经济学概论论文
- 格式:docx
- 大小:67.36 KB
- 文档页数:7
经济论文:优秀经济硕士毕业论文十篇本文是一篇经济论文,经济学出发点是经济主体和经济客体的对称关系。
经济客体和经济主体的对称关系展开为经济主体和经济客体从不对称到对称的转化运动,经济主体和经济客体从不对称到对称的转化运动形成经济发展的客观规律,展开为经济学的逻辑体系。
(以上内容来自百度百科)今天为大家推荐一篇经济论文,供大家参考。
经济学理论硕士论文范文篇一第1章绪论1.1选题背景新中国成立以来,经过这么多年艰苦卓绝的建设加上改革幵放以来中国经济的飞速发展,我国的工业化程度得到大大的提高,人民生活水平也蒸蒸日上。
但是不可否认的是,我国从整体上来看仍然是一个发展中的农业大国,农业仍旧在我国的社会经济结构上有着极其重要的地位。
对于一个农村人口在人口总数中占据主导地位的国家,农业依然是国家经济重要的部分,只有农业发达,使得农民富足,使得农民的生活水平不断提高,整个农村的消费和购买力的上升,才能为我国经济提供更为持久的动力。
为此,发展农业,发展以农业为基础的农村经济,是十分必要的。
并且我国的现状是农村经济相对于城市经济,发展上还存在着严重的失调,农民收入水平低,农业发展缓慢一直都是我国农业发展中严重的问题。
在进入新世纪后,农村经济发展缓慢极大的制约了整个中国经济的协调发展。
为此,十六大以来,各届政府开始愈来愈重视农村经济的发展。
十六大明确提出了建设小康社会的任务,也认定建设小康社会,重点和难点都在于农村建设。
十大报告中指出:“解决好农业、农村、农民的问题,事关全面建设小康社会的全局。
”在2012年,国务院又一次发布了以“三农”问题为主体的一号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》,开始强调农村科技创新,尤其是种植业类的科技创新。
再一次确定了二农问题是中国小康社会和新农村建设的关键问题。
在建国之初,百废待兴的时候,中国农业发展为整个国家的经济发展做出了巨大的贡献。
农业发展一方面为中国的工业起步提供了大量的资金支持,另一方面为中国的工业发展提高了巨大的市场空间。
《媒介经济学》论文------论有关消费者行为理论、心理及其运用论有关消费者行为理论、心理及其运用消费者行为理论,即效用理论。
它是研究消费者如何在各种商品和劳务之间分配他们的收入,以达到满足程度的最大化。
效用是指消费者从消费某种物品中所得到的满足程度,效用理论是消费者行为理论的核心。
效用理论按对效用的衡量方法分为基数效用论和序数效用论。
消费者心理是指消费者在购买和消费商品过程中的心理活动。
一般是:先接触商品,引起注意;然后经过了解和比较,产生兴趣和偏爱,出现购买欲望;条件成熟,作出购买决定;买回商品,通过使用,形成实际感受,考虑今后是否再次购买。
研究人们在生活消费过程中,在日常购买行为中的心理活动规律及个性心理特征。
一、有关消费者行为理论及心理消费者心理是指消费者在购买的过程中发生的系列的心理活动,它是消费者对客观对象与其自身主观消费的需求的综合反映。
消费行为,一个简单的定义就是指人们为满足需求和欲望而寻找、选择、购买使用评价几处置产品和服务时介入的过程和活动。
但应包括消费者的主观心理活动和客观物质活动两个方面。
从消费者行为的全过程来说,包括消费需要、消费动机的产生,消费收入的取得,确定消费观念和制定消费计划,具体商品购买时的心理活动,购买活动本身,最后到对消费资料的实际消费在消费者的定义中提到消费者目的在于获得幸福,从P·萨繆尔森提出的“幸福=效用/欲望”可见,消费者实现最大的幸福就得涉及到效用及欲望。
