南京市十三五重点学科

南京中医药大学医学与生命科学学院简介医学与生命科学学院成立于2016年5月，由现代医学基础学科、生物技术及部分公共基础学科组成。

学院下设8个学系：人体解剖与组织胚胎学系、生理学系、病理学与病理生理学系、药理学系、细胞生物与医学遗传学系、生物化学与分子生物学系、病原与免疫学系、公共卫生学系；1个省级教学实验示范中心；1个实验研究中心。

目前学院教职工90人，其中“双聘院士”（中国工程院院士）1名，国家“杰出青年科学基金获得者”2人、全国“百千万人才工程国家级人选”1人、国务院学科评议组成员1人、国务院政府特殊津贴获得者2人、江苏省特聘教授3人、江苏省“杰出青年科学基金获得者”1人。

具有正高职称16人，副高职称24人，博士生导师12人，硕士生导师21人。

学院科研实力雄厚，具有完善的分子细胞生物学、药理学、病理学、毒理学以及“高通量”和“高内涵”筛选等研究技术平台。

学校临床医学、药理学与毒理学两个学科进入ESI全球前1%，依托学科优势，学院以重点学科建设为龙头，积极推进科学研究，2016年主持国家级、省级研究课题近三十项，获批江苏省“退行性疾病药靶与药物”高校重点实验室。

学院拥有国家中医药管理局重点学科1项（中西医结合基础），“十三五”省重点学科1门（临床医学），省级精品课程1门（病理学），省重点教材1门（生物化学与分子生物学）。

主编《病理学》、《医学生物学》等规划、精编教材。

学院人才培养覆盖本科生、硕士、博士研究生各个层次，专业涉及临床医学、生物技术、中西医结合基础、中药学、药理学等。

学院拥有2个博士点和2个硕士点，研究学科分布涉及中药学、分子生物学、结构生物学、药物设计学、细胞生物学以及药理学等。

学院以重点学科建设为龙头，加强科学研究，提升学院整体竞争力，促进产、学、研三位一体的协同发展；以“育人”为中心，注重教学改革，加强师资队伍建设，致力于培养具有社会责任感、创新精神、实践能力和国际视野的高素质专门人才。

江苏省教育学会“十三五”教育科研规划重点课题选题
(2018年)
一、立德树人：学生必备品格与关键能力培养的理论与实践研究
二、中华优秀传统文化的现代阐释与教育路径研究
三、基于核心素养的课程发展研究
四、新技术驱动课程变革与教学创新的实践研究
五、创客教育与STEAM教育相融合的课程开发与实践研究
六、智慧教室环境下的个性化学习研究
七、高中生涯教育的内容设计与实施路径研究
八、新高考背景下的高中选课走班制研究
九、教师幸福感的影响因素、生成过程和提升路径研究
十、大数据时代的学校管理变革研究
十一、“互联网+”背景下的家校共育研究。

南京理工大学信息化建设“十三五”发展规划（2016-2020年）（征求意见稿）信息化建设与管理处2015年12月目录一、学校信息化建设发展现状 (3)（一）“十二五”建设主要成绩 (3)（二）我校信息化建设的特色与创新 (5)（三）主要矛盾与问题 (7)二、总体规划 (10)（一）指导思想 (10)（二）建设目标 (10)（三）总体架构 (11)（四）建设思路 (13)三、建设任务 (14)（一）公共基础支撑平台建设 (14)（二）公共应用基础平台 (16)（三）公共应用服务平台 (17)（四）公共信息资源平台建设 (19)（五）智能物联网平台建设 (20)（六）运维与安全保障体系建设 (21)四、行动计划 (22)（一）建设任务进度计划 (22)（二）三年行动计划 (23)五、保障措施 (24)（一）建立健全信息化组织架构与管理体系 (24)（二）加强信息化相关规章管理制度建设 (24)（三）加强信息化经费投入保障 (25)南京理工大学信息化建设“十三五”规划教育信息化是国家信息化的重要组成部分，是促进教育科学发展的关键环节，正推动着教育思想、观念、模式、内容和方法的全面创新和深刻变革，影响着教育改革与发展的全局和走向。

