女大学生素养
- 格式:wps
- 大小:18.50 KB
- 文档页数:3
学习《女大学生素养》后的感想也许有很多人会认为,《女大学生素养》这门选修课只是为女大学生量身定做的。
其实,男同胞通过对这门课程的学习,依然会有意想不到的收获。
比如说,评判一个好女人有哪些指标,怎样的女人才最有魅力,应该学习那些女性与生俱来的优点等等。
对我个人而言,收获最大的是如何去爱身边的人,包括亲人、朋友等;如何拥有自信;如何培养健康的心理;如何规划自己的职业生涯。
自信是一个人成功的基石,那怎样才能拥有自信呢?只要人能正确认识自己,能全面地看待他人和自己,就会感觉自己没那么差,而是自己可能感觉状态不是最佳或太在乎他人的看法或想法。
而他人的看法或想法往往存在片面性,引起自己不必要的自卑感。
自己只要将做不好的事,反复多做几次,自己就会慢慢熟悉,事情能完成得很好,多给自己鼓励,相信自己有这个能力。
人不能一遇到困难就退缩,人的一生中要遇到许许多多的困难,自己必须想尽办法去克服,才能获得胜利。
自己要多多学习别人的成功经验,将长处学来,观察他们的不足,在这方面下工夫,就能胜过他们。
因此,只要打起精神再次努力奋斗。
相信自己的能力一定能战胜困难的,因为人定胜天!多给自己一些鼓励,好好奋斗。
一个人要正确认识自己,因为人与人性格差异很大,了解自己的性格优势与不足。
要学会扬长避短有助于形成自己独特的自信心。
人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好和更完美。
正确认识自己,就要作到用全面的、发展的眼光看自己。
所以人就特别需要充满自信来完成自己的目标,自己的事业......世界著名学者赫巴特说过这样一段关于自信的名言,如果认真领会,并按照这段话去做,我想自己一定会收获一个美好的未来:“当你出门时,请把下颔收进,额头抬高,肺部吸满空气;碰着朋友,含笑地向他打个招呼;和人握手时要精神饱满,不要怕被人误解;不要浪费哪怕一分钟的光阴去想你的仇敌;做事必须打定主意,不要常常改变方向,一直向着既定的目标前进;把你的心,完全放在你所希望的光明而伟大的事情上去。
女大学生素养(一班)简介:《女大学生素养》是广西师范大学以桂林四高校国家大学生文化素质教育基地(联合)为平台开设的一门具有鲜明特色的文化素质教育课程。
课程设计者敏锐地观察到高校女大学生这个群体独特的教育需求,通过整合学校丰富优质的高职称高学历女性教师资源,专门针对女生身心发展的内在需要精心设计而成。
经过几年的教学实践,形成了成熟的课程体系,在联合基地内外多所高校数次开设并受到热烈欢迎,已经成为一个拥有较高美誉度和较大影响力的校园文化及课程品牌,《光明日报》等媒体曾对此进行过报道。
第一讲主要内容:做一名美丽女生。
美,就是性格和表现。
一个健康,丰满的人体本身就是无懈可击的颂歌。
人的形体富于造型美,人的肌肉富余力量美,人的面容富于生动美,人的肤色富于光泽美,他反应了人类对造型,力量,生动和光泽美的要求。
美丽不等于漂亮。
漂亮即在形式上比例布局,色彩或声音上协调,带来感官愉悦和观赏感受;漂亮可以欣赏,但很少能回味,但美丽不是上天恩赐的,要自己去争取!美丽不完全属于物理范畴而是内在的,美丽虽不抢眼,但经久品尝,真正的美丽是一种自然流露的光彩。
美丽的背后是善良,修养,才识与品格等。
对于女生来说,真正的美丽不禁止容貌,更在于内涵和气质,只有修养与智慧并存的女生才能让美丽无处不在,散发出无穷的魅力。
女人具体做什么是次要的,她要能让周围的人感到一种温暖,温情和力量。
