测土配方施肥测土配方员测试题

测土配方施肥技术问答教材测土配方施肥技术问答延边州土壤肥料工作站编印2目录1、什么是测土配方施肥？2、测土配方施肥技术的核心是什么？3、为什么要实施测土配方施肥？4、如何实现测土配方施肥？5、测土配方施肥技术的原理是什么？6、推广测土配方施肥技术有什么意义？7、测土配方施肥中为什么要填写烦琐的农户调查表？8、测土配方施肥应遵循哪些原则？9、实施测土配方施肥有哪些步骤?10、测土配方施肥如何实现增产和增效？11、测土配方为什么要取样测土？12、采集土样应注意哪些问题？13、填写土样标签应包括哪些内容？14、有机肥在测土配方施肥技术中的作用是什么？15、测土配肥的科学配方应考虑的十个因素是什么？16、测土配方施肥的基本方法有哪些？17、什么是配方肥料？18、常见不合理施肥现象有哪些？19、为什么说施用配方肥比只上一种肥料好的多？20、为什么不能单一施肥？过量施肥？21、为什么说试验设计在肥料试验中占重要地位？22、什么是“3414”试验设计？23、肥效试验的实施需要做哪些准备？24、试验设计坚持的基本原则是什么？25、土壤养分测定值有什么作用？26、如何按测土配方计算施肥量？31、什么是测土配方施肥？测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥时期和施用方法。

比如我们到医院看病，医生先要为我们检查化验做出诊断后再根据病情开药方，我们可以对症吃药。

测土配方施肥就是农业技术人员为我们的耕地看病开方下药。

测土配方施肥技术是联合国在全世界推行的先进农业技术。

概括来说，一是测土，取土样测定土壤养分含量；二是配方，经过对土壤的养分诊断，按照庄稼需要的营养“开出药方、按方配药”；三是合理施肥，就是在农业科技人员指导下科学施用配方肥。

2、测土配方施肥技术的核心是什么？测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾。

测土配方施肥测试题本试题满分100分，考试时间100分钟。

1、、名词解释（每题4分，共20分） 微量元素：填空题（每空1分，共15分）测土配方施肥技术是一种有效的施肥手段，它是协调和解决了这三方面的关系实现了各种养分全面均衡的供应，最终达到高产优质、节支增收的目的。

现土壤肥力的三大标志性营养元素。

6种肥的施用方法有7、化肥按所含养分种类不同分为 — 三、选择题（每题1分，共15分）1、复混肥料是指（）。

A 、复混肥是指氮、磷两种养分，由化学方法或物理加工制成B 、复混肥是指氮、磷、钾、微量元素等养分中，至少有两种养分标明量的肥料，由化学方法或物理加工制成2、 肥料利用率:3、 空白产量4、 基肥:5、 化学肥料: 1、 2、是配方施肥技术的重点，是整个技术的核心环节。

3、土壤化验一般采用5项基础化验，这五项中,，是体等。

复混肥是指氮、磷、钾三种养分中，至少有两种养分标明量的肥料，由化学方法或物理 加工制成 复混肥是指氮、磷、钾、有机肥料等养分中，至少有两种养分标明量的肥料，由化学方 法或物理加工制成土壤样品采样深度为（4、测土配方施肥遵循的主要原则是（A 、有机与无机相结合，大量、中量微量兀素配合，用地与养地相结合;B 、土壤测试数据，作物需肥规律，土壤供肥能力;C 、施肥方法不当，施肥结构不合理，施肥“三重三轻”现象严重;D 、目标产量法，效应函数法，养分丰缺指标法。

5、采集土样时应沿着一定的线路，下列那条原则比较适宜？（A 、随机；B 、“随机”、“等量”和“多点混合” ;C 、多点混合；D 、等量。

A 、有机养分；B 、无机养分；C 、无机和有机养分；D 、矿质营养兀素。

7、常用的施肥方式有（ ）等方法。

应根据作物种类、栽培方式、肥料性质等选择适宜施 肥方法。

A 、撒施、条施；B 、条施、穴施；C 、撒施后耕翻、条施、穴施、灌溉施肥；D 、灌溉施肥。

8、对农作物来讲，大、中量、微量元素是（A 、同等重要；B 、不同等重要；C 、大量元素重要；D 、中、微量元素重要。

测土配方施肥技术200问测土配方施用技术200问一、作物营养、土壤性质与施肥1、作物需要哪些营养元素,答:作物从种子发芽到最后成熟的整个生长发育过程中，除了需要阳光、空气、水分、温度等基础条件之外，还需要多种营养元素。

