教务竞聘演讲稿
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教务处岗位竞聘演讲稿尊敬的各位评委、各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是来自教务处的候选人XXX,非常荣幸有机会站在这里,与各位分享我的教务工作理念和经验。
教务处作为学校管理的重要部门,承担着诸多重要的职责和任务,包括教学计划的制定、教学资源的调配、学生管理及教学质量的监督等。
作为一名教务工作者,我深知自己肩负着重任,也深知自己应该具备哪些素质和能力。
首先,我认为一名优秀的教务工作者应该具备高度的责任感。
教务工作关乎学校的教学质量,关乎学生的学习成绩和发展,关乎教育教学工作的顺利开展。
因此,我们必须要时刻保持警醒,对待每一个教学环节都要认真负责,确保教学工作的严谨性和规范性。
其次,我认为一名优秀的教务工作者还应该具备敏锐的观察力和处理问题的能力。
在工作中,难免会遇到各种各样的问题和挑战,我们必须要学会从多角度思考问题,及时发现问题并加以解决,确保教学工作的正常进行。
另外,作为一名教务工作者,我们还必须要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
教育教学工作日新月异,我们必须与时俱进,不断学习最新的教学理念和教学方法,提高自己的能力水平,为学校的发展贡献自己的力量。
最后,我相信团队合作的重要性。
在教务工作中,我们需要与各个部门密切合作,互相支持,共同解决问题,共同促进学校的发展。
团队合作是我们取得成功的关键,我将积极主动地与同事们进行沟通交流,互相学习,共同努力,共同成长。
尊敬的各位评委、领导、同事们,我深知自己在教务工作中还有不足之处,但我会全力以赴,努力提升自己的工作能力,为学校的发展作出更大的贡献。
希望各位能够给予我这个机会,让我有机会为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!愿我们携手共进,共创美好明天!。
教务处主任竞聘演讲稿大家好!今天,我站在这里,怀着一颗激动而敬畏的心,参加教务处主任这一重要岗位的竞聘。
首先,我要感谢学校给予我这个展示自我、挑战自我的宝贵机会。
在这里,我想分享我的教育理念、工作经历以及对未来教务工作的设想,希望能够得到大家的信任和支持。
一、教育理念教育,是一项神圣而伟大的事业,它不仅关乎知识的传递,更关乎心灵的成长。
在我看来,教育的本质在于激发学生的潜能,培养他们成为有责任感、有创造力、有独立思考能力的人。
作为教务工作者,我们的使命就是为学生创造一个充满爱与尊重的学习环境,让他们在探索知识的过程中,学会如何做人、如何与人合作、如何面对挑战。
我相信,每一个孩子都有无限的可能,而我们的责任就是帮助他们找到那把开启未来之门的钥匙。
二、工作经历自2008年加入本校以来,我先后担任过班主任、年级组长、教务副主任等多个职务。
在这15年的教育生涯中,我见证了无数学生的成长与变化,也经历了从一名普通教师到管理者的转变。
每一段经历都是一次宝贵的磨砺,让我更加深刻地理解了教育的真谛。
在担任班主任期间,我注重班级文化建设,倡导“家”的理念,让每一位学生都能感受到集体的温暖。
通过组织丰富多彩的活动,如读书分享会、社会实践等,不仅增强了学生的团队意识,还激发了他们的学习兴趣。
记得有一次,班上的一位同学因为家庭原因情绪低落,我多次与他谈心,最终帮助他重拾信心,顺利完成了学业。
这件事让我深刻体会到,教育不仅仅是传授知识,更是关注每一个孩子的心理健康,给予他们必要的支持与鼓励。
作为年级组长,我致力于构建和谐的师生关系,推动教学改革,提高教学质量。
我们定期开展教研活动,邀请校外专家进行讲座,鼓励教师们分享教学经验,形成了良好的学术氛围。
特别是在疫情期间,为了保证线上教学的质量,我带领团队迅速调整教学计划,利用各种在线平台资源,确保了学生的学习不受影响。
