九年级物理上学期期中试题(扫描版) 鲁教版五四制
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九年级物理上学期期中试题(含解析)鲁教版一、选择题(每小题3分,共24分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填在题后的括号内.1.以下说法中,你认为最符合实际的事( )A.一节新干电池的电压是1.5VB.人体的正常体温为35℃C.家用冰箱正常工作的电流是15AD.我国家庭电路正常电压是380V2.下列图象中,能正确描述水结成冰的过程中,温度随时间变化趋势的是( )A.B.C.D.3.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )A.用热水袋暖手,手的温度升高B.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低C.在炉子上烧水,水的温度升高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高4.如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( )A.乙带负电、丙带正电B.乙带正电、丙带正电C.乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电5.如图所示多用途电路中,下列有关电路状态判断正确的是( ) A.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联B.闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是( )A.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡变暗B.电流表示数变大,电压表示数变大,灯泡变亮C.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡变亮D.电流表示数变大,电压表示数变小,灯泡变暗7.如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是( )A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1短路8.小亮同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大.已知压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的.以下电路不符合要求的是( )A.B.C.D.二、填空题(每空1分,共14分)9.体温计是我们经常使用的一种工具,它是利用__________性质来测量温度的,它__________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.下图中体温计的示数为__________℃.10.夏季的清晨,河面上经常会飘着淡淡的白雾,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气__________形成的,白雾的形成过程中需要__________热.(选填“吸”或“放”)11.四冲程内燃机工作时,压缩冲程将__________转化为__________(填能量形式名称);常用水来给内燃机降温,是因为水的__________比较大.12.摩擦起电实际上是__________在物体之间转移,丝绸与玻璃棒相互摩擦后,丝绸所带的电荷为__________电荷.(选填“正”或“负”)13.街上的路灯同时发光同时熄灭,据此__________ (选填“能”或“不能”)判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其它路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为__________联.(选填“串”或“并”)14.一个定值电阻,若当它两端的电压是10V时通过它的电流为5A;若通过它的电流为7A,则两端的电压是__________.15.一根没有绝缘层包裹的锰铜线,要使这根线的电阻变小,在不截短、拉伸的情况下,你认为应该如何做?你的做法:__________三、作图题(每小题2分,共4分)16.根据如图所示电路,请你在虚方框内画出对应的电路图.17.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯两端电压.②闭合电键S,向左端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮.四、实验探究题(第18题7分,第19题4分,第20题8分,共19分)18.在“探究水的沸腾”的实验中:(1)该实验器材装配的合理顺序是(填序号)__________(①烧杯;②酒精灯;③温度计;④铁圈及石棉网).(2)如图甲所示,操作错误的是温度计的玻璃泡__________.(3)他纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如右图乙所示,应按照__________(选填A、B或C)方法读数,温度计示数是__________℃.(4)实验中,要缩短加热时间,请写出一种可行的办法:__________.(5)实验时,当水中有大量的气泡产生,且在上升过程中体积逐渐__________,(选填“变大”、“变小”)直至水面破裂,同时水面上有大量白气冒出,说明水开始沸腾.(6)实验时,发现水沸腾前温度计示数上升,开始沸腾后示数不再变化,同时需要继续加热,从中我们可以看出:水沸腾的条件是__________.19.在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图.(1)电流表应__________(填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的__________点.(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是__________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为__________A.(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据.由实验数据小亮得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的①__________,②__________.20.为了探究电流跟电压、电阻的关系,李光同学设计了图甲所示的电路.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来(导线不能交叉).(2)拆接电路时,开关必须__________,连通电路前滑动变阻器滑片应处于最大阻值处.(3)实验中当换用不同阻值的定值电阻后,应调节滑动变阻器的滑片,保持__________不变.实验记录数据如表1所示,__________.(实验器材使用正确,量程选用合理).(4)如果仍用图甲电路研究电流与电压的关系,在不调换定值电阻的情况下,调节滑片位置,读出其中三组电流表、电压表的示数,如表2中所示.由表2中的数据进行分析,可归纳出的结论是__________.(5)以上两类实验中,多次测量的目的是__________.(6)历史上,德国物理学家欧姆最先通过类似实验与理论研究发现了电流与电压、电流之间规律,并总结出一个定律,其数学表达式为:__________.根据定律,本实验在研究电流与电压关系时,所用定值电阻的阻值是__________,这也是“伏安法”测电阻的基本过程.五、综合应用题(第21题9分,第22题8分,共17分)21.完全燃烧300g干木柴所放出的热量有50%被质量为5kg的水吸收,已知干木柴的热值为1.2×l07J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg∙℃),则:(1)水吸收的热量是多少?(2)若水的初始温度是30℃,那么,吸收了这些热量后,温度将升高到多少℃?(设当时气压为1个标准大气压)22.如图甲所示电路,闭合开关,电路正常工作.两个电压表示数如图乙,电流表A的接线方法和示数如图丁所示.设电源电压不变.求:(1)电阻R1、R2的两端的电压分别是多少?(2)通过电阻R1的电流是多少?(3)电阻R2的阻值是多少?2015-2016学年济南十八中九年级(上)期中物理试卷一、选择题(每小题3分,共24分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填在题后的括号内.1.以下说法中,你认为最符合实际的事( )A.一节新干电池的电压是1.5VB.人体的正常体温为35℃C.家用冰箱正常工作的电流是15AD.我国家庭电路正常电压是380V【考点】电压;温度;电流的大小.【专题】定量思想;推理法;估算综合应用题.【分析】根据我们对常见电压、温度和电流的了解进行判断,必要进行简单的计算.【解答】解:A、一节新干电池的电压为1.5V,符合实际,故A正确;B、人体的正常体温为37℃,故B错误;C、家用冰箱正常工作的电流约为1A左右,故C错误;D、我国家庭电路正常电压是220V,故D错误.故选A.【点评】本题考查了我们对生活中常见电压值、温度和常见电流值的认识,提高估测能力,进行适量记忆是有必要的.2.下列图象中,能正确描述水结成冰的过程中,温度随时间变化趋势的是( )A.B.C.D.【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.【专题】图析法;图像综合题.【分析】晶体与非晶体在熔化时最大的区别就是,晶体有一定的熔点,非晶体没有,表现在图象上就是晶体熔化图象中,有一段线段呈水平,而非晶体则不断升温.因此对照各图加以分析即可.【解答】解:首先明确水结成冰的过程中是晶体的凝固过程,然后分析各个图象,A、固体不断吸收热量,温度不变升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图象,故A不符合题意;B、温度呈下降趋势,在整个过程中温度不断下降,所以是非晶体的凝固图象,故B不符合题意;C、温度有下降的趋势,并且有一段时间内温度保持不变,所以是晶体的凝固图象,故C符合题意;D、固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图象,故D不符合题意.故选C.