下载文档原格式
人教版物理中考阶梯巩固提升练习第2节密度基础巩固一、选择题1.雕刻师将一块玉石雕刻成一枚印章的过程中，保持不变的是玉石的（）A.形状B.体积C.密度D.质量2.阅读图表信息判断下面的说法，其中正确的是（）A.固体的密度一定比液体的密度大B.体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大C.同种物质在不同状态下，其密度一般不同D.不同物质的密度一定不同3.甲、乙两种物质的质量之比是5：2，密度之比是10：7，则两种物质的体积之比是（）A.50：14B.9：5C.7：4D.4：7二、非选择题4.如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象，由图象可以获得ρ________的信息：同种物质的质量与体积成________；两种物质密度的关系：Aρ（选填“>”“<”或“=”）。
B5.为了研究“物质的质量与体积的关系”，小红和小英找来大小不同的蜡块和干松木做实验得到数据并绘制了质量（m）—体积（V）图象如图所示。
（1）分析图象可知，同种物质的不同物体其质量与体积的比值________（选填“相同”或“不同”），物理学中将质量与体积的比值定义为密度，请再举出个用比值法定义的物理量：_______（写一个即可）；（2）本实验测量多组数据的目的是得出________，避免偶然性。
6.某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡皮泥的密度是________g/cm3。
若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是________g。
7.2019年4月10日，人类首张黑洞照片面世。
黑洞是宇宙中密度极高的一种天体。
如果质量为6×1024kg的地球塌缩成黑洞，其体积只有玻璃弹珠大小，约为3×10-6m3，则地球形成的黑洞的密度约为________kg/m3。
8.超市出售的瓶装色拉油标有“4.6kg 5L”字样。
色拉油的体积是________m3，密度是________kg/m3。
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）试题1:在物理学中，质量是指。
国际单位是。
实验室测量质量的仪器是。
物体的质量不随、、、的变化而变化。
密度是物质的一种特性，某种物质叫做这种物质的密度，密度的国际单位是，一个常用单位是，计算公式是。
试题2:天平应放在台上，调节平衡前应将游码拨到标尺的处。
调节平衡时，如发现指针偏向分度盘中央线左侧，应旋转使它向移动。
用天平测质量时，物体应放在盘内，向右移动游码相当于向盘中添加。
使用量筒前，应观察它的和，读数时视线应与相平；若液面呈凹形，则应以凹形为准。
试题3:测不规则的小固体的密度时，质量可用天平直接称量，而体积要用和配合测量，然后用公式计算密度。
测盐水的密度时，盐水质量和体积的测量步骤安排很有讲究。
请写出最主要的操作步骤：(1) ；(2) ；(3) 。
试题4:下列说法中正确的是 ( )。
A．ρ=看出，一个物体的质量m越大，它的密度ρ就越大B．煤油的密度是0.8×103kg/m3，若测出某种液体的密度是0.8×103kg/m3，则说明这种液体肯定是煤油C．一滴水和一杯水的质量不同，所以它们的密度也不同D．使一个铜块温度升高时，铜块的密度将变小试题5:一个质量为158g的空心铁球，体积是30cm3，已知铁的密度是7.9×103kg/m3，则该铁球空心部分的体积为 ( )。
A．203 B．143 C．173 D．10cm3试题6:一个容器盛满水总质量为65g，若将30g砂粒投入容器中，溢出水后再称，其总质量为83g。
求砂粒的密度。
试题7:一个能装1kg水的瓶子，它一定能装1kg的( )。
A．硫酸 B．汽油 C．煤油 D．酒精试题8:有外形大小相同的铜、铁、铝三只球，称得它们的质量恰好是相等的，那么下列判断正确的是 ( )。
6.4 密度的应用目录................................................Error! Bookmark not defined.考点01 利用密度求质量. (2)考点02 利用密度求体积 (2)考点03 利用密度鉴别物质 (3)考点04 密度与材料 (4)考点05 空心问题的计算 (4)考点06 混合密度的计算 (5) (6) (11)考点01 利用密度求质量1．某森林公园内建有如图所示造型简洁美观的玻璃桥供市民游览观光。
桥面由若干块透明玻璃铺设而成，玻璃密度为2.8g/cm3，所用玻璃总体积为3.5m3。
小明同学乘坐观光车以36km/h的速度用时8s通过该桥。
观光车的长度忽略不计，求：（1）玻璃桥的长度；（2）玻璃桥所用玻璃的总质量。
2．一块石碑的体积为30m3，为了计算它的质量，测得这块石碑岩石样品的质量为175g，用量筒装入50mL 的水，然后将这块样品浸没在水中，水未溢出，此时水面升高到120mL。
求：（1）这块石碑岩石样品的体积；（2）这块石碑岩石样品的密度；（3）这块石碑的质量。
3．大量科学研究证明，献血者在为社会奉献爱心的同时，也改善了自己的身体状况，为自身的健康进行了“投资”。
正常成年人体内血液大约4000mL，假如一正常成年人在某次献血时，从其体内抽取300mL血液，称得其质量为315g，求：（1）成年人体内血液的密度为多少kg/m3？（2）成年人体内血液的总质量约为多少kg？考点02利用密度求体积4．有一捆铜导线质量为89g，导线的横截面积是0.025cm2，已知铜的密度为ρ=8.9g/cm3，试计算：这捆铜丝的体积为多少？这捆铜导线的长度是多少？5．已知水的体积为90cm3，求：当水完全凝固成冰后，冰的体积是多大？（已知冰的密度为0.9×103kg/m3，水的密度为1.0×103kg/m3）。