做美丽女生要修养自身的人格,做一个有灵魂的人,培养女性的情态之美,拥有自己的事业!一个美丽女生没有捷径,要用知识来填充自己,使自己成为一个由内而外散发美的女性。
第二讲主要内容:人生的圆满一定程度上取决于自我认识程度与自我品牌的打造,女生只有认识自我,提高自我,肯定自我,了解自身的优势和特点,关爱健康,关爱自我,破除一些愚昧和封闭定的想法,才能找准目标,迎接挑战,脱颖而出,发挥自己的魅力,成就自己的人生。
第三讲性别,是社会分层的基本因素之一,性别的影响几乎涉及我们生活世界的方方面面。
女大学生素养试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 女大学生在校园内应如何着装?A. 随意穿着B. 穿着得体C. 穿着暴露D. 穿着华丽答案:B2. 女大学生在公共场合应保持怎样的行为举止?A. 随意喧哗B. 举止优雅C. 行为粗鲁D. 行为随意答案:B3. 下列哪项不是女大学生应具备的基本素养?A. 良好的学习习惯B. 良好的沟通能力C. 良好的生活习惯D. 喜欢八卦和传播谣言答案:D4. 女大学生在遇到问题时应如何处理?A. 逃避问题B. 积极寻求解决方案C. 抱怨他人D. 依赖他人答案:B5. 女大学生在团队合作中应扮演怎样的角色?A. 领导者B. 跟随者C. 旁观者D. 协调者答案:D6. 女大学生在校园生活中应如何对待他人?A. 冷漠无情B. 热情友好C. 傲慢无礼D. 虚伪做作答案:B7. 女大学生在处理人际关系时应注意哪些方面?A. 只关注自己B. 尊重他人C. 忽视他人感受D. 只考虑个人利益答案:B8. 女大学生在面对压力时应采取何种态度?A. 消极逃避B. 积极面对C. 过度焦虑D. 无所谓答案:B9. 女大学生在校园内应如何维护自身形象?A. 随意行事B. 保持良好形象C. 忽视形象D. 过度打扮答案:B10. 女大学生在公共场合应如何使用手机?A. 大声通话B. 静音模式C. 随意拍照D. 随意玩游戏答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 女大学生在校园内应保持_______的着装风格。
答案:得体2. 在公共场合,女大学生应展现出_______的举止。
答案:优雅3. 女大学生应具备_______和_______的良好素养。
答案:学习习惯;生活习惯4. 遇到问题时,女大学生应_______。
答案:积极寻求解决方案5. 女大学生在团队合作中应扮演_______的角色。
答案:协调者6. 女大学生在校园生活中应_______对待他人。
答案:热情友好7. 女大学生在处理人际关系时应注意_______他人。
女大学生素养班级:姓名:院系:第一课:做一名美丽的女生内容:1.女人是什么?——有人说,女人是人类具有怀胎、生育和不如能力的那一组成员。
——有人说,女人是一种附属的人类,“女人的定义就是她不是男人”。
——有人谁,女人只是一个“性感的尤物”。
2.美丽的定义:(1).“美”由羊和大组成,羊大为美。
(2)美丽是”某一事物引起人们愉悦情感的一种属性”。
(3)美丽的内涵是指一种魅力,一种气质。
(4)罗丹说,美,就是性格和表现。
(5)——一个健康、丰满的人体本身就是无懈可击的颂歌,人的提醒富于造型美;人的肌肉富于力量没;人的面容富于深冬美;人的肤色富于光泽美。
它反映了人类对造型、力量、生动、光泽美的要求。
3.美丽与漂亮的比较:(1).漂亮,即是在形式,比例,布局,色彩或声音上谐调,带来感官愉悦和视觉享受。
(2)漂亮是与生俱来的,大多指向与外表。
(3)漂亮可以欣赏,但很少能回味。