【点评】抓住晶体的特点,掌握晶体、非晶体的熔化、凝固图象属于基本技能,读图时需要认真,防止一时疏忽而搞反.3.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )A.用热水袋暖手,手的温度升高B.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低C.在炉子上烧水,水的温度升高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高【考点】做功改变物体内能.【专题】热和能.【分析】知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.【解答】解:A、用热水袋暖手,手的温度升高,是热传递改变了物体的内能,不符合题意;B、将冰块放入饮料中,饮料的温度降低,是热传递改变了物体的内能,不符合题意;C、在炉子上烧水,水的温度升高,是通过热传递改变物体的内能,不符合题意;D、用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高,是手对铁丝做了功,属于做功改变物体的内能,符合题意.故选D.【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,是中考热点,属于易错题目.4.如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( )A.乙带负电、丙带正电B.乙带正电、丙带正电C.乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电【考点】物体带电情况的判断.【专题】电流和电路.【分析】排斥的一定带同种电荷,吸引的可能带异种电荷,可能一个带电,一个不带电.根据上面的两个规律进行判断.【解答】解:∵甲带正电,甲、乙相互排斥,∴甲、乙一定带同种电荷,即乙一定带正电.∵甲与丙相互吸引,而吸引的现象:一是带异种电荷的带电体之间;二是一个带电,一个不带电.由于已知甲一定带正电.∴一是丙可能和甲带异种电荷,即带负电;二是丙可能不带电.故选D.【点评】本题的关键是知道相互吸引的情况有两种,所以相互排斥的物体一定带同种电荷,相吸的物体可能带异种电荷,可能是带电体吸引轻小物体.5.如图所示多用途电路中,下列有关电路状态判断正确的是( ) A.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联B.闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路【考点】电路的基本连接方式;电路的三种状态.【专题】图析法;电流和电路.【分析】各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联,各电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联,分析电路结构,判断灯泡的连接方式.【解答】解:由电路图可知:A、闭合开关S1、S3,断开开关S2时,电流分别流入灯泡L1、L2,则L1、L2并联连接,故A错误;B、闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,电流依次经L2、S2、L1回到电源的负极,两灯泡串联连接,故B错误;C、闭合开关S1、S2,断开开关S3时,只有灯L2接入电路,灯L1短路,灯L1不亮、L2亮,故C错误;D、同时闭合开关S1、S2、S3时,电流经三个开关回到电源的负极,会造成电源短路,故D正确.故选D.【点评】本题考查了学生对电路的三种状态和串并联电路电路特点的掌握与应用,电路的识别一般就从电流路径上分析,只有一条路径的是串联,有多条路径的是并联.6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是( )A.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡变暗B.电流表示数变大,电压表示数变大,灯泡变亮C.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡变亮D.电流表示数变大,电压表示数变小,灯泡变暗【考点】电路的动态分析.【专题】应用题;电路变化分析综合题.【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化,根据P=UI可知灯泡实际功率和电路总功率的变化,由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知灯泡亮暗的变化.【解答】解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小;由U=IR可知,灯泡两端的电压变小,即电压表示示数变小;由P=UI可知,灯泡的实际功率和电路的总功率变小,因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,灯泡变暗.故A正确,BCD错误.故选A.【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.7.如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是( )A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【专题】欧姆定律.【分析】闭合开关两灯都不亮,原因有两个:断路或短路.已知两灯串联都不亮,所以不可能是一灯短路,只能是断路.【解答】解:A、如果电流表开路,两只灯泡L1、L2灯丝断了不能不发光,电压表、电流表无示数.不符合题意;B、如果灯泡L1灯丝断了,两只灯泡都不发光,电流表无示数,电压表测量电源电压指针偏转.符合题意;C、如果灯泡L2开路,两只灯泡都不发光,电压表、电流表都无示数.不符合题意;D、如果灯泡L1短路不能发光,L2能够发光.不符合题意.故选B.【点评】用电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,如果电压表无示数,可能是并联的用电器短路或其它部分断路;如果电压表有示数且较大(接近电源电压),可能是并联的用电器断路或其它部分短路.8.小亮同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大.已知压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的.以下电路不符合要求的是( )A.B.C.D.【考点】电路的基本连接方式.【专题】应用题;图析法;电流和电路.【分析】①在串联电路中,用电器两端电压与其阻值成正比;②在并联电路中,干路电流等于支路电流之和;支路电流与其阻值成反比.【解答】解:由图知:A、压敏电阻与定值电阻并联.当压力增大时,压敏电阻阻值减小,并联电路总电阻减小,电源电压一定,所以干路电流增大,电流表示数增大.符合要求;B、压敏电阻与定值电阻并联.当压力增大时,压敏电阻阻值减小,两端电压一定,所以电流表示数增大.符合要求;C、压敏电阻与定值电阻串联.当压力增大时,压敏电阻阻值减小,根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知,压敏电阻两端电压减小,所以定值电阻两端电压增大,电压表示数增大.符合要求;D、压敏电阻与定值电阻串联.当压力增大时,压敏电阻阻值减小,根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知,压敏电阻两端电压减小,所以电压表示数减小.不符合要求.故选D.【点评】此题考查的是电路设计问题,解答的关键有二:知道串联电路用电器两端电压与其阻值成正比;知道并联电路支路电流与其阻值成反比.二、填空题(每空1分,共14分)9.体温计是我们经常使用的一种工具,它是利用液体热胀冷缩性质来测量温度的,它可以(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.下图中体温计的示数为37.8℃.【考点】液体温度计的构造与工作原理;体温计的使用及其读数.【专题】应用题;温度计、熔化和凝固.【分析】解答此题用到以下知识:液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;体温计和常用温度计的主要区别是:常用温度计读数时,玻璃泡不能离开被测物体;而体温计可以离开人体进行读数;在对体温计进行读数时,一定要先认清该体温计的量程和分度值,然后再根据图示进行读数.【解答】解:体温计也是液体温度计,内部的液体是水银,所以其原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.它特殊的构造是在玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的细管,它的作用是当体温计离开人体后,细管内水银断开,所以使用时,能使它离开人体读数.观察图片可知:该温度计分度值为0.1℃,液面正对37.8刻度,且不需要估读,故体温计的示数为:37.8℃;故答案为:液体热胀冷缩;可以;37.8.【点评】本题主要考查学生对体温计和常用温度计构造上的区别的了解和掌握,以及会正确使用体温计.10.夏季的清晨,河面上经常会飘着淡淡的白雾,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气液化形成的,白雾的形成过程中需要放热.(选填“吸”或“放”)【考点】液化及液化现象.【专题】应用题;定性思想;汽化和液化、升华和凝华.【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化,液化过程中需要放热.【解答】解:空气中的水蒸气遇冷会变为液态小水滴,发生的是液化现象;液化放热.故答案为:液化;放.【点评】解决此类问题是要结合物态变化的定义和液化放热进行分析解答,属于基础题目.11.四冲程内燃机工作时,压缩冲程将机械能转化为内能(填能量形式名称);常用水来给内燃机降温,是因为水的比热容比较大.【考点】内燃机的四个冲程;水的比热容的特点及应用.【专题】应用题;比热容、热机、热值.【分析】(1)内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,将机械能转化为内能的是压缩冲程,将内能转化为机械能的是做功冲程;压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的.(2)水的比热容最大,与其它物质相比,在质量和升高的温度相同时,水吸收的热量最多.