欲望就是人们的需求,是一种不满足的感觉及求得满足的愿望的一种心理现象。
效用是商品或劳务满足人的欲望或需要的能力,也可以这样说,它是从消费某种商品或劳务得到满足的程度。
是人们对商品的主观评价。
一种商品是否有效用、效用的大小是根据他能否满足人们的欲望,效用对于消费者来说,会因为时间地点和个人的不同而不同。
考察消费者行为有2种分析方法:1.以基数效用论为基础的边际效用分析;2.以序数效用论为基础的无差异曲线分析。
世界经济概论课程论文浅论经济全球化与区域经济一体化以及后者对WTO的影响本学期学习了世界经济概论这一课程,通过上课时焦成焕老师的详细讲解,对世界经济有了一定的了解,并且增加了自己对世界经济深入研究其发展及其规律的兴趣。
在参考了诸多文献资料并且结合焦老师的上课内容后,对经济全球化、区域经济一体化以及后者对WTO的影响有一些看法与总结。
经济全球化是当今世界经济发展的必然趋势,各地经济不断地在突破国界限制,在全球寻求资源配臵,全球化条件下,各国、各地区的之间的经济关系达到了很高的水平,经济全球化与区域经济一体化之间的关系也在深化,既有矛盾也有统一,本文试着分析经济全球化和区域经济一体化的相互关系。
关于经济全球化的界定,现在还没有统一的说法,大部分人认为经济全球化是指生产、贸易、投资、金融等经济行为在全球范围的大规模活动,生产要素按照市场经济的要求自由流动、合理配臵与重组,是世界各国经济高度相互依赖、相互融合的表现。
或者更准确地概括为指参加多边谈判或磋商的相关国家和地区经济团体,在全球范围内形成大家都能够接受的、有关经济贸易协议并按照共同制定的协商原则,实行整体运行的世界性经济贸易组织或者经济体系。
经济全球化对世界经济的影响是复杂的,推动世界经济总体增长,提高生产要素的全球配臵资源,促进国际投资方面是有积极作用的,但是也带来了负面效应,经济全球化是一把双刃剑,一方面提供了前所未有的机会,一方面也对传统的价值观念提出了挑战,如果处理不当,会为经济全球化付出代价的。
区域经济一体化,是指相邻相近的或者特定的地理范围内的两个或两个以上的国家,为了维护既有的、实现未来的共同的经济和政治利益,通过签订某种政府间条约或协定,制定和规范共同的行动准则,协调一致的政策,乃至建立各国政府一定授权的共同机构,进行长期和稳定的超国家的经济调节,达成和实现经济的甚至是政治的联盟。
区域经济一体化建立区域市场,降低了在全球范围内配臵资源的搜寻成本。
有关经济学的论文经济学术语是经济学理论和概念的载体,是其学科知识的结晶,是其学科展开深入研究的基础。
下面是查字典范文网小编为大家整理的有关经济学的论文,供大家参考。
有关经济学的论文范文一:发展经济学与西部民族地区经济发展探析【内容摘要】发展经济学是诠释发展中国家如何由贫穷落后走向繁荣发达的经济学,经济的发展和进步是发展中国家的发展主题,发展经济学对发展中国家的经济发展具有指导意义,对我国后发展西部民族地区的经济发展更是具有普适性。
【关键词】发展经济学;西部民族地区;经济发展一、发展经济学的产生1776年亚当斯密在《国富论》中谈到一个国家如何由穷变富的问题,实质上已涉及到发展经济学的研究主题。
亚当斯密关于经济发展的构想是:经济发展与经济增长是一个宏观经济问题,是国民财富和社会财富的集聚与增长。
劳动生产率的高低和劳动力人数的多少决定了国民财富的增长。
这是发展经济学的雏形。
但是,发展经济学作为一门学科则产生于二战后。
当时一些国家为摆脱殖民压迫,纷纷独立,迫切需要发展经济。
当时在实践上和理论上遇到的问题主要是:在实践上,一是发展中国家的发展问题,二是当时战败国的经济复苏问题;要么对原有理论加以改造,这比较容易,要么建立新的理论,这相对困难。
