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大学细胞生物学考试练习题及答案121.[单选题]迄今发现的最简单、最普遍的序列特异性DNA结合蛋白的结构模式是（ ）：A)α螺旋-转角-α螺旋基序模式B)锌指基序模式C)亮氨酸拉链基序模式D)螺旋-环-螺旋基序模式答案:A解析:2.[单选题]膜蛋白高度糖基化的细胞器是（ ）A)过氧化物酶体B)高尔基复合体C)线粒体D)溶酶体答案:D解析:3.[单选题]下列属于激光共聚焦显微镜的用途的是（ ）A)荧光检测B)扩增DNA片段C)分离蛋白质D)定点破坏细胞内结构答案:D解析:4.[单选题]H1组蛋白的结构和功能特点不包括（ ）A)参与染色体高级结构组装B)参与核小体八聚体核心的形成C)具有组织特异性D)在S期与DNA同时合成答案:B解析:5.[单选题]在制备单克隆抗体的过程中，使得与骨髓瘤细胞发生融合的细胞是（ ）A)B淋巴细胞B)T淋巴细胞C)巨噬细胞D)粒细胞答案:A解析:6.[单选题]下列哪种细胞属于不能更新组织细胞( )A)神经细胞B)肝细胞C)表皮细胞D)卵巢细胞答案:A解析:7.[单选题]下列细胞中属于G0期细胞的是（ ）A)人类成熟的红细胞B)肿瘤细胞C)从组织损伤中恢复的肝细胞D)精原细胞答案:C解析:8.[单选题]染色体上与动粒结合的结构是（ ）A)动粒微管B)着丝粒C)端粒D)核小体答案:B解析:9.[单选题]癌细胞由正常细胞转化而来，与原来细胞相比，癌细胞的分化程度通常表现为（ ）。
A)分化程度相同B)分化程度低C)分化程度高D)成为多能干细胞答案:B解析:10.[单选题]在下列细胞结构中不存在Ca2+-ATPase的是（ ）。
A)线粒体膜B)内质网膜C)细胞膜D)核膜答案:D解析:11.[单选题]MPF 的分子组成是（ ）。
A)CDK2和cyclinBB)CDK1和cyclinBC)CDK4和cyclinDD)CDK2和cyclinD答案:B解析:12.[单选题]着丝粒序列在S期的哪一期复制A)S期的早期B)S期的中期C)S期的晚期D)S期的早期或中期答案:C解析:13.[单选题]为了描述方便有丝分裂常被分为( )个时期A)3B)4C)5D)6答案:D解析:14.[单选题]用磷脂酶C处理完成的细胞，能释放出哪一类膜结合蛋白 （ ）A)跨膜蛋白B)膜周边蛋白C)脂锚定蛋白D)糖蛋白答案:C解析:15.[单选题]将纯化的r蛋白与纯化的rRNA进行核糖体的重装配，发现重装配的过程与方式是（）。
显微注射法2019版高中生物学选择性必修三说，将目的基因导入动物细胞受精卵最常用的方法是“显微注射法”：那么，什么是显微注射法？如何操作？显微注射法是研发最早也是最成熟和应用最广的转基因技术，是指在光学显微镜或解剖镜下，进行手术、解剖和注射等试验操作的技术。
在模式动物和辅助生殖领域，常用的显微操作技术，包括：原核注射、胞质注射、8-cell注射、囊胚注射、四倍体胚胎注射、2-cell 注射和胞质内单精注射（ICSI）等。
在注射的过程中，动物细胞膜也会被刺破。
但因为动物细胞膜良好的弹性和流动性，在细胞膜被刺破以及细胞内注入或者抽取点物质之后，细胞膜还是可以恢复完整的，恢复好的细胞可以继续存活，正常生长。
上述技术的特点，是通过研究配子（精子、卵子和受精卵）、辅助细胞（卵巢或者睾丸支持细胞）和干细胞（多能性或全能性干细胞）等，在细胞或者亚细胞水平，阐明受精和胚胎发育的机制，提供更优的体外培养条件，或者更科学无害的产前诊断方案。
而高中生物学教材中是显微注射重组DNA片段，所以属于原核显微注射技术，它的不足之处是：导入外源基因整合位点和拷贝数无法控制；常导致插入位点附近宿主DNA片段缺失、重组等突变，可造成动物严重的生理缺陷。
尽管如此，由于显微注射技术直接对基因进行操作，整合率较高，因而仍是目前建立转基因动物极为重要的方法（如图）。