4.什么样的女人最美?女网友:优雅,聪明知性男网友:温柔、贤惠、漂亮女网友的回答是在思考自我潜力的发掘和自我价值的实现;男网友的回答是希望拥有一个好看又“好用”的老婆、情人。
男网友的理想女人仍然是依附于家庭和男人的。
女网友的理想是女人已经开始践行“做更好的自己”。
5.积极修养自身的人格——有人问一位深受爱戴的老夫人用什么样的化妆品把自己保养的那么美丽,老夫人回答说:“我用实施涂抹嘴唇,用善良柔化声音,用同情装饰耳朵,用施舍护理双手,用正直塑造形象,用真爱美化心灵,用祈祷对待不喜欢我的人。
”——女人所需要的,不是作为女人去行动或者说话,而是作为一个自然人去发展,作为一个有理智的人去辨别,作为一个有灵魂的人去自由生活,从而顺利发挥自己的能力。
——玛格丽特’富勒——周国平:做一个有灵魂的人一个人最重要的是善良、丰富、高贵善良:这是生命对于生命的同情。
亚当斯密说,人类有两种基本的道德,正义和仁慈。
正义既不可损人,仁慈即是帮助别人。
这都是建立在同情心的基础之上的。
女生应该有的基本素养有哪些生的美并不一定在外表体现,内心的美也可以在平时行为中流露出来,并且会更真实,更美丽。
女生的基本素养有下面这些。
有礼貌,尊敬人礼貌是最基本的,作为一个有素养的人也要懂得尊重人,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。
心地善良心善人美,心地善良会给你加很多印象分,并且这些优势还可以在外表上体现出来,给人不一样的舒适感,展现与众不同的魅力。
会体贴人,细心女生一般都比较心细,俗话说:细节决定成败,做事细致,生活精致,自然人看起来也会精神,给人信任感和安全感。
爱自己,自立女生要学会爱自己,爱自己才能让别人爱你,懂得保养和锻炼,女生的皮肤是第二生命,自立的女生自信坚强,受人尊敬。
年轻人要成功的必备素质自信,自信是我们做人的根本,没了自信就没了尊严,自己对自己都不自信,还有什么能让自己变得强大呢?有了自信就拥有了半个成功,相信自己可以,你就是第一。
勇敢,不要惧怕生活带给你的种种艰辛与困扰,这是我们活着所必须要经历的,遇到困难就要勇敢的去面对,不要退缩,退缩只会让你萎靡不振,而勇敢会打破常规,走向成功。
目标,目标是我们行动的动力,我们每个人都要有目标,人这一辈子就是打破种种目标而变得成熟稳健,有了目标才会勇往直前,给自己定下阶段性的目标,一个一个的去打破,这才是生活真正的意义。
坚持,坚持是我们必须的选择,无论遇见什么事都要保持一颗坚持的心,不要轻易放弃,坚持了才会有所收获,我们做很多事也许都已失败告终,我想这是我们还不够坚持,我想我们都看过挖井人的故事吧,马上就要挖到水的时候放弃了。
魄力,男人要有魄力才能成就大事,做什么事不要优柔寡断,要干干脆脆的行事,做一个坦坦荡荡的男子汉,不做一个柔柔弱弱的青涩小生,男儿行事就要斩钉截铁,不要顾虑失败。
坚强,我们是男人,肩膀要扛得住东西,不能让一点点小事就把自己压得喘不过气来,有些时候我们必须要选择坚强,因为就算你不选择坚强,事情也不会因此而变好,坚强可以使你茁壮成长。
2021初中话题范文:女大学生的“修养”作为女大学生,我们除了学习专业知识外,还应该注重个人修养,培养出一种优雅、自信、温婉的气质。
在大学期间,我们可以通过多种途径来提升自己的修养。
我们应该注重自己的仪表形象。
外表并不是最重要的,但是一个整洁、得体的仪表形象会给人留下好的第一印象。
我们要学会穿搭和化妆,选择适合自己的服装和发型,使自己看起来更加精神、美丽。
我们要保持良好的卫生习惯,保持清洁和整洁。
我们需要培养自己的文化修养。