一些学者深入研究各发展中国家之后发现,其环境与发达国家最初完全不一样,传统理论无法复制和拷贝到发展中国家。
西方国家的经济增长理论由于条件不同、问题很多、相去甚远,也无法照搬到发展中国家。
所以当时在实践上和理论上都迫切需要一门新理论,由此发展经济学诞生了。
早在1939年,克拉克(Clark,C.G.,1939)就出版了《经济进步的状况》一书,对后来经济发展思想产生了重要影响。
20世纪40年代出版的《落后地区的工业化》和《东欧与东南欧工业化问题》是发展经济学的开山之作,在发展经济学的发展中具有引领性和开创性的历史地位,是发展经济学的标志性文献。
二、发展经济学的发展历程发展经济学在其发展的过程中,根据其政策演化和发展思路的差异性,发展经济学家将发展经济学的发展分为三个阶段。
经济学专业毕业论文范文目录1. 内容描述 (2)1.1 研究背景 (2)1.2 研究目的 (3)1.3 研究意义 (4)1.4 研究方法 (4)2. 文献综述 (6)2.1 经济学基本概念 (8)2.2 经济学发展史 (9)2.3 经济学研究领域 (11)2.4 经济学理论体系 (13)3. 经济现象分析 (13)3.1 经济增长与经济发展 (14)3.2 通货膨胀与物价水平 (16)3.3 失业率与就业问题 (17)3.4 国际贸易与全球化 (19)4. 政策分析与建议 (20)4.1 货币政策与金融市场 (21)4.2 财政政策与公共投资 (23)4.3 产业政策与结构调整 (24)4.4 区域发展与城乡协调 (26)5. 实证分析 (27)5.1 数据来源与处理方法 (28)5.2 模型设定与变量选择 (29)5.3 结果分析与讨论 (30)6. 结论与展望 (32)6.1 主要研究发现 (33)6.2 研究局限性与不足 (35)6.3 对未来发展的展望 (36)1. 内容描述本论文旨在探讨_(具体研究课题)_。
该课题属于(具体领域)_分支,与(研究领域相关背景和现状)_紧密相关。
论文首先将概述(研究课题核心概念和理论框架),并对其进行必要的梳理和分析。
通过( 例如:实证研究、实验设计、案例分析等方法),系统地研究( 详细阐述研究目标和内容)_。
分析结果表明( 简洁概括研究结果)_。
论文将对研究结论进行总结,并提出(对未来研究方向和政策建议)_。
1.1 研究背景在当前全球经济一体化的背景下,经济波动与国际市场相互影响成为了研究热点。
随着技术进步和国际贸易政策的变化,全球经济格局呈现出前所未有的复杂性。
年以来,新冠疫情的爆发及其后续影响深刻地改变了国际经济结构与消费者偏好,影响了世界各国的经济战略和政策制定,进而对经济学相关理论和实证研究提出了新的挑战。
特别是中央银行货币政策的创新,例如零利率下限和大量资产购买计划,对于促进经济发展和应对金融市场暴跌发挥了关键作用。
经济学论文范文3篇关于经济学的论文你知道要如何来写吗?以下是的小编为大家整理的“经济学论文范文3篇”,仅供参考,欢迎大家阅读!查阅更多内容请关注!篇一:微观经济学课程案例教学法摘要:在微观经济学教学过程中,案例教学法发挥着重要的作用。
论文对微观经济学教学过程中案例式教学进行了分类,认为案例教学实践中现存的问题有案例教学法应用不当、案例质量不高、本土化的案例少、缺少师生互动等,上述问题的原因包括:学校对案例教学的重要性认识不够、经济学案例教学团队经验不足、微观经济理论与现实案例的结合度不强等,提出可以从案例教学方式的选择和案例的编排这两方面入手提高微观经济学案例教学效果,最后探讨了发挥案例教学法在微观经济学教学中的作用应注意的问题。