大力推进教育信息化，是构建现代国民教育体系、形成学习型社会、建设人力资源强国、促进社会公平的内在要求和必由之路。

高等学校作为推进教育信息化的主体，其自身的信息化水平已经成为衡量高等学校教学和科研综合实力以及现代化水平的重要指标。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、中国共产党南京理工大学第十一次代表大会提出继续推进校园信息化建设、逐步建成“智慧校园”的精神，紧密结合学校创建国内领先国际知名的一流高水平研究性大学的实际，借鉴国内外先进的教育信息化理论成果和实践经验，制订本规划。

一、学校信息化建设发展现状（一）“十二五”建设主要成绩“十二五”规划实施以来，在学校党委和行政领导下，经过全校信息化人的共同努力，信息化建设取得了可喜的成绩和进步，全面完成了“十二五”建设的各项任务，完成了校园一卡通系统三期建设，完善集应用、管理、服务一体的信息资源共享网络平台，进一步提高了校园信息化水平，提升了核心竞争力，为学校更快更好地发展、实现长远目标奠定了坚实基础。

中医饮食养生学是指根据中医理论，结合饮食养生的方式和方法，以达到调养身体、预防疾病、保健强身的目的。

在“十三五”规划中，中医饮食养生学被列为高职教育的重点学科之一，其重要性不言而喻。

本文将就中医饮食养生学的十三五高职教材进行探讨。

1. 教材内容中医饮食养生学的教材内容应包括中医基础理论、饮食养生基本知识、饮食调养方法、中医药膳配伍学、常见疾病饮食调养等内容。

重点围绕中医的脏腑学说、经络学说展开，结合实际案例，对饮食疗法、药膳烹饪等进行深入讲解。

2. 教学方法针对中医饮食养生学这一学科的特点，教学方法应注重理论与实践相结合。

不仅要讲授中医饮食养生学的理论知识，更要通过实际操作，让学生掌握药膳烹饪技巧、饮食调理方法等实用技能。

可以借助多媒体技术，展示中医饮食养生学的研究成果和经典案例，激发学生学习的兴趣。

3. 实践环节中医饮食养生学的教学实践环节至关重要。

学校可以设置药膳烹饪实验课，让学生亲自动手制作中医药膳，体验中医饮食养生的魅力。

可以组织学生到医药市场或中草药园参观，了解中药材的采摘、加工和使用方法，增强学生的实践能力和综合素质。

4. 教材更新由于中医饮食养生学是一个不断发展的学科，教材的更新也是十分必要的。

学校可以邀请具有丰富临床经验和科研成果的专家学者编写教材，或者引进国外优质教材，不断完善和更新中医饮食养生学的教学内容，提高教学质量。

5. 教学团队在教授中医饮食养生学课程时，学校应组建一支高水平的教学团队。

这支团队要由具有丰富临床经验和教学经验的专家学者、中医药膳师组成，他们不仅能够传授丰富的中医饮食养生学知识，还能够与学生共享临床案例，帮助学生更好地理解和应用所学知识。

总结而言，中医饮食养生学的教学十分重要，对于培养中医药人才、推广中医饮食文化具有重要意义。

通过对教材内容、教学方法、实践环节、教材更新和教学团队的探讨和完善，能够更好地提高中医饮食养生学的教学质量，培养更多优秀的中医饮食养生学专业人才。

南京体育学院运动健康科学系“十三五”发展规划一、“十三五”期间运动健康科学系建设目标“十三五”期间，将“运动人体科学学科”建设成为省内领先，国内先进的重点学科，将“运动人体科学专业”建设成为国家级特色专业，通过省级品牌专业建设的验收，争取将“运动康复专业”建设成为省级特色专业建设点，争取申报获批一个体育康复工程新专业，修订和完善各专业培养目标与方案，继续深化建设体能康复训练实训中心和南京体育学院生物医学联合实验室，力争建成一个国家示范实验中心。