目前确定的有16种，它们是:碳、氢、氧、氮、磷、钾、镁、硫、铁、锰、锌、铜、钼、硼、氯等。

其中碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫占作物干物质的百分之几到千分之几，称为大、中量营养元素，简称大中量元素;铁、锰、铜、锌、钼、硼、氯等含量占作物干物重的万分之几到十万分之几，甚至更低，这些称为微量营养元素，简称微量元素。

2、营养元素之间能不能互相代替,答:作物所需要的营养元素，在作物体内的含量差别，可达十倍、千倍甚至数百万倍，但量不管数量多少，都是同等重要的，不能互相代替，这叫作“营养元素的同等重要律和不可代替率”。

例如作物缺氮，生长缓慢，老叶黄化，除施用氮肥外，施用其它任何肥料都不能减轻这种症状。

3、不同作物需要的营养元素有什么区别,答:不同作物或同一作物不同品种之间，需要营养元素的区别主要在于数量、比例、时期以及某些特殊元素的需求方面。

同一作物不同品种，需要养分的数量与比例也不相同，这是由于作物的遗传基因不同造成的，另外某作物还需要一些特殊的元素，如水稻需硅、大豆需钴等。

4、作物叶部为什么能吸收养分,与施肥有什么关系,答:叶片能够吸收养分，为施肥提供了一种新的方法，这就是叶面施肥。

喷在叶面上的肥料可以通过气孔和叶片角质层细胞壁，再通过原生质膜进入细胞内部。

叶面施肥的优点:一是养分利用率高，吸收运转快，节省肥胖;二是解决土壤对养分的吸附固定，使养分人效性降低的矛盾;三是表土水分缺乏，肥料无法从根部吸收，叶面施肥可以作为补救措施;四是作物生长后期，根系老化，根系活力下降，养分吸收减少，叶面施肥可以补充作物对养分的需求;五是叶面施肥可以改善农产品品质。

5、作物不同生育阶段吸收养分有什么区别,答:作物在不同生育期中，对营养元素需要的数量、浓度和比例有不同有要求。

全国农技达人学习竞赛测土配方施肥学习资料1∙()不属于镀态氮肥。

A.碳酸氢钱B.硫酸筱C.尿素D液氨【本题参考答案：C]2.不宜在水田施用的化肥是()A.氯化彼B.硝酸铉C.尿素D.硫酸镂【本题参考答案：B]3.采集土样时应沿着一定的线路，下列那条原则比较适宜？()A随机B.〃随机"、〃等量〃和〃多点混合"C.多点混合D.等量【本题参考答案：B]4.草木灰是()月阻斗。

A.酸性B.中性C.碱性【本题参考答案：C]5.草木灰通常含（）6%∙15%,是农村重要的（）肥源。

A.有机质、有机肥B.五氧化二磷、磷肥C.氧化钾、钾肥D.各种微量元素、微量元素【本题参考答案：C]6.草木灰宜与（）混合拌用。

A.腐熟有机肥B.钱态氮肥C.磷肥D.湿土【本题参考答案：D]7.测土配方施肥包括测土等（）环节。

A.3个B.4个C.5个D.6个【本题参考答案：C]8 .测土配方施肥的核心环节是（）A测土B.配方C酒己肥D.供应E施肥指导【本题参考答案：ABCDE]9 .测土配方施肥技术包括（）及配方设计、配方加工、示范推广、宣传培训、效果评价和技术创新等。

A.田间试验B.±壤测试C.校正试验D.植株测定【本题参考答案：ABCD]10.测土配方施肥就是综合运用现代农业科技成果，根据土壤供肥性能、作物需肥规律与肥料效应，在合理施用（）的基础上，提出氮、磷、钾及中微量元素等月睨斗的适宜用量和比例，以及相应的施肥技术。

A.化肥B有机肥C.生物肥【本题参考答案：B]11 .测土配方施肥是以（）及肥料效应报酬递减律和因子综合作用律等为理论依据，以确定不同养分的施肥总量和配比为主要内容。