关键词:案例教学;微观经济学;探讨一、问题的提出对于经济管理类学科的学生来说,微观经济学是学习其他各门课程的基础,在经济学的学习中具有举足轻重的作用。
因此,在教学过程中,老师非常重视这门课程的讲授,需要运用行之有效的方法,使学生能够融会贯通,为后续课程的学习夯实基础。
由于微观经济学本身的抽象性,在教学过程中要不断探索使学生更容易理解和接受的教学方法,而案例教学法就是一种行之有效的方法,这种教学手段具有很强的实践性,有利于激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到课堂中来,有利于知识的理解和吸收。
案例教学法是指把现实生活中发生的事例或历史事件带到课堂之中,并利用与本课程相关的原理分析生活事例和历史事件,从而激发学生的学习兴趣。
除此之外,也可以通过讲故事的形式将某一问题抛给学生,通过课堂讨论的形式达到教学目的,从而把枯燥单调的理论章节,变成解决真实问题的公开讨论。
案例教学一般分为三种类型:一是案例评审型,就是给出案例中的问题及问题评审的方案,让学生自己进行评价分析;二是讨论分析型,就是只提出问题而没有给出解决方案,需要学生进行分析讨论;三是发展理论型,就是通过案例发现新的理论生长点,发展并不断完善理论体系。
浅谈经济学经过一个学期对经济学概论这门学科的学习,让我对经济学有了基本的认识。
对经济学的概念不在停留在以前的股票银行等金融市场,而是一个渗透在人们生活中,与人们的各种活动息息相关的经济关系。
它反映了经济在生活中的各种现象及客观规律。
对于人们预测经济走势,解释经济现象提供了理论基础。
下面我将从经济学在中西方的发展历史以及现状谈谈我对经济学的一些简单认识。
一、经济概述虽然人类在远古时代就已经存在经济活动,但是那时人们只有一些朴素的经济思想。
在前资本主义时代,人们关注的是作为生产单位的家庭,如奴隶主庄园或封建主庄园的经营管理,那时的经济学可以称为家政经济学经济学是随着资本主义的兴起而逐渐发展成为一门科学的。
要把握经济学发展的脉络,需要从三个方面对经济学理论加以考察。
一、当时社会的经济政治状况;二、以往积累的经济理论;三、其它社会科学、自然科学和文化背景。
另外有两个问题需要关注:一是当时的经济学家所关注的问题,一是当时所用的经济学分析方法和分析工具。
此外,经济学作为一门社会科学,在同一时期,也必定是百家争鸣,有很多种理论学说,但一般会有得到认可的主流学派,这是经济学发展的主要线索和轨迹。
我们的论述也将以主流学派的变迁为主,兼顾同时期有重要影响的非主流学派。
就每一个学派来说,会有它的典型代表人物,弄清楚了代表人物的思想,也就对该学派有一个大致的了解。
经济学发展的主要流派大致划分为五个阶段:•启蒙阶段(重商主义、重农学派);•古典学派;•新古典主义;•凯恩斯主义;•新古典综合派。
整个经济学的发展可用下图来表示:启蒙阶段在文艺复兴的高潮时期,经济领域开始了深刻变革。
始于 16世纪、从西班 牙征服者而开始的杀人越货的海外扩展,使欧洲成为庞大的世界贸易体系的中心。
正是这个时期,出现了配第等著名经济研究家,并形成了重商主义和重农主义两 大经济思潮。
(一) 、重商主义重商主义是随十七、十八世纪英国海外贸易的增长而一同兴旺起来的,其基 本假设是出口为国家带来财富。
浅谈对经济学的认识经过这段时间对经济学概论这门课程的学习,使得非经济专业的我对于经济学有了一定初步的认识。
所谓的经济学就是指研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系,及其运行、发展的规律的科学。
