最新曾曦作文

曾曦老师的作文放风筝
《曾曦老师的作文放风筝》
春天到啦，阳光暖暖的，风儿轻轻的，正是放风筝的好时候。

我和小伙伴们来到公园放风筝。

天空中已经有好多风筝啦！有长长的蜈蚣风筝，有漂亮的金鱼风筝，还有凶猛的老鹰风筝，它们在天空中自由自在地飞着，可神气啦！
我拿着我的蝴蝶风筝，小伙伴帮我举着。

我喊：“一、二、三，跑！”小伙伴就松开手，我拼命往前跑。

可是风筝摇摇晃晃，不一会儿就掉下来了。

我们试了一次又一次，还是没成功。

这时候，曾曦老师来了，他笑着说：“孩子们，别着急，放风筝得找准风向。

”说着，曾曦老师帮我们调整了风筝的方向，还教我怎么放线。

这次，我按照老师说的做，风筝真的飞起来啦！它越飞越高，好像在和白云打招呼呢！
看着在空中飞翔的风筝，我们开心极了！
《曾曦老师的作文放风筝》
周末，阳光灿烂，我和爸爸妈妈一起去广场放风筝。

一到广场，我就看到好多人在放风筝。

有一家三口一起放的，有小朋友们结伴放的，热闹极了。

我拿出我的小燕子风筝，准备大展身手。

可是，这风筝好像故意和我作对，怎么也飞不起来。

我急得直跺脚。

正巧曾曦老师路过，他看到我着急的样子，走过来亲切地说：“小朋友，别着急，我来帮你。

”曾曦老师先看了看风向，然后让我
逆风跑，他帮我拿着风筝。

跑了一段距离后，老师说：“放！”我赶紧松开手，风筝真的飞起来啦！
我高兴地又蹦又跳，不停地说：“谢谢曾曦老师！”曾曦老师笑着说：“不客气，多放几次，你就会找到窍门啦！”
在曾曦老师的帮助下，我度过了一个愉快的周末。

看了曾曦作文后的感受最近，我偶然接触到了曾曦的作文，这一经历可真是让我大开眼界，心里就像被投入了一颗小石子，泛起了层层涟漪。

曾曦的作文，那可真是不一般！就拿其中一篇写家乡的来说吧，他把家乡的那条老街描写得活灵活现。

我仿佛都能看到那凹凸不平的青石板路，在岁月的打磨下，透着一种温润的光泽。

路两边的老房子，墙壁上爬满了绿色的藤蔓，就像给房子披上了一件绿色的披风。

街边的小店铺，那陈旧的招牌在风中吱呀作响，仿佛在诉说着过去的故事。

他写街角那个卖糖葫芦的老爷爷，脸上的皱纹就像核桃壳一样，深深浅浅。

每一道皱纹里似乎都藏着岁月的秘密。

老爷爷总是笑呵呵的，露出那几颗残缺不全的牙齿。

他拿着糖葫芦的手，长满了老茧，却稳稳地递出一份份甜蜜。

还有那一群在老街上追逐打闹的孩子，他们的笑声像银铃一样清脆。

女孩子们的辫子在身后甩来甩去，男孩子们的衣服上沾满了灰尘，却毫不在意。

他们的眼睛里闪烁着纯真的光芒，仿佛整个世界都是他们的游乐场。

曾曦对细节的把握简直让我佩服得五体投地。

他能把阳光透过树叶洒在地上的光斑都描绘得那么清晰，仿佛我一伸手就能触摸到那些金色的碎片。

他写微风吹过，带来的不仅是凉爽，还有那若有若无的花香，让人心旷神怡。

我读着曾曦的作文，就好像自己也走进了他所描绘的那个世界。

我开始反思自己的写作，以前我总是觉得把事情说清楚就行了，根本没想过要去细细雕琢那些微小的细节。

但曾曦的作文让我明白，正是这些看似不起眼的细节，才让一篇作文有了灵魂，有了温度。

就拿我上次写的一篇游记来说吧。

我写去爬山，满脑子想的都是怎么把山的高大、风景的美丽一股脑儿地倒出来。

我写山上的树很多，很绿，花儿很美，很香。

可现在想想，这写得也太笼统、太苍白了！我都没有去仔细观察树叶的形状，是椭圆形的还是心形的？没有去留意花瓣的纹理，是细腻光滑还是带着一些褶皱？我更没有去感受微风拂过脸庞时那轻柔的触感，是像妈妈的手抚摸着还是像调皮的孩子在轻轻挠痒痒？再看看曾曦，他能把一朵小花的绽放过程都写得那么生动。