考点03 利用密度鉴别物质6．工业生产中，在铸造零件时，先要用木料制作一个实心的与零件形状完全相同的模型，叫木模。
密度压强浮力阶梯训练题第一级-----基础识记（）1、一瓶水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较A、质量减小,密度不变B、质量不变,密度不变C、体积减小,密度减小D、体积不变,密度减小（）2、某同学把自己的食指浸到一装满水的杯子中，则杯底受到水的压强会A、变大B、变小C、不变D、以上说法都不对（）3.一金属块挂在弹簧秤的下端，弹簧秤读数是 0.89牛顿，若把金属块浸没在水中，弹簧秤读数为 0.78牛顿，则金属块受到的浮力为：A. 0.11牛顿B. 0.78牛顿C. 1.67牛顿D. 0.89牛顿（）4.浸没在水中的铁块,在铁块下沉的过程中它受到的浮力将A.越来越小B.越来越大C.保持不变D.无法判断（）5.沉在水面下容器底部的物体，关于它受到的力下列说法正确的是：A.物体只受浮力和重力作用B. 物体受到的重力和支持力是一对平衡力C.物体受到的浮力和重力是一对平衡力D. 物体受到重力、浮力和支持力的作用（）6.将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。
下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是A．矿泉水瓶受到水对它的浮力 B．浮力的方向竖直向上C．排开水的体积越大，受到的浮力越大 D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大（）7.将木块放入水中，排开水的重力为8N。
那么，把它放在酒精中，排开酒精的重力应是（木块的密度比酒精小，酒精的密度比水小）：A. 等于8NB. 大于8NC. 小于8ND. 不能确定（）8.有一空心铅球，重5.5牛顿，浸没在水受到的浮力是5.8N，如果把这铅球，它将：A. 悬浮B. 上浮C. 下沉D. 无法判断（）9、如图示，一块砖对水平地面的压力与压强下列说法，正确的是（）A．平放时对地面的压力最大B．立放时对地面的压强最小C．平放、侧放和立放时砖对地面压力的作用效果相同D．平放时对地面的压强最小.（）10、下列有关压强的说法中正确的是（）A．压力大时，压强一定大 B．受力面积小，压强一定大C．物体所受的重力越大，它所产生的压强越大 D．压强的大小是由压力和受力面积共同决定（）11、如图所示物体A静止在水平桌面上，其右侧正好与桌边相齐，若用水平推力把物体A向右缓慢推出，则从开始推动到物体A翻到之前，物体A对桌面的压力和压强的变化情况是：A.压力不变，压强增大 B．压力减小，压强增大C．压力减小，压强不变 D．压力和压强都不变（）12、挂在弹簧测力计下面的铁块，先浸没在水中，再浸没在煤油中。
人教版物理中考阶梯巩固提升练习第3节测量物质的密度基础巩固一、选择题1.为了方便测出200mL水的体积，下列量筒中比较适当的一个是（）A.量程为100mL，分度值为2mLB.量程为500mL，分度值为10mLC.量程为300mL，分度值为2mLD.量程为250mL，分度值为5mL2.原来在量筒中盛有60毫升的酒精，小明要取出18毫升的酒精，结果另一个同学发现小明倒完后仰视量筒读数，你认为小明实际倒出的酒精体积（）A.大于18毫升B.等于18毫升C.小于18毫升D.无法确定3.学习密度知识后，小晴同学用天平和量筒测量某品牌酸奶的密度，其操作步骤及流程如图所示，按甲、乙、丙顺序完成，则下列说法错误的是（）A.酸奶的质量为48.6gB.酸奶的体积为40cm3C.小晴测得酸奶的密度为1.215×103kg/mD.小晴测出酸奶的密度偏小，应该按照乙、丙、甲步骤进行测量4.小明参加了5月份的实验操作考试。
表中记录的是小明与其他三位同学测出的小石块密度（注：经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm3）。
下列说法正确的是（）A.四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3B.只有小华的数据可以接受，因为她的数据最接近密度表中的数据C.只有小张的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大D.只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效二、非选择题5.小惠同学为了测量德化高山茶油的密度，进行了以下实验：（1）把天平放在________上易于操作的地方，将游码移到称量标尺零刻度线处，发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（2）用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量，操作情景如图所示，错误之处是：________________________________________。
（3）重新调节好天平，小惠称得茶油和烧杯的总质量为60g，然后将一部分茶油倒入量筒中，如图所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图所示，由此可知：量筒中茶油的体积是________cm3，量筒中茶油的质量是________g，茶油的密度是________g/cm3。