这段经历不仅提升了我们的应急处理能力,也为未来的教育创新积累了宝贵的经验。
教师竞聘演讲稿通用15篇教师竞聘演讲稿1各位老师:今天是我第一次作竞职演讲,借助这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,我也想通过竞争,施加压力,提高自己。
从96年任现职至今,我已基本熟悉教导处工作的职责和任务,具有一定的教导处工作实践经历,我虽没有什么值得骄傲的资本来竞争这一岗位,但我有一颗爱岗敬业的事业心,相信自己能做好这份工作。
我工作尽心:教导处的工作忙而杂,每天总有许多的事情要去做,我有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神,不求闻达于人,只求每天能做些实实在在的事,为学校的教育工作出谋划策,为教师们的教育教学提供力所能及的服务。
同时我工作热情高、干劲足。
我好学虚心:接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。
虽不能给大家增加奖金,但是我能诚恳地听取你们的意见和建议,热忱地采纳你们的合理建议,优化完善教育教学管理模式。
我待人诚心:能用真情和爱心对待每一位同事,平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
如果竞聘成功,将在以下几个方面努力做好本职工作:1、根据教学计划和学校远景发展目标,合理安排教育教学工作,制定切实可行的工作步骤,力争使我校在西南街道位列上游。
2、努力了解每一位教师的优点和长处,合理分配工作任务,优化我校的人力资源优势,发挥学校团队的最大合力。
3、继续推进教师五认真工作改革,完善学科质量评估制度,尽力减轻教师重复机械的工作负担。
4、不断完善教育管理制度,坚持原则,努力营造高效低负的教育工作氛围。
5、创新教科研运作、管理机制,积极创造条件多让教师外出听课,参与教学研讨活动,与先进学校和先进教师零距离接触。
作为竞聘上岗的参与者,我希望得到大家的支持,获得成功,但我绝不会回避失败,不管结果如何,都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。
”谢谢教师竞聘演讲稿2尊敬的领导:您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。
教师竞聘演讲稿范文六篇教师竞聘演讲稿范文篇一尊重的学校领导、各位评委:大家好!第一感谢学校给予我这个机会,对我来说,这是一次难得的梳理与反思。
从教十年,我既品味到了教育工作的酸甜苦辣,也学会了理性的摸索。
为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,恳切期待大家的指导!我参加竞聘的是语文教学岗位。
对于这一岗位,我谈两方面的摸索:一、关于教师的认识其实,作为一位语文教师是快乐的,有收获的。
快乐是在以语文的名义发掘母语所具有的文化底蕴;收获在学生的进步里,以及与他们一起分享母语的精华和内涵。
“教学相长”说的就是这个真谛。
在我眼中,教师不是蜡烛,而是长明灯。
由于我们奉献出的是知识,收获的却是个性迥异的聪明。
“我的还是我的,他的有多是我的。
”有人视教师为一项职业,我却视之为事业,由于工作当中我寻求到了人生的乐趣。
做一位成功的语文教师是我最坚定的寻求。
二、关于语文学科的认识语文新课标,一直强调语文教学的两大特点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。
在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培养学生听说读写的知道表达能力,我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。