曾曦作文换个视角写作文在我漫长的学生生涯中，作文一直是个让人又爱又恨的家伙。

爱它，是因为偶尔灵感迸发，能洋洋洒洒写出一篇让自己都得意的文章；恨它，则是多数时候抓耳挠腮，半天憋不出几个字来。

直到我接触到了曾曦的作文方法，才仿佛打开了一扇通往奇妙世界的大门。

曾曦告诉我们，写作文，有时候换个视角，就能看到完全不一样的风景。

就拿我上次去动物园的经历来说吧。

那本是一个再平常不过的周末，阳光不算太热烈，微风轻轻拂过脸颊。

我被爸妈拉着走进了动物园，心里其实还有点不情愿，想着还不如在家睡个懒觉、打打游戏呢。

一进动物园，首先映入眼帘的就是一群猴子。

它们在假山上上蹿下跳，好不热闹。

以往我可能就会写：“猴子们真活泼，在假山上跳来跳去，真可爱。

”但这次，我试着换个视角。

我不再只是远远地看着它们，而是想象自己就是其中的一只猴子。

我看到一只小猴子，它的眼睛滴溜溜地转，一直盯着游客手里的香蕉。

它的小手不停地挠着自己的脑袋，好像在想办法怎么才能把香蕉弄到手。

它悄悄地靠近一位拿着香蕉正准备剥皮的游客，趁其不注意，猛地伸手去抢。

游客被吓了一跳，香蕉掉在了地上，小猴子以迅雷不及掩耳之势捡起香蕉，一溜烟跑上了假山，然后坐在那里，得意地吃了起来，还不时朝下面的游客龇牙咧嘴，仿佛在说：“看，我多厉害！”再往前走，是大象区域。

