小学五年级语文浙江潮课文

观潮原文及翻译和注释观潮原文及翻译和注释观潮周密浙江之潮，天下之伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

每岁京尹出浙江亭教阅水军，数百，分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。

倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。

烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。

吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能.江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而赁看幕，虽席地不容间也。

译：钱塘江的海潮是天下间最壮观的。

从每年的八月十六至八月十八，这期间海潮最盛大。

当海潮从远方海口出现的时候，只像一条白色的银线一般，过了一会儿慢慢逼近，白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般，波涛好像从天上堆压下来，发出很大的声音，就像震耳的雷声一般。

波涛汹涌澎湃，犹如吞没了蓝天、冲洗了太阳，非常雄壮豪迈。

杨诚斋曾在诗中说：“海水涌起来，成为银子堆砌的城市;钱塘江横着，潮水给系上一条白玉的腰带。

”就像这样一般。

每年临安府的长官到浙江亭外检阅水军，巨大的战舰数百艘分别排列于江的两岸，一会儿全部的战舰都往前疾驶，一会儿分开;一会儿聚合，形成五种阵势，并有人骑着马匹耍弄旗帜标枪，舞弄大刀于水面之上，就好像步行在平地一般。

忽然间黄色的烟雾四处窜起，人物一点点都看不见，水中的爆破声轰然震动，就像高山崩塌一般。

过一会儿烟雾消散，水波平静，看不见任何一条大船，只有演习中充当敌军战船的军舰被火焚烧，随着水波而沉于海底。

浙江一带善于游泳的健儿数百人，每个人都披散着头发，身上满是刺青，手里拿着十幅长的大彩旗。

大家奋勇争先逆着水流踏浪而上在极高的波涛之中，忽隐忽现腾越着身子，姿势变化万千，然而旗尾一点点也没有被水沾湿，以此来夸耀自己的才能。

观潮课文原文天下奇观，要数浙江钱塘江大潮。

这一天早晨，我怀着好奇心，随着观潮的人群来到海宁县盐官镇。

一条白线，从远处的海面上迅速地移来，渐渐地拉长，变粗，横贯江面。

在朝阳的照射下，那银白色的江面上，就像是有一条飞舞的玉龙。

江潮还没有来，海塘大堤上早挤满了人。

大家昂首东望，等着，盼着。

江面很快就被浪花翻卷起来，那雪白的潮水一会儿冲上来，一会儿退下去。

再看那东边的水天相接之处，出现了一条灰线，人群又沸腾起来。

“来了，来了！”只见东边水天相接的地方出现了一条灰线，由远而近，飞快地向我们移来。

眨眼间，只见那条灰线又变成了一条灰色的线，人群又一次沸腾起来。

紧接着，只见远处的海面上出现了一条白线，那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

在朝阳的照射下，扩展为一条白色的带子，人群又沸腾起来。

刹那间，白线成了一堵两丈多高的水墙，怒吼着向我们扑来，浪峰上下，白沫飞溅，宛如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

那巨浪激起的水花仿佛一朵朵雪白的梨花，那潮头涌起的又仿佛是千万辆脱缰的战马。

看到这惊人的景象，我们的心情无比激动，这才明白：“无知的人类竟会害怕天上的龙，而我却知道龙是被困在海里的！”这段话写出了大自然的神奇和观潮人的无知，也揭示了观潮胜景与人的勇敢智慧密不可分的关系。

当然，本文也表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。

它就像千万匹脱缰的野马，从天边急驰而来;又如同惊雷闪电，以排山倒海之势，骤然间袭击了海宁。

江面上溅起了高高的雪白的水花，那一朵朵浪花，在江面上滚动着，奔腾着，前呼后拥地扑向堤岸，飞溅起一阵阵的水雾，射出一道道的水箭。

在江面上，腾起一轮冲天大水柱，就像一条发怒的白色巨龙，正在江面上飞舞。

这一个个巨浪，一排排浪峰，交替着，呼啸着，此起彼伏。

“白浪如山倒，排空来势凶”，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

海塘大堤上早已是人山人海，大家仰首凝望着。

2024年五年级上册语文《浙江潮》北师版课文及教案《浙江潮》是2024年北师版五年级上册语文课本中的一篇课文。

下面是《浙江潮》的教案。

教学目标：1.通过学习《浙江潮》课文，了解浙江潮的历史背景和意义，培养学生的历史文化素养。

2.培养学生的阅读理解能力，能够理解文中的主要内容与细节，并能运用所学知识进行推理和分析。

3.培养学生的语言表达能力，能够用简洁准确的语言表达自己的观点。

教学准备：课文《浙江潮》的课本、PPT幻灯片、图片资料、学生练习册教学过程：Step 1 导入新课通过展示一张描绘浙江潮的图片，激发学生对于浙江潮的兴趣。

然后进入课文内容，引导学生预测课文的标题和主要内容。

Step 2 阅读理解让学生独立阅读课文，并回答一些问题，如：浙江潮是在哪个时期发生的？为什么浙江潮被称为“潮”？它对于中国的文化交流有什么影响？等等。

Step 3 细节理解让学生再次阅读课文，找出课文中的关键细节，比如浙江潮对于中国的海路贸易有什么影响？浙江潮对于江南地区的经济发展有什么贡献？等等。

Step 4 推理分析让学生思考并回答以下问题：浙江潮为什么会在浙江地区兴起？浙江潮的兴起对于地方政府和百姓有何影响？Step 5 总结归纳通过讨论，让学生总结出浙江潮的历史背景和意义，以及它对中国的影响。

