新人教版历史九年级上册同步练习：第2课 古代两河流域
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第2课古代两河流域
知能演练提升
一、选择题
1.两河流域南部出现以城市为中心的小国的时间是()
A.约公元前3500年
B.约公元前3100年
C.约公元前3000年
D.约公元前2400年
2.下列历史事件中与汉谟拉比无关的是()
A.古巴比伦王国的第六代国王
B.统一两河流域中下游地区
C.建立强大的奴隶制国家
D.建造金字塔
3.两河流域曾经孕育的文明古国是()
A.古巴比伦王国
B.古代埃及
C.古代印度
D.古代中国
4.两河流域的苏美尔人用当地的黏土制成泥版,以带有尖头的芦秆刻压在泥版上留下文字。
该文字被称为()
A.甲骨文
B.金文
C.象形文字
D.楔形文字
5.《汉谟拉比法典》比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌。
结合所学知识,推断记录该法典的文字是()
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
D.金文
6.亚非文明古国创造了灿烂的文明成就。
下列属于两河流域文明成就的是()
A.金字塔
B.象形文字
C.《汉谟拉比法典》
D.甲骨文
7.下列关于《汉谟拉比法典》的介绍,有误的一项是()
A.由古巴比伦王国国王汉谟拉比制定
B.法典表明人类社会的法制传统源远流长
C.根据法典可知古巴比伦分为自由民和奴隶两个严格的社会等级
D.根据法典可知当时商品经济在古巴比伦比较活跃
★8.《汉谟拉比法典》允许主人买卖或转让奴隶,还规定拐走他人的奴隶或窝藏逃奴者,都要处以死刑。
这表明法典()
A.维护奴隶阶级的利益
B.维护奴隶主阶级的利益
C.维护严格的种姓制度
D.维护全体居住者的利益
二、读图简答题
9.观察下列图片,回答问题。
(1)图1中的建筑是什么?
(2)图2体现了哪一文明成果?该文明成果在世界法制史上有何地位?
三、材料分析题
10.阅读材料,回答问题。
材料西亚的城邦往往为了争夺美索不达米亚的统治权而战,而各个城邦有各自不同的强大时期,因此也都先后统治过这一地区。
巴比伦控制该地区是在其国王汉谟拉比在位时期。
因为臣民们相互之间常常因观点不同而发生冲突,于是汉谟拉比制定了一套全体人民都必须遵从的法典。
该法典除前言外,有282条法律条款,包括刑事法及有关占有奴隶、结婚和离婚、偿还债务和支付工资等方面的法律。
法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要处以割耳之刑。
(1)汉谟拉比何时统一了两河流域中下游地区?
(2)美索不达米亚平原上有哪两条大河?
(3)汉谟拉比制定了一部全体人民都必须遵从的法典,这部法典的名称是什么?制定这部法典的目的是什么?
(4)这部法典对今天我们建设法治社会有什么启示?
知能演练·提升
1.A
2.D
3.A“两河”是指底格里斯河和幼发拉底河,两河流域孕育的文明是古巴比伦文明,尼罗
河流域孕育出古埃及文明,印度河流域孕育出古代印度文明,黄河流域、长江流域孕育出古代中国文明。
故选A项。
4.D
5.B古代两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。
因此记录该法典的文字是楔形文字。
故选B项。
6.C结合所学知识,可知A、B两项是古埃及的文明成就,D项是古代中国的文明成就。
属于两河流域文明成就的是《汉谟拉比法典》。
7.C从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三
个严格的社会等级。
C项说法不正确,符合题意,故选C项。
8.B根据题干中的“允许主人买卖或转让奴隶”等信息,可知题干反映了《汉谟拉比法典》的实质是维护奴隶主阶级的利益。
9.参考答案(1)金字塔。
(2)《汉谟拉比法典》。
是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。
10.参考答案(1)公元前18世纪。
(2)幼发拉底河、底格里斯河。
(3)《汉谟拉比法典》。
目的:维护奴隶主阶级的利益。
(4)建设法治社会应强调法律面前人人平等;要维护法律的尊严;要做到依法治国,违法必
究等。
(言之有理即可)。
