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区域地理(地球地图)最新优质ppt课件

区域地理(地球地图)最新优质ppt课件
C 1600E 00 D 1600E 300N
三、地理方位的判别 1．南北方向的判断
①若两地都是北纬，纬度数值大的地点位置偏北，数 值小的地点位置偏南。 ②若两地都是南纬，纬度数值小的地点位置偏北，数 值大的地点位置偏南。 ③若两地中的一地为北纬， 另一地为南纬，则北纬的 地点位置偏北，南纬的地 点位置偏南。
点位B于. D. () 正西方向 东南方向
四、球面距离的计算
(1)纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是 111千米，如右图中AB。若两地在同一条经线 上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两 地之间的距离。
(2)经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大 约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数 值)，如上图中AC。
正南、正东、正北、正西各走100公里，最 后他位于（ D ）
A 出发点
B 出发点以西
C 出发点东北 D 出发点以东
规律技巧
5、读下图，完成下列各题：
（1）图中心的极点是 S或南 极；
（2）判断B点的经纬度是＿1＿35＿0E＿，＿30＿0S＿＿；
（3）判断B点在A点的 东北
方向
（4）如果某人从某点出发向南走1千米，向东走1千米，再向走
读（（12右））图AA判点到断B在的：C最点短的东航线北方方向向是，先在西B点北的再正西东南方。向
C
AB N
五、最短路线的确定 1.两地间最短距离与航线的方向
地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的 大圆劣弧长度。 (大圆指过地心的平面与球面的交线 )
(2)非赤道的纬线上两点，所在 “大圆”具有以下 特征 北半球——大圆向北极方向倾斜。
度
何 意
子午线平面之间的夹角
赤道平面的夹角 (线面

2.5东南亚和新加坡-2024-2025区域地理优质教学课件

2.5东南亚和新加坡-2024-2025区域地理优质教学课件
橡胶：泰国、印尼、马来西亚 油棕：马来西亚、印尼 椰子：菲律宾、印尼 蕉麻：菲律宾 金鸡纳霜、胡椒：印尼 锡矿：缅甸、泰国、马来西亚
印尼，形成锡矿带。 石油：印尼、文莱。
（二）农业
油棕 马来西亚、印尼
橡胶 泰国、马来西亚
（二）农业 椰子 菲律宾、印尼
（三）工业
东南亚人口稠密，利用廉价劳动力，承接了发达国家的产业转移，从事服装、 玩具、电子装配（劳动密集型）等生产。马来西亚盛产橡胶和锡，以此为原料形成 了著名的胶锡工业地带，印尼、文莱有丰富的石油资源，有一定的石油加工能力。 但东南亚科技实力落后，仍以出口初级产品为主，附加值低。
思考二：新加坡哪些地理条件对工业发展不利? 领土面积狭小、分散，自然资源贫乏，劳动力短缺，市场狭小。
自主探究
新加坡原是个商业城市，1960年工业只占国内生产总值的18%。从 20世纪60年代中期开始，新加坡推行出口导向型工业战略，并大力引 进外国资金和技术，重点发展与石油运输和港口服务相关的炼油、石 油化工、修造船、钻井平台制造等工业。至2010年，工业在国内生产 总值的比重占到27.5%。工业的迅速发展还带动了国民经济其他部门的 发展。新加坡是世界第三大炼油中心，炼油、造船、钻井平台制造都 达到世界先进水平。近些年来，新加坡的电子工业迅速发展。 思考三：什么地理条件影响了新加坡主要工业部门的选择？
思考四：除新加坡本身的地理条件外，促进新加坡主要工业部门发展的有利因素
还有哪些？
处于西亚石油原产地和东亚石油消费区之间的有利位置和石油工业大发展的历史 机遇。 政策的对外开放，吸引外资，引进先进技术和管理经验。 本国的人才丰富，科技力量雄厚。
自主探究:中缅油气管道
材 料 ： 中缅油气管道是我国四大能源战略通道之一。开通后，我国进口原油 和缅甸天然气资源的海上通道可不用绕过马六甲海峡直接输送至国内。 思考1：简述中缅油气管道中国段的地形特点和主要地 质灾害。