A.不可替代律B.养分归还学说C.最小养分律D.同等重要律【本题参考答案：ABCD]12 .常用的施肥方式有（）等方法。

应根据作物种类、栽培方式、月苧斗性质等选择适宜施肥方法。

A.撒施、条施B.条施、穴施C.撒施后耕翻、条施、穴施、灌溉施肥D.灌溉施肥【本题参考答案：C]13 .当尿素中缩二眼含量高于（）时，不可用作根外追肥。

B.硫酸-铜还原法
C.硫酸-钾钠熔融法
D.红外线光谱法
8.以下哪些因素可能导致土壤肥力下降？（）
A.过度耕作
B.化肥过量使用
C.土壤侵蚀
D.农药残留
9.以下哪些措施可以提高土壤肥力？（）
A.增施有机肥
B.轮作和间作
C.深耕深翻
D.合理施用化肥
10.土壤pH值对土壤肥力有何影响？（）
A.影响土壤养分的有效性
C.土壤质地
D.土壤有机质
13.在土壤肥力检测过程中，以下哪个操作步骤是错误的？（）
A.土壤样品风干后过筛
B.土壤样品研磨后过筛
C.土壤样品混合均匀后直接测定
D.土壤样品在测定前需进行预处理
14.以下哪个指标可以反映土壤的供钾能力？（）
A.土壤全钾
B.土壤速效钾
C.土壤缓效钾
D.土壤交换性钾
15.以下哪种方法不适用于土壤速效钾的测定？（）
14. B
15. D
16. D
17. D
18. D
19. A
20. C
二、多选题
1. ABC
2. ABCD
3. ABCD
4. ABCD
5. ABC
6. ABC
7. ABC
8. ABCD
9. ABC
10. ABC
11. ABCD
12. AC
13. AC
14. ABCD
15. ABC
16. ABCD
17. ABD
A.长期单一种植
B.过度使用化学肥料
C.土壤侵蚀严重
D.气候变化
19.以下哪些措施可以改善土壤结构？（）
A.增施有机肥
B.进行绿肥覆盖

测土配方施肥测试题本试题满分100分，考试时间60分钟。

、名词解释（每题4分，共24分）1、和节支增收的目的。

2、 _________ 是配方施肥技术的重点，是整个技术的核心环节。

3、 测土配方施肥的方法主要有3大类型，6种方法。

3大类型是，地力分区配方法、目标产量配方法、 ___________ ;6种方法是，地力分区配方法、 、 ____________ 肥料效应函数法、养分丰缺指标法、 ________________ 。

（ 4、土样采集深度一般为 厘米，果园根据果树种类为 厘米或 厘米。

5、土壤化验一般采用5项基础化验，这五项中， 现土壤肥力的三大标志性营养元素。

&种肥的施用方法有 _____________ 、 _________ 、7、化肥按所含养分种类不同分为 ________ 、 ____ 三、简1、 微量元素:2、 肥料利用率:3、 空白产量:4、 基肥:5、 化学肥料:6、 根瘤菌肥料:填空题（每空1分，共21分）测土配方施肥技术是一种有效的施肥手段，它是协调和解决了 、 这三方面的关系实现了各种养分全面均衡的供应，最终达到高产优质、，是体 、复混（合）肥料、 等。

答题（每题5分，共25 分）4、测土配方施肥技术在实施和推广过程中应抓好哪几个环节?四、计算题（每题10分，共20 分）1、某场无氮肥区小麦单产为150千克，使用尿素后（含氮46% 30千克后小麦 单产达到350千克，已知小麦百千克产量吸收氮素为 3千克，问：尿素的利用率 为多少？2、某水稻无肥区产量360kg/667m2,欲达550kg/667m2,应施多少碳酸氢铵？碳 酸氢铵的含氮量、利用率分别按16.5%和40.8%计算。

五、论述题（每题10分，共10 分） 简述水稻几种施肥方法。

1、 什么叫测土配方施肥?2、 测土配方施肥的作用?3、 基肥的施用原则、施用量以及施用方法?4、 5、 复混（合）肥料的特点有哪些?测土配方施肥测试题一标准答案一、名词解释(每题4分，共24分)1、 土壤中含量较少，农作物需要量也很少的铜、铁、锰、锌、钼、氯，称为微 量兀素。

