教师示范:
四年级下美术鸟的纹样
作业要求:
抓住鸟的特点。 运用夸张、变形、简化、
添加装饰的方法。 链接 注意点、线、面的运用。
四年级下美术鸟的纹样
展示成果、评述小结
1.构图合理(☆☆) 2.运用了夸张、变形、简化、 添加装饰的方法。(☆☆☆) 3.颜色饱满鲜艳(☆☆)
四年级下美术鸟的纹样
课后拓展、布置预习
苏教版美术四年级下册 第八课
漕塘小学 刘锦景
四年级下美术鸟的纹样
四年级下美术鸟的纹样
熟知的鸟有:
四年级下美术鸟的纹样
第八课
鸟的纹样
四年级下美术鸟的纹样
鹦鹉
四年级下美术鸟的纹样
夸张 添加
四年级下美术鸟的纹样
点 线 面
变形
简 化 法
四年级下美术鸟的纹样
运用方法:
方法:夸张、变形、简化、添加
鸟是我们的好朋友,但由于人类对环境的破坏,我们 有好多好朋友都失去了家园,今天我们为鸟儿们找到 了 “家”,也希望同学们从此能够爱护花草树木,爱 护鸟儿。这也是爱护我们自己的家。
A、课后可以和同学讨论尝试做不同的鸟纹样.
B、下节课《水墨画鸟》需要准备的材料:生宣纸, 毛笔,水桶(饮料瓶)国画颜料.
四年级下美术鸟的纹样
特点:运用点、线、面。 整齐、匀称、调和,有很强 的装饰性。
四年级下美术鸟的纹样
四年级下美术鸟的纹样
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3 四年级下美术鸟的纹样
四年级下美术鸟的纹样
四年级下美术鸟的纹样
四年级下美术鸟的纹样
四年级下美术鸟的纹样
四孔雀
四年级下美术鸟的纹样