长期以来,我们语文教学,一直在想怎样教怎样教好,却很少有人想:我们到底应当教些什么?我们到底为何教?名人告知我们:既要仰望星空,又要脚踏实地。
是的,我们教语文的,的确需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会摸索、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊!语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高我们的知道能力和表达能力。
我个人将其总结为:七关:读准字音、认清字形、知道字义,朗诵关,浏览知道关、写作关和演讲关。
七大习惯,是指视察、摸索、查字典、读书、写日记、讲故事、讨论演讲。
平时如果能成心识去练习、训练,那么他的知道表达能力,就一定会越来越好。
针对以上摸索和认识,我会着力做好以下工作:1、从语文学科特点动身,使学生在潜移默化的进程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美小学教师岗位竞聘乐趣。
2024年幼儿园教务处主任竞聘演讲稿范文大家上午好!我站在这里,怀着一颗激动而又谦卑的心,向各位呈现我的竞聘演讲稿。
我竞聘的职位是幼儿园教务处主任。
我相信,我有能力胜任这一岗位,为幼儿园的教育教学工作贡献我的力量。
我深知,教务处主任的职责重大。
他需要承担起引领幼儿园教育教学改革,提高教育质量,促进教师专业成长的重要使命。
而这一切,都离不开对幼儿的深深热爱和对教育事业的坚定信念。
我是一名有着十年教龄的幼儿园教师,我热爱我的职业,更热爱我的孩子们。
这十年间,我始终坚持以孩子为本,以爱心为根基,全心全意为孩子们的成长服务。
我相信,教育是爱的传递,是心灵的交流,是生命的启迪。
每一个孩子都是一颗独特的种子,需要我们用爱心和耐心去浇灌,去呵护,去引导他们健康成长。
在教育教学方面,我始终秉持着创新和实践的理念。
我注重课程内容的丰富性和趣味性,注重教学方法的多样性和灵活性,注重培养孩子的主动性和创造性。
我善于利用各种教育资源,为孩子们创造一个自由、宽松、有序的学习环境。
同时,我也非常重视教师的专业成长。
我认为,教师是推动教育教学改革的关键力量。
因此,我积极参与各种教育培训,不断提升自己的教育理念和教学方法。
我也乐于与同事们分享我的经验和想法,共同促进我们的专业成长。
作为一名教务处主任,我将更加注重团队建设和协作。
我将倾听每一位教师的意见和建议,尊重每一位教师的个性和特长,激发每一位教师的积极性和创造力。
我相信,只有我们团结一心,共同努力,才能推动幼儿园的教育教学工作不断向前发展。
我深知,这个岗位将会面临许多挑战和困难。
但我相信,只要我们心怀热爱,坚定信念,我们一定能够克服困难,实现我们的教育理想。
“教育是一项伟大的事业,它需要我们用爱心去播种,用智慧去浇灌,用耐心去等待。
”这是我一直坚信的名言。
我愿意用我全部的热情和智慧,去为幼儿园的教育事业播种、浇灌、等待。
如果我有幸成为教务处主任,我将更加努力学习,不断提升自己的专业素养和管理能力。
教务处竞聘演讲词模板尊敬的教务处领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢教务处给我这次机会参与竞聘,向大家展示我对教务工作的热爱和承诺。
我相信,教务处是学校的重要组成部分,承担着教学管理、课程安排、教育质量保障等重要职责。
作为一名候选人,我将在以下三个方面向大家介绍我对教务处工作的理解和计划。
一、熟悉现行教学管理制度,提升教学质量教学管理是教务处的核心工作之一,我深知教务处在教学管理中扮演着重要角色。
作为一名教务处成员,我将努力熟悉现行的教学管理制度,确保其有效运行。
同时,我将积极参与各类教务会议,深入了解教师和学生的需求,推动教改和教学方法的创新。
