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等太阳高度线图的判读等太阳高度线图判读的基本内容有：太阳直射点的地理坐标；太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律；地方时、北京时间的计算；正午太阳高度大小的计算；昼夜长短的变化；推断与图示时间相关的日期（节气）、季节及地理现象等。
等太阳高度线图可以看做是以太阳直射点为中心的俯视图，判读时需掌握以下方法，有助于正确解答问题：1．一般而言，在等太阳高度图中，圆圈代表等太阳高度线，圆心为太阳直射点，经过圆心的直线为经线（一般为图中的竖线），特别注意不一定是同一条经线，经过圆心的弧线为纬线。
2.如果没有特殊的数字标注,等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线,即为晨昏线,而图中其余部分各地的太阳高度角均大于0°,因此也可以说图中所示半球全部为昼半球,一般来说太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,以西最大的半圆为晨线.但有数字标注的图上例外。
3.示意图中的中心点为太阳直射点,所以通过该点的经线地方时为12点,通过该点的纬线即为此日太阳直射的纬线,其正午太阳高度角为90 °.根据该纬线可以推知此时太阳直射点所在的半球和季节。
4.就南北方向而言,在太阳直射的经线上,太阳高度角相差多少度,纬度就相差多少度,就东西方向而言,如果太阳直射赤道,则赤道上太阳高度相差多少度,经度就相差多少度,如果太阳直射其他纬线,此纬线上太阳高度相差多少度,经度的差值一定大于太阳高度的差值.5.由于太阳直射点所在经线上太阳高度南北跨度为180°,因此昼半球上太阳直射点所在经线的纬度跨度也是180°。
例题分析例1 图1是某地某日太阳高度分布图，回答：（1）从图中可以看出，太阳高度的分布规律是。
（2）该图的节气应该是（北半球）。
（3）此时北京时间是。
（4）A点所在经线的经度是。
（5）C点的经度值（大于或小于）23°26′。
（6）若B点有一直立旗杆，此时其影子应指向（）A．甲B．乙C．丙D．丁解析：从图中等太阳高度线分布可知，最外侧的圆圈上太阳高度为0°，即为晨昏圈；中间的圆圈上太阳高度为23°26′；内侧的圆圈上太阳高度是66°34′；圆心是北回归线与0°经线（伦敦所在经线）的交点，太阳高度为90°，即太阳直射点的位置。
高考地理争分夺秒：等太阳高度线难点突破【知识整合】等太阳高度线的概念：把太阳高度角相等的各点连接成线叫做等太阳高度线，用等太阳高度线反映某一时刻太阳高度的全球分布图称为等太阳高度线图，事实上质是以太阳直射点为中心的俯视图。
近年来，等太阳高度线图开始出现在了高考模拟试题中。
关于文科学生而言，许多学生感受空间想象能力较弱，理解和分析这类题较为困难。
下面以图解的方式说明等太阳高度线的判读。
（2）等太阳高度线的产生缘故等太阳高度线的产生缘故在于地球是一个球体，且太阳光为平行光〔如图一〕。
假如地球是一个平面，那么各地太阳高度是一样的；而在地球表面为球面的情况下，平行的太阳光照射下，球面上只有一个点是太阳高度为90度。
以昼半球的角度来看，太阳高度相等的点连线就形成了常见的等太阳高度等值线图〔如图二〕。
【二】等太阳高度线的判读策略由上图能够看出，太阳高度等值线图是从昼半球的上空角度来“观看”形成的。
因此，我们能够从中了解到以下几点：1、等太阳高度同心圆线的中心点〔即太阳高度为90°的点〕即为太阳的直射点，太阳高度等值线从该点向四周呈同心圆状递减。
在等太阳高度线的值为0°时，那么为晨昏线，在直射点所在经线西侧的晨昏线部分为晨线，东侧的晨昏线部分为昏线。
2、等太阳高度同心圆线的中心点P(见图三图四)所在的经线〔NP 弧所在经线〕是太阳直射经线，地方时为12点，在该经线上的太阳高度即基本上正午太阳高度，而同时太阳高度从该经线向东西两侧递减，直射经线以西地区为上午时间，以东为下午；中心点所在的纬线〔CP 弧所在纬线〕确实是太阳直射纬线，正午太阳高度从该纬线向南北递减。
图一 图二3、常见的等太阳高度线有2种情况：A 、直射点在赤道上。
在这种情况下，假如图中有0°的等太阳高度线，那么该0°太阳高度同心圆线与直射经线的2个交点确实是两极。
如今，将同心圆和直射点的经纬线的交点来进行比较计确实是常见题型。
地理高中等太阳高度线图判读技巧有哪些地理高中等太阳高度线图判读技巧1.等太阳高度线图是用等太阳高度线(由太阳高度相等的各点连接而成的线)反映某一时刻太阳高度在全球或部分区域的分布状况，实质上可以看作是以太阳直射点为中心的俯视图。
2.判读等太阳高度线图的主要内容：太阳直射点经度和纬度的判断、各地地方时的推算、各地太阳高度的推算和比较、昼夜长短变化及与图示时间相关的地理现象的判断等。