区域地理 《地图》课件

区域地理 《地图》课件

2.在等高线地形图中如何估算陡崖 的高度? 陡崖的相对高度Δ H的取值范围是： （n-1）d≤Δ H<（n+1）d。 陡崖崖顶的海拔： H大≤H顶<H大+d。 陡崖崖底的海拔： H小-d<H底≤H小。 （注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等 高线中海拔最大值，H小为重合等高线中海拔最小值。）
路线要尽可能短，避免通过山脊等障碍，尽量利用 引水路线 地势使水从高处向低处流
5.在等高线地形图上，如何确定两地之间是否通视?
通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地 形剖面图无障碍物（如山地或山脊）阻挡，则两地可互相通视。 特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶到山麓，等 高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为 “凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。（如图）
应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度
航空港 （机场）
适当，易排水的地方；地质条件好，注意盛行风向 且保持与城市适当的距离等
公路、 铁路线
一般选择坡度平缓、线路平稳、距离较短、窄路较 少的线路；要遵循沿等高线修筑的原则，避免通过 陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等；尽量少 过河建桥，以降低施工难度和建设成本，并保证施 工安全
二、地形图
1.海拔和相对高度 （1）海拔（绝对高度）：地面某点高出海平面的垂直距离。 例如，P点海拔为110米；Q点海拔为120米。 （2）相对高度：地面某点高出另一点的垂直距离。例如，P、 Q点的相对高度为10米。
2.等高线 （1）概念：在地图上，_海__拔__相同的点的连线。例如，图中L线。 （2）特点：①同线等高：图中L线上的各点的_海__拔__均为100米。 ②同图等距：图中的等高距均为_1_0_米__。③是闭合的曲线。④一 般不相交，若重叠则为_陡__崖__。⑤疏缓密陡：图中N处等高线 _稀__疏__，坡度较缓，M处等高线_密__集__，坡度较陡。

《区域地理》课件

《区域地理》课件
产业结构是指各产业在其经济活 动中的相对地位及其相互联系。
产业结构分类
根据不同的分类标准，可以将产业 结构分为不同的类型，如按三次产 业分类可分为第一产业、第二产业 和第三产业。
产业结构优化
通过调整产业结构，优化资源配置 ，提高产业效益，促进区域经济发 展。
区域经济发展战略
区域经济发展战略概念
区域经济发展战略是指根据区域经济发展的内在规律和外部环境 ，制定区域经济发展的目标、任务、重点和措施。
区域经济特点
区域经济具有整体性、关联性、层次性、开放性等特点， 其发展受到自然条件、社会经济条件和科技文化等因素的 综合影响。
区域经济研究对象
区域经济主要研究区域内的自然资源、人力资源、物质基 础、技术条件等要素的合理配置与利用，以及区域内的生 产、流通、分配、消费等环节的相互关系。
区域产业结构
产业结构概念
土地资源
分析区域的土地利用现状、问 题和优化方向，关注土地资源
的合理配置和保护问题。
PART 03
区域人文地理
REPORTING
WENKU DESIGN
人口与城市
人口分布
描述某一区域的人口分 布特点，如集中或分散 ，以及影响人口分布的
主要因素。
城市发展
探讨该区域的城市化进 程，包括城市规模、城 市群、城市带等的发展
工业发展
研究该区域的工业发展历程、 现状和趋势，包括主导产业、 产业集群和产业链等。
工业布局
分析该区域的工业布局特点， 如工业园区、产业集聚区等， 以及工业布局对区域经济的影
响。
交通与通信
交通网络
描述该区域的交通网络结构，包括公 路、铁路、航空和水运等交通方式的 布局和发展状况。