原核显微注射技术完成该技术一般过程：将目的样品如重组DNA片段注入小鼠或大鼠的受精卵原核中，选择易于注射的原核，尽量注射在雄原核中（也有资料认为雌原核和雄原核都可以，但看到的资料都是雄原核），注射完毕后，将受精卵或培养至桑葚胚阶段移植入假孕母鼠输卵管内，培养至囊胚期则移植到假孕母鼠子宫，待仔鼠出生后，用PCR方法等方法在染色体及基因水平上进行整合鉴定，筛选整合外源基因的阳性仔鼠。
并通过一定的方法在转录及蛋白质水平上进行表达检测，经检测获得阳性首建鼠。
完成该技术一般步骤：（1）卵细胞固定针和原核注射针的制作；（2）操作盘的制作；（3）在原核注射针中，用微量加样枪加入样品；（4）调整好显微镜、操作臂和微量样品连续注射仪，将固定针和注射针固定在操作臂上，在操作盘中将针尖碰断成小于1μm的斜口，长按Clean键，排出针中可能存在的气泡；（5）原核期胚胎放到操作盘中，开始原核注射，若针断口合适，1－2秒钟即可以看到原核膨胀，1个小时可以注射约100枚原核期胚胎。
必刷25胚胎工程、生物技术的安全和伦理问题及生态工程高考题目1．(2020·全国Ⅱ，38)植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。
回答下列有关生态工程的问题：(1)在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不可取的。
因为与混合种植方式所构建的生态系统相比，按照种植一种植物方式所构建的生态系统，其抵抗力稳定性________。
抵抗力稳定性的含义是___________________________________________________________。
(2)“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式，其做法是收集有机物质。
包括人畜粪便、枯枝落叶等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，再施用到农田中。
施用有机肥料的优点是__________________________________________(答出3点即可)。
在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的____________。
(3)在污水净化过程中，除发挥污水处理厂的作用外，若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素，请提供一个方案：_____________________________________________________。
【答案】(1)低生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力(2)改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用分解者(3)种植能吸收这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属【解析】(1)按照种植一种植物方式所构建的生态系统，生物种类少，营养结构简单，生态系统的抵抗力稳定性低。
抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰，并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力。
(2)有机肥料需经微生物的分解作用，形成无机物才能被植物利用。
因此施用有机肥料能培育土壤微生物，土壤微生物的活动又改善了土壤结构，实现了土壤养分的循环利用。
2025届江苏省南通市启东中学创新班高三生物第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列属于细胞间信息交流且叙述正确的是（）A．细胞可通过分泌的激素将信息传递给靶细胞B．胞间连丝是高等植物细胞间遗传信息交流的通道C．多细胞生物体细胞间功能协调性的实现全依赖于信息交流D．细胞内通过细胞骨架进行物质运输、能量转换和信息传递2．研究表明，决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达，而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应。