武隆县阳光工程肥料配方师培训测试题一、单选题（每题4分共40分）1、哪些肥料可以作种肥？（）A、尿素B、碳铵C、过磷酸钙D、硫胺2、油菜最想需要的微量元素（）A、铁B、铜C、镁D、硼3、硼肥融化的最适宜温度是（）A、10℃—20℃B、20℃—30℃C、50℃—55℃、D、90℃—100℃4、下列哪些肥料适合根外追肥（）A、尿素B、碳铵C、复合肥D、硫胺5、最容易烧根的肥料是（）A、尿素B、碳铵C、硼肥D、钾肥6、西瓜品质好最需要什么肥料（）A、尿素B、碳铵C、硼肥D、钾肥7、烟草不适宜施（）肥A、尿素B、碳铵C、硼肥D、氯化钾8、大豆最适宜施（）肥A、钾肥B、碳铵C、硼肥D、尿素9、（）肥料容易使作物生长过旺A、钾肥B、氮肥C、硼肥D、磷酸二氢钾10、( )肥料根外施肥能够让植物颗粒饱满A、尿素B、碳铵C、硼肥D、磷酸二氢钾二、判断题（每小题4分，共40分，正确的打“∨”错误的打×）1、碳铵和尿素能够混合使用。

（）2、含氮复合肥宜多施于豆科作物。

（）3、碳铵不能与草木灰混合施用。

（）4、销酸铵肥料适合施在水稻田里。

（）5、硫酸钾不适宜长期施用在作物上。

（）6、碳铵不应浅施，宜深施在6厘米的土层下，然后盖土。

（）7、钾肥宜在作物后期做追肥。

（）8、氯化钾、氯化铵宜施于盐碱土。

（）9、尿素施后应浇水（）。

10、碳铵可以做种肥施用。

（）三、问答题（每题10分，共20分）1、西瓜品质好最需要什么肥料？2、肥料施用五忌？友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！。

土壤检测考试试题及答案一、单项选择题1.土壤检测中，土壤样品的采集应遵循的原则是（）。

A.随机采集B.系统采集C.等量采集D.定点采集答案：B2.土壤pH值的测定方法中，最常用的是（）。

A.电位法B.比色法C.滴定法D.重量法答案：A3.土壤有机质含量的测定，通常采用（）方法。

A.重铬酸钾氧化法B.过氧化氢氧化法C.硫酸亚铁还原法D.高锰酸钾滴定法答案：A4.土壤中有效磷的测定，常用的方法是（）。

A.钼蓝比色法B.比浊法C.原子吸收法D.滴定法答案：A5.土壤中钾含量的测定，常用的方法是（）。

A.火焰光度法B.原子吸收法C.比色法D.滴定法答案：A二、多项选择题6.土壤检测中，以下哪些因素会影响土壤样品的代表性（）。

A.采样点的分布B.采样深度C.采样时间D.采样工具答案：ABC7.土壤检测中，以下哪些指标属于土壤物理性质的测定（）。

A.土壤容重B.土壤孔隙度C.土壤水分D.土壤pH值答案：ABC8.土壤检测中，以下哪些方法可以用于测定土壤中氮含量（）。

A.凯氏定氮法B.杜马斯燃烧法C.比色法D.原子吸收法答案：ABCD9.土壤检测中，以下哪些因素会影响土壤中重金属含量的测定结果（）。

A.样品的保存条件B.样品的制备方法C.测定仪器的精度D.操作人员的技术水平答案：ABCD10.土壤检测中，以下哪些指标属于土壤化学性质的测定（）。

A.土壤pH值B.土壤有机质含量C.土壤中氮、磷、钾含量D.土壤水分答案：ABC三、判断题11.土壤样品采集时，应避免在雨天进行，以减少水分对样品的影响。

（）答案：正确12.土壤样品的制备过程中，可以随意混合不同深度的土样。

（）答案：错误13.土壤pH值的测定结果，可以反映出土壤的酸碱性，但与土壤肥力无关。

（）答案：错误14.土壤中有效磷的测定结果，可以作为施肥的依据。

（）答案：正确15.土壤中钾含量的测定结果，与土壤的供钾能力直接相关。

（）答案：正确四、简答题16.简述土壤样品采集的一般步骤。

测土配方施肥技术综合测试题一、名词解释1、地力产量。

2、土壤供肥量。

3、肥料效应。

4、氮、磷、钾比例法。

5、养分丰缺指标法。

6、基肥。

7、种肥。

8、追肥。

9、根外追肥。

10、缺素症。

11、过磷酸钙的退化作用。

12、复混(合)肥料。

二、填空题1、测土配方施肥是指以土壤养分测试和肥料田间试验为基础，根据作物、土壤和肥料性质及肥料，在合理施用的基础上，提出氮、磷、钾及中量、微量元素等肥料的施用、、和施用方法，以满足作物均衡地吸收各种营养，同时维持土壤的肥力水平，减少养分和对土壤环境的，达到高产、优质和高效的目的。