大象那庞大的身躯，以往会让我觉得有些笨拙。

但这次，我换个视角去看。

我想象自己是大象身上的一只小跳蚤，随着大象的每一步走动而上下颠簸。

我看到大象的皮肤并不是光滑的，上面有一道道褶皱，就像干涸的土地。

它的鼻子长长的，卷起草料的时候，那鼻子上的肌肉都在微微颤动。

它吃东西的时候，嘴里发出“咯吱咯吱”的声音，那巨大的牙齿就像一块块大石头。

走到长颈鹿的区域时，我仰着头看它们，脖子都酸了。

以往我可能会写：“长颈鹿的脖子真长啊。

”可这次，我想象自己是一片飘落在长颈鹿身上的树叶。

我随着它的走动，从脖子慢慢滑到背上。

我看到它细长的腿，每走一步都像是在跨越山河。

曾曦作文新视角窗外
《曾曦作文新视角窗外》
嘿，今天我就来讲讲我透过那扇窗看到的事儿。

那天，我正百无聊赖地坐在窗前发呆，看着窗外的世界。

突然，我看到一只猫咪慢悠悠地从窗前走过，它那圆滚滚的身子，还有那可爱的小尾巴，一扭一扭的，真的太逗了。

这只猫咪呀，它还时不时地停下来，东闻闻西嗅嗅，好像在探索着什么神秘的宝藏似的。

我就这么盯着它，看它一会儿走到这边，一会儿又跑到那边。

它还时不时地抬头看看我，那小眼神，好像在说：“嘿，你瞅啥呢？”我忍不住笑出了声。

它接着又走到了一个角落里，开始用爪子扒拉着什么，我仔细一瞧，哎呀，原来是在玩一个小纸团呢。

它玩得可起劲儿了，一会儿把纸团扑到这边，一会儿又追到那边，那股认真劲儿，真是让人忍俊不禁。

我就这么一直看着它，看着它在窗外的小世界里尽情玩耍，感觉时间都好像停止了。

这小小的窗外，就因为这只可爱的猫咪，变得格外有趣和生动。

直到后来，猫咪跑远了，消失在了我的视线里，但它带给我的那份欢乐和惊喜，却一直留在了我的心里。

这就是我从窗外看到的一幕，虽然很平常，但却让我感到特别开心。

现在每次我看向窗外，都会想起那只可爱的猫咪，都会期待着它再次出现呢。

哈哈，这就是我的窗外故事啦！。

曾曦的作文新视角说起曾曦，那可是我们班出了名的作文困难户。

每次作文课，对他来说都像是一场噩梦。

记得有一次语文考试，作文题目是“记一次难忘的旅行”。

考试结束铃声响起，大家都纷纷交卷，只有曾曦还坐在那里，对着试卷抓耳挠腮，一脸的愁苦。

他的作文纸上，除了歪歪扭扭写了个题目，就只有寥寥几行字。

老师收卷的时候，他那可怜巴巴的眼神，仿佛在祈求老师再多给他一点时间。

后来，老师把他叫到办公室，语重心长地跟他说：“曾曦啊，作文可不是什么洪水猛兽，你得用心去感受，去描述。

”曾曦耷拉着脑袋，嘴里嘟囔着：“老师，我真不知道写啥，每次一看到题目，脑子就一片空白。

”为了帮助曾曦提高作文水平，老师专门给他制定了一个计划。

第一步，就是让他养成写日记的习惯，哪怕只是记录当天发生的一件小事。

曾曦一开始还挺不情愿的，觉得这是个额外的负担。

但在老师的“威逼利诱”下，他还是勉强开始了。

第一天，他在日记里写：“今天没啥特别的，就是上学、放学，无聊死了。

”这可把老师气坏了，老师在下面批注：“再仔细想想，路上就没有看到一只可爱的小狗？或者听到一段有趣的对话？”曾曦看到批注，若有所思。

第二天，他的日记稍微丰富了一点：“今天上学路上，看到一只胖乎乎的小狗，追着自己的尾巴转圈圈，太好玩了。

”老师给他点了个赞，并且回复：“很棒，那小狗是什么颜色的？它转圈圈的时候，周围人的反应是怎样的？”就这样，在老师的不断引导下，曾曦的日记渐渐变得有内容了。

有一次，班级组织去郊外踏青。

一路上，大家都兴高采烈的，欣赏着路边的美景。

曾曦一开始还是一副心不在焉的样子，可当走到一片油菜花田的时候，他突然瞪大了眼睛。

那片油菜花田，金灿灿的一片，微风吹过，花朵轻轻摇曳，仿佛一片金色的海洋。

蜜蜂在花丛中忙碌地飞舞着，发出嗡嗡的声音。

曾曦站在田边，看了好久好久。

回到学校后，老师让大家写一篇关于这次踏青的作文。

曾曦居然写了满满两页纸！他写道：“那片油菜花田就像一幅画，黄色的花朵像是被谁用颜料泼上去的，那么鲜艳，那么耀眼。

曾曦老师我们的校园作文哎，说起曾曦老师，真是个了不起的人物，简直是我们校园里的明星。

记得第一次见她的时候，我还以为她是从外星球来的，因为她那种与众不同的气质实在太“非凡”了。

她的课，永远是我们学校的头号大戏。

那天一进教室，我就看到曾老师站在讲台上，穿着一条特别显眼的红裙子，红得像太阳一样耀眼。

她一边整理课件，一边跟我们打招呼：“大家好，今天我们要聊聊历史。

别担心，这不是那种让你们头疼的历史，而是要让你们乐在其中的历史！”同学们顿时一片哗然，大家都好奇曾老师这次能给我们带来什么新鲜的玩意儿。

我旁边的李明兴奋地低声跟我说：“听说老师会用魔术让我们记住历史事件，真的假的？”我调皮地笑笑：“那要是能变出几百年后的历史书，我就开心了！”曾老师果然没让我们失望。

她一边讲解，一边用各种幽默的例子，把那些枯燥的历史事件讲得活灵活现。

她说：“比如说，拿清朝来说吧，你们知道乾隆皇帝喜欢什么吗？他不仅喜欢诗词，还特别喜欢写诗。

但他写的诗啊，几乎每首都是为了显摆自己有多么聪明。

”大家哄堂大笑。

曾老师的风趣让我们对历史这门课有了新的认识。

每次上她的课，班里的气氛都特别轻松，大家不仅能够学到知识，还能开心地笑一笑。

记得有一次，曾老师带着我们去校园外的博物馆参观。

那天阳光明媚，大家都像小鸟一样雀跃。

参观完后，曾老师提议去附近的小吃街吃点东西。

于是，我们一群人像追着食物的猎人一样，奔向了小吃街。

曾老师一边吃着炸串，一边跟我们聊天：“哎，你们这帮小鬼头，平时都不愿意动，一到食物面前，简直是风卷残云！”我们笑得前仰后合。

吃着吃着，我发现曾老师还特别会照顾每个人的口味。

她对每个人的喜欢都记得清清楚楚，有次她专门给我买了我最爱的奶茶，还说：“这可是你的最爱，不能让你饿着。

”除了课堂和外出的活动，曾老师在学校里还是我们的大朋友。

每次有问题或者烦恼，她总是耐心倾听，不论多么琐碎的问题，她都会认真对待。

就像有一次，我因为数学题头疼得不行，曾老师毫不犹豫地找了个空闲时间，耐心地帮我解答，直到我完全弄明白为止。

曾曦写作文留住我的眼睛
“哎呀，我的作文怎么总是写不好呀！”这是我经常会发出的抱怨。

有一天，我正在房间里对着作文本发愁，脑袋里一片混乱，一个字都写不出来。

这时，妈妈走了进来，看着我苦恼的样子，笑着说：“宝贝，别着急呀，写作文要慢慢来。

”我皱着眉头说：“可是我就是不知道怎么写嘛！”妈妈想了想，说：“要不我们去找曾曦老师吧，听说他教作文很有一套呢。

”我眼睛一亮，“真的吗？那我们赶紧去吧！”
来到曾曦老师的课堂，这里可真热闹呀！好多和我一样为作文苦恼的小朋友。

曾曦老师笑容满面地看着我们，说：“孩子们，别担心，作文其实很有趣哦！”我心里暗暗想：真的会有趣吗？
曾曦老师开始讲课了，他讲得特别生动，就像讲故事一样。

他说：“作文就像搭积木，一块一块堆起来，就能变成漂亮的城堡啦！”我一下子就被吸引住了，原来作文还可以这样比喻呀！我听得特别认真，还积极地和老师互动。

在曾曦老师的指导下，我开始尝试写作文。

我发现，当我用心去观察周围的事物，把看到的、听到的、想到的都写下来的时候，作文好像也没有那么难了。

我写了一篇关于我家猫咪的作文，曾曦老师看了之后，笑着说：“写得很不错呀，很有童趣呢！”我高兴得差点跳起来，这可是我第一次得到这样的夸奖呀！
从那以后，我越来越喜欢写作文了，每次写作文都觉得特别有意思。