现在就让我从经济学在中西方的发展的角度谈谈我对经济学的一些基础简单的认识。
经济学是现代的一个独立学科,是关于经济发展规律的科学。
从1776年亚当·斯密的《国富论》开始奠基,现代经济学经历了200多年的发展,已经有宏观经济学、微观经济学、政治经济学等众多专业方向,并应用于各垂直领域,指导人类财富积累与创造。
经济学作为一门独立的科学,是在资本主义产生和发展的过程中形成的。
在资本主义社会出现以前,对当时的一些经济现象和经济问题形成了某种经济思想,但是并没有形成系统。
在以历史和文明悠久著称的民族和国家中,以中国、古希腊、古罗马及西欧中世纪保存的历史文献最为丰富。
它们是两个独立发展的文化系统,在经济思想方面都有重要的贡献。
古希腊、古罗马及西欧中世纪的经济思想.古希腊在经济思想方面的主要贡献中,有色诺芬的《经济论》,柏拉图的社会分工论和亚里士多德关于商品交换与货币的学说。
色诺芬的《经济论》论述了奴隶主如何管理家庭农庄,如何使具有实用价值的财富得以增加。
色诺芬十分重视农业,认为农业是希腊自由民的最好职业,这对古罗马的经济思想和以后法国中重农学派都有影响。
柏拉图在《理想国》一书中从人性论、国家组织原理以及使用价值的生产三个方面,考察社会分工的必要性,认为分工是出于人性和经济生活所必需的一种自然现象。
这种分析与中国古代管仲的“四民分业”论和孟子的农耕与百业、劳心与劳力的“通功易事,以羡补不足”的理论,基本上是一致的。
亚里士多德在《政治学》与《伦理学》两书中指出,每种物品都有两种用途:一是供直接使用,一是供与其他物品相交换,而且说明了商品交换的历史发展和货币作为交换媒介的职能,指出货币对一切商品起着一种等同关系的作用,从而成为最早分析商品价值形态和货币性质的学者。
中国经济的转型与发展中国经济的转型与发展作者:雷林单位:经融二班摘要:我国是世界第一制造业大国,但随着近年来人口红利的消失和与其他发展中国家的竞争加剧,我国制造业成本增加;美国金融危机以及由此引发的全球经济衰退,终结了中国过去依赖出口的制造业主导的产业结构和依赖投资驱动的经济增长模式.同时我国经济发展也不可避免地存在着一系列问题,如资源与环境问题,就业与失业问题,以及区域发展不平衡问题等。
在外需不振、生产成本上升的压力下,以及产能过剩、结构失衡等现实倒逼机制下,中国经济急需为未来发展寻找新的突破口.中国经济面临着向创新型产业、创意经济转变发展的巨大转型关键词:经济转型、产业创新、创意产业、经济政策一、存在的问题我国现有产业能源消耗巨大且能效水平较低.目前,我国单位GDP能耗约为世界平均水平的2倍,工业污染问题十分严重。
就业和事业问题日益突出.自2008年全球经融危机对我国出口贸易型产业造成严重冲击,企业用工需求急剧下滑、现有就业岗位流失严重,大学生毕业找不到工作成为社会讨论的热点。
我国经济为投资驱动型,过度依赖外部市场,是的经济发展显得后劲不足。
目前我国制造业在国际产业分工中主要出于加工制造的低端环节,我国产业发展一直面临产能过剩的问题,产能过剩从钢铁、建材等传统行业扩展到风电、光伏等新兴产业,部分行产能利用率不到75%.且在近十年来加快改革开放的进程中,我国地区之间发展的不平衡呈现了不断加剧的局面。
房价不断上涨,房地产对经济的负面影响开始显现,房地产泡沫令人担忧。
二、论点为改变我国目前经济产业单一、制造产业低端化的现状,应加快我国经济向创新型产业的转变。
新阶段的改革,其核心目标是推动经济发展方式转型和加快完善社会主义市场经济体制.所谓经济发展方式转型,主要是实现两个转变:从制造向创新转型,从投资驱动向消费驱动转型。