【解答】解:内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程,压缩冲程活塞向上运动,压缩气体对气体做功,将机械能转化为内能;做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动,将内能转化为机械能.内燃机工作过程中会产生大量的热,需要及时散去.与其它液体相比较,水的比热容最大,在质量和升高的温度相同时,水吸收的热量最多,制冷效果最好.故答案为:机械能;内能;比热容.【点评】此题主要考查了四个冲程中的能量转化情况、水的比热容最大的应用,在压缩冲程与做功冲程发生了能量的转化,转化情况正好相反.12.摩擦起电实际上是电荷在物体之间转移,丝绸与玻璃棒相互摩擦后,丝绸所带的电荷为负电荷.(选填“正”或“负”)【考点】摩擦起电的实质.【专题】应用题;电流和电路.【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电.【解答】解:摩擦起电的本质是电荷的转移;用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,丝绸带负电,是因为摩擦过程中玻璃棒失去电子,丝绸得到电子.故答案为:电荷;负.【点评】本题考查摩擦起电的实质,相对比较简单,属于基础题.13.街上的路灯同时发光同时熄灭,据此不能(选填“能”或“不能”)判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其它路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为并联.(选填“串”或“并”)【考点】串联电路和并联电路的辨别.【专题】应用题.【分析】串联电路中各用电器之间相互影响,并联电路中各用电器之间互不影响,串联电路需要一个开关就能控制整个电路,并联电路干路开关控制整个电路,支路开关控制各自的支路.【解答】解:(1)街上的路灯同时发光同时熄灭,不能判断是串联还是并联,因为如果并联电路中的总开关也可以控制整个电路;(2)如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其它路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式是并联,因为并联电路有多条路径,各用电器之间互不影响.故答案:不能;并.【点评】本题考查了学生判断串、并联电路的能力,识别串并联电路关键是看各用电器之间是否相互影响,相互影响的是串联,相互不影响的是并联.14.一个定值电阻,若当它两端的电压是10V时通过它的电流为5A;若通过它的电流为7A,则两端的电压是14V.【考点】欧姆定律的变形公式.【专题】应用题;欧姆定律.【分析】知道定值电阻两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出其阻值,再根据欧姆定律求出通过的电流为7A时两端的电压.【解答】解:由I=可得,定值电阻的阻值:R===2Ω,当通过定值电阻的电流为7A时,其两端的电压:U′=I′R=7A×2Ω=14V.故答案为:14V.【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用,要注意定值电阻的阻值不变.15.一根没有绝缘层包裹的锰铜线,要使这根线的电阻变小,在不截短、拉伸的情况下,你认为应该如何做?你的做法:将导线对折后接入电路.【考点】影响电阻大小的因素.【专题】应用题;电压和电阻.【分析】影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积,与导体两端的电压、通过的电流无关;材料和温度不变时,导线越长、横截面积越小电阻越大.【解答】解:影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积,在不截短、拉伸的情况下,要使这根线的电阻变小,可以将导线对折后接入电路,长度变小、横截面积变大,导体的电阻变小.故答案为:将导线对折后接入电路.【点评】本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握,理解导体的电阻是导体阻碍电流的性质是本题的关键.三、作图题(每小题2分,共4分)16.根据如图所示电路,请你在虚方框内画出对应的电路图.【考点】根据实物图画电路图.【专题】作图题;电流和电路.【分析】利用电流流向法,从电源正极开始,将两个灯泡并联起来,电流表A测量通过灯泡L2的电流.【解答】解:从正极经开关S后开始连接,一支经灯泡L1;另一支经电流表A、灯泡L2;然后共同回到负极;如图:【点评】会正确识别电路的连接方式以及开关和仪表的作用,会根据实物图画出正确的电路图.17.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯两端电压.②闭合电键S,向左端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮.【考点】电路的基本连接方式.【专题】电流和电路.【分析】分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接方式,根据串联电路特点,按题目要求确定滑动变阻器的接法,然后完成电路图连接.。
期中达标检测卷一、选择题(每题3分,共36分)1.关于电荷,下列说法正确的是()A.同种电荷相互吸引B.金属中的电子带正电C.自然界存在两种电荷D.绝缘体中没有电子2.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。
用带有绝缘柄的金属杆把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。
下列描述错误的是()A.金属杆是导体B.两金属箔能够张开是因为带上了同种电荷C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B 3.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压不相等,由此判断两盏电灯的连接方式()A.一定是串联B.一定是并联C.串联、并联都有可能D.无法判断4.如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图,身高仪都由电压表改装而成,能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是()5.如图所示,小红正准备将一电表接入电路中,她这是要测量电路中的() A.电流B.电压C.电阻D.电能6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法正确的是()A.电压表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大B.电压表示数变小,电压表与电流表示数之比不变C.电压表示数变大,电压表与电流表示数乘积变小D.电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变7.如图所示电路中,电源电压保持不变,先闭合开关S1,观察电流表、电压表的示数;再闭合开关S2、S3,电表示数的变化情况正确的是()A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大8.如图是小海设计的温度测量仪的电路,R1是定值电阻,R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻。
当R2的温度随环境温度降低时()A.电流表的示数增大B.电压表V1的示数增大C.电压表V2的示数增大D.电压表V2的示数减小9.如图是一种探究导电液体导电性能的装置,其主要部分是由一端开口的圆柱状金属管、电流表和电源组成。
鲁教版九年级(上)期中物理试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 以下说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.化石燃料的大量使用不利于环境的保护C.化石燃料燃烧越充分热值越大D.热机的工作过程只是将内能转化成机械能的过程2 . 小红同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,下列说法中正确的是A.导体甲的电阻大于导体乙的电阻B.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零C.将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时,干路中的电流为0.6AD.根据数据和图象得出的结论是:同一导体两端的电压与通过它的电流成正比3 . 如图,小丽和爷爷进行爬楼比赛.他们同时从一楼出发,爬到五楼,结果小丽先到达.已知小丽的体重比爷爷的体重小.下列说法正确的是()A.爬到五楼时,小丽做的功比爷爷做的功多B.爬到五楼时,爷爷做的功比小丽做的功多C.小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大D.爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大4 . 如图是某品牌榨汁机.为保障安全,该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2.当杯体倒扣在主机上时, S2自动闭合,此时再闭合S1,电动机才能启动,开始榨汁.下列电路图符合上述要求的是A.B.C.D.5 . 如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上6 . 关于物体的内能、热量和温度的关系,下列说法正确的是A.物体内能增大,一定是吸收热量B.物体内能减小,说明物体对外做功C.水吸收热量,温度一定升高,内能一定增大D.铁丝发热,可能是做功,也可能是被加热7 . 小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是()几种物质的比热容J/(kg·℃)水 4.2×103水银0.14×103酒精 2.4×103沙石0.92×103煤油 2.1×103铝0.88×103冰 2.1×103铜0.39×103A.液体的比热容一定比固体的比热容大B.同种物质发生物态变化后,比热容不变C.由于水的比热容大,白天海水温度比沙滩高D.质量相同的铜和铝升高相同温度,铝吸收的热量较多8 . 关于汽油机和柴油机,下列说法错误的是A.汽油机气缸顶部有火花塞,而柴油机的气缸顶部是喷油嘴B.在吸气冲程中,汽油机吸入的是汽油和空气的混合气体,而柴油机吸入的是空气C.汽油机效率比柴油机效率低,是因为汽油的热值比柴油的热值小D.汽油机是点燃式,而柴油机是压燃式9 . 小明用规格相同的滑轮安装成甲、乙两个滑轮组提升重物,如图所示,已知G1=250N,G2=200N,动滑轮重G动=50N,不计绳重和摩擦。