就像曾曦老师说的，作文是留住我们眼睛看到的美好，是记录我们生活中的点点滴滴。

我再也不会对着作文本发愁啦！
我想说，曾曦老师真的太厉害啦！他就像一盏明灯，照亮了我写作文的道路。

我相信，只要我继续努力，我的作文一定会越来越好的！难道不是吗？。

新角度作文曾曦
嘿，朋友们！今天我想跟你们唠唠我认识的曾曦。

曾曦这家伙，一开始我还真没觉得他有啥特别的。

就那次，我们一起参加学校组织的活动，去郊外踏青。

一路上，大家都兴奋得不行，叽叽喳喳说个不停。

我也正和旁边的小伙伴聊得热火朝天，突然听到曾曦大声喊：“哎呀，你们快看那朵花！”
我顺着他指的方向看过去，心里还嘀咕：“不就是朵花嘛，有啥大惊小怪的。

”可曾曦不这么想，他凑过去，眼睛都快贴到花上了，嘴里还念念有词：“这花瓣的颜色，这纹理，简直就是大自然的杰作啊！”
我忍不住笑话他：“曾曦，不就一朵花，你至于这么激动嘛！”
他扭头看着我，一脸认真地说：“你不懂，咱们平常看东西都太普通啦，得换个新角度，才能发现不一样的美。

”
我当时没当回事儿，继续和其他人打闹。

后来到了休息的时候，大家都坐下来吃东西。

曾曦又开始了，他看着远处的山，跟我们说：“你们看那山，像不像一个躺着的巨人？”
有人搭腔：“曾曦，你想象力也太丰富了吧！”
他却不管，继续说他的新发现，还拉着我们一起看。