（物理）初中物理质量和密度提高训练含解析一、初中物理质量和密度1．一只氧气瓶总质量为60 kg ，刚启用时瓶内氧气密度为ρ，使用1小时后，氧气瓶的总质量变为45 kg ，瓶内氧气的密度为23ρ；再使用一段时间，氧气的总质变为24 kg ，则此时氧气瓶内氧气的密度为 A ．13ρ B ．14ρ C ．15ρ D ．16ρ 【答案】C 【解析】 【详解】设氧气瓶质量为m 0，容积为V ，则由mVρ=得： 060kg m Vρ-=① 045kg 23m Vρ-=②联立①②两式可解得氧气瓶的质量：m 0=15kg ，质量为60kg 的氧气瓶，瓶内纯氧气质量60kg-15kg=45kg ，瓶内氧气密度为ρ0，再使用一段时间，氧气瓶内氧气的质量为24kg-15kg=9kg ，氧气体积一定，根据m=ρV 可知，氧气密度和氧气质量成正比，因此可得'9kg =45kg ρρ即'1=5ρρ故选C 。
2．题目文件丢失！ 3．题目文件丢失！ 4．题目文件丢失！ 5．题目文件丢失！ 6．题目文件丢失！ 7．题目文件丢失！ 8．题目文件丢失！9．题目文件丢失！10．题目文件丢失！11．三只完全相同的瓶子，里面分别盛有质量相同的硫酸、水和酒精，用塞子将三只瓶子封好，如图所示，则可判定（ρ硫酸＝1.8×l03kg/m3，ρ酒精＝0.8×l03kg/m3，ρ水＝1×l03kg/m3）（）A. 甲是酒精，乙是水，丙是硫酸B. 甲是酒精，乙是硫酸，丙是水C. 甲是水，乙是酒精，丙是硫酸D. 甲是硫酸，乙是水，丙是酒精【答案】 A【解析】【解答】由题知，三种液体的质量相同，ρ硫酸＞ρ水＞ρ酒精，所以，根据公式ρ＝可知，体积最大的是酒精，体积最小的是硫酸。
则甲是酒精，乙是水，丙是硫酸。
A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A【分析】结合图示，根据ρ＝可得解.12．图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象．下列说法错误的是（）A．甲物质的质量大于乙物质的质量B．甲物质的密度大于乙物质的密度C．甲物质的质量与体积成正比关系D．乙物质的密度为0.5×103Kg/m3【答案】A【解析】【分析】【详解】由图示图象可知：ρ甲===4g/cm3=4×103kg/m3，ρ乙===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3，A．不知道物质的体积关系，无法判断质量关系，故A错误；B ．甲的密度大于乙的密度，故B 正确；C ．由图象可知，甲物质的质量与体积成正比，故C 正确；D ．乙物质的密度为0.5×103kg/m 3，故D 正确； 本题选错误的，故选A ．13．体积和质量相等的铝球、铁球和铜球，下列说法中正确的是（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜）（ ）A ．若铝球是实心的，则铁球和铜球是空心的B ．若铁球是实心的，则铝球和铜球是空心的C ．若铜球是实心的，则铝球和铁球是空心的D ．三个球一定要全是空心的才行 【答案】A 【解析】由于三种材料的密度不同，质量相同，所以三个球的实心部分的体积不同，密度越大，实心部分体积越小，而球的体积是相同的，所以实心部分越小，空心部分越大，则可知密度较大的铁球和铜球一定是空心的，故BC 错；铝球可能是空心的，也可能是实心的，故A 正确，D 错误；应选A ．14．题目文件丢失！15．用一块金和一块银做成一个合金首饰，测得首饰的密度是14.8g/cm 3。
第六单元质量与密度基础过关1.[2020·青岛]关于物质的密度,下列说法正确的是()A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变B.一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大C.一支粉笔用掉部分后,它的体积变小,密度变小D.一块冰熔化成水后,它的体积变小,密度变大2.[2019·宜昌]室内火灾发生时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入。
这是因为燃烧产生的有害气体 ()A.温度较低,密度较大B.温度较低,密度较小C.温度较高,密度较大D.温度较高,密度较小3.[2019·苏州]中科院苏州纳米所的科研人员近期研制出了一种“超级保温材料”。
实验测试显示,在-60 ℃环境中,其保温能力是棉纤维的2.8倍,这体现了该材料()A.导热性差B.导电性好C.硬度大D.密度大4.[2020·荆州]小兰同学周末在荆州关公义园游玩时,拾到一块彩色的小石块。
为了测量小石块的密度(不考虑小石块吸水),小兰在实验室进行了如下操作:①将水平台上的天平游码归零后调节平衡螺母,待指针在分度盘中线两侧等幅摆动时开始测小石块的质量;②小石块的质量如图1甲所示;③小石块的体积如图乙和丙所示。
下列说法正确的是()图1A.当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时,小兰就开始测量,其操作是合理的B.小石块在托盘中静止时,所受支持力和对托盘的压力是一对平衡力C.小石块的密度是2.1×103 kg/cm3D.如果小兰利用现有器材先测体积,再测质量,仍然可以精确测出小石块的密度5.[2020·铜仁]下列估测与实际相符的是()A.课桌的高度约200 cmB.一名中学生的质量约500 kgC.常温常压下纯水的密度是1.0×103 kg/m3D.一名中学生骑自行车的速度约50 m/s6.[2020·甘孜州]建筑工地需要400 m3的砂石,为了估测砂石的密度,用一只空桶平平装满一桶砂石,测得桶中砂石的质量为52 kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为20 kg,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg。