九年级物理上学期期中试题(含解析)鲁教版3一.单项选择(本题包括13小题,每题3分,共计39分,每题只有一个选项符合题意)1.下列事例中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( )A.花开时,花香满园B.扫地时,灰尘四起C.刮风时,黄沙扑面D.下雨时,细雨飘飘2.如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是( )A.B.C.D.3.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用.下列事例中不属于应用这一特点的是( )A.培育水稻秧苗时往稻田里灌水B.用水来冷却汽车发动机C.炎热的夏天,往室内地面上洒水降温D.冬天供暖时用水作循环液4.甲、乙两台汽油机,甲的效率比乙高,则( )A.甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少C.消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多D.做同样多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多5.关于电路的知识,下列说法中正确的是( )A.验电器的工作原理是异种电荷互相吸引B.只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流C.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的6.如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变大的是( )A.B.C.D.7.如图所示的电路,要使两个小灯泡L1,L2串联,应( ) A.断开开关S1,S2,闭合开关S3 B.断开开关S1,S3,闭合开关S2C.断开开关S1,闭合开关S2,S3 D.断开开关S2,闭合开关S1,S38.如图所示电路中,A、B为两个金属夹,分别在两金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺,闭合开关后观察小灯泡是否发光.在观察到小灯泡发光时,两金属夹之间接入的可能是( ) A.硬币或橡皮B.铅笔芯或硬币C.橡皮或塑料尺D.塑料尺或铅笔芯9.如图所示,在做“连接串联电路”的实验中,小宇同学闭合开关S后发现灯泡L1比L2亮,则( )A.通过L1的电流大B.通过L2的电流大C.通过两灯的电流一样大D.无法判断两灯的电流大小10.如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则( )A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表C.a是电压表,b是电流表D.a是电流表,b是电压表11.如图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是( ) A.灯L1两端的电压B.灯L2两端的电压C.灯L1和L2两端的总电压D.电源两端的电压12.如图所示,两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光,过一会儿,两盏灯都熄灭了,此时电路中电流表没有示数,但电压表有示数,则电路发生的故障可能是( )A.L1灯丝断了B.L2灯丝断了C.L1短路 D.L2短路13.如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中( )A.电压表V1示数变大,V2示数变大,电流表A的示数变大B.电压表V1示数不变,V2示数变大,电流表A的示数变小C.电压表V1示数不变,V2示数变小,电流表A的示数变大D.电压表V1示数变小,V2示数变大,电流表A的示数变小三、填空题(每空2分,共20分)B、灰尘四起是灰尘受力运动,并非分子的运动,不符合题意;C、黄沙扑面是黄沙颗粒受力运动的情况,并非分子运动,不符合题意;D、细雨不是分子,细雨飘飘属于物质的机械运动,不符合题意;故选A.【点评】由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.2.如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是( )A.B.C.D.【考点】内燃机的四个冲程.【专题】比热容、热机、热值.【分析】解决此题要结合内燃机的做功冲程特点和原理进行分析解答.【解答】解:A、图中的气门关闭,活塞上行,因此这是压缩冲程,符合题意;B、图中的进气门关闭,排气门打开,活塞上行,因此这是排气冲程,不符合题意;C、图中的气门关闭,活塞下行,因此这是做功冲程,不符合题意;D、图中的进气门打开,排气门关闭,活塞下行,因此这是吸气冲程,不符合题意.故选A.【点评】此题考查了汽油机的四个冲程,注意从活塞的运动方向和气门的关闭两方面判断.3.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用.下列事例中不属于应用这一特点的是( )A.培育水稻秧苗时往稻田里灌水B.用水来冷却汽车发动机C.炎热的夏天,往室内地面上洒水降温D.冬天供暖时用水作循环液【考点】水的比热容的特点及应用;汽化及汽化吸热的特点.【专题】应用题.【分析】对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,即蒸发吸热.【解答】解:A、因为水的比热容较大,降低相同的温度,水放出的热量多,所以培育水稻秧苗时为了防冻,要向稻田里灌水,不符合题意,故A错;B、因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水来冷却汽车发动机,不符合题意,故B错;C、炎热的夏天,往室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,不是利用水的比热容大的特点,符合题意,故C正确;D、因为水的比热容较大,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天供暖时用水作循环液,不符合题意,故D错.故选C.【点评】本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用,应用所学知识,解释了实际问题,体现了新课标的要求,属于中考热点问题.4.甲、乙两台汽油机,甲的效率比乙高,则( )A.甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少C.消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多D.做同样多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多【考点】热机的效率.【分析】要解决此题,需要知道热机效率的概念.热机的效率是用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.【解答】解:热机的效率是用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.甲的效率高,则做同样多的有用功,甲消耗的油少;消耗同样多的油,甲做的有用功多.所以C正确,D错误.A将效率与功率混了,若甲的功率比乙高,则A正确.B缺少条件做同样的有用功,所以错误.故选C.【点评】此题主要考查了热机的效率,通过实例考查了对热机效率的理解.5.关于电路的知识,下列说法中正确的是( )A.验电器的工作原理是异种电荷互相吸引B.只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流C.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的【考点】验电器的原理及使用;有持续电流的条件;串联电路和并联电路的辨别.【专题】电流和电路.【分析】验电器的工作原理是同种电荷相互排斥;电路中有电源且电路闭合,电路中才会有电流;串联的各电路元件相互影响不能独立工作,并联的各电路元件互不影响,能独立工作.【解答】解:A、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故A 错误;B、电路闭合且电路中有电源,电路中才会有电流,故B错误;C、马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,但是它们互不影响,能独立工作,它们是并联的,故C错误;D、楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的,故D正确;故选D.【点评】本题考查了用电器的工作原理、电路形成电流的条件、路灯与声光控开关的连接方式,难度不大,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题.6.如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变大的是( )A.B.C.D.【考点】滑动变阻器的使用.【专题】基本仪器的使用专题.【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小.【解答】解:A、由图示可知,滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值为零,移动滑片,接入电路的电阻丝不变,故A错误;A.电压表V1示数变大,V2示数变大,电流表A的示数变大B.电压表V1示数不变,V2示数变大,电流表A的示数变小C.电压表V1示数不变,V2示数变小,电流表A的示数变大D.电压表V1示数变小,V2示数变大,电流表A的示数变小【考点】欧姆定律;串联电路的电压规律;电路的动态分析.【专题】压轴题.【分析】电路的动态分析问题,是中考热点题型之一,首先要弄清电路的连接情况,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,V1测R1的电压,V2测R2的电压,然后根据欧姆定律来分析各表变化.