经过这一天，我发现曾曦总是能从一些平常的事物中找到新奇的角度。

再后来，写作文的时候，我想起了曾曦说的那些话。

试着换个角度去观察、去思考，嘿，还真写出了不一样的作文，老师都夸我进步大呢！
现在想想，曾曦这家伙还真有一套，新角度看世界，能发现好多以前没注意到的精彩。

所以啊，咱们以后也得多学学曾曦，用新角度去感受生活中的点点滴滴！。

曾曦作文开头篇一《曾曦作文开头》曾曦作文开头啊，就像是一把神奇的钥匙，打开了我写作世界里一扇扇未知的大门。

每次看到曾曦老师给出的作文开头，我就感觉像是被点了穴一样，一下子定在那儿，脑子里开始飞速运转。

我记得有一次，作文的主题是关于友情的，曾曦老师给的开头是“友情，那是生活中的一抹亮色，像春天里的第一朵花，悄无声息却又惊艳无比。

”我当时就想，哟呵，这个开头可真够绝的。

我自己写友情的时候，不是“我有一个好朋友”就是“友情是很重要的”，简直弱爆了。

我就开始顺着这个开头写下去。

我想起了我和我那老铁的故事。

我们俩从小学就开始混在一起，那时候啥也不懂，就知道玩泥巴。

有一次，我不小心把他辛苦捏好的“城堡”给弄塌了，我以为他会暴跳如雷呢，结果他就笑着说：“没事儿，咱再捏一个更大的。

”就像那朵花一样，即使被风吹倒了，还是能再次绽放。

这友情可不就是那抹亮色嘛。

可是，有时候我也觉得曾曦作文开头虽然好，但也有点像个框框。

就像你本来可以天马行空，现在却得按照这个套路来。

也许这就是所谓的有得必有失吧。

不过话说回来，如果没有这个开头的引导，我可能还在那抓耳挠腮，不知道从何写起呢。

我就像一艘迷失在大海里的船，而曾曦作文开头就像是灯塔，虽然它可能限制了我的航线，但至少让我不会在茫茫大海里乱转。

我在想，要是我以后能像曾曦老师一样，写出那么厉害的开头就好了。

我可能还得加把劲，多读点书，多观察生活中的点点滴滴。

毕竟，生活才是写作的源泉嘛。

要是我每天就知道闷着头玩手机，估计永远也写不出那样的开头。

哎，这写作文啊，还真是个让人又爱又恨的事儿。

就像你追一个心仪的女孩，有时候觉得近在咫尺，有时候又觉得远在天涯。

曾曦作文开头呢，就像是给了我一个追女孩的小窍门，虽然不能保证一定成功，但至少让我有了努力的方向。

篇二《曾曦作文开头》曾曦作文开头，在我眼中就像是魔法咒语一样。

每次一看到，我心里就会“咯噔”一下，然后就进入一种奇妙的状态。

有一回，作文题目是描写家乡的。

快乐的曾曦作文在我们的生活里呀，有这么一个像小太阳一样快乐的人，他叫曾曦。

曾曦就像是一个移动的欢乐制造机。

他那张小圆脸总是红扑扑的，就像个熟透的苹果，一笑起来呀，眼睛就眯成了两条弯弯的缝儿，仿佛两道月牙儿掉进了脸蛋里。

那笑容特别有感染力，就像一阵春风吹过平静的湖面，只要他一笑，周围的人也会不自觉地跟着笑起来。

他是那种特别会找乐子的人。

记得有一次，我们一起在公园里散步。

走着走着，他突然像发现了新大陆一样，眼睛放光地盯着路边的一棵大树。

我还纳闷呢，这树有啥特别的呀？结果他一个箭步冲过去，指着树干上一块有点像人脸的树疤，兴奋地说：“快看，这树里藏着一个小老头呢，还愁眉苦脸的，是不是被老婆骂啦？”他这么一说，我再仔细一看，还真有点像呢。

然后我们就围绕这个“树中小老头”开始编故事，什么小老头是因为偷吃了邻居家的果子才被惩罚困在树里的呀，他正等着路过的神仙来解救他呢之类的。

那一下午，我们就在这棵树旁边笑得肚子疼。

曾曦还是个“笑话大王”。

他肚子里就像装着一个永远讲不完的笑话集。

每次课间休息，他周围总是围满了人，大家都眼巴巴地等着他讲笑话。

他呢，也不摆架子，清清嗓子就开始讲：“许仙给老婆买了一顶帽子，白娘子戴上之后死啦，因为那是鸭（压）舌（蛇）帽。

”刚说完，大家先是一愣，然后哄堂大笑起来。

他就得意地晃着脑袋，还假装很谦虚地说：“一般好笑，一般好笑啦。

”他对待生活中的小烦恼也特别乐观。

有一次考试他没考好，大家都以为他会垂头丧气的。

可是他呢，反而笑嘻嘻地说：“这有啥，这就好比我在玩游戏的时候不小心掉进了一个小陷阱，但是我知道了陷阱在哪里，下次就不会掉进去啦。

而且我这次掉进去了，把陷阱里的‘经验值’都收集起来，下次考试肯定能升级成学霸。

”他这么一说，好像考试失利也不是什么天大的坏事了。

在曾曦的世界里，快乐就像是空气一样无处不在。

他总能从平淡无奇的事物里找到有趣的点，把每一个普通的日子都过得闪闪发光。

他就像一颗快乐的种子，走到哪里就在哪里播撒欢笑和阳光，和他在一起，你想不快乐都难呢。

曾曦以窗外为题的中考满分作文从记忆起，那声音总是准时从窗外飘进，在我耳边响起！天蒙蒙亮，我还在睡眼朦胧中，那声音隐隐约约，裹挟着呼呼风声，由远而近。

终于，发动机发出的猛烈的“轰隆轰隆”的响声，打破了小区清晨的宁静，我眯着眼，想象着窗外熟悉的情景：一辆蓝白相间的中型垃圾车，驾驶舱里坐着一个满脸络腮胡子的中年男子和一位满额头皱纹的老爷爷，车后紧跟着一辆电瓶车，载着一位神情严肃、身着橘黄色工作服的胖乎乎的阿姨！这时“哗嚓哗嚓”的声音不断传来，清洁员疾步拿出两把擦得锃亮的铁铲子，干脆利落而又有点儿吃力地将地上的垃圾铲入垃圾箱。

箱子里的垃圾堆积如山、摇摇欲坠，但他却不怕脏臭，紧紧地抓着垃圾箱的把手，吃力地拉着，箱子下的轮子有点卡，路面高低不平，坑坑洼洼，发出刺耳的“乌拉～乌拉”的声音。

垃圾箱放上垃圾车，箱子随着拉杆渐渐升高，“轰”的一声，两个垃圾箱中的垃圾“倾巢而出”，倒入了垃圾车中。

清洁工拿着铁铲子，敲击着箱子，好让剩余垃圾倒入垃圾车，那“哐当哐当”的声音，在小区里回响着！顷刻间，他们就将四个垃圾箱收拾完毕。

接着就传来阵阵“哗哗哗”的声响，我仿佛看到了他们风驰电掣的动作，手持皮制的水管，喷头上出现大团的白花花的水雾，仿佛一条蛟龙，喷向垃圾箱！他们又拿出刷子，很有耐心地擦着箱子，发出一声声很有节奏的“嚓嚓嚓”的清脆的响声，最后，他们又对垃圾箱进行一轮洗澡。

一切完毕，他们又开着垃圾车与电瓶车，到下一个垃圾点继续忙碌一切又恢复了平静，只剩下呼呼的风声敲打着窗棂！于是，每个清晨，窗外那在我耳畔准时响起的声音成为我的“天然闹铃”。