2、测土配方施肥步骤概括为、、。

3、测土配方施肥技术协调和解决了作物、土壤供应和土壤这三方面的关系，实现了各种养分的供应。

4、“测土”是配方施肥的基础，也是制定肥料配方的重要依据。

它包括和两个环节。

5、取样分析要选择重点区域、地块。

6、"配方"就是根据中营养元素的丰缺情况和等问题提出施肥的种类和数量。

7、过量施用化肥会造成、和污染，增加水体的富营养化和农产品硝酸盐含量超标。

8、我国化肥结构失调，主要表现为“多、少、缺"。

9、在大面积推广测土配方施肥时，可采用前三年的或前三年中为基础，增加10%-15%为目标产量。

10、土样采集一般在秋收后，即后或前进行采集。

果园土样采集应该在后及下一次施肥前进行。

11、在土壤采样前，首先要详细了解采样地区的类型、差异和地形等因素。

12、土壤采样时应沿着一定的线路，按照、和的原则进行采样。

13、采集的土样入袋后，内外都耍挂放标签，标明取样、、、采样深度及经纬度等有关内容。

14、种肥的施用方法有钩施法、法、法。

15、追肥的施用原则，一耍施肥；二要施肥；三要看植物的生育阶段；四要看肥料性质；五要种类。

16、化肥按所含养分种类不同，分为氮肥、磷肥、钾肥、、等。

17、铵态氮肥不能与碱性物质混合和混合。

18、钙镁磷肥除供应磷素外，还能提供、、等元素。

测土配方施肥技术知识问答（一）植物营养与测土配方施肥1、为什么说土壤是植物的“养分库”?植物正常生长所需的必需营养元素有两个主要来源：一是从空气中获得二氧化碳和从水分中获取氢和氧。

二是通过根系从土壤中吸取各种矿质营养元素，输送到植物各个部位，以供所需。

应该指出，由于豆科作物(如大豆、花生等)根上长有许多根瘤，根瘤中的根瘤菌有固定空气中氮素的特殊本领，它可以部分解决其自身所需氮素的来源。

由此可见，土壤是作物吸取养分的重要来源，把土壤叫做植物的“养分库”是很形象的。

但是这个“库”中的养分无论是数量上或是形态上都很难完全满足作物对营养的需要。

所以，农业生产上需要通过合理施肥来解决作物需肥多与土壤供肥不足的矛盾。

总之，合理施肥是提高作物产量的重要手段。

2、为什么农业生产上把氮磷钾称为“肥料三要素”?就作物而言，尽管90％以上的干物质是由碳、氢、氧3种元素组成的，而土壤所供给的养分在数量上仅占5％，但除特殊情况(如遇旱、涝年份)外，大田作物不会因缺少碳、氢、氧而减产，相反，影响作物产量的往往是由土壤供给的那一小部分，特别是氮磷钾3种营养元素，作物对它们的需要量大，而大多数土壤中有效态的氮磷钾养分的数量却不丰富，在供需之间有明显差距。

农业生产实践证明，为了提高作物产量，常需要通过施用化学肥料来调节土壤和作物间的养分供需予盾。

实践证明，施用氮磷钾肥后，作物往往有明显的增产效果。

所以，人们称氮磷钾为“肥料三要素”。

这就是我国化肥工业一直十分重视氮磷钾肥生产的原因。

3、大量营养元素对植物生长发育的主要生理作用有哪些?植物必需的大量营养元素包括碳、氢、氧、氮、磷、钾6种。

它们在植物生长发育过程中起着十分重要的生理作用。

现简要地说明如下：(1)碳、氢、氧它们是植物体内各种重要有机化合物的组成元素，如碳水化合物、蛋白质、脂肪和有机酸等；植物光合作用的产物一糖是由碳、氢、氧构成的，而糖是植物呼吸作用和体内一系列代谢作用的基础物质，同时也是代谢作用所需能量的原料；氢和氧在植物体内的生物氧化还原过程中也起着很重要的作用。