大学生活是一个广泛接触各种知识和文化的时期,我们要有开放的心态,积极地涉猎各种领域的知识。
可以多读一些经典文学作品,观看一些文艺影片,参观博物馆和画廊,了解和欣赏不同的艺术形式。
在与人交往时,我们还要注意自己的言谈举止,不使用粗俗或伤人的语言,尊重他人的感受。
我们还应该注重自己的心灵修养。
大学生活紧张繁忙,我们常常会面临各种压力和困扰。
我们要学会如何放松自己,保持良好的心态。
我们可以选择参加一些兴趣小组或社团活动,培养自己的兴趣爱好,释放压力。
我们还可以学习一些心理调节的方法,比如冥想、瑜伽、阅读等,从容应对大学生活中的各种困难和挑战。
我们也应该注重自己的社交修养。
大学是一个社会化的环境,我们要学会与人相处,培养良好的人际关系。
在与他人交流时,我们应该注重倾听对方,尊重他人的意见和感受。
在与亲友相处时,我们要体现出关心和体贴的一面,积极地帮助他们解决问题。
我们还要学会与不同背景的人相处,包容不同的观点和文化差异。
作为女大学生,我们的修养是多方面的,不仅包括外在的仪表形象,还包括内在的文化修养、心灵修养和社交修养。
通过不断地提升自己的修养,我们可以成为一个更加优雅、自信、温婉的女大学生。
我们要时刻保持一颗谦虚的心态,不断学习和进步,为自己的未来打下坚实的基础。
如何提高女大学生素养如何提高女大学生素养提到女人,人们好像总是喜欢用如诗如画、温文尔雅这样优美的词语来形容女性。
是的,上帝一开始创造女性就赋予了女性这些本质的特点。
然而,在这个知识与经济高速发展的当今社会,女人不再是闺中宝,更多的时候也需要独当一面,这就不可避免的给我们当代女性朋友们提出了更高的要求。
在21世纪的今天,一个女人要想在社会上立足,必须具备良好的素养。
首先,什么是“素养”?从字面上讲,那就是一个女人的素质和修养,借用林华老师的话就是“一个女人的核心竞争能力”。
对于我们女大学生来说,努力提高自己的素养,是一门必修课,是未雨绸缪,是踏入社会,在社会中生存下来并且取得成功的铺垫。
如果把女人比作花,那么大学时代的女性是含苞待放的花蕾,只有不断地接受阳光雨露,它才能绽放得绚烂迷人,因此,努力提高素养对我们女大学生来说显得尤为重要。
那么如何提高呢?下面我将从以下几点做详细阐述:一、做一个自信的女人做一个自信的女人所谓自信就是不卑不亢,悦纳自己,相信自己能行。
自信让人绽放光彩。
意大利索菲里·罗兰说过:“一个缺乏自信的女人永远也不会有吸引别人的美。
没有一种力量能比对美的自信更能使女人显得美丽。
”自信不是与生俱来的,它可以靠后天培养和造就。
那么,如何建立自信心呢?1、挑前面的位置坐。
坐在前面能建立信心。
当然,坐前面会比较显眼,但要记住,有关成功的一切都是显眼的。
2、练习正视别人。
一个人的眼神可以透露出许多有关他的信息。
正视别人等于告诉他人:我很诚实,而且光明正大。
我相信你的话是真的。
3、把你走路的速度加快 25%。
走路时,抬头挺胸,步伐比平时加快 25%,这样你就会感到血液循环加快,自信心也在滋长。
4、练习当众发言。
从积极的角度来看,如果尽量发言,就会增加信心,下次也更容易发言。
所以,要多发言,这是信心的“维他命”。
5、咧嘴大笑。
大部分人都知道笑能给自己很实际的推动力,它是医治信心不足的良药。
女人应有的素养
女人应有的素养可以包括以下几个方面:
1. 优雅的外表与仪态:女人应该注重自己的仪态和外表,保持优雅、端庄的形象。
2. 独立自主的思想和行动:女人应该有自己的思考和主张,能够独立地做出决策和行动。
3. 人际交往和沟通的能力:女人应该具备与人交往和沟通的能力,包括倾听别人的意见、表达自己的看法,并且能够与他人保持良好的关系。