打造一支朝气蓬勃、团结奋进的优秀教学与科研的团队，在竞技体育和全民健身领域发挥科技创新作用，为实现我院高等教育的可持续发展及我省体育与公共健康事业的发展，提供有力支持。

二、专业建设1．培养方案修订根据市场需求和社会发展，对现有专业的培养目标和方案重新进行修订和完善，调整课程与课时安排，强化课程设置的广泛性、渗透性和横向联合，特别突出运动健康、运动康复等特色课程和体育学院运动技能课程教学优势，在教学内容方面体现出基础知识与实践能力，宽口径与高要求的和谐统一，加大应用性课程比重，设置一定数量非课程学分，引导学生自主学习，自由发展，自我实现。

2．课程与教材建设“十三五”期间，大力提倡教师自编相关课程的教材（或讲义），鼓励教师探索课程建设改革与深化，力争1-2门课获国家级视频课称号，1门课程获国家双语示范精品课程称号；2-4门课程获省级精品课程称号，5-7门课程获校级精品课程称号，形成精品课程群；1-2本教材获国家级规划教材立项，2-4本教材获省级精品建设教材立项，2-4本教材获省级精品教材称号，4-6本教材获院级精品教材，并形成健康体适能、体能与康复训练等方面有特色的系列教材。

3．教育、教学改革与成果继续深化推进“全员融合教育活动”，并认真总结其在实施过程中的问题，促进师与师、师与生、生与生在精神、学习、生活中的认同与融合，形成一个良好的学习氛围，并积极总结其经验形成文字、论文，力争获得1项省级及以上教学成果奖。