【解答】解:方法一:滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中,R2的电阻变大→电路的总电阻就变大→由于电源电压不变,导致电路中的总电流变小→电流表A示数变小→依据U1=IR1,R1不变,I变小,所以U1变小→电压表U1示数变小→依据U2=U﹣U1,电源电压U不变,U1变小,所以U2变大.方法二:串联电路中,即电压与电阻成正比,当滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中,R2占总电阻的比例增大,分得电压也增大;R1占总电阻的比例减小,分得的电压也减小;电路中的电流随总电阻的增大而减小.故选D.【点评】电路的动态分析问题,解题之前要弄清:①看懂电路图,弄清各电表测量哪些用电器的哪些物理量;②弄清改变电阻的方法,利用滑动变阻器改变电阻还是利用开关改变电阻;解题方法有两种:方法①:按这样的顺序分析:局部电阻如何变化→总电阻如何变化→由于电源电压不变,导致电路中电流如何变化→依据U=IR分析不变的电阻两端的电压如何变化→依据U变化的电阻=U总﹣U不变的电阻分析变化的电阻两端的电压如何变化.方法②:串联电路中,即电压与电阻成正比,由此可知串联电路中按电阻的比例分配电压,电阻所点比例分数越大,分得的电压比例就越大.三、填空题(每空2分,共20分)14.飞机在万米高空飞行时,机舱外的温度低至﹣50℃,舱外气压比舱内气压低得多.要使舱内获得新鲜空气,必须用压缩机把新鲜空气从舱外压进舱内.在这个过程中,压缩机对空气做功,使【解答】解:“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是导体,电荷通过人体传到头发上,由于头发带同种电荷互相排斥而使头发竖起来.故答案为:导体;带同种电荷互相排斥.【点评】本题考查学生对导体的认识,还要知道同种电荷相互排斥,属物理规律的简单应用.17.定值电阻R1和R2串联在某电路中,已知R1:R2=2:1,则通过它们的电流之比是1:1,加在它们两端的电压之比是2:1.【考点】欧姆定律的应用.【专题】电路和欧姆定律.【分析】两电阻电阻串联时通过它们的电流相等,根据欧姆定律求出它们两端的电压之比.【解答】解:定值电阻R1和R2串联在某电路中时,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过它们的电流之比为1:1;由I=可得,加在它们两端的电压之比:===.故答案为:1:1; 2:1.【点评】本题考查了串联电路的电流特点和欧姆定律的应用,是一道基础题目.18.教室中电风扇正常工作时电压为220V;对人体安全的电压是不大于36V;家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是并联的(填“串联”或“并联”).【考点】电压.【专题】电压和电阻.【分析】教室里风扇的电压是220V;不高于36V的电压对人体是安全的;并联的各电路元件互不影响,可以独立工作.【解答】解:教室中电风扇正常工作时电压为220V;对人体安全的电压是不高于36V;家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器互不影响,能够独立工作,是并联的;故答案为:220;不高于36;并联.【点评】本题是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题.三、实验探究题:(第19题3分,第20题8分,21题14分,共25分.(4)由图乙可知,电流表的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数U=4V,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数I=0.4A,由I=可得,待测电阻的阻值R===10Ω;(5)第二次实验中电压表的示数小于第一次电压表的示数,由欧姆定律可知应减小电路中的电流,即滑片右移增大滑动变阻器接入电路中的电阻.故答案为:(1)如上图所示;(2)断开;(3)改变被测电阻两端的电压,达到多次测量,求平均值,减小误差的目的;(4)0.4;4;10;(5)右.【点评】本题考查了查找并改正电路图错误、实验的注意事项、电压表与电流表的读数、求电阻阻值等问题,是实验的常考问题,一定要掌握.六、计算题(22题8分,23题8分,共16分)22.燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为8.4×107J/m3.求:(1)水吸收的热量;(2)天然气完全燃烧放出的热量;(3)燃气灶烧水时的效率.【考点】热平衡方程的应用;能量利用效率;热量的计算.【专题】计算题;比热容、热机、热值.【分析】(1)知道水的质量、水的比热容和水的初温和末温,利用吸热公式求水吸收的热量;(2)知道天然气的体积和热值,利用Q放=Vq计算煤气完全燃烧放出的热量,(3)利用效率公式求燃气灶烧水的效率.【解答】解:(1)在此过程中,水吸收的热量:Q吸=c水m(t﹣t0 )=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×105J;(2)天然气完全燃烧放热:Q放=Vq=8.4×107J/m3×0.02m3=1.68×106J,(3)燃气灶烧水的效率:η=×100%=×100%=40%.答:(1)水吸收的热量为6.72×105J;(2)天然气完全燃烧放出的热量为1.68×106J;(3)燃气灶烧水时的效率为40%.【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用,因条件已给出,难度不大.23.小红用如图所示电路测量未知电阻R2的阻值.实验时,闭合S、S1,电压表的示数是12V:闭合S、断开S1,电压表的示数是8V.已知电阻R1为40Ω,电源电压保持不变,求:(1)电源电压.(2)S1断开时R2两端的电压.(3)被测电阻R2的阻值.【考点】欧姆定律的应用.【专题】计算题;欧姆定律.【分析】(1)当两个开关都闭合时,R2处于短路状态,电路中只有R1,电压表测电源的电压;(2)当开关S闭合、S1断开时,两电阻串联,电压表测R1两端的电压,根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压;(3)根据欧姆定律和串联电路的电流特点求出的电流,利用欧姆定律求出R2的阻值.【解答】解:(1)当闭合S、S1时,R2处于短路状态,电路中只有R1,电压表测电源的电压,所以,电源的电压U=12V,(2)当闭合S、断开S1时,两电阻串联,电压表测R1两端的电压,由串联电路中总电压等于各分电压之和可知:R2两端的电压U2=U﹣U1=12V﹣8V=4V,(3)根据欧姆定律可得,电路中的电流:I1===0.2A;由于串联电路中各处的电流相等,则I=I2=I1=0.2A,根据欧姆定律可得,R2===20Ω.答:(1)电源电压为12V.(2)S1断开时R2两端的电压为4V.。
鲁教版五四制2020-2021学年九年级上学期物理期中模拟测试试卷一、单选题(共15题;共30分)1.下列常见物理量中,你认为最合理的是()A. 人体的正常温度约是40℃B. 一个鸡蛋的质量约是200gC. 我国家庭电路电压为220VD. 手电筒中的电流约是2A2.如果一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定( )A. 带正电荷B. 带负电荷C. 带同种电荷D. 带异种电荷3.下列选项中符合安全用电要求的是()A. 将手机充电器长期插在电源插座上B. 把洗衣机的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用C. 一旦发生触电事故,施救人员首先要马上用手拉开触电伤员D. 及时更换使用年限过长的电线,防止绝缘皮破损或老化,造成短路4.小宁设计了一种照明电路图,其设计要求是:用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中任意一个开关灯都不能发光. 图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是()A. B. C. D.5.下列关于实验仪器的使用方法,错误的是()A. 使用电压表时,直接接在电源两极上是测电源电压B. 使用电流表测量之前要先用较大量程试触,防止被测电流超过电流表的量程C. 滑动变阻器的接线应该“一上一下”D. 使用电流表时,允许不经过用电器把它直接接在电源两极上6.在一个由电源、开关、导线和两个小灯泡组成的电路中,用电压表测量时发现,两灯泡两端电压相等,观察发现两灯泡的亮度不同,则两个小灯泡的连接()A. 一定是并联B. 一定是串联C. 可能是并联,也可能是串联D. 无法判断7.如图所示电路,下列说法正确的是()A. 闭合电键S后,将滑片向右移动,电压表示数将变小B. 闭合电键S后,将滑片向左移动,电流表示数将变大C. 断开电键S后,将滑片向右移动,电流表示数将变小D. 断开电键S后,将滑片向左移动,电压表示数将不变8.如图所示实验,下列对有关实验的解释正确的是()A. 甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥B. 乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C. 丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱D. 丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光9.如图所示的四个电路图中,灯泡L1不能单独发光的是()A. B. C. D.10.图示电路中,电源为恒功率电源,工作时输出的总功率大小恒定,R1为定值电阻.移动滑动变阻器R2的滑片P,下列表示通过R1的电流I1,通过R2的电流I2随电流表示数的倒数变化的关系图线中,可能正确的是()A. B. C. D.11.王亮同学是个爱动脑的孩子,他想知道家里电风扇的实际功率多大,于是他将家里其他用电器都关闭,只让电风扇单独工作了72s,如图的电能表转盘转了5转,下列说法正确的是()A. 此电能表转盘每小时转过2500转B. 电能表是测量电路中用电器功率的仪器C. 此电能表所在电路的最大电功率为2200kWD. 电风扇的实际功率是100W12.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,R1为定值电阻。
九年级物理试题 第1页 共4页姓名:___________班级:___________考号:___________鲁教版九年级物理第一学期期中考试(考试时间:60分钟 卷面满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。