4. 社会责任感和公民意识:女人应该对社会和环境拥有责任感,关注社会问题并积极
参与社会活动。
5. 健康自律的生活方式:女人应该注重自己的身体健康,保持良好的饮食和生活习惯。
6. 学习与成长的态度:女人应该具备积极的学习态度,持续地学习和成长,提升自己
的知识和技能。
7. 善良和同情心:女人应该具备善良的品质和同情心,乐于助人并关心他人的需要。
8. 坚持自我价值和目标:女人应该有自己的价值观和目标,并且坚持不懈地追求自己
的梦想。
这些只是女人应有素养的一些方面,每个女人都可以根据自己的情况和自己的理解为
自己定制更具体的素养要求。
2021初中话题范文:女大学生的“修养”女大学生的修养应该体现在言行举止上。
在校园中,我们应该以文明的语言与人交流,表达自己的观点和意见,并且要尊重他人的意见。
在日常生活中,我们要有礼貌,说话要文明,不能口无遮拦,不讲究修辞的魅力。
我们还要时刻保持良好的仪表和仪态,注意穿着得体,举止得体。
换句话说,我们要做到言行一致,做一个有内涵、有教养的女大学生。
女大学生的修养体现在待人接物上。
待人要有诚意和善意,要真诚对待他人,尊重他人,对待他人要平等。
我们要学会换位思考,设身处地地为别人着想,善待每一个人,不因身份、地位、背景的不同而对待不同。
友善、宽容、谦和、乐于助人,都是女大学生待人接物的修养之一。
女大学生的修养还体现在我们的价值观念上。
坚守良好的道德底线是我们作为女大学生的一个重要方面。
我们应该树立正确的价值观,培养正义感和责任感。
我们要崇尚真善美,坚守自己的原则和信念,追求精神上的满足与富足。
我们还应该注重培养自己的修养素养,提高自己的文化修养和道德修养,塑造自己的良好形象。
女大学生的修养还有很多方面,比如学会独立思考,拥有创新精神,培养自己的兴趣爱好,关注社会热点等。
女大学生的修养是一个多方面、全面的过程,需要我们不断的努力和追求。
只有不断提高自己的修养,才能成为一个有品味、有内涵、有思想的女大学生。
作为女大学生,在这个时代,我们要坚持自己的价值观,不追逐浮华和虚荣。
我们要有自己的个性和独特的魅力,做一个独立、优雅、有内涵的人。
我们要拥有独立思考的能力,追求真理和智慧,不被流俗的习俗和社会的偏见束缚。
我们要有远大的目标和追求,努力成为一个有用的人,为社会做出贡献。
女大学生的修养是一个综合素质的体现,涉及到我们的行为方式、待人态度以及内在的文化修养。
我们应该全面提升自己,培养自身的素养和修养,成为一个优秀的女大学生。
只有这样,我们才能在大学生活中展现真正的魅力,为中国的未来贡献自己的力量。
女生应该有的基本素养有哪些女生应该有的基本素养有哪些?女生是家庭、社会中不可或缺的一部分,她们的素养是影响整个社会的重要因素。
作为女生,不仅要有美貌与智慧,更要有高尚品德和文化素养。
在现代社会,女生不仅要承担起赚钱的任务,同时还要兼顾家庭、社交、文化等方面,因此,女生应该有些什么样的基本素养呢?一、独立自主的人格魅力一个女生必须拥有独立自主的人格魅力,懂得自立、自律、自强。
她们要有自己的想法和主张,以及明确的人生目标和生活态度。
自信、坚韧、果敢是她们应该拥有的品质。
在面对困难时,她们应该能够不屈不挠、持之以恒地追求自己的目标,这样才能取得更大的成功。
二、精通生活与社交技巧女生应该精通生活与社交技巧。
生活技能包括烹饪、卫生等基本生活方式,以及在白领岗位上必要的职业技能。
社交技能包括谈吐、姿态、穿着等方面,要在自然、得体的基础上,做到表现得良好、大方得体。
另外,在社交活动中,女生应知道如何与不同的人建立有效的沟通,使自己更受欢迎,获得更多的人脉资源。