每次我下楼上学时，他们早已离开，只剩下在朝阳的照射下焕然一新的整整齐齐的垃圾箱！虽然我与他们未能见过一面，但我可以想象他们每天天蒙蒙亮就准时在各个小区忙碌的情景，虽然累虽然苦，却依然精神抖擞。

一年四季如此，刮风下雨如此，天寒地冻依然如此，为我们送来一片清洁！每次看到那碧绿的垃圾箱，那“哗嚓哗嚓”的声音就萦绕在我的耳畔，更烙印在我的心间！窗外那声音，常常在我的心田回荡，“哗嚓哗嚓”。

曾曦作文窗《曾曦作文窗之难忘的旅行》旅行总是充满了未知与惊喜，就像打开一扇充满新奇的窗。

这次我要讲的是我去西安的那趟旅行。

去西安的想法也是突然冒出来的，某天我在家翻相册，看到了一张大雁塔的照片。

那照片里的大雁塔高耸又古朴，于是我当下就决定要去西安看看真的大雁塔。

到了西安，我一下火车就直奔大雁塔。

那的人可真多，大家都像小蚂蚁似的往那一个方向赶。

当我真正站在大雁塔脚下的时候，我才真切感受到它的宏伟。

塔有七层，每一层的飞檐都像是展翅欲飞的大鸟翅膀。

塔身上有些岁月斑驳的痕迹，摸着塔基上的砖石，感觉就像摸到了历史。

我买了票进去，里面的空间比我想象的要小一点，但布置得特别精致。

墙上有不少的壁画，色彩虽然有些斑驳，但还是能看出昔日画中的灵动。

从塔的小窗往外看，能看到西安城市的繁华景象，现代和古老在这一刻交融。

当时有个小孩子在塔里兴奋得跑来跑去，还大声喊着自己像个小古人，那模样特别有趣。

在塔周围逛的时候，我还遇到了一个特别热心的大爷。

他给我讲大雁塔的历史，什么唐朝玄奘法师的故事之类的，他一边讲一边比划，那认真的样子就像一个专业的导游。

他说这大雁塔可是历经沧桑，才留存至今的，每次地震啊战乱啊，它都像是有某种守护力量一样。

这一趟大雁塔之行，让我对西安这个古老的城市更多了份喜爱，旅行结束回家后，我还总跟朋友炫耀在大雁塔的所见所闻呢。

就像曾曦作文窗打开了记忆的匣子，每次回味这次旅行都觉得妙不可言。

《曾曦作文窗之学校的运动会》学校运动会可是一场超级热闹的大狂欢。

每到那时，平时安安静静的操场就像被施了魔法一样，充满了活力。

我记得有一届运动会，我报名参加了接力跑。

这可不是个轻松的项目，因为接力跑考验的不只是个人的速度，更考验团队的默契。

我们队的几个小伙伴那可是提前好久就开始练习了。

比赛当天，我站在起跑线上，心里紧张得像揣了只小兔子。

旁边的对手们一个个也都摩拳擦掌的，你看他们那表情，严肃得就跟即将奔赴战场一样。

我眼睛紧紧盯着前方，等接力棒一到手，我就像离弦之箭一样冲了出去。

曾曦作文讲的好吗
《曾曦作文讲的好吗》
哎呀呀，要说曾曦作文讲得好不好呢，我还真有个事儿能拿出来讲讲。

记得有一次，我去听曾曦的作文课。

一进教室，就看见曾曦老师站在讲台上，满脸笑容，特别有亲和力。

那堂课讲的是怎么描写一个场景。

曾曦老师呢，就开始给我们举例啦。

他说就像我们去逛公园，那公园里的花花草草、来来往往的人、还有那些游乐设施，都可以是我们描写的对象呀。

然后他就开始绘声绘色地描述起来，说什么一朵小红花在风中摇曳着身姿，就像一个害羞的小姑娘在跳舞；还有那个卖冰淇淋的大叔，脸上总是带着热情的笑容，让人感觉特别温暖。

他讲得那叫一个生动啊，我感觉自己好像真的就在那个公园里似的。

我当时就想，哇塞，这也太厉害了吧！他能把一个普普通通的场景描述得这么有趣，这么吸引人。

而且他还会时不时地和我们互动，问我们一些问题，让我们也参与到思考中来。

整个课堂的氛围特别轻松愉快，一点都不枯燥。

听完那堂课之后，我真的觉得曾曦作文讲得挺好的呀。

他能让我对作文有了新的认识和理解，也让我知道原来作文可以这么有意思。

所以呀，在我看来，曾曦作文讲得真的很不错呢！至少对我来说，他的课让我收获满满呀！嘿嘿。

曾曦宝宝代入法范文从早上一睁眼开始，我就感觉自己充满了一种神奇的力量。

这力量不是能飞檐走壁那种，而是对文字有一种独特的魔法。

我看周围的一切，就像看一篇篇生动的作文素材。

比如说，我看到家里的小猫咪在那伸懒腰。

要是按照我曾曦宝宝的思维，这可不得了。

我会把小猫咪伸懒腰想象成是它在做晨练，为了迎接新一天的冒险。

然后我就能写出这样的句子：“看呀，那小猫咪如同一个优雅的体操选手，它在晨曦的微光中缓缓地伸展着四肢，每一个动作都充满了对生活的热爱，仿佛在告诉世界，新的一天，它准备好去探索每一个角落，去追逐那些看不见却又充满诱惑的小毛球。