3.等太阳高度线图的判读应注意：(1)等太阳高度线图的中心点为太阳直射点。
(2)一般来说，等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线，即晨昏线;图中所示的半球全部为昼半球。
太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线。
在有数值标注的图上，如果其最大的圆圈并不表示太阳高度为0°的等太阳高度线，就不是晨昏线。
这种局部图表示的只是昼半球中太阳高度比较大的一部分。
(3)在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度。
在太阳直射的纬线上(赤道除外)，太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的?差值?。
(4)当太阳直射赤道时，直射经线的最北点为北极，最南点为南极。
太阳直射北(南)半球时，北(南)极点位于最北(南)点以南(北)，北(南)极点与最北(南)点的距离为太阳直射的纬度度数，图上没有南(北)极点。
高中地理高效复习方法1.联想思维法这是从已知的地理概念出发，将有关其它地理概念彼此联系起来的思维过程。
联想有“纵比”和“横比”两种发散形式。
纵比是从地理事物的各个发展阶段进行比较。
2.逆向思维法这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的思维方式。
如：近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。
但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了。
3.地理假设思维法这种方法也就是我们常说的科学假说。
由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。
太阳高度图的类型与读法详解一．地平面瞬间太阳高度图1．图示2．分析这类图重在理解太阳高度的含义。
太阳高度角就是太阳光线与地平面的夹角。
⑴太阳高度的判断。
图1中的30不是太阳高度角，它是量角器的读数，太阳高度角应是90—30 = 60。
图2中阳光与地平面的夹角是此时的太阳高度角。
⑵正午太阳高度的判断。
图一的太阳高度是正午太阳高度，而图二的却不一定了。
如果太阳在正南或正北或头顶，则表示是正午12点。
如图二AB没有标出确定的方向，就不能确定此时的时间。
可能是上午某时刻，也可能是下午的某时刻。
同样可以判断是否为某一天的最大太阳高度。
只有地方时正午12点的太阳高度才是一天中最大的太阳高度。
⑶地理纬度的判断。
根据正午太阳高度与太阳方位判断。
3．例题分析图1为某地理课外活动小组在春分日利用量角器测量当地的纬度和春分日的正午太阳高度。
当太阳位于正南方时，收音机里传出“现在是北京时间10点整”，那么当地的地理坐标是：。
答案：30ºN，90ºE。
为什么是30ºN，而不是30ºS呢？已知太阳高度求纬度，理论上有两个值（两个纬度），关于直射点纬度对称。
但由图中南北方位可知，太阳位于当地的正南方，当地纬度只能是30ºN，而不可能是30ºS。
二．某地周日太阳高度变化图。
1．图示2．分析这类图反映的是一天的太阳高度变化情况。
主要考查的内容有：地方时、太阳高度的计算、地理坐标的确定、昼夜长短、季节判断等。
读图关键是抓住三个点。
日出点日落点曲线顶点。
交点判昼长，顶点判地理坐标。
横坐标可以看成是地平线。
太阳升落线与地平线两个交点就是日出日落点，曲线顶点就是当天太阳高度最大值，即正午12时的太阳高度。
根据日出日落的时间差可求出昼长，结合地理坐标判断季节。
3．例题分析图3是北半球某地某日太阳高度的日变化示意图，A的时间是北京时间14点。
日落时间是当地地方时20点。
据此回答下列问题。
等太阳高度线图的判读技巧江苏省丰县顺河中学地理组江红光 221721把太阳高度角相等的各点连接成的线叫做等太阳高度线，用等太阳高度线反映某一时刻太阳高度的全球分布图称为等太阳高度线图，其实质是以太阳直射点为中心的昼半球俯视图。
一、等太阳高度线的产生原因等太阳高度线的产生原因在于地球是一个球体，且太阳光为平行光（如图二）。
如果地球是一个平面，则各地太阳高度是一样的；而在地球表面为球面的情况下，平行的太阳光照射下，球面上只有一个点是太阳高度为90度。
以昼半球的角度来看，太阳高度相等的点连线就形成了常见的等太阳高度等值线图（如图一）。
二、等太阳高度线的判读技巧由上图可以看出，太阳高度等值线图是从昼半球的上空角度来“观察”形成的。
因此，在判读时注意把握以下几点：1、等太阳高度同心圆线的中心点（即太阳高度为90°的点）即为太阳的直射点，太阳高度等值线从该点向四周呈同心圆状递减。