图为部分信号决定细胞“命运”的示意图，图中字母分别代表不同的胞外信号，则下列有关细胞外信号的说法正确的是( )A．只要有胞外信号D和E，细胞就一定会进行分裂B．只有细胞外信号F和G能诱导细胞内的基因选择性表达C．对于癌细胞而言，细胞外信号A~E可能会持续起作用D．由于细胞凋亡无胞外信号作用，可证明细胞凋亡与基因无关3．下图表示某森林生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况，其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2释放量，乙表示分解者呼吸作用CO2释放量，丙表示生产者呼吸作用CO2释放量，丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2消耗量，下列叙述不正确的是A．碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式双向传递B．流经该生态系统的总能量可用丁来表示C．人工生态系统中CO2的消耗量与释放量关系往往不符合上图D．根据图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升4．下列关于实验叙述正确的是（）A．制备细胞膜实验中，选取鸡的红细胞的理由是它没有复杂的细胞器且易于破裂B．探索淀粉酶最适pH，可以设置一系列梯度组分组对照，并用斐林试剂检测实验结果C．物镜放大倍数越小，观察时物镜与标本的距离越远D．观察减数分裂时，由于染色体本身无色，需要用甲基绿对染色体进行染色5．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A．细胞癌变与基因突变有关B．正常人体内癌变的细胞不会凋亡C．细胞癌变后，物质交换速率会变快D．癌变的细胞有的会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质6．在逻辑数学中，若由甲推不出乙而由乙可以推出甲，则称甲是乙的必要不充分条件。
热点03--基因编辑第I卷（选择题）一、单选题1．2020年的诺贝尔化学奖授予了两位在基因组编辑技术（如CRISPR/Cas）领域作出杰出贡献的女科学家。
这项技术的问世源自于人们在本世纪初对细菌抵御噬菌体的机理研究：不少的细菌第一次被特定的噬菌体感染后，由细菌Cas2基因表达的Cas2核酸内切酶（蛋白质）便会随机低效切断入侵的噬菌体DNA双链，并将切下的DNA片段插入CRISPR位点，形成“免疫记忆”。
当细菌再次遭遇同种噬菌体时，由CRISPR位点转录产生的crRNA便会将另一种核酸内切酶（如Cas9）准确带到入侵者DNA处，并将之切断，即“免疫杀灭”。
过程如图所示。
下列说法错误的是（）A．细菌体内发生图中的①过程，需要细菌提供场所、模板、原料、能量等B．图中②过程的机理类似于mRNA与DNA模板链的结合C．核酸内切酶Cas2通过识别特定序列的DNA，并在特定位点将DNA切断D．细菌利用CRISPR/Cas分子装置剿灭入侵噬菌体的过程相当于高等动物的特异性免疫【答案】C【分析】分析图形：左图是初次免疫形成免疫记忆，右图为再次感染后的免疫杀灭。
左图中细菌当第一次被特定的噬菌体感染后，细菌cas2基因表达的Cas2核酸内切酶（蛋白质）会随机低效切断入侵的噬菌体DNA双链，并将切下的DNA片段插入CRISPR位点，形成“免疫记忆”。
右图中当细菌再次遭遇同种噬菌体时，由CRISPR位点转录产生的crRNA 便会将另一种核酸内切酶（如Cas9）准确带到入侵者DNA处，并将之切断，形成“免疫杀灭。