“十一五”期间江苏省重点学科名单设在普通高等学校的江苏省重点学科（共240个）序号学科代码学科名称学校名称马克思主义哲学南京大学★1 010101马克思主义哲学苏州大学★2 010101中国哲学苏州大学3 010102伦理学东南大学△4 010105伦理学南京师范大学5 010105宗教学南京大学6 010107世界经济南京大学7 020105区域经济学徐州师范大学8 020202金融学苏州大学9 020204金融学南京财经大学10 020204产业经济学南京财经大学11 020205统计学南京财经大学△12 020208法学理论南京师范大学★13 030101宪法学与行政法学苏州大学14 030103诉讼法学南京师范大学15 030106经济法学南京大学16 030107政治学理论南京大学17 030201政治学理论苏州大学△18 030201科学社会主义与国际共产主义运动南京师范大学19 030203社会学南京大学★20 030301马克思主义理论与思想政治教育南京师范大学★21 030520课程与教学论南京师范大学★22 040102高等教育学苏州大学23 040106教育技术学南京师范大学24 040110教育技术学徐州师范大学25 040110基础心理学南京师范大学★26 040201发展与教育心理学南京师范大学27 040202体育人文社会学南京体育学院28 040301运动人体科学南京体育学院△29 040302体育教育训练学苏州大学★30 040303文艺学南京大学★31 050101文艺学苏州大学△32 050101文艺学扬州大学△33 050101语言学及应用语言学徐州师范大学★34 050102汉语言文字学南京师范大学35 050103中国古代文学苏州大学36 050105中国古代文学南通大学37 050105中国古代文学南京师范大学38 050105中国古代文学徐州师范大学39 050105中国现当代文学苏州大学40 050106中国现当代文学南京师范大学41 050106英语语言文学苏州大学42 050201英语语言文学南京师范大学43 050201法语语言文学南京大学△44 050203新闻学南京师范大学45 050301艺术学东南大学46 050401音乐学南京艺术学院47 050402美术学南京艺术学院★48 050403设计艺术学南京艺术学院49 050404戏剧戏曲学南京大学△50 050405中国古代史徐州师范大学△51 060106中国近现代史南京大学52 060107中国近现代史苏州大学△53 060107世界史苏州科技学院54 060108基础数学南京师范大学55 070101基础数学徐州师范大学56 070101基础数学扬州大学57 070101应用数学南京大学★58 070104应用数学苏州大学59 070104应用数学东南大学60 070104理论物理南京师范大学61 070201无机化学苏州大学△62 070301有机化学苏州大学★63 070303有机化学徐州师范大学△64 070303物理化学扬州大学★65 070304自然地理学南京师范大学★66 070501人文地理学南京师范大学△67 070502地图学与地理信息系统南京大学68 070503土地利用与规划南京大学△69 070524大气物理学与大气环境南京信息工程大学★70 070602物理海洋学河海大学△71 070701海洋地质南京大学72 070704地球化学南京大学73 070902植物学南京农业大学★74 071001动物学南京师范大学★75 071002生理学南京大学76 071003微生物学南京农业大学77 071005遗传学东南大学78 071007遗传学徐州师范大学79 071007细胞生物学南京师范大学80 071009生物化学与分子生物学徐州医学院81 071010生物信息学南京农业大学△82 071022科学技术史南京农业大学△83 071200一般力学与力学工程南京航空航天大学★84 080101固体力学江苏大学85 080102流体力学南京航空航天大学86 080103工程力学河海大学87 080104机械制造及其自动化东南大学★88 080201机械制造及其自动化江苏大学★89 080201机械电子工程南京理工大学90 080202机械电子工程中国矿业大学91 080202机械设计及理论南京航空航天大学92 080203机械设计及理论中国矿业大学★93 080203机械设计及理论江苏大学94 080203车辆工程江苏大学95 080204光学工程苏州大学★96 080300光学工程南京理工大学★97 080300精密仪器及机械东南大学★98 080401材料物理与化学南京大学★99 080501材料物理与化学南京工业大学100 080501材料学东南大学101 080502材料学南京工业大学102 080502材料学江苏工业学院103 080502材料学江苏大学104 080502材料加工工程南京航空航天大学△105 080503材料加工工程江苏科技大学106 080503纳米材料及相关技术南京理工大学△107 080599工程热物理南京理工大学△108 080701热能工程东南大学★109 080702动力机械及工程江苏大学110 080703制冷及低温工程东南大学△111 080705化工过程机械南京工业大学★112 080706化工过程机械江苏工业学院113 080706电机与电器东南大学△114 080801电力系统及其自动化东南大学115 080802电力电子与电力传动南京航空航天大学★116 080804物理电子学东南大学★117 080901微电子学与固体电子学东南大学118 080903电磁场与微波技术南京邮电大学119 080904通信与信息系统南京理工大学120 081001通信与信息系统南京邮电大学121 081001通信与信息系统南通大学122 081001信号与信息处理南京航空航天大学123 081002信号与信息处理南京邮电大学★124 081002控制理论与控制工程南京理工大学125 081101控制理论与控制工程中国矿业大学△126 081101控制理论与控制工程江南大学127 081101系统工程江苏大学128 081103导航、制导与控制南京航空航天大学129 081105计算机软件与理论东南大学130 081202计算机应用技术南京大学★131 081203计算机应用技术苏州大学132 081203计算机应用技术南京理工大学133 081203岩土工程东南大学134 081401岩土工程南京工业大学135 081401结构工程河海大学△136 