请将正确答案的序号涂在卡片上) 1.下列说法中正确的是( )A.电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式能的过程B.电能对于我们的生活是一种非常重要的能源,在所有的方面都可以利用电能C.电流所做的功,跟电压和电流成正比D.手电筒工作时,电池的化学能直接转化为光能 2.下列家用电器中,功率约1 kW 的是( ) A.空调B.台灯C.洗衣机D.电风扇3.两个电阻R 1和R 2,且R 1<R 2,把它们接到同一电源上,要使相同时间内产生的热量最多,就应该( )A.只用R 1B.只用R 2C.R 1和R 2串联D.R 1和R 2并联4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R 为定值电阻,当开关闭合时,标有“8 V 8 W ”的小灯泡L 恰好正常发光;若保持定值电阻R 不变,将L 换成另一只标有“8 V 4 W ”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡工作时消耗的实际功率( )A.大于4 WB.等于4 WC.小于4 WD.无法确定5.某实验小组在做“探究串联电路中电压的规律”实验时,连接电路如图所示,闭合开关后发现灯L 2正常发光,灯L 1只能微弱发光。
以下对于这一现象的原因分析,合理的是( )A.灯L 1发生断路B.灯L 1发生短路C.由于灯L 1的电阻较大,其实际功率较小D.由于灯L 1的电阻较小,其实际功率较小6.小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其他用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是( ) A.电压太高B.导线太粗C.导线太细D.导线太短7.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是( )A.甲灯灯丝比乙灯灯丝细B.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少C.两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻D.两灯串联后,接在220 V 电路中,甲灯比乙灯暗8.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10 min 可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是( ) A.2.5 minB.5 minC.20 minD.30 min9、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关,在滑动变阻器 的滑片P 向右移的过程中A1、A2.V 的示数变化情况是 ( ) A .A1变小、A2不变、V 不变 B .A1变小、A2变小、V 不变 C. A1变小、A2变小、V 变大 D .A1变大、A2不变、V 变小10、、有几位同学将两只灯泡接入电路中,让它们同时工作,下面几种说法,其中正确的是( )A .较亮的灯泡中通过的电流一定大B .较亮的灯泡两端的电压一定大C .较亮的灯泡额定功率一定大D .较亮的灯泡消耗的电能一定多二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共26分)11.学习了电能的知识后,小燕观察了家中的电能表的规格如图所示,她家同时使用的用电器总功率不能超过W,本月初抄表数如图所示,若本月应交电费66元,且电价为0.5元/度,则本月末抄表的示数为kW·h,她家本月消耗的这些电能可供一盏“220 V 40 W”的白炽灯连续工作h。
2019-2020学年九年级物理第一学期期中测试卷一、单项选择题(每小题2分,共24分)1.(2分)表中列出了几种物质的凝固点(在标准大气压下),据此判断下列说法正确的是()A.铜球掉入铁水中不会熔化B.寒冷的地区测量温度应用水银温度汁C.﹣116℃的酒精是固态的D.用钨制成的灯丝不易熔化2.(2分)下列物态变化中属于放热现象的是哪一组()①初春,冰封的湖面解冻②盛夏,旷野里雾的形成③深秋,路边的小草上结了一层霜④严冬,冰冻的衣服逐渐变干.A.①②B.②③C.③④D.①④3.(2分)以下温度中接近23℃的是()A.让人感觉温暖而舒适的房间温度B.济南市冬季最冷的气温C.健康成年人的体温D.冰水混合物的温度4.(2分)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A.物体温度升高,一定吸收了热量B.当同一物体,体积不变时,温度升高,内能增加C.物体放出热量时,温度一定降低D.物体内能增加时,温度一定升高5.(2分)以下有关内燃机的说法中不正确的是()A.在内燃机工作的四个冲程中,只有做功冲程不是依靠飞轮惯性完成的B.在内燃机工作的过程中,压缩冲程是内能转化成机械能,做功冲程是机械能转化成内能C.汽油机在吸气冲程中吸入的是空气和汽油的混合气体,柴油机吸入的只有空气D.无论人类怎样努力,都无法使内燃机的效率达到100%6.(2分)如图所示为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为()7.(2分)一种声光报警器的电路如图所示.闭合开关S1和S2后,会出现的现象是()A.灯亮,铃不响B.灯不亮,铃不响C.灯亮,铃响D.灯不亮,铃响8.(2分)四个悬挂着的轻质泡沫小球,相互作用的情况如图所示,A球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引,那么下列说法正确的是()A.A球可能不带电B.B球一定带正电C.C球一定带负电D.D球可能带负电9.(2分)电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2.在行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作.如图电路符合要求的是()A.B.C.D.10.(2分)在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是()A.M接C,N接B B.M接A,N接B C.M接C,N接D D.M接A,N接D 11.(2分)如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表.闭合开关S 后,灯L1、L2均正常发光.则()A.甲是电流表,乙、丙是电压表B.甲是电压表,乙、丙是电流表C.乙是电流表,甲、丙是电压表D.乙是电压表,甲、丙是电流表12.(2分)如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可判断()A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路二、多项选择题(每小题3分,共12分)每小题至少有两个正确选项,请将正确选项的标号选出,涂在答题卡上.全部选对得3分,选不全的得2分,有选错或不选的得0分13.(3分)小亮家新购买了一个电水壶,下列关于电水壶使用的说法中正确的是()A.水壶中水的沸点一定是100℃B.水的温度升高时,内能不断增大C.水沸腾时冒出的“白气”是汽化现象D.电水壶比原来煤气炉上烧水污染小14.(3分)下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断,其中正确的是()A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时只有电动机单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的15.(3分)下列有关电现象的四幅图的说法,正确的是()A.图甲中,玻璃棒和丝绸摩擦时玻璃棒失去电子带负电,丝绸因有了多余电子而带等量的正电B.图乙中,在闭合回路中电源的外部电流总是从电源正极流向负极C.图丙中,两个小灯泡属于同一条电路,是串联关系D.图丁中,带电体接触验电器金属球时,验电器的金属箔张开,是因为同种电荷相互排斥16.(3分)暑假去植物园游玩,同学们的感受与物理知识的联系正确的是()A.在园内散步时闻到花香,是升华现象B.中午坐公园的椅子感觉很烫,是热传递改变了物体的内能C.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量D.同学们感到植物园是避暑的好去处,是因为园内树木多且有人工湖,起到调温作用三、填空题(每空1分,共10分)17.(2分)打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛.这是因为他擦过的镜面因而带了电,带电体有的性质,所以绒毛被吸在镜面上.18.(2分)恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S 是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中(填“a”或“b”)处剪断导线.拆除前起爆器上(填“有”或“没有”)电流通过.19.(2分)在市政建设施工中,我们经常看见工人用切割机切割水泥路面,由于切割时锯片与路面不断摩擦,这是通过的方法使锯片的内能增加,温度升高;因此切割机在施工时要不断地向锯片上浇水,否则会很快烧坏锯片,向锯片浇水,是通过的方式让锯片的内能减少,温度降低.20.(2分)湿地具有美化环境、调节气候等功能.近年来,济南市已建立各级湿地公园17处,有力地保护了我市湿地生态系统,改善了我市的生态环境.从物理学的角度分析:湿地能调节空气的湿度,是因为大量水(填写物态变化名称)可以提高空气中水蒸气的含量;湿地能调节空气的温度,是因为水的.21.(2分)现在火箭中用液态氢作燃料,是因为它具有较大的;火箭上升过程是将燃气的能转化为机械能的过程.四、作图题(6分)22.(3分)电流表的示数为1A,请把电路图对应的实物图连接完整.23.(3分)家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡.其中,照明灯泡L受门控开关的S1控制,电动压缩机M(用电动机表示)受温控开关S2的控制,要求它们既能单独工作又能同时工作.根据上述要求设计电路.五、简答题(3分)24.(3分)暑假里,小华跟着妈妈去青岛避暑,傍晚,小华在海边玩耍时发现;海边的沙子凉凉的,而海水却很暖和,请用比热容的知识说明这一现象.