高中区域地理地图公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

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第25页
1.地形图分类
等高线地形图分层设色地形图地形剖面图
第26页
第26页
1.地面高度计算办法
海拔: 地面某点到海平面垂直距离为绝对高度，即海拔。
相对高度: 地面某点到另一点垂直距离 为相对高度。
第27页
第27页
等高线—
海拔高度相同点连线
100
100
100
100
100
100
100
100
200
第15页
第15页
要素二: 方向
普通办法
经纬线定位法
指向标定位法
上北下南左西右东
按箭头定方向
经线批示南北纬线批示东西
第16页
第16页
八个基本方向
第17页
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1.普通情况下：“上北下南，左西右东”
第18页
第18页
1.普通办法：面对地图，通常是 ；
第48页
第48页
若下面四图等高距相等, 则坡度最陡是( )
D
若等高距（压力差）相等, 疏密程度基本一致则百分比尺越大, 坡度（风力、流速）越大。
百分比尺与坡度、风力大小关系
若上面四图为等压线示意图, 且气压值间距相等, 则风力最大是 ( )
D
第49页
第49页
小
不小于
第8页
第8页
A
b.依据相同图上距离所隔经纬度来鉴定
A
B
C
D
例2.下列四幅图幅相同地图中，百分比尺最大一幅是 ( )
高二地理备课组
第1页
第1页
----地图是将地表地理事物按照一定百分比缩小(放大)后绘制成图形。
第2页
第2页
地图

区域地理地图与比例尺ppt课件

区域地理地图与比例尺ppt课件

5、比例尺的放大和缩小
ⅰ. ①将原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为:
原比例尺×n
②将原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为：
原比例尺×（1+n）
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经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一、地图三要素——比例尺
1、比例尺概念、表示形式
（1）概念： ——表示图上距离比实地距离缩小的程度，也
叫缩尺。 （2）公式：
图上距离 比例尺=
实地距离
（3） 表现形式：数字式
文字式
线段式
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3、下面四幅图中，甲地在乙地西北、丙地在丁 地东南的是
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4、图3中的四幅图均表示A在B的什么方向上，其中排列 顺序正确的是 A．西北 东北 西南 西北 B．西北 西北 西南 东北 C．西南 东北 西北 西北 D．东北 西北 西北 西南
温馨点拨
图解比例尺大小的判断方法 比例尺的大小是按照其比值的大小来衡量的。 判断比例尺大小的方法如下图所示：
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区域地理(地球和地图)++PPT课件

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第一章
地球和地图
区域地理
(5)确定地理坐标的方法 ①在极地投影图上，经线是由极点向四周放射的直线。纬 线是以极点为圆心的同心圆。判断方法如下：第一步确定南北 纬(见图中a、b、c)；第二步确定东西经(见图中d、e)。如：中 山站位于69°22′S，76°22′E。
第一章
地球和地图
区域地理
②在非极地投影图上，一般情况下，横向直线或弧线代表
纬线，纵向直线或弧线代表经线。特殊情况下需从经纬度数值
上判断，纬度最大值不超过90°，经度值可以大于90°。如果 某直线的度数大于90°，那这条线一定是经线。
第一章
地球和地图
区域地理
常见经纬网图的解读 类型 侧视图 俯视图
常见 例图
第一章
地球和地图
区域地理
①截取一段纬线，在其上标注经
度，如图 截取极地投影图中
图示
起点线
0°经线(本初子午线)
0°纬线(赤道)
第一章 地球和地图
区域地理
从本初子午线向东、向西
各划分为180°。由0°经 划分
从赤道向南、向北各划分
为90°。由赤道(0°纬
线向东到180°经线，称为 线)向北到90°，称为北
东经度；由0°经线向西到 纬度；由赤道(0°纬线)
180°经线，称为西经度 向南到90°，称为南纬度
第一章 地球和地图
区域地理
(2)利用经纬网定“最短航线”
地球上两点间最短航线为球面最短距
离，即经过两点的大圆劣弧长度。(注：所 谓大圆指过地心的平面与球面的交线) ①同一经线圈上的两点，其最短距离
的劣弧线就在经线上(如图中
︵ AB )。
②同一纬线上的两点，其最短距离的 劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上