创作；朱本晓初中物理密度阶梯训练(每一小题10分，一共100分；完成时间是30分钟)根底知识与根本技能*1．在物理学中，质量是指 。
国际单位是 。
实验室测量质量的仪器是 。
物体的质量不随 、 、 、 的变化而变化。
密度是物质的一种特性，某种物质 叫做这种物质的密度，密度的国际单位是 ，一个常用单位是 ，计算公式是 。
*2．天平应放在 台上，调节平衡前应将游码拨到标尺的 处。
调节平衡时，如发现指针偏向分度盘HY 线左侧，应旋转 使它向 挪动。
用天平测质量时，物体应放在 盘内，向右挪动游码相当于向盘中添加 。
使用量筒前，应观察它的 和 ，读数时视线应与 相平；假设液面呈凹形，那么应以凹形 为准。
知识的应用**3．测不规那么的小固体的密度时，质量可用天平直接称量，而体积要用 和 配合测量，然后用公式 计算密度。
测盐水的密度时，盐水质量和体积的测量步骤安排很有讲究。
请写出最主要的操作步骤：(1) ；(2) ；(3) 。
**4．以下说法中正确的选项是 ( )。
A ．ρ=Vm 看出，一个物体的质量m 越大，它的密度ρ就越大×103kg/m3×103kg/m3，那么说明这种液体肯定是煤油C．一滴水和一杯水的质量不同，所以它们的密度也不同D．使一个铜块温度升高时，铜块的密度将变小**5．一个质量为158g的空心铁球，体积是30cm3×103kg/m3，那么该铁球空心局部的体积为 ( )。
A．20㎝3 B．14㎝3 C．17㎝3 D．10cm3***6．一个容器盛满水总质量为65g，假设将30g砂粒投入容器中，溢出水后再称，其总质量为83g。
求砂粒的密度。
知识的拓展***7．一个能装1kg水的瓶子，它一定能装1kg的( )。
A．硫酸 B．汽油 C．煤油 D．酒精***8．有外形大小一样的铜、铁、铝三只球，称得它们的质量恰好是相等的，那么以下判断正确的选项是 ( )。
A．铜球是空心的，铁球和铝球是实心的B．铜球和铁球肯定是空心的，铝球可能是实心的C．三只球肯定都是空心的D，三只球肯定都是实心的****9．一个钢瓶里装有压缩气体，当从钢瓶中放出局部气体后，瓶中剩余气体( )。
密度压强浮力大小比较练习题速解速算专项训练100题密度压强浮力单元的练习题，综合性强、易混易错，为培养初中物理核心素养。
提高解题速度和准确率，应培养学生抓住关键词，注意隐含条件；同时引导培养学生有序思维的良好习惯。
一、审题时：抓住关键词，关注隐含条件.1.把物体放入装满液体的容器-------1）因液面不会升高，液体对容器底部的压强不变2）溢出的液体的体积等于排开液体的体积，即V排=V溢3）物体受到的浮力等于溢出液体的重力，即F浮=G溢2.物体浸没液体中-----1）物体排开液体的体积等于物体的体积，即V排=V物2）物体在液体中上浮或下沉时浮力不变3.物体漂浮在液面上-----1）排开液体的体积小于物体的体积，即V排＜V物2）物体受到的浮力等于物体的重力，即F浮=G物3）物体的密度小于液体的密度，即ρ物＜ρ液4.物体悬浮在液体中------1）物体受到的浮力等于物体的重力，即F浮=G物2）物体的密度等于液体的密度，即ρ物=ρ液3）排开液体的体积等于物体的体积，即V排=V物5.物体沉入容器底部------1）排开液体的体积等于物体的体积，即V排=V物2）物体处于三力平衡，即F浮+F=G物3）物体受到的浮力小于物体的重力，即F浮＜G物4）物体的密度大于液体的密度即ρ物＞ρ液6.物体在液体中时细线刚好拉直---- 图1 图21）细线被拉直但受到的拉力为零，如图示1和图2.2）物体处于漂浮状态，即F浮=G物7.注入液体后物体对容器底的压力恰好为零1）物体与容器底部接触但对容底压力为零2）物体漂浮处于漂浮状态，即F浮=G物8.物体恰好（刚好）浸没液体中----1）物体浸没，其上表面与液面相平2）V排=V物9.柱形物体（容器）------1）液体对容器底部的压力等于液重，即F=G液2) 压强相等时h越大密度越小，底面积越大压力越大10.装有液体的密闭容器------1）正放与倒放，液体对容底的压力，底大压力大底小压力小2）小底在下时液体对容底的压强大11.质量相等的物体----1）漂（悬）浮在不同液体中浮力相等2）密度大的体积小12.体积相等的物体-----1）浸没时同一液体中浮力相等2）密度大的物体质量大13.船（密度计）、------1）浮力相等（不变），即F浮=G物2）排开液体的体积与液体的密度成反比，即ρ物V物=ρ物V物（V排大ρ液小）14）潜水艇----1）上浮与下潜浮力不变（体积不变）2）通过改变自身重力（增减水的重力）实现浮沉15)热气球与飞艇(鱼)-----1）上浮与下潜时自身重力不变。
八年级物理密度练习一、填空题（每空2分，共26分）1.对粗细均匀的线形材料，我们也可以考虑其单位长度的质量，物理学中单位长度的质量叫做物质的“线密度”。
有一把横截面积为2.5mm 2的铜丝，质量为89kg ，则其“线密度”为 g/m 。
家庭电线正常使用横截面积为2.5mm 2和4mm 2的铜导线，则它们的“线密度” （选填“相同”或“不同”）。
（已知铜的密度为8.9×103kg/m 3）2.酒精的密度为0.8×103kg/m 3，其物理意义是 .3.现在树脂镜片广泛取代了玻璃镜片，已知某种树脂镜片的密度为1.3g/cm 3，玻璃的密度为2.5×103kg/m 3，每一只眼镜片的体积约为4×10-3dm 3，则用树脂镜片代替玻璃镜片后，一副眼镜质量约可以减少 g 。
4.一只质量为60kg 的氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为ρ，使用半小时，氧气瓶的质量变为35kg ，瓶内氧气的密度为2ρ；再使用一段时间，氧气瓶的质量变为20kg ，此时瓶内的氧气密度应为 。