三、问题分析改革开放以来,我国大量引进外资,并大力发展工业和制造业.但由于我国前期经济发展模式单一,各方面技术水平落后,导致现在工业比重过大,我国经济发展过渡依赖投资驱动,使得经济发展显得后劲不足。
浅谈经济学经过一个学期对经济学概论这门学科的学习,让我对经济学有了基本的认识。
对经济学的概念不在停留在以前的股票银行等金融市场,而是一个渗透在人们生活中,与人们的各种活动息息相关的经济关系。
它反映了经济在生活中的各种现象及客观规律。
对于人们预测经济走势,解释经济现象提供了理论基础。
下面我将从经济学在中西方的发展历史以及现状谈谈我对经济学的一些简单认识。
一、经济概述虽然人类在远古时代就已经存在经济活动,但是那时人们只有一些朴素的经济思想。
在前资本主义时代,人们关注的是作为生产单位的家庭,如奴隶主庄园或封建主庄园的经营管理,那时的经济学可以称为家政经济学经济学是随着资本主义的兴起而逐渐发展成为一门科学的。
要把握经济学发展的脉络,需要从三个方面对经济学理论加以考察。
一、当时社会的经济政治状况;二、以往积累的经济理论;三、其它社会科学、自然科学和文化背景。
另外有两个问题需要关注:一是当时的经济学家所关注的问题,一是当时所用的经济学分析方法和分析工具。
此外,经济学作为一门社会科学,在同一时期,也必定是百家争鸣,有很多种理论学说,但一般会有得到认可的主流学派,这是经济学发展的主要线索和轨迹。
我们的论述也将以主流学派的变迁为主,兼顾同时期有重要影响的非主流学派。
就每一个学派来说,会有它的典型代表人物,弄清楚了代表人物的思想,也就对该学派有一个大致的了解。
经济学发展的主要流派大致划分为五个阶段:·启蒙阶段(重商主义、重农学派);·古典学派;·新古典主义;·凯恩斯主义;·新古典综合派。
整个经济学的发展可用下图来表示:二、启蒙阶段在文艺复兴的高潮时期,经济领域开始了深刻变革。
始于16世纪、从西班牙征服者而开始的杀人越货的海外扩展,使欧洲成为庞大的世界贸易体系的中心。
正是这个时期,出现了配第等著名经济研究家,并形成了重商主义和重农主义两大经济思潮。
(一)、重商主义重商主义是随十七、十八世纪英国海外贸易的增长而一同兴旺起来的,其基本假设是出口为国家带来财富。
这一学派的倡议者支持并主张政府采取措施保护贸易顺差。
政府允许企业在某一地区进行贸易垄断,成为重商主义者与资本家利益吻合的实例。
例如英属东印度公司。
这是这是欧洲殖民主义的开端。
(二)、重农主义重农主义主导了法国十七、十八世纪的经济思想。
法国在十八世纪还保持着封建经济的结构,其工业变化、海外贸易的步伐并非那么快捷有力,为主的经济活动仍然是农业生产。
地租连同向耕种者征收的赋税是法庭、军队和艺术文明的经济来源。
农民只得用剩余部分来维持自己的生存和再生产。
重农主义者以此为依据提出,产生地租的土地是纯产品依赖的唯一源泉。
这一理论也是马克思的资本论里的重要思想。
随着资本主义向纵深发展,制造业日趋重要,重商主义和重农主义变得陈旧,他们的后继者—古典经济学派开始了经济学的又一轮革新。
三、古典学派在经济学领域,亚当.斯密于1776年发表《国富论》,标志着古典经济学的诞生,经济学作为一门科学已形成了完整的研究方法和理论体系。
古典经济学派是自由竞争资本主义从起飞到昌盛时期的主流经济学派,它忠实地反映了那个时代产业资本的利益和要求,既是对封建旧制度以及资本原始积累时期国家干预主义经济思想的批判,也是对经济自由主义新时代的呼唤和论证。
古典经济学信奉经济自由主义。
他们坚信,自由竞争市场势力的自发作用能够保证经济生活的协调和稳定增长,反对国家对经济生活的干预;他们不是无政府主义者,但他们认为,国家只需充当为自由竞争市场经济创造良好外部条件的“守夜人”。
