，再咬紧，雪豹的两只脚已被咬碎，它放心地死了，它为了黑公狼献出了整个生命，难道还体现不出母-子之间的母爱之情？动物永远是我们人类最忠诚的朋友，我们千万不要抛弃他们。

因为，如果整个地球上的动物灭绝了，人类也将不复存在！人与自然_小学生五年级作文2自然，是生的起源，动植物的栖息地，一般称为大自然，古人们在那儿生存，吃那儿的，用那儿的。

大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁和动物们的共同财产。

人与自然存在着莫大的关系，自古以来，人们对自然的赞美数不胜数，但是这，却远远不及人们对自然的破坏。

有一则这样的故事：有一只鸟儿，想学回更多的东西，就告别了故乡的森林，飞向更高，飞向更远的地方去修行。

在那儿，它成功学会了许多道理。

十年之后，它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。

谁知，到了故乡，却是一片荒地，啥也没了”虽说科技的发展迅猛，人们的生活越来越好过，但是，自然的资源与生命也是“迅猛”的减少，缩短。

人们就不能再大方的为大自然想想吗？自然，是生的起源。

既然如此，我们就更应该保护它。

因为，浪费自然资源，根本跟慢性自杀没两样！再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一将斧头。

人与自然的作文小学五年级6篇人和自然就是和谐统一的整体，大自然就是人类的朋友。

千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。

人类就是如此依靠大自然。

人类拥有自然，但决不等于人类能够违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更礼貌的生物所代替。

人类只但就是就是大自然中的一部分，动物也如此。

可一些人却残害他的“兄弟”，此时不断把自我抬出自然圈，并自以为就是自然的主宰者。

其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。

一些人类超多的残害自我的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。

并把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。

这样下去人类碧将遭受自然惩罚。

若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。

取而代之的就是更礼貌，更具有智慧生物。

那时，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。

因此，我们就应好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就就是保护我们自我。

让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。

我们都就是大自然的产物，动物也就是，植物还就是。

不能因为权、财而毁了我们生活的地方，此时毁了我们自我。

我们就是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。

要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要保护大自然。

春姑娘来了，她就是一位著名的画家。

她给草地涂上充满生命力的绿色；给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧！那片草地上有一个男孩和一群小动物一齐玩耍。

他的名字叫杰克?斯帝文。

杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。

杰克一声令下，小动物便纷纷藏起来。

杰克看到树后有一个影子，小小的，有两个长耳朵，必须就是小白兔。

就这样，杰克找到了所有的小动物，小动物们不情愿的认输了。

他们玩地十分开心，没有一丝倦意。

不一会儿，杰克已就是满头大汗。