测土配方施肥技术一、单项选择题：（每题2.5分，共50分）1、我国化肥利用率偏低，氮肥的利用率一般为30%-50%，磷肥的利用率一般为( )，钾肥的利用率一般为40%-70%。

A、10%-25%B、25%-40%C、40%-55%D、55%-70%2、我国配方施肥技术主要分为地力分区配方法、目标产量配方法和田间实验配方法等3个类型，其中（）属于目标产量配方法。

A、养分平衡法B、肥料效应函数法C、养分丰缺指标法D、氮磷钾比例法3、测土配方施肥中的（），计算施肥量的公式为：施肥量=作物单位产量养分吸收量×目标产量—土壤养分测定值×0.15×有效养分校正系数肥料中养分含量×肥料利用率A、地力分区配方法B、养分平衡法C、地力差减法D、肥料效应函数法4、测土配方施肥中的（），计算土壤供肥量的公式为：土壤供肥量(千克/亩) = 不施养分区作物产量(千克) ×100千克产量所需养分量100A、地力分区配方法B、养分平衡法C、地力差减法D、养分丰缺指标法5、缺( )会引起玉米"花白叶"、水稻的"矮化症"。

A、氮B、钾C、铁D、锌6、水稻的"褐色叶斑病"、棉花的"枯萎病"与缺（）有关。

A、磷B、钾C、钙D、硼7、缺（）会引起棉花"蕾而不花"、油菜"花而不实、小麦"亮穗"等生理病症。

A、硫B、镁C、钼D、硼8、缺（）病症常遍布整株，植株深绿，常呈红或紫色，基部叶片黄色、干燥时暗绿，茎短而细。

A、氮B、磷C、钾D、镁9、为了解水田土壤耕层中养分的供应状况，采样深度一般为（）厘米。

A、0-10B、0-20C、0-30D、0-4010、为能够较好地克服耕作、施肥等所造成的误差，土壤采样一般采用（）布点采样。

在地形变化小、地力较均匀、采样单元面积较小的情况下，也可采用梅花形布点取样。

一、名词解释：（15分）1、复混（合）肥料：是指氮、磷、钾三种养分中，至少含有两种或两种以上养分表明量的肥料2、过磷酸钙的退化作用：由于磷酸铁、铝盐存在，吸湿后，磷酸一钙会逐渐退化成难溶性磷酸铁、铝，从而失去有效性，这种现象称之为过磷酸钙的退化作用3、离子间促进作用：一种离子的存在促进对另一种离子的吸收或相互间表现为促进4、测土配方施肥：以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥时期和施用方法。

5、单一肥料：指氮、磷钾3种养分中，仅具有1种养分标明量的氮肥、磷肥和钾肥的统称。

6、化肥：用化学和或物理方法制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料。

7．肥料：是提供一种或一种以上植物必需的营养元素，改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质。

二、填空题（35分）1、养分从土壤迁移至植物根系的途径（截获）（质流)和（扩散）。

2、某种复混肥料的分析式为15－15－10－1(B)，这表示该复混肥料中（N）（P2O5）（K2O）和（硼）的含量分别为15％、15％、10％和1％。

5、土壤中钾的形态可以分为（矿物钾）（缓效钾）（水溶性钾）和（交换性钾）。

6、常用的氮肥品种中。

硫铵含N（21）％，尿素；含N（46）％。

7、按照磷肥溶解性和对作物的有效性，化学磷肥一般分为（水溶性磷肥）、（弱酸性磷肥）和（难溶性磷肥）三种类型。

8、作物营养期中有两个关键时期，即（作物营养临界期）和（作物营养最大效率期）10、植物营养三要素是( 氮 )、(磷)和(钾)。

8、化学肥料分（氮肥）（磷肥）（钾肥）（微肥）和（复合肥）五大类12、作物必需元素中的C、H、O主要来自于（空气）和（水），其余来自于（土壤）13、作物吸收养分的方式有（主动吸收）和（被动）14、离子间的相互作用表现为（促进作用）和（拮抗作用）15.测土配方施肥技术包括“（测土）、（配方）、（配肥）、（供应）、（施肥指导）”5个核心环节。

9、小麦追肥的时间宜早，多在冬前追施。

后期必须追施肥料时，可用2%的尿素在喷施。

高产田喷施1%-3%的过磷酸钙水溶液，可防止小麦。

10、为了克服幼苗与微生物争夺养分的现象，秸秆直接还田应配合施用速效肥。

三、单项选择题（单选）：（每题1.0分，共20分）( ) 1、我国化肥利用率偏低，氮肥的利用率一般为30%-50%，磷肥的利用率一般为，钾肥的利用率一般为40%-70%。