我会与各系、院系密切合作,确保教学计划和课程设置的合理性,提高学生的满意度和学习效果。
我还将重视教师培训和师资队伍建设,通过组织教师培训、学术研讨等方式,提高教师的教学水平和专业素养。
我会积极支持教师参与学术交流活动,提供更好的教学资源和教学环境,使教师们能够更好地发挥自己的才能和创造力。
只有通过不断提升教学质量,我们才能更好地培养出优秀的人才,为社会做出贡献。
二、完善课程管理,促进学科融合课程管理是教务处的重要职责之一,我将致力于完善课程设置和管理,促进学科融合。
我将积极推动多元化的课程开发,提供更多选择给学生,满足学生的特殊需求和兴趣。
我会注重针对性课程的开发,为学生提供更加个性化的学习机会,激发学生的学习兴趣和创造力。
此外,我将加强学科间的沟通和合作,推动学科融合。
学科融合能够培养学生跨学科的思维和能力,有助于推动创新和发展。
我会积极组织学科间的交流和合作,打破学科壁垒,培养学生的综合素质与能力。
三、优化教务工作流程,提高工作效率教务工作流程的优化是提高工作效率的关键。
我将加强对教务工作的调研和分析,从中寻找改进的空间,并提出相应的解决方案。
我会倡导信息化管理,利用现代化技术手段提高工作效率,降低工作负荷。
我还将加强与其他职能部门的协作,建立快速高效的沟通渠道。
幼儿园教务处竞聘演讲稿尊敬的园长、各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我站在这里,心情无比激动,也有点紧张。
感谢园领导给我这个机会,让我能够参与教务处处长的竞聘。
我将用最真诚的心,最朴实的语言,向大家展示我的工作经历、教育理念以及我对未来工作的展望。
一、个人工作经历我从事幼儿教育工作已经有十年时间了,在这期间,我始终以一颗热爱孩子、热爱教育的心,坚守在这片土地上。
从一名普通的班主任,到年级组长,再到教务处副处长,我始终坚持以幼儿为本,关注每一个孩子的成长,努力提高自己的教育教学水平。
二、教育理念1.以爱为基础。
我认为,教育孩子要有一颗爱心,要关心他们的生活,关注他们的情感,尊重他们的个性。
只有这样,我们才能真正走进孩子的内心,引导他们健康成长。
2.以游戏为载体。
游戏是孩子的天性,我们要善于运用游戏,激发孩子的兴趣,让他们在愉快的氛围中学习,从而提高教育教学效果。
3.以家长为合作伙伴。
家长是孩子的第一任老师,我们要积极与家长沟通,搭建家园共育的桥梁,共同促进孩子的全面发展。
4.以创新为动力。
时代在发展,教育也要与时俱进。
我们要敢于创新,勇于尝试,不断丰富教育教学手段,为孩子提供更加优质的教育资源。
三、工作展望1.提升教务处团队凝聚力。
作为教务处处长的候选人,我将以身作则,积极与同事沟通交流,充分发挥团队的力量,共同为幼儿园的发展贡献力量。
2.优化教育教学管理。
我将进一步完善教育教学管理制度,确保教育教学工作有序、高效地进行。
同时,加强对教师的教育教学培训,提高教育教学质量。
3.加强课程建设。
我将积极与教师团队一起,研发适合幼儿发展的课程体系,注重课程内容的丰富性和实践性,让孩子在愉快的氛围中成长。
4.深化家园共育。
我将加强与家长的沟通,定期开展家长座谈会、亲子活动等,搭建家园共育的平台,共同关注孩子的成长。
5.提升幼儿园品牌形象。
我将努力提高幼儿园的整体管理水平,提升教育教学质量,使幼儿园成为孩子们快乐成长的摇篮,家长和社会信任的教育品牌。
大家好!今天,我怀着激动的心情,站在这里参加幼儿园教务竞聘。
首先,请允许我自我介绍一下,我名叫XXX,毕业于XXX师范大学学前教育专业,从事教育工作已有X年。
在过去的工作中,我始终秉持着“一切为了孩子”的理念,兢兢业业,无私奉献。
今天,我怀着对教育事业的热爱,对幼儿园工作的向往,以及对同事们深深的敬意,勇敢地站在这里,希望能够成为我们幼儿园教务团队的一员。
一、坚定信念,热爱教育事业作为一名教育工作者,我深知教育事业的重要性。
教育事业是国家的基石,是民族复兴的希望。