5.某物质A 的密度与体积的关系如图所示，则A 物质可能是 （选填“水”、“酒精”），图中阴影部分的面积表示A 物质的 。
第5题 第6题6.小军对水进行研究时，描绘出了质量与体积的关系图线如图甲所示，他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点。
由此推断:水的质量与体积的关系图线应该是图中的 （乙/丙/丁）。
7.某码头有一批货物质量为2000t ，密度为2t/m 3。
必须用集装箱运输，一只集装箱的容积为30m 3，所用运输车的最大载重量 80t ，因车的规格所限，该车一次最多可放置该集装箱3只。
规范操作的情况下，这辆车要 次才能把这批货物运完。
8.合金由密度分别是8g/cm 3甲金属和12g/cm 3乙金属制成，制成合金的平均密度为9g/cm 3，则构成合金的甲、乙两金属的体积比为 。
初中物理密度阶梯训练基础知识与基本技能*1．在物理学中,质量是指.国际单位是.实验室测量质量的仪器是.物体的质量不随、、、的变化而变化.密度是物质的一种特性,某种物质叫做这种物质的密度,密度的国际单位是,一个常用单位是,计算公式是.*2．天平应放在台上,调节平衡前应将游码拨到标尺的处.调节平衡时,如发现指针偏向分度盘中央线左侧,应旋转使它向移动.用天平测质量时,物体应放在盘内,向右移动游码相当于向盘中添加.使用量筒前,应观察它的和,读数时视线应与相平；若液面呈凹形,则应以凹形为准.知识的应用**3．测不规则的小固体的密度时,质量可用天平直接称量,而体积要用和配合测量,然后用公式计算密度.测盐水的密度时,盐水质量和体积的测量步骤安排很有讲究.请写出最主要的操作步骤：(1) ；(2) ；(3) .**4．下列说法中正确的是( ).A．ρ= 看出,一个物体的质量m越大,它的密度ρ就越大B．煤油的密度是0.8×103kg/m3,若测出某种液体的密度是0.8×103kg/m3,则说明这种液体肯定是煤油C．一滴水和一杯水的质量不同,所以它们的密度也不同D．使一个铜块温度升高时,铜块的密度将变小**5．一个质量为158g的空心铁球,体积是30cm3,已知铁的密度是7.9×103kg/m3,则该铁球空心部分的体积为( ).A．20㎝3 B．14㎝3 C．17㎝3 D．10cm3***6．一个容器盛满水总质量为65g,若将30g砂粒投入容器中,溢出水后再称,其总质量为83g.求砂粒的密度. 知识的拓展***7．一个能装1kg水的瓶子,它一定能装1kg的( ).A．硫酸B．汽油C．煤油D．酒精***8．有外形大小相同的铜、铁、铝三只球,称得它们的质量恰好是相等的,那么下列判断正确的是( ). A．铜球是空心的,铁球和铝球是实心的B．铜球和铁球肯定是空心的,铝球可能是实心的C．三只球肯定都是空心的D,三只球肯定都是实心的****9．一个钢瓶里装有压缩气体,当从钢瓶中放出部分气体后,瓶中剩余气体( ).A．质量和密度都减小B．质量减小,密度不变C．质量不变,密度减小D．质量和密度都不变****10．考古工作者从一批出土文物中发现了一枚大约如火柴盒大小的印章(但不像火柴盒那么规则,四周和上端都有浮雕).按常理,印章多为石头的,而这枚印章清洗后从色泽上看像是金属的.为搞清楚它究竟是什么材料的,考古人员决定测出它的密度看看.现在把这个任务交给你,请你选用实验室常见的实验器材或常见的生活用品做实验.有一点需要说明的是,这枚印章放不进常见的量筒或量杯.(1)你需要什么资料以备实验时参考?(2)实验室只有常见的量筒,你是否选用它?(3)写出主要实验步骤(包括使用什么器材,怎样操作,如何处理实验数据以及得出结论等).质量及测量基础知识与基本技能*1．物体和物质是两个不同的概念.物体是由物质组成的,例如,铁钉是,组成铁钉的铁是.[1.0]*2．叫做质量,常用符号表示.质量的国际单位是,常用的单位还有、、.[2.0]*3．物体的质量不随、、而改变,也不随温度的改变而改变.[1.0]*4．日常生活中测质量的器具很多,如案秤、杆秤、台秤以及电子秤等.实验室用天平称质量,常用的天平有*5．使用托盘天平时,应将天平放在；调节平衡时应先将游码放在处,然后调节横梁上的,当指针指在分度盘的时,天平就平衡了；称量物体时,被测物体应放在盘里,用向盘里加减砝码并调节游码,直到天平恢复平衡.[3.0]*6．天平的秤量是指天平.使用天平称物体质量时,被测物体的质量应不超过天平的秤量,以免损坏天平.[1.0] *7．变换单位：[1.5]1.2t= kg 3×105g= kg 450mg= kg*8．一只鸡蛋大约是( ).[1.0]A．50mg B．50g C．0.5kg D．50mg*9．称量物体质量时,天平盘中有50g砝码一只、l0g砝码一只,当移动游码至2.4g刻度时平衡,则被测物体的质量为g.[1.0]**10．下列现象中,物体质量发生变化的是( ).[1.0]A．一块冰渐渐熔化成水B．一杯水不断地蒸发C．将一团橡皮泥捏成一个玩具D．一段金属丝被烧红知识的应用**11．一只鸡蛋的质量约为50 ,一只苹果的质量约为0.15 .[1.0]**12．太阳的质量约为2.0 ×1030kg= t,地球的质量约为6.0×1024kg= t；太阳的质量约是地球质量的倍.[2.0] **13．一根铁棒,在下列各种情况下,其质量会发生变化的是哪种?( ).[1.0]A．轧成铁片B．给它加热C．用锉刀锉D．从地球带到月球上去**14．在用天平称物体的质量时,向右盘中添加砝码应当按的顺序(选填“由小到大”或“由大到小”).在调换砝码的大小时发现,如果添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取的方法使天平恢复平衡.[2.0]**15．