即亚当.斯密《国富论》中的“看不见的手”。
古典经济学派关注经济增长。
在他们看来,经济活动的首要任务就是增加生产,为此必须增加资本积累,改进生产方式,提高劳动生产率。
他们还研究与此密切相关的分配和产品实现问题,研究生产、交换、分配和消费中的规律,以及相应的经济政策。
古典经济学的奠立者是亚当·斯密,大卫·李嘉图、马尔萨斯、萨伊对亚当·斯密的体系进行了扩展,而J.S.穆勒则是古典经济学的集大成者。
四、新古典主义又称第一代新古典派经济学、新古典派经济学,兴起于二十世纪初期的经济学思潮。
他们是个松散的团体,继承了古典经济学的立场,共同的主张是支持自由巿场经济,个人理性选择,反对政府过度干预,反对凯恩斯主义经济学。
新古典主义经济发展理论的中心论点,可以概括为经济不发达的结果,来自于错误的价格政策,以及第三世界政府过度活动引起的太多的国家干预所导致的资源配置不当。
因此,对政府、市场各自在经济发展中的作用,应进行重新评价,并应利用市场力量解决发展问题。
发展经济学领域的这一思想转向被称为“新古典复活”。
新古典经济学的基本特点是:经济和谐观新古典主义认为,经济体系的变动和发展是渐进的、而不是突变的;是和谐的,而不是冲突的;对经济刺激的反应是灵活的。
边际分析是体现这种观点的分析工具。
供求力量决定价格的主观价值新古典主义认为商品和要素的价格决定于市场上的供求力量。
市场上的理性行为是,需求一方,消费者寻求最大的满足;在供给一方,生产者追求最大利润,通过价格的变动,使供求量调整到双方相等时的均衡状态。
完全竞争的经济新古典主义的均衡价值理论建立在完全竞争的基础上,认为资本主义经济是一个完全竞争并趋于均衡状态的经济。
充分就业的经济新古典主义认为市场供求力量能使一国经济实现充分就业,一切生产要素在分配中所得到的份额取决于他的边际产品数量。
五、凯恩斯主义凯恩斯主义(也称“凯恩斯主义经济学”)是建立在凯恩斯著作《就业、利息和货币通论》的思想基础上的经济理论。
主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长。
即扩大政府开支,实行财政赤字,刺激经济,维持繁荣。
凯恩斯的经济理论指出,宏观的经济趋向会制约个人的特定行为。
18世纪晚期以来的政治经济学或者经济学建立在不断发展生产从而增加经济产出观点上。
而凯恩斯则认为对商品总需求的减少是经济衰退的主要原因。
由此出发,他指出维持整体经济活动数据平衡的措施可以在宏观上平衡供给和需求。
因此凯恩斯的和其他建立在凯恩斯理论基础上的经济学理论被称为宏观经济学,同注重研究个人行为的微观经济学相区别。
凯恩斯经济理论的主要结论是经济中不存在生产和就业向完全就业方向发展的强大的自动机制。
这与新古典主义经济学所谓的萨伊法则相对,后者认为价格和利息率的自动调整会趋向于创造完全就业。
试图将宏观经济学和微观经济学联系起来的努力成了凯恩斯《通论》以后经济学研究中最富有成果的领域,一方面微观经济学家试图找到他们思想的宏观表达,另一方面,例如货币主义和凯恩斯主义经济学家试图为凯恩斯经济理论找到扎实的微观基础。
二战以后,这一趋势发展成为新古典主义综合学派。
六、新古典综合派新古典综合派是凯恩斯革命之后起初最有影响力的凯恩斯学派,又先后自称“后凯恩斯主流经济学”和“现代主流经济学新综合”。
反映这个学派理论观点的代表著作是萨缪尔森的《经济学》。
在经济政策上,主张运用财政政策和货币政策,调节总需求,以减少失业、消除危机。
在经济制度方面,主张混合经济论,即公私机构共同对经济施行控制。