A、10%-25%B、25%-40%C、40%-55%D、55%-70%( ) 2、我国配方施肥技术主要分为地力分区配方法、目标产量配方法和田间实验配方法等3个类型，其中属于目标产量配方法。

A、养分平衡法B、肥料效应函数法C、养分丰缺指标法D、氮磷钾比例法( ) 3、缺会引起玉米"花白叶"、水稻的"矮化症"。

A、氮B、钾C、铁D、锌( ) 4、水稻的"褐色叶斑病"、棉花的"枯萎病"与缺有关。

A、磷B、钾C、钙D、硼( ) 5、缺会引起棉花"蕾而不花"、油菜"花而不实、小麦"亮穗"等生理病症。

A、硫B、镁C、钼D、硼( ) 6、缺病症常遍布整株，植株深绿，常呈红或紫色，基部叶片黄色、干燥时暗绿，茎短而细。

A、氮B、磷C、钾D、镁( ) 7、不属于铵态氮肥。

A、碳酸氢铵B、硫酸铵C、尿素D、液氨( ) 8、以下肥料中，可以作种肥。

A、尿素B、氯化铵C、氯化钾D、硫酸钾( ) 9、以下作物中，不属于忌氯作物。

A、马铃薯B、葡萄C、柑桔D、玉米E、茶树( ) 10、受热易分解放出氧气，易燃易爆，不应与易燃物堆放在一起，已结块不能用铁器猛击以免发生爆炸。

A、尿素B、硫酸铵C、硝酸铵D、碳铵( ) 11、以下化肥中，不属于生理酸性肥料的是。

A、碳铵B、氯化铵C、硫酸铵D、氯化钾( ) 12、尿素属于氮肥。

A、铵态B、硝态C、酰胺态D、长效( ) 13、在施用硫酸钾，过多的硫酸根被还原成硫化氢，生成的硫化亚铁使稻根变黑，所以效果不如氯化钾好。

土壤检测考试题库和答案一、单项选择题1. 土壤检测中，土壤样品的采集应遵循的原则是（）。

A. 随机采集B. 系统采集C. 等量采集D. 定点采集答案：B2. 土壤pH值的测定方法中，最常用的是（）。

A. 电位法B. 比色法C. 滴定法D. 重量法答案：A3. 土壤有机质含量的测定，通常采用（）方法。

A. 重铬酸钾氧化法B. 过氧化氢氧化法C. 硫酸亚铁还原法D. 高锰酸钾滴定法答案：A4. 土壤中有效磷的测定，常用的方法是（）。

A. 钼蓝比色法B. 比浊法C. 原子吸收法D. 滴定法答案：A5. 土壤中钾含量的测定，常用的方法是（）。

A. 火焰光度法B. 原子吸收法C. 比色法D. 滴定法答案：A二、多项选择题6. 土壤检测中，以下哪些因素会影响土壤样品的代表性（）。

A. 采样点的分布B. 采样深度C. 采样时间D. 采样工具答案：ABC7. 土壤检测中，以下哪些指标属于土壤物理性质的测定（）。

A. 土壤容重B. 土壤孔隙度C. 土壤水分D. 土壤pH值答案：ABC8. 土壤检测中，以下哪些方法可以用于测定土壤中氮含量（）。

A. 凯氏定氮法B. 杜马斯燃烧法C. 比色法D. 原子吸收法答案：ABCD9. 土壤检测中，以下哪些因素会影响土壤中重金属含量的测定结果（）。

A. 样品的保存条件B. 样品的制备方法C. 测定仪器的精度D. 操作人员的技术水平答案：ABCD10. 土壤检测中，以下哪些指标属于土壤化学性质的测定（）。

A. 土壤pH值B. 土壤有机质含量C. 土壤中氮、磷、钾含量D. 土壤水分答案：ABC三、判断题11. 土壤样品采集时，应避免在雨天进行，以减少水分对样品的影响。

（）答案：正确12. 土壤样品的制备过程中，可以随意混合不同深度的土样。

（）答案：错误13. 土壤pH值的测定结果，可以反映出土壤的酸碱性，但与土壤肥力无关。

（）答案：错误14. 土壤中有效磷的测定结果，可以作为施肥的依据。

一、单选题:(每题2分)1.测土配方施肥工作不仅仅是一项简单的技术工作,它是由一系列理论、方法、技术、推广模式等组成的体系,只有( )都积极参与,各司其职,各尽其能,才能真正推进测土配方施肥工作的开展。