在用托盘天平称物体质量前发现,横梁上的指针偏向分度盘的右侧,为使天平平衡,应采取的措施是( ).[1.0]A．适当移动一下游码B．适当移动一下天平的位置C．旋转横梁上的螺母向右移动D．旋转横梁上的螺母向左移动**16．甲物体质量为lOOg,乙物体质量为20g.比较这两个物体的质量关系时,下列表达最确切的是( ).[1.0] A．甲的质量多,乙的质量少B．甲的质量高,乙的质量低C．甲的质量大,乙的质量小D．甲的物质大,乙的物质小***17．用已调节好的托盘天平测铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50g、20g的各一个,游码位置如图5-1所示,该铜块的质量为g.如果把实验移到上海金茂大厦顶层进行,则该铜块的质量将(选填“变大”、“不变”或“变小”).(2001年,上海市中考题) [2.0]***18．托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( ).[1.0]A．相当于向左调节平衡螺母B．代替指针用来指示平衡C．相当于在左盘中加小砝码D．相当于在右盘中加小砝码(2002年,安徽省中考题)***19．称量某物体质量时,右盘中放有100g砝码一只,20g砝码一只,10g砝码一只,调节游码至图5-2所示位置时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是( ).[2.0]A．135g B．134.4g C．135.1g D．134.8g***20．一张邮票的质量太小了.用天平称量一张邮票质量的做法可行的是( ).[1.0]A．因为天平是测量质量的精密仪器,所以可以直接称一张邮票的质量B．将一张邮票和一个小铁块一起称,再单独称小铁块质量,两次相减可得邮票质量C．称数十张邮票的质量,除以邮票的张数,可得一张邮票的质量****21．甲、乙两同学为一个实验小组.他们私下达成了一个协议,甲称一个物体的质量,然后乙再称另一个物体的质量.现在甲已经称完了,于是乙就把天平移到自己的面前.对于乙来说,在他称物体质量前( ).[1.0] A．不需要再调节天平平衡B．必须重新调节天平平衡****22．某同学用托盘天平测一铁块的质量,他的操作步骤如下：[2.0]A．把托盘天平放在水平桌面上；B．调节横梁上的平衡螺母使天平平衡；C．把铁块放在左盘中；D．把游码拨到零刻线处；E．向右盘中加砝码并调整砝码的大小,移动游码至天平恢复平衡；F．读出铁块的质量；这位同学的步骤错了.正确的操作顺序应当是：(填字母)****23．对于天平上的平衡螺母和游码这两个可调的部件来说,在称量前调节横梁平衡过程中,不能调节,在称量过程中调节平衡时,不能调节.[1.5]****24．用调节好的托盘天平称物体质量时,右盘已放入了砝码,游码也移动到了某一位置,这时发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许.此时应( ).[1.5]A．将右盘中的某只砝码换小一些B．将游码向左移少许C．将游码向右移少许D．旋动平衡螺母向左移少许****25．用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量,有两种方法：方法一是,称出空瓶的质量,称出瓶子和水的总质量,两次相减得水的质量；方法二是,称出瓶子和水的总质量,把水倒掉再称出空瓶的质量,两次相减得水的质量.你对这两种方法的看法( ).[1.5]A．随便用哪一种方法都一样B．用第一种方法可以减小误差****26．天平是较精密的测量工具,砝码锈蚀或缺损了就不能再使用.如果砝码生锈(质量增大)或缺损,对称量质量的影响是( ).[2.0]A．若生锈,称得的质量比实际质量偏大B．若生锈,称得的质量比实际质量偏小C．若缺损,称得的质量比实际质量偏小****27．一位同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节,由于疏忽,当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母,使指针对准标尺中间的红线,然后把待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时,天平的指针恰又指在标尺中间的红线上,则被测物体的实际质量应为( ).[2.5]A．45.1g B．45.0g C．44.9克D．条件不足,不能确定(注：本题解法请参考《举一反三解题经典●初中物理》第15页)****28．某实验室里有一架托盘天平(带有一盒砝码),横梁上的调节螺母已无法旋动,其他部件均保持完好,天平的等臂性也没有改变,将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时,指针总偏向分度盘的左端,调换左、右两盘的位置也无法改变这种状况,请你利用这架天平测出一个小金属块的质量(可以选用生活中常见的材料).(注：本题解法请参考《举一反三解题经典●初中物理》第16页) [3.0]29．在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列不必要的是( ).[1.5]A．使用天平时,应将天平放在水平工作台上B．调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端的“0”点上C．称量时,左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码D．判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完全停下来(1999年,江苏省苏州市中考题)密度及应用基础知识与基本技能*1．