我从小就对教育事业充满敬意,立志要成为一名优秀的教育工作者。
在大学期间,我努力学习专业知识,积极参加各类实践活动,不断提升自己的教育教学能力。
毕业后,我毫不犹豫地选择了幼儿园教育工作,因为我深知,幼儿时期是人生发展的关键时期,我们肩负着培养祖国未来花朵的重任。
二、严谨治学,提高自身素质在教育教学工作中,我始终坚持严谨治学的态度。
我认为,作为一名教务工作者,不仅要具备丰富的教育教学知识,还要具备良好的职业道德和人格魅力。
以下是我在提高自身素质方面的一些努力:1. 不断学习,提升专业素养。
我积极参加各类培训、讲座,了解国内外学前教育的发展动态,掌握最新的教育教学理念和方法。
2. 严谨备课,关注幼儿需求。
在备课过程中,我认真研究教材,关注幼儿的年龄特点和发展需求,设计符合幼儿认知规律的教学活动。
3. 注重实践,积累教学经验。
我积极参加各类教研活动,与同事们交流教学心得,共同探讨教育教学中的问题,不断提升自己的教学水平。
4. 调研家长,搭建沟通桥梁。
我重视与家长的沟通,了解家长的需求和期望,为幼儿提供更加全面、个性化的教育。
三、创新工作,提升教学质量在教务工作中,我始终坚持创新工作方法,提升教学质量。
以下是我的一些想法:1. 优化课程设置,丰富教学内容。
根据幼儿的年龄特点和发展需求,合理设置课程,注重培养幼儿的全面素质。
2. 创设良好环境,激发幼儿兴趣。
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岗位竞聘演讲稿例文5篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢下面是小编为大家整理的岗位竞聘演讲稿例文,希望能够帮助到大家!岗位竞聘演讲稿例文篇1 各位领导、老师:您们好!首先,感谢大家给我这次竞聘的机会,我竞聘的是教务副主任岗位。
教学是学校的中心工作,而教务处承当着落实校长办学理念的组织、实施、监督、反馈等工作,是校长建在教学前沿战线上的指挥所,作为教务副主任的职责是执行学校对教学常规要求的各项规定,按上级教学计划负责编制课程表,做好教材的征订、图书、仪器的添置与计划制订,负责管理教学资料和教学信息的收集和传送。
组织各项教学竞赛活动,了解教学效果和存在问题并和时加以改进。
准确、有效地收集教学活动中的各种信息,为校长的教学决策提供依据。
协商教务处主任处置教务处的日常教务、考务工作。
组织好期中、期末教学质量分析,开展好教学反馈等教学质量的监控工作。
认真做好所分管的年级和教研组的教学、教研工作。
协商办公室搞好教职工的考勤,管理好教师的业务档案,做好业务考核和奖惩等工作。
领导和组织课外兴趣活动小组的开展和技能组工作。
协商教务主任招收新生,编班、注册建立同学档案。
全面负责教学档案管理工作,建立健全学籍档案和各项教学档案,处置好转学、插班、同学休学等日常事务;定期召开教学工作会议,落实计划措施,交流、总结工作情况,推广教学经验,总结问题教训。
教务副主任,是一个具有挑战性的岗位,也是一个复杂性的岗位,需要对上对下都负责,以求一起融合。
我将不负众望,与教务主任一起,带领教务处全体工作人员认真完成教务处各项工作。
认真履行好工作职责,组织实施教学常规性工作,指导教师积极参与各项竞赛活动,不时推进教学改革,发明性地开展教科研工作,引导同学积极开展阅读、写字活动,培养同学良好的学习习惯,力争取得优异的成果,在校长的领导下和同志们一起把我校建设成全市有影响力的学校。
教务竞聘演讲稿
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教务竞聘演讲稿篇1
尊敬的各位老师、各位领导:
大家上午好!
今天,我能够走上这个讲台,参加学校教务主任这个岗位的竞岗,首先要感谢在座的各位。
两年以来,是你们无私的帮助,让我加快前行的脚步;是你们真诚的信任,给我战胜困难的决心;是你们倾心的支持,使我们的事业如此前程灿烂!
