初中生(男生)青春期教育讲座
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初三男生青春期教育讲座教学目标:引导学生了解青春期的女生生理特点,从而做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期,为将来的事业发展、知识储备形成健康心态打下坚实的基础。
一、引入:各位同学,大家晚上好!今天我们利用这短短的一一个钟时间来继续-起学习青春期的课题。
不过今天我们都是男生,讲的更多是男生的事情。
上次我跟大家看一-段青春期发育生理变化的视频的时候,我记得大家的会发出“哇”“哟”的惊奇声,说明大家在这-一块心态上还是不能淡定的,从容的面对的。
首先,在开始讲座之前,我想问一下大家七个问题。
1你发现身体悄悄变化了吗?2你开始长喉结、变声了吗?3你有没有出现遗精?4你觉得你是不是进入青春期了?5你有没有突然感到很烦躁的时候?6你有没有喜欢过哪个女孩?你为什么会喜欢她呢?7你对自身的发育有没有产生困感?是否希望得到帮助?这几个问题,请每个同学在心里想一下,自己回答的答案是怎么样子的?如果你的回答是肯定的,那好,接下来你要慢慢听好这节课,如果你的回答是否定的,那我告诉你,你迟早有一天会遇到这些问题,也要要求你好好听这节课。
二、男生生理变化及困惑男生在进入青春期之后,身体各部位都会发生变化。
我们的骨骼变粗变长,我们的身体器官会慢慢变大,声音变粗,性器官开始发育;阴毛、腋毛出现;胡须长出;喉结逐渐增大,声音加宽,声调变粗,声音变的低沉;部分同学还出现了遗精,遗精一男子性成熟的标志;个别同学强烈的性感受和性幻想,男孩子在青春期出现这些变化,都是正常的,非常自然的一件事。
但是一一些同学却产生了一些错误想法,比如出现了“遗精”这个问题:A不敢让人知道。
出现遗精,羞涩、紧张、不安、好像做了见不得人的事B担心身体得病。
他感觉到头晕目眩、腰酸背痛、精神萎靡,认为是遗精造成的身体不适。
C错误知识。
认为自己完了,自己都来了大姨妈了。
案例:某男同学,-一个早晨起来发现内裤很不对劲,有一-点黏糊糊的东西,摸上去有点湿,当时他知道女生有月经,但是他没有想到自已也会有,他担心自己是传说的的两性人或者阴阳人,想想都不是很对劲,又以为自己晚上尿裤子了,可能患了某种病,他很害怕,又不敢跟别他人提这件事情,忐忑不安过了一天,晚上入睡前他十分紧张,很怕自已睡着了更可怕的事情再次发生,结果第二天发现“尿裤子”事件再次发生了,并且这次“尿”的更多了。
学生青春期生理、心理健康教育讲座稿(男生篇)不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。
一、青春期的特点每个同学大概都还记得,童年时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。
然而,不知何时开始,男女同学会忽然感到陌生起来,原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。
这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。
青春期,是从童年到成年的过渡时期,在生理上有许多变化,最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟,女性一般从10岁到18岁,男性比女性一般晚两年,大约从12岁到20岁。
正因为身体上发生了巨大的变化,在青春期,人的心理也有了许多变化,如自我意识增强、情绪容易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。
随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人的正常的发育过程。
由于青春期求知欲强,好奇心胜,青少年朋友渴望了解性知识的心情是无可非议的、也是自然的,但要从正规的渠道获取这些知识。
两性性别的区别是男女身体正常发育的组成部分,没有什么奥秘,科学地了解性生理知识则是非常需要的,所以同学们要认真学习生理卫生知识和健康读本,而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。
青少年性意识产生的另一个特点是对异性的倾慕和追求。
女生向往异性的心理是,认为男生刚强、可信赖,能帮助人;男生则认为女生美丽、纯洁、亲切、可爱。
二、什么是健康?下面让我们来了解一下什么是健康人的健康包括身体健康与心理健康两个方面。
一个人身体与心理都健康才称得上真正的健康。
我国著名医学家傅连(日章)同志认为健康的含义应包括如下的因素:(l)身体各部位发育正常,功能健康,没有疾病;(2)体质坚强,对疾病有高度的抵抗力,并能刻苦耐劳,担负各种艰巨繁重的任务,经受各种自然环境的考验;(3)精力充沛,能经常保持清醒的头脑,精神贯注,思想集中,对工作、学习都能保持有较高的效率;(4)意志坚定,情绪正常,精神愉快(这虽和思想修养有关,但身体是不是健康对它也有很大的影响)。