【详解】A、细菌体内发生图中的①过程为基因的表达，包括转录和翻译过程，需要提供核糖体（翻译场所）、细菌DNA（转录模板）、转移RNA（运输氨基酸）、核糖核苷酸（转录原料）、氨基酸（翻译原料）、A TP（供能），A正确；B、由图可知：当细菌再次遭遇同种噬菌体时，由CRISPR位点转录产生的crRNA便会将另一种核酸内切酶准确带到入侵者DNA处，涉及RNA与DNA的结合，与mRNA 与DNA模板链的结合的机理类似，利用的是碱基互补配对的原则，B正确；C、根据题干信息可知：Cas2核酸内切酶能随机低效切断入侵的噬菌体DNA双链，并没有特异性的识别，C错误；D、细菌利用如图所示的CRISPR/Cas分子装置剿灭入侵噬菌体的过程，是后天形成的，则相当于高等动物的特异性免疫，D正确。
某大学生物工程学院《细胞生物学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（50分，每题5分）1. 提高显微镜的分辨率，可通过缩短波长，或给标本染色。
（）答案：错误解析：通过分辨率的计算公式可知分辨率只与光的波长和介质有关，给标本染色无法提高分辨率。
2. 微粒体实际上是破碎的内质网形成的近似球形的囊泡结构，又被称为微体。
（）答案：错误解析：微粒体实际上是破碎的内质网形成的近似球形的囊泡结构，是正确的说法，但微体是内含氧化酶、过氧化氢酶类的单层膜结构，并不是微粒体的简称。
3. GTP结合的α亚基能够激活G蛋白耦联受体的其他下游分子。
（）答案：正确解析：结合了GTP的α亚基能够激活酶，无核苷酸结合的βγ复合物能够激活离子通道，而与GDP结合的三聚体G蛋白处于非活化状态。
4. 原核细胞中的核糖体都是70S的，而真核细胞中的核糖体都是80S的。
（）答案：错误解析：真核细胞线粒体和叶绿体内的核糖体的近似于70S。
5. 细胞的全能性是植物细胞特有的一种特性。
（）答案：错误解析：动物细胞也有全能性。
6. 构成溶质跨膜的电化学梯度净驱动力来自溶质的浓度梯度和跨膜电位差。
（）答案：正确解析：细胞通过溶质浓度梯度或电化学梯度产生的主动运输，维持了高钾低钠的内环境。
7. 溶酶体只消化由细胞胞吞作用吞入细胞的物质。
（）答案：错误解析：溶酶体也可清除体内无用的生物大分子、衰老的细胞器及衰老损伤和死亡的细胞。
8. 真核细胞的snRNA、mRNA与tRNA，无论在细胞质还是在细胞核中，都是与相关的蛋白质结合在一起，即以各种RNP颗粒的形式存在的。
（）答案：正确解析：与这些RNA结合的蛋白质具有核输出信号，从而介导出核转运。
9. 不同的细胞对同一种化学信号分子一定具有相同的受体。
东南大学农学院2021级《细胞生物学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（35分，每题5分）1. 对绝大多数细胞而言，在特定阶段90以上基因具有转录活性，少部分基因没有活性。
（）答案：错误解析：对绝大多数细胞而言，在特定阶段仅10以下基因具有转录活性，90以上基因没转录活性。
2. 纤毛的运动是微管收缩的结果。
（）答案：错误解析：纤毛的运动是肌动蛋白运动的结果。
3. 核仁组织区就是核仁中负责组织核仁形成的纤维中心。
（）答案：错误解析：核仁组织区是中期染色体位于缢痕区的结构，是染色体的一部分，与间期细胞核仁形成有关，但并非就是外膜的纤维中心。
4. G蛋白耦联的受体的N端结合G蛋白，C端结合胞外信号。
（）答案：错误解析：G蛋白耦联的受体的N端在细胞外侧结合巯基乙胺胞外信号，C端在细胞胞质侧。
5. Na＋K＋泵只存在真核生物的细胞质膜而不存在于囊泡膜。
（）答案：错误解析：只存在动物的细胞质膜，而不存在于其他大分子。
6. 核孔复合体中央有一通道，其大小不能调节，但蛋白质自细胞质输入核内以及RNA自核内输出到胞质，都是高度有选择性的。
（）答案：错误解析：核孔复合体的有效通道的大小是可以调节的。
7. 卵母细胞中存在的mRNA是均匀分布的。
（）答案：错误解析：卵母细胞中存在的mRNA是不均匀的。
2、名词解释（40分，每题5分）1. 次级溶酶体（secondary lysosome）答案：次级溶酶体（secondary lysosome）是一种正在进行和已经进行消化的溶酶体，由初级溶酶体与吞噬泡融合而成。
根据所消化的物质来源不同分为自噬性溶酶体、异噬性溶酶体和混合性溶酶体三种。