A 推广部门;B 社会各有关方面;C 政府部门;D 研究部门。

2.测土配方施肥应遵循( )三条主要原则。

A 有机与无机相结合,大量、中量微量元素配合,用地与养地相结合;B 施肥方法不当,施肥结构不合理,施肥“三重三轻”现象严重;C 土壤测试数据,作物需肥规律,土壤供肥能力;D 目标产量法,效应函数法,养分丰缺指标法。

3.测土配方施肥的基本方法有( )。

A土壤、植株测试推荐施肥方法,肥料效应函数法,土壤养分丰缺指标法,养分平衡法; B 肥料效应函数法;C 土壤、植株测试推荐施肥方法; D 土壤养分丰缺指标法。

4.“3414”试验设计是指氮、磷、钾( )。

A 3个因素,4项次,14个水平;B 3个处理,4水平,14个小区;C 3个因素,4水平,14个小区;D 3个因素,4个水平,14个处理。

5.配方肥料是以土壤测试和肥料田间试验为基础,根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,用各种( )为原料,配制成的适合于特定区域、特定作物的肥料。

A 复混肥料;B 单质肥料;C 单质肥料或复混肥料;D 氮肥和磷肥。

6.土壤肥力是土壤的本质特征。

土壤中几乎含有作物需要的全部营养元素,但并不能被作物全部吸收,只有( )的营养元素才能被作物吸收。

A 溶解在土壤溶液;B 吸附在土壤颗粒;C 在植物根系附件;D 溶解在土壤溶液和吸附在土壤颗粒。

7.( )是获得各种作物最佳施肥量、施肥时期、施肥方法的根本途径,也是筛选、验证土壤养分测试技术、建立施肥指标体系的基本环节。

A 经验判定;B 田间试验; C土壤测试; D 肥效试验。

8.采样时应沿着一定的线路,按照( )的原则进行采样。

A 随机;B 等量;C 多点混合;D “随机”、“等量”和“多点混合”。

2013—2014学年度第三学期《农作物测土配方施肥技术》期末考试试题教学点姓名一、单选题（每题2分，共20分）1、肥料的三要素包括（）A 氮磷锌B 磷硼铁C 氮磷钾D 氮磷铁2、下列属于氮肥的是（）A 过磷酸钙B 碳酸氢铵C 氯化钾D 草木灰3、下列哪一项不属于复合肥料（）A 磷酸铵B 硝酸磷肥C 磷酸二氢钾D 尿素4、土壤样品采样路线原则不包括哪个（）A 随机B 均匀C 等量D 多点混合5、植物样品的采样要求不包括（）A 单一性B 代表性C 典型性D 适时性6、土样采集的深度为（）A 10厘米B 15厘米C 20厘米D 25厘米7、小麦配方肥推荐配方中氮、磷、钾的比例是（）A 1：0.53：0.47B 1：0.13：0.45 C1：0.23：0.56 D 1：0.34：0.268、玉米缺磷的叶片症状是（）A 叶色黄绿，叶尖变黄，叶边缘仍是黄绿色B 叶色紫色C 叶片呈黄绿色或黄色，老叶边缘及叶尖干枯D 新生叶片下半部出现淡黄色，甚至白色9、山东省属于下面哪个小麦区（）A 北方春麦区B 北方冬麦区C 黄淮冬麦区D 西北春麦区10、下列哪一个时期不属于小麦的生育时期（）A 分蘖期B 起身期C 变色期D 挑旗期三、填空题（每空2分，共30分）1、有机肥料按其来源、特性和积制方法一般可分为5类：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

2、植株施肥方法包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

3、土壤样品采样路线一般采用＿＿＿＿＿＿布点采样。

4、小麦和夏玉米氮肥追施的时期分别为＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。

5、小麦缺氮症状：植株矮小，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

二、简答题（每题10分，共50分）1、测土配方施肥技术的5个核心环节和9项重点内容？2、植物样品的采样要求？3、大豆缺氮的症状及补救措施？4、小麦缺钾的症状及补救措施？5、尿素的适宜作物与注意事项？。