实验表明,相同体积的不同物质的质量不同,不同体积的同一种物质的质量也不同,物理学中用这个物理量来表示物质的这种性质.[0.5]*2．某种物质做这种物质的密度.密度用字母,在国际单位制中,密度的单位是,常用的单位还有.[1.0]*3．水的密度是kg/m3,在铁、铝、铜这三种物质中,密度最大,密度最小的是.取质量相同的这三种金属块,则的体积最大, 的体积最小.[1.5]*4．密度是物质的一种特性,通过测定物质的密度鉴别它是何种物质(选填“一定能”或“可以”).[1.0]*5．密度公式ρ= 可以变换成m=ρV和V= .由这三个式子引出了如下的一些说法,其中错误的是( ).[1.5] A．同种物质组成的不同物体,它们的质量与体积成正比B．某种物质的密度与它的质量成正比,与体积成反比C．物质的质量一定,它的体积与密度成反比D．物质的体积一定,它的质量与密度成正比*6．下列现象中,物质的密度发生变化的是( ).[1.0]A．一杯水倒掉一半B．一块铁热胀冷缩C．一块玻璃打碎了D．粗铜丝变成细铜丝*7．下列对某种物质的密度的理解,正确的是( ).[1.0]A．物质的密度跟它的质量成正比B．物质的密度跟它的体积成反比C．物质的密度跟质量成正比,同时跟体积成反比D．物质的密度跟它的质量和体积无关*8．量筒或量杯是能够直接测出的量具.量筒或量杯标注的单位一般有cm3(厘米3)或mL(毫升),这两个单位的关系是：1mL= cm3.[1.0]**9．一只空瓶的质量为300g,装满水后总质量为800g,而装满另外一种液体时总质量为700g.求：(1)瓶子的容积；(2)另一种液体的密度.[3.0]10．1m3的冰熔化成水后体积是多大? [1.5]11．一个容积是2.5L的饮料瓶,用它装水,最多能装多少kg?用它装酒精,最多能装多少kg? [3.0]12．油罐车每一节的容积是50m3,要运送800t密度为0.8×103kg/m3的油,需要几节油罐车? [3.0]13．测得一木块的质量是10.8g,体积是24cm3.木块的密度是多少kg/m3?[2.5]14．有一块金属,质量为356g,体积是0.04dm3,求该金属的密度.[2.0]15．一只量程为lOOmL的量筒,里面已注入了50mL的水,再将一个质量为54g、密度为2.7g/cm3的铝块放入量简中,水能淹没铝块,求：①量筒中水的质量；②放入铝块后,水面到达的刻度值.[3.0]16．使用量筒或量杯时,应先观察它的值,即量程,还应观察它的值,以便迅速准确地读数.一般液体放在量筒或量杯中时,其液面略呈凹形,读数时,视线要与凹形液面,并以凹形的为准.在量筒里先盛些水,当一个物体放入时,物体要排开水,水面要上升.物体的体积多大,它排开水使水面上升的体积就是多大.相反,知道了水面上升了多大体积,就知道了物体的体积.我们把这种方法叫“排液法”.采取这种办法时,要求液体(水)必须淹没固体.如图5-3所示的量筒,量程是,分度值是.图甲中水的体积为,图乙中水和小固体的总体积,小固体的体积是17．一支蜡烛的密度是0.9g/cm3,合kg/m3.点燃一段时间后,剩下的一段蜡烛的密度将0.9g/cm3(选填“大于”或“等于”、“小于”).[1.0]**18．一块铁,把它放在炉火上加热,它的温度升高了,则它的质量将,它的密度将.选填“变大”或“不变”、“变小”).[1.0]**19．寒冷的冬天,在一个玻璃瓶里注满水并拧紧瓶盖.晚上把它放到室外,第二天早上发现瓶里的水结成了冰,而瓶子破裂了.瓶子破裂的原因是.制造航天飞行器时,应选用密度的材料.[2.0]**20．要想一次较精确地用量筒量出80mL的酒精,应选用下列哪种规格的量筒?下列各项中,前面的数值是量筒的量程,后面的数值是量简的分度值( ).[1.5]A．50mL lmL B．100mL 2mLC．250mL 5mL D．500mL lOmL**21．两个正方体物块,质量相同,边长之比为1：2,则它们的密度之比为( ).[1.5]A．2：1 B．4：1 C．1：8 D．8：1***22．将一根粗细均匀的金属棒截成两段,两段的长度之比是2：1.则它们的质量之比和密度之比分别是( ).[1.5]A．1：1和1：1 B．2：1和1：1C．2：1和2：1 D．1：1和2：1***23．下列说法中正确的是( ).[1.0]A．因为密度是物质的性质,所以不论在什么情况下物质的密度都不会变B．在密度单位中,g/cm3比kg/m3大C．物体里所含物质越多,它的密度一定越大D．体积越小的物体,它的密度一定越大***24．汽油的密度是0.71g/cm3.它的物理意义是( ).[1.0]A．1cm3汽油的质量是0.71gB．1cm3汽油的密度是0.71g/cm3C．1g汽油的体积是0.71cm3D．1g汽油的密度是0.71g/cm3***25．有两块金属,质量之比是3：2,体积之比是2：1．则它们的密度之比是( ).[2.0]A．3：1 B．3：4 C．4：3 D．1：3***26．有一个质量为500g的瓶子,装满某种油后总质量为1.46kg,瓶子的容积是1.2dm3,求瓶中油的密度.[2.5] ***27．测液体质量和体积的方法选择：我们的目的是测液体(比如盐水)的密度,既要测出被测液体(盐水)的质量,又要测出它的体积．实验不但要注意操作方便,还应尽量减小测量的误差.因此,该实验中测液体质量和体积的方法步骤与通常所想到的有所不同.请你把三个主要操作步骤写下来：[3.0](1) ；(2) ；(3) ；***28．在“用天平和量筒测盐水密度”的实验中,甲、乙两同学各提出了一套方案.甲方案：先用天平称出空烧杯的质量,然后在烧杯中装入一些盐水,测出它们的总质量,在将盐水倒入量筒中测出盐水的体积.乙方案：先用天平称出烧杯和盐水的总质量,然后将盐水倒入量筒中一部分,测量盐水的体积,再测出余下的盐水和烧杯的质量.