六、计算题(16分)解答应写出必要的文字说明、主要公式和重要演算步骤.25.(8分)用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50L的水从20℃升高到40℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.(2)水吸收的热量.(3)燃气灶烧水的效率.26.(5分)如图甲所示请问:(1)电流表A1、A2各自测量谁的电流?(2)两只电流表的示数分别由乙中两图读得,分别是多少?并求电灯L1中的电流?27.(3分)小明探究“串联电电路电压的特点”,按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示.①求:电源电压是多少V?②求:灯泡L1和L2的电压分别是多少V?七、实验题(29分)28.(10分)小刚班的同学准备用图甲所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”.(1)在准备实验器材时,应选择的两个酒精灯.(2)在此实验中,液体吸收热量的多少是通过来比较的.(3)其中两个小组记录的实验数据如下表:通过分析实验数据,他们得出的结论是:(4)使一样多的水升高相同的温度,加热时间应该相同.但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现,第1组的加热时间明显偏长.其原因可能是.(5)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置,与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是.(答出一个即可)29.(9分)探究并联电路电路电流规律:宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,【猜想与假设】(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实验电路图如图所示.【进行实验与收集证据】(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如表:(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如表:【分析与论证】分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.【评估】(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是;(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数读数错误,原因是.(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):.30.(10分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.(1)按照如图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察来比较导体电阻的大小.(2)为了验证猜想①,应选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验;(3)分别将A和D两电阻丝接入图示电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟有关.(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差,解决这一问题的措施是.参考答案一、单项选择题(每小题2分,共24分)1.D;2.B;3.A;4.B;5.B;6.B;7.A;8.C;9.A;10.A;11.B;12.D;二、多项选择题(每小题3分,共12分)每小题至少有两个正确选项,请将正确选项的标号选出,涂在答题卡上.全部选对得3分,选不全的得2分,有选错或不选的得0分13.BD;14.ACD;15.BD;16.BCD;三、填空题(每空1分,共10分)17.摩擦;吸引轻小物体;18.a;没有;19.做功;热传递;20.汽化;比热容大;21.热值;内;四、作图题(6分)22.解:左图中,两灯并联,电流表测量灯L2的电流,因电流表的示数为1A,故电流表选用大量程与灯L2串联,S控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下图所示:23.解:由题意知,灯和压缩机是并联关系,且各自的支路有一个开关控制,干路上没有开关,电路图如下图所示:五、简答题(3分)24.答:因为沙子的比热容比海水的比热容小,放出相同热量,相同质量的沙子比海水温度降低得多,所以,傍晚时海边的沙子凉凉的,而海水却很暖和.六、计算题(16分)解答应写出必要的文字说明、主要公式和重要演算步骤.25.解:(1)煤气的质量m煤气=0.5kg,这些煤气完全燃烧放出的热量:Q放=m煤气q=0.5kg×4.2×107J/kg=2.1×107J;(2)水的体积:V=50L=50dm3=0.05m3,由ρ=m/v得水的质量:m=ρV=1×103kg/m3×0.05m3=50kg,水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(40℃-20℃)=4.2×106J;(3)燃气灶烧水的效率:答:(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量为2.1×107J;(2)水吸收的热量为4.2×106J;(3)燃气灶烧水的效率为20%.26.解:(1)由图可知:电流表A1串联在干路上,所以测的是干路电流,电流表A2与L2串联,测的是通过L2的电流.(2)因为电流表A1测量的是干路电流,电流表A2测量的L2是电流,干路电流大于支路电流.所以电流表A1选的是0~3A的量程,分度值是0.1A,读数是1.5A;电流表A2选的是0~0.6A 的量程,分度值是0.02A,读数是0.5A;所以电灯L1中的电流I1=I-I2=1.5A-0.5A=1A.答:(1)电流表A1测量的是干路电流,电流表A2测量的L2是电流;(2)电流表A1的读数是1.5A;电流表A2的读数是0.5A;电灯L1中的电流为1A.27.解:从图中可以看出V1测电源电压,V2测L2两端电压,而两表指针一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V;V2示数为2V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,则灯L1两端电压为10V-2V=8V.答:①电源电压是10V;②灯泡L1和L2的电压分别8V、2V;七、实验题(29分)28.解:(1)(2)观察表中所给数据:两种液体用相同的酒精灯加热,液体吸收热量的多少不同,加热时间不同.(3)分别用的水和煤油质量相同,初温和末温相同,即升高了相同的温度,两种液体的加热时间是不同的,说明在升高相同的温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关.(4)质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同,本实验中第1组的加热时间明显偏长的原因可能是这两组使用的酒精灯火焰的大小不同.(5)由图乙所示实验可知,实验用同一烧杯用“水浴法”对水与煤油同时加热,该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等;故答案为:(1)完全相同;(2)加热时间;(3)在升高相同的温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关;(4)第一组同学的酒精灯火焰较小;(5)确保相同时间吸收相同热量或节约燃料等.29.解:【进行实验与收集证据】宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该断开;检查电路无误后,开始实验;【评估】(1)利用相同的灯泡进行实验,得到的数据具有特殊性,每一次两支路电流都相等,由于并联电压相等,所以可知他所选用的小灯泡规格是相同的,因此得出的实验结论不具有普遍性和科学性;(2)分析玲玲同学的实验记录表格中数据可以看出,第三次的数据明显差别很大,所以这一次是错误的,干路电流表示数比支路电流表示数小,原因只有一种就是读数时看错量程了;(3)为了使实验结论更具科学性,普遍性,应该换用不同规格的灯泡再进行多次测量得出实验结论.故答案为:断开;(1)利用相同的灯泡进行实验;(2)3;读数时看错了量程;(3)应该再选用不同规格的灯泡进行多次实验得出结论.30.解:(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小.(2)要验证猜想①:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据可知,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验.(3)由表中数据可知,A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同,将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此可知:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关;(4)由图2所示电流表可知,电流表指针偏转过小,电流表读数误差较大,会增大实验误差,使实验误差偏大;电流表换用小量程,可以减小读数误差,从而减小实验误差.故答案为:(1)电流表示数;(2)A、B;(3)导体的材料;(4)偏大;电流表改用小量程.。
山东省淄博市沂源县2018届九年级物理上学期期中试题九年级物理试题答案一、选择题(本大题包括15个小题,每小题只有一个正确答案,请将你认为正确的选项填写在下面的表格中,共30分。
)二、理解与应用 (本大题共包括7个小题,每空1分,共23分)16。
(1) 2015 2.015×10—3 (2) 212 7。
632×10817。
开关 并 半导体18. 化学 负 0。
619. 增大 焦耳 增多 增大20. 串 R 2 3:4 1:321. 6 3。
6 0.922。
三、实验与探究(本大题共包括3个小题,23题8分,24题7分,25题10分, 共25分) 23. (1) C 连接电路过程中开关没有断开(2) 图略 电流表的正负接线柱接反了(3) 支路电流 实验次数太少 换用规格不同的灯泡进行多次实验24. (1)电阻 0。