081402结构工程苏州科技学院137 081402防灾减灾工程及防护工程东南大学★138 081405防灾减灾工程及防护工程中国矿业大学139 081405水文学及水资源南京大学140 081501水力学及河流动力学河海大学141 081502水利水电工程扬州大学142 081504港口、海岸及近海工程河海大学★143 081505大地测量学与测量工程中国矿业大学★144 081601化学工艺中国矿业大学★145 081702化学工艺江苏工业学院146 081702生物化工南京工业大学★147 081703应用化学东南大学148 081704工业催化南京工业大学149 081705地球探测与信息技术中国矿业大学150 081802地质工程河海大学151 081803安全技术及工程南京工业大学152 081903矿物材料工程中国矿业大学△153 081922油气储运工程江苏工业学院154 082003纺织工程苏州大学★155 082101纺织工程江南大学156 082101发酵工程南京工业大学△157 082203产品系统设计及理论江南大学△158 082220道路与铁道工程东南大学★159 082301载运工具运用工程江苏大学★160 082304船舶与海洋结构物设计制造江苏科技大学★161 082401轮机工程江苏科技大学△162 082402航空宇航推进理论与工程南京航空航天大学163 082502航空宇航制造工程南京航空航天大学★164 082503农业生物环境与能源工程江苏大学165 082803农业电气化与自动化江苏大学166 082804家具设计与工程南京林业大学167 082920环境工程南京大学168 083002环境工程河海大学169 083002环境工程苏州科技学院△170 083002学习科学东南大学171 083120食品科学南京农业大学172 083201粮食、油脂及植物蛋白工程江南大学★173 083202农产品加工及贮藏工程江苏大学★174 083203作物栽培学与耕作学扬州大学★175 090101作物遗传育种扬州大学176 090102农产品安全与环境扬州大学177 090120农业信息学南京农业大学178 090124果树学南京农业大学△179 090201植物营养学南京农业大学★180 090302植物检疫与生物安全南京农业大学△181 090420动物遗传育种与繁殖扬州大学★182 090501动物营养与饲料科学南京农业大学183 090502特种经济动物饲养苏州大学184 090504特种经济动物饲养江苏科技大学185 090504基础兽医学南京农业大学★186 090601临床兽医学南京农业大学187 090603临床兽医学扬州大学188 090603森林培育南京林业大学189 090702森林保护学南京林业大学★190 090703人体解剖与组织胚胎学南通大学★191 100101人体解剖与组织胚胎学南京医科大学★192 100101免疫学苏州大学193 100102病原生物学南京医科大学★194 100103病理学与病理生理学南京医科大学195 100104航空、航天与航海医学南通大学196 100107生殖医学南京医科大学197 100120内科学南京大学198 100201内科学南通大学△199 100201内科学南京医科大学★200 100201内科学徐州医学院201 100201儿科学苏州大学△202 100202儿科学南京医科大学△203 100202儿科学徐州医学院204 100202皮肤病与性病学南京医科大学205 100206影像医学与核医学东南大学206 100207临床检验诊断学江苏大学207 100208外科学苏州大学★208 100210外科学南通大学209 100210外科学南京医科大学210 100210外科学徐州医学院△211 100210麻醉学徐州医学院★212 100217口腔临床医学南京医科大学213 100302流行病与卫生统计学南京医科大学214 100401劳动卫生与环境卫生学东南大学215 100402卫生毒理学南京医科大学216 100405中医临床基础南京中医药大学217 100502方剂学南京中医药大学218 100504中医诊断学南京中医药大学219 100505中医内科学南京中医药大学★220 100506中医外科学南京中医药大学221 100507中医妇科学南京中医药大学△222 100509针灸推拿学南京中医药大学223 100512中西医结合临床扬州大学224 100602药理学中国药科大学★225 100706药理学南京医科大学226 100706管理科学与工程南京大学227 120100管理科学与工程东南大学228 120100管理科学与工程南京航空航天大学229 120100管理科学与工程江苏科技大学△230 120100管理科学与工程中国矿业大学★231 120100管理科学与工程江苏大学232 120100工程管理与项目管理河海大学△233 120120会计学南京大学234 120201企业管理南京财经大学△235 120202技术经济及管理河海大学★236 120204林业经济管理南京林业大学237 120302农村发展南京农业大学238 120320土地资源管理南京农业大学★239 120405情报学南京大学△240 120502设在中共江苏省委党校的江苏省重点学科（共3个）政治经济学中共江苏省委党校△1 020101科学社会主义与国际共产主义运动中共江苏省委党校△2 030203行政管理中共江苏省委党校△3 120401设在有关军队院校的江苏省重点学科（共16个）马克思主义哲学解放军南京政治学院△1 010101国防经济徐州空军学院△2 020210国际关系解放军国际关系学院△3 030207英语语言文学解放军国际关系学院△4 050201新闻学解放军南京政治学院△5 050301气象学解放军理工大学△6 070601大气物理学与大气环境解放军理工大学△7 070602军事大气探测理论与技术解放军理工大学△8 070621机械设计及理论解放军理工大学△9 080203电磁场与微波技术解放军理工大学△10 080904信号与信息处理解放军理工大学△11 081002计算机应用技术解放军理工大学△12 081203桥梁与隧道工程解放军理工大学△13 081406应用化学徐州空军学院△14 081704火炮、自动武器与弹药工程解放军理工大学△15 082603图书馆学解放军南京政治学院△16 120501注：标注“★”为国家重点学科培育建设点，标注“△”为申报单位自筹经费省重点学科。