你觉得谁的方案好,请说明原因.(2002年,黑龙江省中考题) [3.5]***29．一节运油车能装50m3的石油.为了知道一节油车所装石油的质量,采取了这样的办法：用量筒从车上取30mL的石油样品,称得石油样品的质量为24g.那么一节运油车能装多少吨石油? [2.5]***30．已知铜的密度是8.9×103kg/m3.有一只铜球质量是178g,体积为25cm3.通过有关计算说明该铜球是空心的还是实心的.[2.5]***31．某机械厂要铸造100个铁质的机件,铸造该机件的木模用的木料的密度为0.7g/cm3,每只木模质量是4.2kg,求所铸造的这100个机件的总质量.[3.0]***32．有一容器,装满水时质量是0.4kg,装满密度为0.8×103kg/m3的煤油时质量是0.34kg.求容器的容积.如果用该容器装满密度是1.2×103 kg/m3的盐水,总质量是多少? [3.0]知识的拓展***33．在用天平测物体的质量时,向右移动游码相当于给盘中添加小砝码.在读出物体的质量时,最容易搞错的是游码的读数,因此在读数时一定要认清游码标尺上.在测定固体和液体密度的实验中,需要测定的物理量有和,需要用到的测量仪器有和.[2.0]***34．用量筒和水测小石块的体积时,先在量筒内注入适量的水.“适量”的标准是( ).[1.5]A．看上去不多不少B．能淹没固体,且固体放入后水不会溢出C．水面约在量筒中间D．能淹没固体,且固体放入后水面不超过量程***35．用已经调好的托盘天平称物体的质量时,下列几种做法中,不正确的是哪个? ( ).[1.0]A．估计被测物体的质量,然后在右盘中从大到小添加或更换砝码B．当把最小的砝码放入右盘时嫌多,而取出该砝码又嫌少时,可移动游码C．当发现指针稍许偏离分度盘中央刻线时,可调节横梁上的螺母D．如不小心使实验桌发生明显的抖动,应重新调节平衡后再称质量***36．如果将密度较大的物体放在已调节平衡的托盘天平的左盘内,将密度较小的物体放在它的右盘内.则天平的反应是( ).[1.0]A．肯定不再平衡B．指针向左偏C．指针向右偏D．条件不足,无法判定***37．做测定小石块密度的实验时,全班各实验小组所用的是同一种类型的石块,但大小和形状各不相同.凡是正确、认真地进行实验的,所得的石块密度值都大致相近,略有差异.对实验结果存在差异的正确解释是( ).[1.0]A．石块的密度与它的大小和形状有关B．实验过程复杂,难免在某个环节上出现差错C．在质量和体积的测量方面难免不出现误差***38．有空心的铜球、铁球、铝球各一个,它们的质量和体积都相同.那么,这三个球中,空心部分最大的是球.[1.5]***39．某塑料桶的容积是1OL,用它装密度为0.8g/cm3的煤油,每只桶最多能装kg；如果有50kg的煤油,则需要只这样的桶来装.[2.0]***40．用同种物质做成几个大小不同的球,那么( ).[1.0]A．体积大的密度小B．体积大的质量大C．体积大的一定是空心的D．质量大的密度大****41．测蜡块密度的方法讨论.测蜡块密度关键是想办法测它的体积.蜡块的特点是浮在水面上.[5.0]讨论题（1）如果给你量筒、水和一根大号缝衣针,你如何测蜡块的体积?把讨论结果简要记下来.（2）如果给你量筒、水、一根细线和一个小铁块,你如何测蜡块的体积?把讨论结果简要记下来.[参考答案]检测题1．物体中所含物质的多少,kg,天平,形状,状态,位置,单位体积的质量,kg/m3,g/cm3,ρ=2．水平,零刻度,平衡螺母,右,左,小砝码,分度值,量程,液面,底部3．量筒,水,ρ= ,(1)测出烧杯和盐水的总质量,(2)倒一部分盐水到量筒中,记下读数,(3)测出烧杯和剩下盐水的总质量4．D 5．D 6．2.5g/cm3 7．A 8．B 9．A10．(1)需要密度表备查(2)选用(3)器材：天平（含砝码）,能放进印章的烧杯,水槽操作：用天平测出印章的质量m,将剩满水的烧杯放在水槽中,小心将印章放进烧杯中,使水溢出,将溢出的水倒入量筒中测出水的体积V水,即得印章的体积V数据处理：印章密度ρ= = ,查密度表对照,可以初步确定它是什么材料.（其他方法只要合理就行）质量及测量1．物体,物质2．物体中所含物质的多少,m,kg,t,g,mg3．形状,状态,位置4．托盘天平,物理天平5．水平台上,零刻度,平衡螺母,中央,左,镊子,右6．所能测量的最大质量7．1200,300,4.5×10-48．B 9．62.4 10．B 11．g,kg12．2.0 ×1027,6.0×1021,3.3×105 13．C14．由大到小,调节游码15．D 16．C17．72,不变18．D 19．D 20．C 21．B22．A,D,B,C,E,F 23．游码,平衡螺母24．B25．B 26．B 27．B28．简述：解决方法有二：一是移动横梁上的游码,记住当指针对准分度盘中央时,游码所在的位置,此位置相当于游码的“0”位置；二是把游码移至标尺左端的“0”点,然后在天平的右盘中放入一些小物块（如橡皮泥、纸板等）,使天平的横梁平衡即可.29．D密度及应用1．密度2．单位体积质量,ρ,kg/m3,g/cm33．1.0×103,铜,铝,铝,铜4．可以5．B 6．B 7．D 8．液体体积,1 9．500cm3,0.8g/cm310．0.9m3 11．2.5kg,2kg 12．20 13．0.45×10314．8.9g/cm3 15．①50g ②70mL16．最大刻度,分度,相平,底部,50cm3,2cm3,24cm3,36cm3,12cm317．900,等于18．不变,变小19．水结冰后密度变小,体积变大,撑破了瓶子；小20．B21．D 22．B 23．B 24．A 25．B 26．0.8g/cm327．(1)测出烧杯和盐水的总质量,(2)倒一部分盐水到量筒中,记下读数,(3)测出烧杯和剩下盐水的总质量。