回答完三个问题,就算结束今天的演讲。
那就是“为什么?”“能不
能?”“怎么样?”。
首先谈谈为什么来竞这个岗。
我老婆对我的评价是:能干有余,聪明不足!事实证明,这十分中肯。
因为我没有什么大智大慧,就不能成就什么大事大业。
而“教务主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。
它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。
计划课表安排在先,资料表册发放在前。
学籍师资心中有数,组织教学实习实践。
检查督导既帮又带,教改科研有点有面。
为校长提供决策,替老师解决困难。
你说,这样的实在事儿、细小事,我这种“能干有余,聪明不足”的人是不是太适合不过了?所以,我选择了竞争这个岗位。
其次是说说能不能胜任这个岗位。
我这个人没有其它长处,有一点,就是爱学习,适应性强。
读师范时,能歌善舞且酷爱语文的我,一分到学校却教了数学;工作前,连计算机啥样都没瞧见,工作后,却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱;到龙都小学时,从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。
每一次改变,无一不是挑战,但每一次面对,我都万分的投入,所以每一个阶段,都有不菲的收获!
两年来,我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。
上级组织的各项竞赛活动我都精心组织,认真对待。
从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲,到教具的准备、赛场的联络等,我都与赛课教一道参与,共同出谋划策。
有时为搜集教学资源而四处奔波,有时为制作课件奋战通霄,有时为一个手势而反复推敲在各位的大力支持与帮助下,近两年我校老师参加各种教学竞赛频频获奖,人数越来越多,等级越来越高。
在这个过程中,我也得到了极大的提高。
自20xx年以来,个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖11次,县级奖2次。
发表文章2篇,撰写的综合实践活动案
例和教材正在出版中。
20xx年被评为铜梁县优秀教师,现已认定为重庆市小学科学骨干教师。
更为可喜的是,我的导课评课能力迅速的提升。
曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课,均受到与会老师和专家的称赞,在县科学骨干教师培训班上,作了如何说课和如何评课的讲座,更是倍受学员的`好评。
所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定会把工作干得更好。
最后说说怎么样的问题。
这个问题分两个方面。
那就是如果我有幸能继续从事教务工作,我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。
切实做到:面对老师,不摆架子;面对领导,不做样子;面对任务,不梭空子;面对困难,不撂挑子;面对工作,不越位子;面对荣誉,不叉轮子。
如果用两句广告词表达我的心声,那就是:真诚为你服务。
没有最好,只有更好。
如果在这次竞选我,我落选了,我将坚持从群众中来,到群众中去的原则,决不怨天尤人,还是踏踏实实的教书,老老实实的做人。
我始终坚信:只要我们把工作不只当作谋生的手段,而把工作视为一生的事业,用干事业的热情来干工作,你说,还有什么不能干好的呢?
谢谢大家!
教务竞聘演讲稿篇2
各位同仁:
大家好!
今天,我只想借竞聘教务处副主任的这个机会让大家了解一下我自己。
面对这些才高八斗,学富五车的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些激动。
但当我走上台来面对大家时,我的浑身立刻充满了自信和力量,众多的目光里饱含着热切的期盼,无数的眼神中蕴藏着真诚的支持。
此时此刻我的耳畔始终回荡着这样一句话:站直了,别爬下!
16年前大学毕业后,我怀着满腔热血来到了长白山脚下的泉阳林业局从事教育工作,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。
由于自己的勤奋和努力,1991年被评为吉林省优秀教师;1991、1992连续两年被评为泉阳林业局先进个人;1993年被任命为泉阳林业局高中副校长,分管教学工作,因为自己认真钻研教学管理,使泉阳林业局高中的教学质量有了长足的进步,1995年12月吉林电视台对此作了专题报道;1996年我又破格晋升为中学高级教师。
三年前,我有幸融入了长春八中这个人才济济,和谐团结的大家庭里。
来八中后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生激动不已,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服。
自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了
绝大多数同行的认可和赞许。
因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘;更因为我有参加竞聘的一定优势,所以我才决定参加这次竞聘。
我这次参加竞聘的优越条件,可以概括为"三大素质","两大能力"。
三大素质即:锐意进取的创新意识,勇于奉献的敬业精神,求真务实的工作作风。
两大能力即:语言综合能力,教学管理能力。
先说三大素质。
多年来,由于自己不断学习,对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快,自然而然地形成了这种锐意进取的创新意识,自己平时谈话思无定式,语无遮拦就足以证明这一点。
自己出身于一个农民家庭,大学毕业后又在大山里工作了十三年,农民和林业工人身上那种吃苦耐劳,勇于奉献的敬业精神深深地感染了我,工作中勇挑重担,正是这一精神的良好体现。
不唯上,不唯书,只唯实是我的工作信条,自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉。
半年教务处的工作,这种"周扒皮式"的工作风格也略有体现。
有人也常常好言相劝:别太较真了!由于过于坚持原则,往往得到个别人的误解和抵触。
我以为:只有当你被追赶时才跑得最快。
我也想真诚地说:为了让我们赖以生存的生活空间(长春八中)更加广阔和辉煌,我个人受点小小的损失,也完全值得。
为了能使我们在座的诸位在未来的激烈竞争中永立不败之地,我依然昂首阔步。
教务竞聘演讲稿篇3
尊敬的各位代表:
大家好!