Step 6 拓展延伸利用PPT或图片资料，向学生介绍一些与浙江潮相关的历史事件或文化现象，如永嘉之乱、开平仓等。

让学生了解更多关于浙江潮的知识。

Step 7 课堂练习让学生完成练习册中与本课内容相关的练习题，巩固对课文的理解。

Step 8 课堂小结对本节课进行小结，帮助学生加深对课文的理解和记忆。

Step 9 课后作业布置课后作业：让学生根据教材上给出的提示，写一篇关于浙江潮的短文。

以上是《浙江潮》北师版五年级上册语文课文及教案的基本内容，可以根据实际教学情况进行适当调整和拓展。

2021年五年级上册语文《浙江潮》北师版课文及教案教案是以系统方法为指导，教案把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。

下面小编给大家带来关于五年级上册语文《浙江潮》课文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

《浙江潮》课文浙江之潮，天下之伟观也。

自既望以至十八日为最盛。

方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。

杨诚斋诗云：“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

《浙江潮》教案教学目标：1、正确认读本课的生字新词，正确美观书写本课生字6个。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握好古文的读法。

3、运用电教手段，把学生带入情境，帮助学生理解课文内容，展开想象，※通过古今文字的对比，加深对课文的理解。

4、通过感受大潮的奇特、雄伟、壮观，激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情。

古今文字的对比，感悟祖国语言的魅力，增强语感和对祖国语言的由衷热爱。

教学难点：按时间顺序给课文分段，理清作者的思路使学生了解钱塘江大潮雄伟壮丽的自然景观。

结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“涨”等词语及比喻句。

学情分析：本班有学生60人，其中男生37人女生23人，学生的学习自觉性不够，个别学生阅读能力很差，成绩不稳定，好差生两极分化严重。

课时安排：3课时教学过程：第一课时一、导入：1. 今天我们将首次接触到文言文，齐读课题。

(生齐读课题。

)2. 课前已经预习了课文，能说说第一次读古文的感觉吗?3. 有什么办法可以解决这些困难吗?二、初读课文，质疑解疑1. 各小组分两步来解决问题：第一，认真读课文，先把课文的大概意思读明白;第二，在了解大意的基础上，把课文读通顺。

时间暂定五分钟。

(生合作学习。

教师很认真地逐组巡视辅导。

)2. 能用自己的话，说说你读懂了什么?(评价，纠错)3. 指读课文：课文读通顺了吗?谁来试一下?(评价)4. 教师范读，学生跟读，把握古文的韵律读法三、细读课文，感悟理解1. 围绕着“浙江之潮，天下之伟观也。

2021年北师大版五年级上册《浙江潮》原文及教案教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。

下面小编给大家带来关于北师大版五年级上册《浙江潮》原文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

北师大版五年级上册《浙江潮》原文钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。

农历八月十八是一年一度的观潮日。

这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这是观潮最好的地方。

我们随着观潮的人流，登上海塘大堤。

宽阔的钱塘江横卧在眼前。

平静的江面，越往东越宽，在雨后的秋阳下，笼罩着一层白蒙蒙的薄雾。

远处，几座小山在云雾中若隐若现;近处，镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。

这时候，江潮还没有来，可是，海塘大堤上早已是人山人海。

大家昂首东望，等着，盼着。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷在滚动。

顿时，人声鼎沸。

熟悉江潮的人告诉我们：潮来了。

我们踮着脚，向东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方，出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向前移动，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一道两层楼高的白色城墙。

那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来，令人惊心动魄。

据说解放前的一年，曾有大潮上岸，几百人猝不及防，被潮水席卷而去。

而今天，站在坚固的海塘大堤上，则是有惊无险，让我们充分领略到大自然的雄伟奇观。

再看那江面，潮头已奔腾西去，可是余波还是在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。

过了很久，钱塘江才恢复了平静。

看看堤下，江水已经涨起六米多高了。

北师大版五年级上册《浙江潮》教案教学目标：引导学生在更深刻的感受到钱塘江大潮的雄奇的景象的同时，对古今语言的异同产生感性认识，感悟到祖国语言的魅力，增强语感和对祖国语言的由衷的热爱。

《观潮》课文原文导读：观潮浙江之潮，天下之伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。

倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。

烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。

吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。

江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。

【观潮】知识点一、重点字词1.给下列加点字注音。

艨艟méngchōng乘骑jì舸gě泅qiú僦赁jiùlìn2.解释下面加点的词语。

(1)方其远出海门。

方：当……时。

出：发，起。

(2)仅如银线。

仅：几乎，将近。

(3)弄旗标枪。

弄：舞动。

标：树立、举。

(4)随波而逝。

逝：去，往。

(5)吞天沃日。

沃：用水淋洗。

(6)虽席地不容闲。

容：许，使。

二、重点句子背记知识清单将下列句子翻译成现代汉语。

1.方其远出海门，仅如银线。

当潮远远地从浙江人海口涌起的时候，几乎像一条(横画的)银白色的线。

2.玉城雪岭际天而来。

玉城雪岭一般的潮水连天涌来。

3.既而尽奔腾分合五阵之势。

演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化。

4.倏尔黄烟四起，人物略不相睹。

忽然黄色的烟雾从四周围涌起，人与物彼此一点儿也看不见。

5.僦赁看幕，虽席地不容闲。

租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不会空闲。

三、文学(文体)常识背记知识清单《观潮》的作者是宋朝周密。

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