在等太阳高度线的值为0°时，则为晨昏线，在直射点所在经线西侧的晨昏线部分为晨线，东侧的晨昏线部分为昏线。
2、等太阳高度同心圆线的中心点P(见图一、图二)所在的经线（NP弧所在经线）是太阳直射点所在的经线，地方时为12点，在该经线上的太阳高度即都是正午太阳高度，而同时太阳高度从该经线向东西两侧递减，直射经线以西地区为上午时间，以东为下午；中心点所在的纬线（CP弧所在纬线）就是太阳直射纬线，正午太阳高度从该纬线向南北递减。
3、在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度，据此可计算该经线上某一点的纬度数值；如果太阳直射赤道，则赤道上太阳高度相差多少度，经度就相差多少度；如果太阳直射点不在赤道，则太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的差值，以此推算该纬线上某一点的经度和地方时。
4、由于太阳直射经线上太阳高度南北跨度为180度，当太阳直射赤道时，此经线最北点为北极，最南点为南极；太阳直射北半球时，北极点在最北点以南，图上没有南极点；太阳直射南半球时，相反。
二、典例分析【典例1】图1是某地某日太阳高度分布图，回答：（1）从图中可以看出，太阳高度的分布规律是。
（2）该图的节气应该是（北半球）。
（3）此时北京时间是。
（4）A点所在经线的经度是。
（5）C点的经度值（大于或小于）23°26′。
（6）若B点有一直立旗杆，此时其影子应指向（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【解析】从图中等太阳高度线分布可知，最外侧的圆圈上太阳高度为0°，即为晨昏圈；中间的圆圈上太阳高度为23°26′；内侧的圆圈上太阳高度是66°34′；圆心是北回归线与0°经线（伦敦所在经线）的交点，太阳高度为90°，即太阳直射点的位置。
因此，太阳高度的分布是由直射点向四周降低；表示的节气是北半球的夏至日。
图中伦敦的地方时为12时，那么北京时间应为20时。
当太阳直射北回归线时，北极点上的太阳高度是23°26′，因此，北极点的位置应在中间的圆圈与伦敦所在经线以北的交点，那么A点所在的经线与0°经线是相对的两条经线，即A所在的经线为180°。
当太阳直射北回归线时，由直射点到C点太阳高度相差23°26′，经度差应大于23°26′，因此,C点的经度大于23°26′。
由图中B点的位置可知其在直射点的东北方向，由此可判断其影子指向甲。
【答案】（1）从直射点向四周降低（2）夏至日（3）6月22日20时（4）180°（5）大于（6）A【典例2】图2为某时刻太阳高度分布状况。
读图回答：（1）写出E点的地理坐标A.70°E，80°NB.70°E,80°NC.110°W,80°ND.110°W,80°S（2）①②两地的经度相同②③两地的纬度相同，则此刻的太阳高度A.①＞②B.①=②C.①＜③D.①＝③（3）E地的昼夜长短情况是（）A.昼夜平分 B．昼夜等长 C.极夜 D.极昼【解析】由图可知，太阳直射点的经度为70°E，纬度为10°N，E点与直射点太阳高度相差90°，纬度也相差90°，所以E点的纬度是80°N，不在同一条经线上，有极昼现象。
此图中北极点在E以南，因此，E点的经度为110°W。
由题干知，②地比①地纬度高，距离太阳直射点远，太阳高度比①地小，即②＜①；同理①③两地纬度相同，正午太阳高度相同，此刻①地位于太阳直射的图3经线上，达到一天中太阳高度最高，③地位于①的西侧，没有达到一天中太阳高度最高的时刻，因此，①地太阳高度大于③地。
【答案】1．C 2．A 3．D【典例3】图3为某时刻我国局部地区太阳高度分布示意图，图中圆圈为等太阳高度线，水平直线表示纬线，竖直的直线表示经线，读图回答（1）此时伦敦的区时是（ ）A.4时B.16时C.4时16分D.3时44分（2）M 、N 两地的经度差（ ）A.大于10°B.小于10°C.等于10°D.可能大于10°，也有可能小于10°（3）此时极昼产生的最低纬度是_______________.【解析】（1）由图可知太阳直射116°E 经线，则北京时间即东八区时间为12时16分，而伦敦所在的中时区区时为4时16分，选C(2)由于北京正在直射经线上，当地的正午太阳高度为70°，可以得出直射点和北京的纬度差为20°，从而知道直射纬度为20°N 。