首先我要感谢在座的各位同事,给了我这个锻炼自己、提高自己的机会!
我叫,1981年出生,20xx年毕业于哈尔滨工业大学,道桥专业,20xx年至今的9年时间里我一直是道桥系的一名普通教师。
一、我要竞聘的职位是教务处副处长!选择这一岗位是基于以下几方面考虑:
9年前,我从哈尔滨来到了交专,从上好每一门课开始,我渐渐融入到交专这个大集体中,随后我参与到了公路学会日常工作当中,通过对外联系,我深刻体会到,交专在交通系统中的地位;同时,作为专家组的联络员,参与了两次学校人才培养工作水平评估,见证了学校作为集体迎接挑战的决心和潜力;
6年前,参与到了学校示范校建设当中,从课程开发到专业建设,我再一次见证了集体的力量,从每个人迈出的一小步,到学校发展前进的一大步;
3年前,参与了国家教学资源库建设项目,这是我校多年厚积薄发的成果,教学资源库建设项目是由我校牵头,全国30所高校参与,17家企业参加的国家级项目,我有幸主持了其中的一个子项目“培训包”建设项目;在整个项目建设的过程
中,我通过组织协调各参与院校和企业共同完成资源建设任务,我深刻意识到,这些年学校的建设和发展已经使得交专在全国高职院校中处于绝对领先的位置。
1年前,示范校建设四周年成果展―这个受到全国1200所高职院校关注的成果展,我校受邀参加展示,以教学资源库为核心的资源云展区受到与会代表的关注,我有幸代表教学资源库项目组和我的同事欧阳伟、于国锋主讲了“未来课堂”,未来课堂接受了会场20xx名参观者检验,同时在高职高专网上同步直播,会后受到中国青年报的报道,并在高职高专处组织的网络会议上面向20所高校进行推广。
“未来课堂”站在台上主讲的是我们三个人,背后参与工作的是学校各个部门及人员的配合,借此机会表示一并感谢!
9年一线教师工作经历、多次参与事关我校发展的重要项目,使我的个人能力得到提高,也使我走向成熟,是学校给了我一次又一次锻炼自己的机会,让我有一种责任感,想把这些经验再应用到学校的教育教学管理中,为每一位普通教师多做实事,为学校发展多做贡献。
二、如果本次竞聘成功我的一些工作设想
教务处是全校教学的综合管理机构,负责全校的专业建设、资源建设和成果管理工作,在学校内涵建设工程中起到至关重要的作用。
1.积极主动的协调好教学相关部门的工作,做好处长的助手,配合好同事的工作,营造融洽的工作氛围。
利用自己参与资源建设的经验,帮助和指导专业教师开展专业建设、资源建设及教学信息化建设工作。
2.重视和加强教育教学信息收集与发布工作。
为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。
3.以内涵建设为核心,以教学质量管理为重点,从过程管理、教师团队、特色资源等关键要素出发,构建持续的内涵提升体系,推动学校内涵建设水平的不断提高。
以上是我的竞聘演讲,如果我这次竞聘成功了,今后我会努力工作,争取为各位老师多做实事;如果我这次竞聘不成功,今后我会更加努力的工作,为学校的发展尽一份自己的力量。
谢谢大家!。