高中地理区域地理4.2中国地理常用地图课件名师优质公开课获奖ppt

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3．黄河干流自上游到下游依次流经的温度带是高原气候区、 暖温带、中温带、暖温带。
4．甘肃省地跨亚热带、暖温带和中温带。 5．我国三大平原的农作物的熟制，从长江中下游平原，经华 北平原到东北平原，依次是一年两熟、两年三熟、一年一熟。
(五)中国的河流、湖泊分布图
1．我国的河流分为外流河和内流河，外流河主要注入太平洋(如 长江、黄河、澜沧江等)、印度洋(雅鲁藏布江等)和北冰洋(额尔齐斯 河)。内、外流河的汛期均出现在夏季，但是影响因素不同，降水是 影响外流河汛期的主要因素，气温是影响内流河汛期的主要因素。
4．长江支流呈南北对称分布，对长江水文特征的影响是：随 着我国雨带自南向北移动，南北支流汛期错开，对长江干流水量起 着调节作用。
5．澜沧江上游流域面积小，主要是流经横断山区，受南北纵 列分布山脉的影响，山高坡陡，没有支流汇入。黄河下游流域面积 狭小，是因为泥沙沉积形成地上河，没有支流汇入，流域面积小。
2．大致以大兴安岭—阴山—贺兰山—唐古拉山—冈底斯山一 线为界，我国分为外流区和内流区。
3．填出图中数字所代表的地理事物名称： (1)长江流域与珠江流域的分水岭：①南岭。 (2)黄河流域和长江流域的分水岭：上游③巴颜喀拉山、中游② 秦岭。 (3)长江中下游的两大淡水湖：④洞庭湖、⑤鄱阳湖，这两个湖 泊对长江水量起到天然的调节功能。
4．干湿地区的划分是按照蒸发量和降水量的对比关系，其中 湿润地区与半湿润地区的分界线是 800 毫米年等降水量线，半湿润 地区和半干旱地区的分界线是 400 毫米年等降水量线，半干旱地区 与干旱地区的分界线是 200 毫米年等降水量线。
5．从我国干湿地区的分布状况，可以总结出我国降水的地区 分布规律是：自东南沿海向西北内陆减少(或东南多，西北少)。
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3、经纬网地图：
经线指示 方向
纬线指示 方向
N
A B
图1
图2
常用方法
辨别方法的技巧
一般定向法
上北下南，左西右东
指向标定向法 一般指向标箭头指示南北方向
海陆轮廓法 极地陆地为南极，极地为海洋为北极
经度法 纬度法
东经度增大方向为东，减小方向为西 西经度增大方向为西，减小方向为东 北纬度增值方向为北，减值方向为南 南纬度增值方向为南，减值方向为北
最大的是 ( B )
A．① B．② C．③ D．④
北京市地图
中国地图
0 40km
0 800km
1、两图图幅相等，哪幅地图的比例尺大？哪幅地 图表示的地区范围大？哪幅地图的内容详细？
2、由此你认为比例尺大小与表示范围和内容详略 有何关系？
一、比例尺
5、比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系
⑴若图幅大小相同【分子】：
规律：①大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。
②小范围地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、 旅游图等。
比例尺越大，地图上表示内容越详细，比例尺越 小，地图上表示内容越简略，这种说法对吗？
地图上表示内容的详略只与比例尺大小有关 比例尺越大，表示内容越详细；比例尺越小， 表示内容越简略【笔记】
概念、公式以及形式
比例尺
大小与实地范围、内容详略及坡度的关系
地
比例尺的缩放与选取
图ห้องสมุดไป่ตู้
的
三 要
图例
• 图例：表示地理事物的符号 • 注记：说明地理事物的文字和数字
素
方向
一般地图的定向 指向标地图定向
经维网地图定向
一、海拔与相对高度
某一地点高出另一地点的 垂直距离。叫相对高度
甲
某点到海平 面的垂直距 离叫绝对高 度，即海拔
关于区域地理地图公开课
地如图让果三你给要画你素东一：营张市纸一， 比例中尺的、地方图向，、你图打例 和注记算怎么画?
一、比例尺
1、概念：也叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。 2、公式： 比例尺=图上距离 / 实地距离
3、表示形式
数字式 直线式 文字式
请将表格填写完整
数字式
1:50000000
170
180
170
A
50
1110 KM
B
60
一、比例尺
4、比例尺大小的比较
比例尺的大小是指比值的大小，不是分母（分子） 的大小