因为直射点不在赤道，所以根据前面太阳高度同心圆和直射点所在的经纬线的交点的经纬度的一般规律结论可以得出：M 、N 两地的经度差应该大于10°，选A(3)太阳直射纬度在20°N,所以极昼产生的最低纬度为70°N.【答案】（1）C （2）A （3）70°N【典型4】图4为“地球某时刻太阳高度分布示意图”，据图回答：(1)此时北京时间为（ ）A.2时B.8时C.14时D.20时（2）此时，可能出现的现象是（ ）A.安大略湖畔曙光初现B. 白令海峡烈日当空C. 火地岛午夜太阳高照D.尼罗河畔夜幕深沉【解析】(1)根据图中东、西经度可判断此图顺时针方向为东，中心应为南极，从等太阳高线可看出此时太阳直射点位于南回归线与0º经线的交点上，等太阳高度线的中心点为90º，晨昏线与极圈相切，若将此图翻转成熟悉的侧视图（见图5），可清晰的看出南极圈内为极昼，0º经线的地方时为正午12时，此时北京时间应为20时。
(2)除了要知道时间，还要根据图知道太阳直射在北回归线，北半球昼长夜短。
根据四地经度位置求出时间，再根据昼夜长短来选择，答案为A。
【答案】(1) D (2) A例谈等太阳高度线图的判读一、等太阳高度线图的判读等太阳高度线图判读的基本内容有：太阳直射点的地理坐标；太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律；地方时、北京时间的计算；正午太阳高度大小的计算；昼夜长短的变化；推断与图示时间相关的日期（节气）、季节及地理现象等。
等太阳高度线图可以看做是以太阳直射点为中心的俯视图，判读时需掌握以下方法，有助于正确解答问题：1．图的中心为太阳直射点，太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低；通过该点的经线即太阳直射的经线，地方时是12点；通过该点的纬线即为太阳直射的纬线，其正午太阳高度为90度。
正午太阳高度的分布规律从太阳直射的纬线向南北逐渐降低。
根据太阳直射纬线推断直射点所在的半球及季节，并判断与之相关的地理现象。
注意区别太阳高度和正午太阳高度分布规律的不同。
2．在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度，据此可计算该经线上某一点的纬度数值；如果太阳直射赤道，则赤道上太阳高度相差多少度，经度就相差多少度；如果太阳直射点不在赤道，则太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的差值，以此推算该纬线上某一点的经度和地方时。
3．如果图中标注了太阳高度的数值，则视具体数值而判断：一是最外侧的大圆圈为0°等太阳高度线，即为晨昏线，一般是太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线；二是图中最大的圆圈不是0°等太阳高度线，因此，也就不是晨昏线。
如果没有标注太阳高度的数值，在图中最外侧的大圆圈上太阳高度为0°，即晨昏线。
4．由于太阳直射经线上太阳高度南北跨度为180度，当太阳直射赤道时，此经线最北点为北极，最南点为南极；太阳直射北半球时，北极点在最北点以南，图上没有南极点；太阳直射南半球时，相反。
二、例题分析例1 图1是某地某日太阳高度分布图，回答：（1）从图中可以看出，太阳高度的分布规律是。
（2）该图的节气应该是（北半球）。
（3）此时北京时间是。
（4）A点所在经线的经度是。
（5）C点的经度值（大于或小于）23°26′。
（6）若B点有一直立旗杆，此时其影子应指向（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁解析：从图中等太阳高度线分布可知，最外侧的圆圈上太阳高度为0°，即为晨昏圈；中间的圆圈上太阳高度为23°26′；内侧的圆圈上太阳高度是66°34′；圆心是北回归线与0°经线（伦敦所在经线）的交点，太阳高度为90°，即太阳直射点的位置。
因此，太阳高度的分布是由直射点向四周降低；表示的节气是北半球的夏至日。
图中伦敦的地方时为12时，那么北京时间应为20时。
当太阳直射北回归线时，北极点上的太阳高度是23°26′，因此，北极点的位置应在中间的圆圈与伦敦所在经线以北的交点，那么A点所在的经线与0°经线是相对的两条经线，即A所在的经线为180°。
当太阳直射北回归线时，由直射点到C点太阳高度相差23°26′，经度差应大于23°26′，因此,C点的经度大于23°26′。
由图中B点的位置可知其在直射点的东北方向，由此可判断其影子指向甲。
答案：（1）从直射点向四周降低（2）夏至日（3）6月22日20时（4）180°（5）大于（6）A例2 图2为某时刻太阳高度分布状况。
读图回答：1．写出E点的地理坐标A.70°E，80°NB.70°E,80°NC.110°W,80°N D.110°W,80°S2.①②两地的经度相同②③两地的纬度相同，则此刻的太阳高度A.①＞②B.①=②C.①＜③D.①＝③3.E地的昼夜长短情况是（）A.昼夜平分 B．昼夜等长 C.极夜 D.极昼解析：由图可知，太阳直射点的经度为70°E，纬度为10°N，E点与直射点太阳高度相差90°，纬度也相差90°，所以E点的纬度是80°N，不在同一条经线上，有极昼现象。