南京大学重点专业排行榜一览南京大学简介南京大学(Nanjing University)，简称“南大”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列世界一流大学建设高校(A类)、211工程、985工程，为九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会、新工科教育国际联盟、中国高校行星科学联盟、长三角研究型大学联盟成员，入选学位授权自主审核单位、珠峰计划、强基计划、111计划、2011计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家级双创示范基地。

南京大学国家级特色专业南京大学评价如何评价一：南京大学是一所小而精的大学，拥有15个国家重点学科， 7个国家重点实验室，位列全国第五。

_年自然指数排名，南京大学位列全国高校第二，全球第十二名。

南京大学在没有工科和医学部的情况下能够取得如此辉煌的成就实属不易!评价二：南京大学，曾经的国立中央大学，是民国时期我国第一高等学府。

现在南京的很多高校都与它有剪不断理还乱的关系。

建国以后，学习苏联模式，很多大学被改革，国立中央大学也被分解很多，甚至远在西安的西北工业大学(985，211，双一流A类高校)有一部分基因也来自国立中央大学航空宇航专业。

南京航空航天大学也是如此。

现在的南京大学，是国家211，985，双一流A类建设高校，重点学科15个左右，为国家中管副部级单位，校长由国务院任命，而不是教育部。

南京大学，实力强悍，当之无愧的中国名校。

评价三：南京大学是哈佛大学白碧德主义影响下的中国"学衡派"的雅集地，曾被誉为"中国科学社的大本营"和"中国科学发展的主要基地"，被杨振宁称赞为"中国最顶尖的大学"。

附件“十三五”省重点学科建设情况终期验收报告重点学科代码：重点学科名称：学位授权层次：□博士□硕士□学士重点学科类别：□省重点学科□省重点（培育）学科□省重点建设学科项目责任单位：（公章）江苏省教育厅2021年4月填表说明1. 本表填写内容起止时间为2016年1月1日至2020年12月31日。

各类成果以正式发表、合同签订或上级批复文件的时间为准。

2. 本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同（截至2020年12月31日合同尚在有效期内）的专任教师（含外国籍教师），兼职人员不计在内。

表中涉及的成果均指本单位人员署名本单位获得的成果，非第一单位取得的成果请注明本单位排名及本单位人员排序。

3. 各责任单位的人员和取得的各类成果、平台，不得在不同立项学科间重复使用，不得挪用任何不属于本学科的成果。

由多学科共同取得的成果及支撑平台，责任单位应将其归入作出最主要贡献的某一个立项学科。

4. 本表中涉及国家机密的内容，请按国家有关保密规定，进行脱密处理后填写。

5. 文字部分请用小四宋体，用A4纸正反打印，装订整齐，本表封面之上无需另加其他封面。

一、终期建设成效二、目标任务与标志性成果完成情况（一）优质资源建设注：1.“任务名称”须严格对照《任务书》中的“目标任务与预期标志性成果”填写，不得擅自调整或变更。

所有“力争”类任务均列入检查范围。

2.“实际完成情况”详细填写目标任务与预期标志性成果完成情况，并括号备注“超额完成”“完成”或“未完成”。

不得仅填写“超额完成”“完成”或“未完成”。

（二）创新团队建设注：1.“任务名称”须严格对照《任务书》中的“目标任务与预期标志性成果”填写，不得擅自调整或变更。

所有“力争”类任务均列入检查范围。

2.“实际完成情况”详细填写目标任务与预期标志性成果完成情况，并括号备注“超额完成”“完成”或“未完成”。

不得仅填写“超额完成”“完成”或“未完成”。