A 、分子相同：分母大，则比例尺小；
B 、分母相同：分子大，则比例尺大；
C 、分子、分母不相同： 转化成上述情况之一，再比较。
一、比例尺
4、比例尺大小的比较
【例3】下图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺
其中纵坐标的划分间隔为0.5cm，横坐标的划分间隔
D 为1cm，图中的垂直比例和水平比例分别(
)
A.1:1000和1：50000 B. 1:2000和1：50000
C. 1:5000和1：20000 D. 1:20000和1：5000
【例2】若图中A、B两点的图上距离2.22cm,则 该图的比例尺为 ___1_：__5_0_0_0_0_0_0。0
一、比例尺
6、比例尺的缩放 ⑴比例尺缩放的计算
①原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：原__比__例__尺__×__n_____; 原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为:原__比__例__尺__×__（__1_﹢__n_）;
②原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为:_原__比__例__尺__×__1_/n__; 原比例尺缩小1/n ，则缩小后的比例尺为:原__比__例__尺__×__（__1_﹣__1./n）
文 字 式 线段式
图上1厘米代表实地 0 500千米 距离500千米
图上1厘米代表实地 0 20千米 1：2000000 距离20千米
图上1厘米代表实地 0 3千米 1：300000 距离3千米
注意：数字式中分子和分母的单位是统一的，都是cm，将 文字式和线段式转化为数字式时，要注意单位换算
【例1】(2005年广东卷)下图是某地的地形剖面图，
⑵缩放后图幅面积的变化
例如将1/50000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩 图小幅后面的积比放例大尺或应缩小为到：的3倍/4*数1是/5原00比00例=尺1/6放6大50或0，缩小比到例倍尺数缩的小平。方．
【例4】在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京至莫斯 科的图上距离为4.4厘米，把原图比例尺放大1倍后，新图的比例尺
三、图例和注记
图例：地图上表示各种地理事物的符号 注记：地图上，用来说明山脉、河流、国家、 城市等名称的文字，以及表示山高、水深的 数字。
首都
省级行 政中心 一般 城镇
洲界
国界
未定国
· ·省直,辖自市治界区,
地区界 铁路 公路 长城 运河
河流,湖泊
时令河,湖 水库,渠道 等高线 山峰 关隘 沙漠 沼泽
为__1_：__7_0_0_0__0_0_0_0__。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上
距离是___8_._8____厘米。新图图幅面积比原图增加到 4 倍。
在一幅地图的60°N纬线上有甲、乙两地，其图
上距离是33.3cm，地方时相差2小时。
A 据此完成1-2题
1.该幅地图的比例尺为
A.1/5000000
1000米
1500米
乙
500米
山
海平面
海拔
A
B 100米
300米
200米
二、等高线地形图
等高线绘制
等
高
线
地100 110
120
120 130
形
请图用语言描述等高线地形图的由来
思考
1、用不同海拔高 度的水平面去横 截地形，各水平 面与地形区表面 的交线具有什么 特征？
2、将各水平面与 地形区的交线投 影到平面上，得 到的是不是我们 平时所看到的等 高线地形图？
①实地范围【分母】越小，比例尺越_大_，反映的地理事物越详__细_； ②实地范围【分母】越大，比例尺越_小_，反映的地理事物越 简__略_;
⑵若实际范围相同：
①图幅面积越大，比例尺越_大__，此时反映的地理事物越_详_细__; ②图幅面积越小，比例尺越_小__，此时反映的地理事物越简__略__;
思考：我们学校校园的平面图宜采用大比例 尺还是小比例尺？为什么？
B.1/1000000
C.1/100000
D.1/500000
2.若将此图的图幅放大3倍，表示的实际范围不
C 变，则其比例尺变为
A.1：500000
B.1：50000
C.1：2500000
D.1：250000
二、地图上的方向
1、一般地图：正对地图，“上北下南，左西右东”
2、指向标地图：指向标的箭头指向 北 方