三、品德高尚的行动表现一个女生必须拥有高尚的品德和行为习惯。
她们应该勇于承担责任,遵守社会规则和家庭规矩。
在工作时,要忠诚、勤奋、诚实;在家庭中,要关心爱护,尽到家庭成员应有的责任。
另外,一个女生还要懂得尊重别人、待人诚恳,避免与周围人发生矛盾和冲突。
品德高尚是自我提升及社会认可、信任所必需的要素。
四、健康、积极的生活方式女生应该具有健康、积极的生活方式。
这包括保持身体健康,充分锻炼身体,保证营养均衡、饮食健康。
同时,还需要培养良好的娱乐休闲、学习及爱好等方面,积极活跃、正能量,既能让自己保持更好的心理状况,也能促进自我价值的提升、人际交往的增强。
五、良好的心理素质及情感管理一个女生应该拥有良好的心理素质及情感管理能力。
在生活中,经常会面对各种压力,只有保持良好的心态、情感管理能力,才能保持健康的身心状况,进而更好的面对人生以及工作上的挑战。
综上所述,一个优秀的女生应该拥有独立自主的人格魅力,精通生活与社交技巧,有高尚的品德和行为习惯,具有健康积极的生活方式,以及良好的心理素质和情感管理能力,这些都是女生应该具备的基本素养。
院系:机汽学院工业工程
女大学生素养(一班)
简介:《女大学生素养》是广西师范大学以桂林四高校国家大学生文化素质教育基地(联合)为平台开设的一门具有鲜明特色的文化素质教育课程。
课程设计者敏锐地观察到高校女大学生这个群体独特的教育需求,通过整合学校丰富优质的高职称高学历女性教师资源,专门针对女生身心发展的内在需要精心设计而成。
经过几年的教学实践,形成了成熟的课程体系,在联合基地内外多所高校数次开设并受到热烈欢迎,已经成为一个拥有较高美誉度和较大影响力的校园文化及课程品牌,《光明日报》等媒体曾对此进行过报道。
第一讲
主要内容:做一名美丽女生。
美,就是性格和表现。
一个健康,丰满的人体本身就是无懈可击的颂歌。
人的形体富于造型美,人的肌肉富余力量美,人的面容富于生动美,人的肤色富于光泽美,他反应了人类对造型,力量,生动和光泽美的要求。
美丽不等于漂亮。
漂亮即在形式上比例布局,色彩或声音上协调,带来感官愉悦和观赏感受;漂亮可以欣赏,但很少能回味,但美丽不是上天恩赐的,要自己去争取!美丽不完全属于物理范畴而是内在的,美丽虽不抢眼,但经久品尝,真正的美丽是一种自然流露的光彩。
美丽的背后是善良,修养,才识与品格等。
对于女生来说,真正的美丽不禁止容貌,更在于内涵和气质,只有修养与智慧并存的女生才能让美丽无处不在,散发出无穷的魅力。
女人具体做什么是次要的,她要能让周围的人感到一种温暖,温情和力量。
做美丽女生要修养自身的人格,做一个有灵魂的人,培养女性的情态之美,拥有自己的事业!一个美丽女生没有捷径,要用知识来填充自己,使自己成为一个由内而外散发美的女性。
第二讲
主要内容:人生的圆满一定程度上取决于自我认识程度与自我品牌的打造,女生只有认识自我,提高自我,肯定自我,了解自身的优势和特点,关爱健康,关爱自我,破除一些愚昧和封闭定的想法,才能找准目标,迎接挑战,脱颖而出,发挥自己的魅力,成就自己的人生。
第三讲
性别,是社会分层的基本因素之一,性别的影响几乎涉及我们生活世界的方方面面。
当我们用性别的视角观察世界时会发现,全世界7.96忆文盲中有三分之二是妇女而要改变这种极不平等的状况,还有很长的路要走。
当代女大学生应当学会性别分析法,增强性别的敏感性,为推进社会性别主流化做出努力
第四讲
女生素养的提高不仅对她们将来的一生发展具有积极的指导意义,而且对社会未来的发展也具有重大的战略意义。
科学素养主要体现在对科学知识的掌握,科学本质的理解及对科学个人和社会影响的三个方面。