由于其中所释放出来抽走的物质不同，消化的阶段不同，因而次级溶酶体的形态和电子密度呈。
藏躲市安详阳光实验学校考点86 胚胎工程（二）1．体外受精（1）卵母细胞的采集和培养（2）精子的采集和获能（3）受精：获能的精子和培养成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用。
2．胚胎的早期培养（1）目的：检查受精状况和受精卵的发育能力。
（2）培养液成分巧记另有水和血清等两“酸”：氨基酸和核苷酸（3）胚胎处理：向受体移植或冷冻保存。
3．胚胎工程的应用及前景（1）胚胎移植①地位：胚胎工程其他技术的最后一道工序。
②过程③意义：充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。
（2）胚胎分割①材料：发育良好，形态正常的桑椹胚或囊胚。
②实质：胚胎分割可增加动物后代，其实质是动物的无性生殖即克隆。
③分割要求：对囊胚分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
（3）胚胎干细胞①早期胚胎或原始性腺。
②特点：形态上，体积小、核大、核仁明显；功能上具有发育的全能性；体外培养条件下可以增殖而不分化。
考向一体外受精过程分析1．如图表示通过体外受精培育牛的过程，下列叙述错误的是A．获取的精子经获能后才能进行体外受精B．②过程只与细胞膜的流动性有关C．③过程的细胞增殖方式是有丝分裂D．④过程属于胚胎移植过程【参考答案】B技法提炼1．人工授精和体外受精的比较场所母畜的生殖道内体外过程人工采精→检查与储存精液→人工授精(用人工的方法将精液注入正在发情的母畜生殖道中)胚胎发育场所受精卵的形成和胚胎发育场所在母畜体内受精卵的形成和早期胚胎发育在体外，胚胎移植后的胚胎发育在母畜体内2（1）试管动物和克隆动物的性状不同：前者由父本和母本共同决定，后者一般与核供体相同。
（2）试管动物和克隆动物的生殖方式不同：前者是有性生殖，后者是无性生殖。
（3）试管动物和克隆动物的产生过程不同：前者经过了体外受精过程，后者经过了核移植过程。
（4）试管动物和克隆动物细胞核遗传物质来源不同：前者细胞核遗传物质来自于母本和父本两个个体，后者细胞核遗传物质仅来自一个个体。
某大学生物工程学院《细胞生物学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（50分，每题5分）1. 组成生物膜的磷脂都有一个极性的头和两个非极性的尾。
（）答案：错误解析：线粒体膜中的心磷脂有4个非极性的尾。
2. 激光扫描共焦显微术利用激光切割细胞产生光切片（optical section），从而得到该层的清晰图像。
（）答案：错误解析：激光扫描共焦显微镜利用光学切片即改变交点获得一系列细胞不同切面上的图像，经叠加后便可重构样品的三维结构，并不是利用激光对样本进行切割。
3. 抑癌基因突变而转变成癌基因。
（）[上海交通大学2007研]答案：错误解析：4. 原核生物和真核生物核糖体的亚基虽然不同，但两者形成的杂交核糖体仍能进行蛋白质合成。
（）答案：错误解析：杂交重组后的核糖体没有合成蛋白质的功能。
5. 纤连蛋白以不溶的方式存在于血浆，以可溶的方式存在于细胞外基质。
（）答案：错误解析：纤连蛋白以不溶的方式存在于细胞外基质，以可溶的方式存在于血浆。
6. 溶酶体的膜含有蛋白质泵，可用ATP水解释放的能量将质子泵出溶酶体，从而维持了溶酶体腔的低pH。
（）[中山大学2009研]答案：错误解析：溶酶体膜上的质子泵消耗ATP水解释放的能量向膜内泵入质子，从而维持膜内的低pH。
7. 普通光镜样品的制备，在包埋、切片后可直接进行观察，一般不需要组织染色。
（）答案：错误解析：普通光镜主要用于对染色后的细胞切片进行观察。
8. 钙泵即钙通道蛋白，可以对生物膜内外Ca2＋进行跨膜转运。
（）答案：错误解析：钙泵介导直接消耗ATP的主动运输，逆浓度梯度将Ca2＋由胞质（低浓度）泵入内质网或者细胞外（高浓度）。
而钙通道介导是被动运输，不消耗能量，顺浓度梯度协助扩散Ca2＋进入胞质。