2(2)电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正比 10(3)变大 调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持3V 不变(4) 测电阻的阻值 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 A B A B A D B D C D D B A C C25。
(1)(2分)(2) “50Ω 0。
5A ”(3) 灯泡断路(4)求了电功率的平均值; 没有测出灯泡在实际电压略高于额定电压时的电功率; (5) 0.625 灯丝电阻跟温度有关 (6) (2分)四、分析与计算(本大题共包括2个小题,26题12 分,27题10分,共22分)26.解:(1)酒精浓度为零时,U 2=8V I=0。
1A ( 1分)传感器的电阻 Ω===801.0822A V I U R (2分) 滑动变阻器 Ω=-=-=101.08921A V V I U U R (2分)(2)当电流表的示数达到0。
3A R1的两端的电压为 U 1=IR 1=0.3A ×10Ω=3V (2分) 此时电压表的示数为:U 2=U —U 1= 9V —3V=6V (2分)整个电路消耗的电能为: W=UIt= 9V ×0。
2019-2020学年九年级物理上学期期中试题 鲁教版五四制一、单项选择(每题2分,共24分)1下列现象中,不属于摩擦起电的是( )A .吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来B .用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松C .在干燥的天气中脱毛衣时,会听到啪啪声D .用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多脏物2电阻R1和R2串联后接在电压为U 的电路中,R1两端的电压U1与总电压U 的关系是( )A .B .C .D .3在如图1所示的电路连接中,下列说法正确的是( )A .灯泡L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流B .灯泡L1和L2并联,电压表测量的是电源电压C .灯泡L1和L2串联,电压表测的是L2的电压D .灯泡L1和L2串联,电压表测的是L1的电压4.岳阳城区新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮(如图2),每个按钮相当于一个开关,当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮,提醒司机有人下车,下列电路图能实现上述目标的是( )5.如图(a )所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b )所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A .6V 1.5VB .7.5V 1.5VC .1.5V 7.5VD .1.5V 6V5.ab 和cd 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两端导体(Sab <Scd ),将它们并联后连入电路中,这两端导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系是()A .Uab >Ucd ,Iab <IcdB .Uab=Ucd ,Iab >IcdC .Uab <Ucd ,Iab <IcdD .Uab=Ucd ,Iab <Icd6.将两滑动变阻器如图3所示串联起来,如果把a 、b 两条导线接入电路后,要使这两只变阻器的总电阻最大,滑片P1和P2所处的位置是( )A .P1在最右端,P2在最左端B .P1在最左端,P2在最左端C .P1在最左端,P2在最右端D .P1在最右端,P2在最右端7如图4所示,电源电压为6V ,当开关S 闭合后,只有一灯泡发光,且电压表示数为6V ,产生这一现象的原因可能是( )A .灯L1处短路B .灯L2处短路C .灯L1处断路D .灯L2处断路8根据欧姆定律I=U/R ,下列说法正确的是( )A .通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小B .导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越小C .导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 图1 图2 图3 图4D .导体两端的电压越高,通过这段导体中的电流就越大9小王在室温下用伏安法测某灯电阻,该灯正常工作一段时间后再测,发现该灯泡阻值增大10倍以上,可能造成这种差异的主要原因是( )A .两次测量加在灯两端的电压不同B .两次测量通过灯的电流不同C .两次测量灯丝温度不同D .两次测量室内温度不同10下列说法中正确的是( )A .实际电功率大的用电器,电流做功一定多B .一个用电器工作时有电流通过,则该用电器两端电压一定不为零 C .R=U/I 说明导体的电阻与其两端的电压成正比,与通过它的电流成反比D .金属导体中的自由电子定向移动的方向与电流方向相同11、如图5所示,当开关S 闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U 甲:U 乙=5:2,当开关S 断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比I 甲:I 乙为 ( )A. 2:3B. 3:5C. 2:5D. 5:312·如图8所示,能正确表示当电压一定时,通过电阻的电流与电阻关系的是二、多项选择(每题3分,错选多选都不得分,共6分)13.如图7所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Rx 阻值的电路是( )14。
2019-2020学年第一学期期中质量检测初三物理试卷一、选择题(1—13小题为单项选择题,每小题2分;14—16小题为多选题,每小题全部选对的得2分,选对但选不全的得1分,选错或不选的得0分,共32分)1.下列各式中表达正确的是A.7.2m=7.2×100=720cm. B.7.2m=7.2m×100=720cm.C.7.2m=7.2×100cm=720cm. D.7.2m=7.2m×100cm=720cm2.如图用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是:3.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.37cm,则这本书宽度应记作 A.12.38cm. B.12.3725cm. C.12.36cm. D.12.37cm.4.下列关于物体运动的描述,以地面为参照物的是A.月亮躲进云里B.太阳从东方升起C.列车内的乘客看到树木后退D.观光电梯上的乘客看到地面远去5.一辆汽车在30min内行驶的路程为40km,某同学根据这两个数据做出了判断,正确的是A.该汽车一定作匀速直线运动 B.该汽车在这30min内的平均速度为80km/hC.在这30min内,该汽车上的速度表的指针始终指在80km/h的刻度上D.该汽车在1h内行驶的路程一定为80km6.根据匀速直线运动公式v=s/t,可知A、速度跟路程成正比B、速度跟时间成反比C、速度不变,路程跟时间成正比 D. 以上说法都不对7.下列的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花;②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不到铃声。
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④8.植树时,要想判断每行树栽的直不直,采用的办法是:人站在第一棵树的前面,如果后面的树都被第一棵树挡住,说明这行树栽直了,其原理是A.光的直线传播 B.光的反射现象 C.光的折射现象 D.光的漫反射现象9.下列现象中属于光的反射的是A、筷子斜插入水中,水下的部分看起来上折了B、注满水的游泳池,池底看起来变浅了C、人在阳光下,地面上出现影子D、在扬州瘦西湖的水中可看到白塔的倒影10.观赏水面风景照片时,总发现景物的“倒影”比本身暗一些,这是由于A.“倒影”比真实景物的清晰度差B.射向水面的光线有一部分折射入水中C.光线被反射掉一部分D.冲洗照片质量有问题11.如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。
山东省淄博市沂源县2018届九年级物理上学期期中试题
九年级物理试题答案
一、选择题(本大题包括15个小题,每小题只有一个正确答案,请将你认为正确的选项填写在下面的表格中,共30分。
)
二、理解与应用 (本大题共包括7个小题,每空1分,共23分)
16.(1) 2015 2.015×10-3 (2) 212 7.632×10
8 17. 开关 并 半导体
18. 化学 负 0.6
19. 增大 焦耳 增多 增大
20. 串 R 2 3:4 1:3
21. 6 3.6 0.9
22.
三、实验与探究(本大题共包括3个小题,23题8分,24题7分,25题10分, 共25分)
23. (1) C 连接电路过程中开关没有断开
(2) 图略 电流表的正负接线柱接反了
(3) 支路电流 实验次数太少 换用规格不同的灯泡进行多次实验
24. (1)电阻 0.2
(2)电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正比 10
(3)变大 调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持3V 不变
(4) 测电阻的阻值
25. (1)(2分)
(2) “50Ω 0.5A ”
(3) 灯泡断路
(4)求了电功率的平均值; 没有测出灯泡在实际电压略高于额定电压时的电功率;
(5) 0.625 灯丝电阻跟温度有关
(6)(2分)
四、分析与计算(本大题共包括2个小题,26题12 分,27题10分,共22分)
26.解:
(2
整个电路消耗的电能为: W=UIt= 9V
27.解:
(1) R===110Ω (3分)
(2)W实=kW•h×100=kW•h (2分)
t1=h=h
P实===0.4k W=400W (2分)
(3)由P=可得,电热箱消耗的电能:
W=Pt=400W×2×3600s=2.88×106J (3分)。