”再到出门上学或者出去玩的路上，我看到路边的大树。

这大树在我眼里可不再是简简单单的树啦。

我会代入我的超级想象模式，想着这大树就像是一个古老的守护者，它站在那里，见证了多少来来往往的故事。

我可能会这么写：“那大树，犹如一位沉默而坚毅的老者，它的树干是岁月刻下的痕迹，它的枝叶是对世间万物的庇护。

每一片树叶的沙沙声，都是它讲述的古老传说，它就那样静静地站着，守护着这片土地，无论是烈日炎炎还是狂风暴雨。

”要是在学校里和小伙伴们发生了一些小摩擦或者小趣事，我也能把它们变成有趣的作文桥段。

就好比我和同桌因为一块橡皮闹了点小别扭，后来又和好如初。

我会写：“我和同桌之间的那块橡皮，就像一个调皮的小捣蛋鬼，突然闯入我们的友谊领地，引发了一场小小的风暴。

可是呀，我们的友谊就像有魔法一样，像两根紧紧缠绕的藤蔓，很快就把那点小别扭化解了。

我们又能一起分享课间的小零食，一起对着数学题愁眉苦脸，又一起因为解出难题而欢呼雀跃。

”当我坐在餐桌前，看到满桌的饭菜，那也是作文的宝藏呢。

“瞧，这一桌子的饭菜就像一幅色彩斑斓的画。

那绿油油的青菜是生机勃勃的草地，红红的红烧肉是镶嵌在草地上的宝石，而那白白的米饭则是柔软的云朵。

每一口饭菜下肚，都像是一场舌尖上的旅行，味蕾在这一场旅行中欢呼歌唱，感受着来自食物的热情拥抱。

”要是我曾曦宝宝遇到了困难，比如说考试没考好或者被老师批评了，我也不会垂头丧气。

曾曦作文大黑洞曾曦作文大黑洞【篇1】曾曦作文大黑洞在这个信息爆炸的时代，作文教学似乎成了一个巨大的黑洞，吸引着无数家长和学生的目光。

曾曦老师的作文课，便是这黑洞中的一颗明星，闪烁着独特的光芒。

每逢中秋，孩子们的作文总是离不开那玉盘似的满月，仿佛这月亮是唯一的主角。

然而，曾曦老师却不甘于此。

他的课堂如同一场思想的盛宴，打破了传统的桎梏，让孩子们在文字的海洋中自由遨游。

他教导学生们，作文不仅仅是对景物的描摹，更是心灵的表达，是对生活的深刻思考。

在曾曦的课堂上，孩子们不再拘泥于教科书的条条框框，而是学会了用自己的眼睛去观察世界，用自己的心灵去感受生活。

他们的笔下，不再是千篇一律的月光，而是充满了个性与创意的文字。

这正是曾曦作文课的魅力所在，它不仅仅是教授写作技巧，更是引导孩子们发现自我，探索未知的旅程。

曾曦老师的教学方法独具匠心，他善于引导学生从生活的细微处发现灵感。

他常常鼓励学生们去观察身边的事物，无论是街头巷尾的风景，还是日常生活中的点滴，都可以成为他们笔下的素材。

在他的课堂上，学生们学会了用心去感受，用笔去记录，逐渐形成了自己的写作风格。

此外，曾曦老师还注重培养学生的批判性思维。

他常常在课堂上提出一些开放性的问题，引导学生们进行思考和讨论。

在这样的氛围中，学生们不仅提高了写作能力，也锻炼了思维的深度和广度。

曾曦老师的课堂如同一座桥梁，连接着学生的内心世界与外部世界。

他让学生们明白，作文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的碰撞与心灵的交流。

在他的引导下，学生们逐渐学会了用文字表达自己的情感和观点，写出的作文不再是枯燥的文字，而是充满了生命力的作品。

总之，曾曦老师的作文课不仅仅是教授写作技巧，更是培养学生综合素质的课堂。

在这里，学生们不仅学会了如何写作，更学会了如何思考，如何观察，如何表达自我。

曾曦老师用他的智慧和热情，点燃了学生们心中的写作之火，让他们在文字的世界中找到了属于自己的光芒。

【篇2】曾曦作文大黑洞在作文的世界里，曾曦老师如同一位引路人，带领学生们穿越那片被称为“大黑洞”的领域。

曾曦老师写春节作文说起春节啊，那可真是咱中国人心里最热闹、最有滋味的节日啦。

一进腊月，这年味儿就开始像小火炖肉似的，慢慢儿地浓起来喽。

大人们开始忙活着置办年货，那超市里就跟被打劫了一样，到处都是人。