女生要意识到科学素养对自身的重要性,培养对科学的兴趣,利用多渠道学习科普知识,讲科学与生活相联系,
将科学与专业相结合,在学习和工作中运用基本的科学方法,树立科学知识,,努力提高自身的科学素养。
第五讲
女性,这不仅仅是一种性别,更多是一种角色,一种命运。
女性的使命应该能在与男生的差异中显示的女性的独立性而存在。
女性应该活出自己的优秀,活出自己的价值,活出自己灿烂的梦想。
作为女大学生,可以从三个方面不断充实人文素养的内涵:第一,飞扬青春,感受生命的激情;第二,创造自我,活出人生的意义;第三,沉思苦难,叩问精神和魅力。
第六讲
语言艺术是人类文明史上的一朵奇葩。
语言的修养高低对一个人的社会存在,社会互动,社会质量和生活质量等均有着举足轻重的影响。
提高女生的语言修养,需要“认识与实践并重”,尤其要注重口才的培养。
女生要感受,感知,感悟口语艺术的语势美,语情美和语智美。
女生要掌握一些具体的交际口语艺术技巧。
如,因地择话,因人择话,巧于回话等。
当今社会,人们从事的工作越来越复杂,社会文化程度越来越高,这就需要合作,而沟通的工具主要是语言。
重视语言的培养,将受用一生
第七讲
女生要为自己的人生画出一幅完整的轨迹,需要持续生命的热情,使生命完整而具有意义,需要发展自我内在的品质,、和必要的洞察力,成为你自己,需要基于禀赋的专业能力,克服自己内心的恐惧女生也可以像男生一样拼搏,为自己的未来好好努力,成为自己人生的主人
总结:
要提高女大学生素质的关键在于大学生自身的学习,包括动机职能、行为职能、知识职能等方面不断的追究进步,而且在宏扬民族传统美德的同时,需要学习和发展社会。
这要求大学生自己通过书籍、影片、舆论以及可以参加个人能力相关培训等手段学习。
例如据我了解美国全球竞争力研究院正在全球华人地区推行华人商业精英辅助计划中提到全民共通核心职能训练。
通过自身的学习,也是了解事物发展的内因,在认识时代的使命和自身压力后坚持学习,才可以推动整个社会经济的发展。
如何提高大学生素质的决定要素是大学生自身的修养。
古话说“静以修身,俭以养德”。
,激励我们女生也要像男生一样奋斗。
邓小平同志说过:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教师。
”“德高为师,身正为范”。
“师者,所以传道、授惑、解惑也”。
教师是人类灵魂的工程师,是素质教育的直接实施者。
教师的言传身教对学生发挥了潜移默化的育人作用,要教育培养学生具有良好的素质,教师素质是关键。
教师不仅要献身教育,而且必须正确、自觉地贯彻党的教育方针,对学生实施全面的素质教育。
教师还要注重渗透教育,以自身正确的价值观及良好的心里素质去塑造新一代青年的人格。
教师不仅要有传授知识的能力,还要把人生观、价值观、思维方法、为人处事、思想作风、工作作风和治学态度传授给学生,更要在对学生进行全面素质教育过程中进一步发展学生的个性。
教师所具有的道德品格要更具有完美性。
主要
包括:宽厚大度、无私正直、作风严谨、仪表端庄、谈吐高雅、处事周密、乐于助人、好学上进、敬老爱幼,尊师重教等方面。
在老师的帮助下,我们更应该注重我们自身的修养,特别是女生,更应该把自己的平等意识树立起来。
机遇总是垂青于有准备的人,一个人综合素质的高低,将决定他求职择业的层次与自由度。
作为女生,提高自己综合素质, 不是一朝一夕就能做到的,也不是靠毕业前的突击武装能解决的。
它要求大学生要转变观念,增强竞争意识,在整个大学期间,按高要求有针对性、分阶段地不断充实自己、完善自己,逐步提高自身的综合素质,成为择业竞争中的强手。