新古典综合派的综合表明,这个学派已感到凯恩斯的国家干预政策的作用是有限的,经济学必须考虑政府宏观调控与市场微观调节的如何协调问题。
因此,新古典综合派的综合对推动经济学的发展有积极作用。
新古典综合派关于调节宏观经济的运行,提高微观经济效率的论述,对我国建立计划经济与市场调节相结合的管理体制和经济运行机制提供了理论基础。
要促进我国经济的发展,既要发挥市场机制的作用,由市场来决定经济的走向,企业根据市场需求来决定其产出量。
另外,还必须发挥我国宏观调控的作用,在市场失灵时发挥政府的作用,如解决我国失业问题,环境污染问题,对我国新兴产业和竞争力不强的出口产品给予一定的财政扶持等,促进我国经济的可持续发展。
上世纪七十年代中期以来,西方主要资本主义国家在通货膨胀居高不下的同时失业率上升,这就是著名的“经济滞胀”问题。
然而,居于主流经济学地位的新古典综合学派所坚持的凯恩斯主义并不能解释和解决“滞胀”问题。
与此同时,居于非统治地位的西方宏观经济学的其他派别,如货币主义,奥地利学派和供给学派等,纷纷对新古典综合学派进行挑战并且提出自己有关“滞胀”的见解,凯恩斯主义经济学陷入了空前的危机之中。
同时西方宏观经济学的研究范式也实现了由传统向“从微观基础出发研究宏观经济问题”这一当代研究范式的转变。
尽管如此,我们仍然不能忽视新古典经济学在经济学的发展过程中所做出的巨大贡献,在经济建设中,要吸取新古典经济学政策的正确主张,促进经济的发展。
七、总结我曾经读过萨缪尔森的《经济学》,看的很迷茫,感觉经济学怎么那么抽象,但在看过曼昆的《经济学原理》和一本名叫《牛年可乐经济学》后,让我对经济学有了初步的了解,尤其是《牛奶可乐经济学》这本书,从我们身边的经济现象来分析,非常有趣。
这本书引子中有个例子,我记忆特别深。
大致的意思是你要买个闹钟,在学校买个闹钟要20美元,去外面超市只要10美元,闹钟出故障都由制造商保修,你会选择去外面买。
你想买台电脑,在学校买要2510美元,去外面要2500美元,电脑出问题都要退回原厂保修,你会选择在学校买。
两个例子中,你出去买的效益都是10美元,成本都是你为出去所付出的代价。
成本一样,效益一样,答案也应该是一样的。
多数人认为去外面买闹钟能省50%的钱,而出去买电脑只能省10美元,前者的效益似乎比后者要大的多。
成本效益原则指,唯有当行动带来的额外效益大于额外成本时,你才应该这么做。
因此,我们的思维方式错了。
看了这个例子之后,转想经济学植根于生活才显得更有意义。
经济学家常常假设人都是理性的,在狭义上是自私的,可新近出现的行为经济学却对此类假设提出了挑战。
人是有理性的,也就是说人能够根据自身利益的得失来权衡自己的行为。
而在日常生活中,我们习惯了周边的事物,却没有对发生在身边事物的存在性进行思考,更没有对其合理性进行考量,对事物的表象进行深入地探究。
在很大程度上,人们所做的选择,源于一种想要构建、保持个人或群体认同的心理动机。
很多时候,我们只是习惯了,就这么做了,认为是理所当然。
在读完这本书之后,我才发现以前的认识水平有多肤浅,理论与实际脱离的有多大。
当然,答案不是唯一的,换个角度,会有不同的见解。
从苹果的掉落联想到万有引力的存在,从简单到复杂,是顺应了历史潮流的,一项简单的事务能够让我们引发更深层次的思考。
对于我们读者而言,对于那些并非经济学专家来说,那些天书般的理论,或许短时间可以装进我们的大脑,但这却像空腹喝牛奶一样,很难被人体吸收。
我们更注重浅显易懂的东西,从而去联想,去探索。
《牛奶可乐经济学》这类书籍,恰恰做到了这一点,从实际出发去讲经济学的道理,我们很容易接受他所讲述的知识,当我们再结合复杂的理论的时候,便可以用这种方式,使其简单化。