我跟着爸妈去采购的时候，那场面，人山人海的，大家都跟不要钱似的往购物车里塞东西。

什么瓜子、花生、糖果啊，这些都是春节的“常驻嘉宾”。

我呢，就瞅准了那些平时妈妈不让多吃的薯片、巧克力啥的，趁着过年，也能偷偷多拿几包。

到了腊月二十三，小年儿一到，就像是春节的前奏正式奏响了。

奶奶说这一天灶王爷要上天汇报工作，所以得给他老人家吃点甜的，好让他在玉帝面前多美言几句。

于是呢，家里就会供上糖瓜儿。

那糖瓜儿啊，白白的、甜甜的，咬一口黏得牙齿都快掉了，可甜到心里去了呢。

接着就是大扫除啦。

全家老小齐上阵，擦窗户、扫屋顶、拖地板，恨不得把家里每个角落都翻出来洗一洗。

我本来想偷偷懒的，结果被老妈一眼识破，“你这小子，过年大扫除，人人有责啊！”没办法，我也只能拿着抹布到处擦啊擦。

不过看着家里从乱七八糟变得窗明几净，还真挺有成就感的。

然后啊，就是我最期待的贴春联了。

红红的春联往门上一贴，那感觉，立马就有了过年的喜庆劲儿。

我爸负责贴，我就在旁边给他递胶水。

春联上那些字啊，写得可好看了，都是些吉祥话，什么“瑞气盈门增百福，春风入户纳千祥”。

我就问爸爸啥意思，爸爸就开始给我解释，我一边听着，一边想着这春联背后的美好愿望，感觉这传统文化还真挺有意思的。

除夕那天可就更热闹了。

白天一家人就开始准备年夜饭，厨房就像个战场一样，锅碗瓢盆叮当作响。

妈妈做的红烧肉那叫一个绝，红扑扑、亮晶晶的，咬一口，肥而不腻，瘦肉也是入口即化。

爸爸也不甘示弱，他做的糖醋鱼那味道，酸中带甜，甜里透鲜，鱼身上的糖醋汁儿就像一件闪闪发光的外衣。

我呢，就在旁边偷吃点这个，尝点那个，被老妈笑骂着赶出厨房。

晚上啊，一家人围坐在电视机前看春晚。

这春晚就像是一道年夜大餐里必不可少的一道菜。

曾曦中秋节作文“但愿人长久，千里共婵娟。

”每当中秋佳节来临，这句诗总会在我的心头萦绕。

对于我来说，中秋节不仅仅是一个可以品尝美味月饼、欣赏皎洁明月的节日，更是一个充满温馨和回忆的时刻。

中秋节的前夕，家里就已经弥漫着浓浓的节日氛围。

爸爸妈妈开始忙碌地准备各种食材，打算在中秋之夜做一顿丰盛的晚餐。

我也没闲着，跟着他们在厨房里帮忙，虽然有时候会越帮越忙，但那种一家人一起为了节日而努力的感觉，真的特别美好。

到了中秋节这一天，我早早地就起了床，跑到阳台上，期待着那一轮明月的升起。

白天的时光似乎过得特别慢，我盼啊盼，终于盼到了夜幕的降临。

当太阳渐渐西沉，天空被染成了一片橙红，慢慢地，那橙红变成了深蓝，一轮圆圆的明月悄悄地爬上了树梢。

它宛如一个害羞的少女，用轻柔的月光为大地披上了一层薄纱。

我们一家人围坐在餐桌旁，桌上摆满了丰盛的菜肴，有香气扑鼻的红烧肉、鲜嫩多汁的清蒸鱼、清甜可口的炒时蔬，当然还有必不可少的月饼。

那月饼的种类可真多，有五仁的、豆沙的、蛋黄的，每一种都散发着诱人的香气。

在月光的照耀下，我们开始享用这顿温馨的晚餐。

爸爸妈妈一边吃，一边给我讲着他们小时候过中秋节的故事。

爸爸说，他们那时候条件没有现在好，月饼也没有这么多种类，但一家人围坐在一起，那种快乐是无法用言语来形容的。

妈妈则说，她小时候最期待的就是中秋节晚上能和小伙伴们一起提着灯笼在街上玩耍。

听着他们的故事，我仿佛也穿越回了那个年代，感受到了他们那份简单而纯粹的快乐。

吃完晚餐，我们来到了院子里。

月光如水，洒在地上，宛如一层银霜。

我和爸爸妈妈坐在椅子上，仰望着那轮明月，心中充满了宁静和幸福。

“看，那颗星星好亮啊！”我指着天空中的一颗星星说道。

“那是北斗星。

”爸爸笑着说。

我们就这样一边欣赏着美丽的夜景，一边聊着天。

此时此刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

中秋节，是团圆的象征，是亲情的纽带。

在这个特殊的日子里，无论人们身在何处，都会想尽办法回家与亲人相聚。