感叹号_小学作文

以感叹号为题目的作文《感叹号》篇一《惊到我的大嗓门邻居》在我住的那栋楼里，有一个特别的邻居。

这邻居啊，简直就像一个行走的感叹号。

为啥这么说呢？且听我慢慢道来。

那是一个平常的周末早晨，阳光懒洋洋地洒在窗台上，我本想好好睡个懒觉。

突然，“哇——”的一声，就像炸雷一样在楼道里炸开了。

这声音穿透力极强，我的美梦瞬间化为泡影。

我迷迷糊糊地睁开眼睛，还以为发生了什么天大的事儿。

原来是那位邻居大妈。

她嗓门大得很，只要一开口，整个楼层仿佛都抖三抖。

我仔细一听，好像是在训她儿子呢。

那大妈站在楼道口，手叉着腰，就像个威风凛凛的将军。

“你看看你这成绩单，怎么考成这个样儿！”她说着就把手里那张纸甩得哗哗作响。

她儿子低着头，一声不吭，像个小鹌鹑一样。

大妈继续吼道：“我天天辛辛苦苦为了啥，不就是为了你能好好学习吗！你倒好，在学校都干啥了！”每一句话的末尾都像是重重地敲了一个感叹号，那语气里满满的都是愤怒、激动还有些恨铁不成钢。

我躲在门后面，大气都不敢出，就听着这一场“楼道训子大戏”。

她这样大声吼肯定不好，可也能看出她对儿子寄了厚望啊。

最后，在大妈的一阵狂风暴雨似的数落声中，她儿子灰溜溜地跟着进了屋。

从此，这邻居大妈凭借她惊天动地的大嗓门，就在我心里成了一个独特的存在，就像一个大大的感叹号，总能给平静的生活带来一阵惊涛骇浪。

篇二《热情过度的导购员》逛街本应该是件轻松愉快的事，却被一位导购员弄得跟打仗似的。

那是在一家商场里，我正悠闲地在一堆衣服里翻看着，想给自己挑件合适的T恤。

这时候，一位导购员像幽灵一样飘了过来。

“您好呀，先生/女士，我们这儿有新款的衣服，特别适合您呢！”她那笑容啊，就像盛开得过分灿烂的花朵，都快把眼睛给淹没了。

我礼貌性地笑了笑，继续翻衣服。

可她哪肯罢休啊，拿起一件条纹的T恤在我身上比划着。

“您看这件，多好看啊，这颜色，这质地，简直就是为您量身定做的啊！”她一边说着，一边把那T恤几乎快要糊到我脸上了。

我无奈地往后退了一步，说我先自己看看。

送给自己一个感叹号作文600字作文一嘿，小朋友们！今天我想跟你们讲讲，为什么我要送给自己一个感叹号！有一次，学校组织了一场跑步比赛。

我心里特别害怕，觉得自己肯定跑不快。

但是，当比赛开始的哨声响起，我就像一只小兔子一样冲了出去。

跑着跑着，我感觉腿好酸，气都喘不过来了。

就在我想要放弃的时候，我听到了同学们为我加油的声音。

于是，我咬着牙，拼命地跑，居然得了第二名！那一刻，我觉得自己太了不起啦！我战胜了害怕，战胜了困难，我要送给自己一个大大的感叹号！还有一次，数学考试特别难，好多同学都没考好。

我拿到试卷的时候，心里也很紧张。

可是我认真地看每一道题，仔细地想，不停地算。

我考了 95 分！老师还表扬了我。

哇，我真的好棒！所以呀，我要送给自己一个感叹号，鼓励自己继续加油，变得更厉害！作文二小朋友们，你们知道吗？我要送给自己一个感叹号！记得有一回，我和爸爸妈妈一起去爬山。

那山可高啦，我抬头看都看不到顶。

刚开始爬的时候，我特别兴奋，跑得可快了。

但是没一会儿，我就累得不行，一步都不想走了。

爸爸说：“宝贝，加油，再坚持一下！”我听了爸爸的话，又鼓起劲儿往上爬。

爬呀爬，终于爬到了山顶。

哇！从山顶往下看，风景美极了！我好开心呀，我居然做到了！我要送给自己一个大大的感叹号！还有一次，我参加了学校的绘画比赛。

我画了一幅我最喜欢的花园，有五颜六色的花，还有可爱的小蝴蝶。

我特别用心地画，一笔一笔地涂颜色。

比赛结果出来的时候，我得了一等奖！同学们都夸我画得好。

嘿嘿，我太自豪啦！我一定要送给自己一个感叹号！。

以感叹号为主题写的作文哎呀呀！说到感叹号，这可真是个有趣的小家伙！
你瞧，它就像一个充满激情的小炸弹，“砰”地一下在文字里炸开，瞬间让整个句子都充满了力量和情感。

比如说，“哇！今天的天气真好！”这一个感叹号，就让原本平淡的描述变得兴奋起来，仿佛能看到说话的人脸上那惊喜的表情。

又或者，“救命啊！”这简简单单的三个字加上感叹号，那种紧张和恐惧的氛围一下子就出来了，让人的心也跟着揪起来。

感叹号有时候还像个调皮的孩子，在不该出现的地方冒出来，让人哭笑不得。

就像有人写“我吃了一个苹果！”明明很平常的事儿，加个感叹号，反倒让人觉得这苹果有啥特别的，难道是会发光不成？
在生活中，我们也经常用到感叹号。

生气的时候，会大喊“别烦我！”高兴的时候，会欢呼“太棒啦！”感叹号就像是我们情绪的放大器，把心里那点小波澜放大得清清楚楚。

总之啊，感叹号虽然小小的，可作用大大的！它让我们的语言变得更加丰富多彩，更加有滋有味！所以，可别小看了这个小小的感叹号哟！。

感叹号的联想作文引言在生活中，我们常常会用到感叹号，感叹号能够加强语气，表达情感，让人更加深刻地领悟文本所要传达的意义。

今天，我要讲一下我的所见所闻，以感叹号的联想为主题，来写一篇小学六年级作文。

感叹号的联想1.小生命，大人教！满满的书本，丰富的知识，学校里的老师们教我们做人，教我们做事，把我们培养成一颗颗小小的种子，慢慢长成茁壮的大树。

我们在学习成长的过程中，充满了感叹和惊叹，“哇！老师真厉害！”“啊！知识真有趣！”感叹号仿佛在我心里回荡着，让我更加坚定了学习的信念。

2.精彩比赛，喜悦无限！足球场上，音乐会上，舞台上，我们展现着自己的才华和能力，呐喊着，激动着，享受着比赛的精彩时刻。

在快乐的瞬间，我们也常常会用感叹号来表达我们的兴奋之情，“哇！我的队赢了！”“啊！那首歌真棒！”感叹号似乎在大家之间传递着喜悦和欢乐。

3.美丽风景，人间仙境！山清水秀，花香鸟鸣，自然的美景让我们目不暇接，在这美妙的瞬间，我们常常会用感叹号来表达我们的惊叹之情，“哇！这里的风景真漂亮！”“啊！天空中的彩虹真美！”感叹号仿佛在自然与人之间建起了一道桥梁，让我们更加热爱这片美丽的土地。

4.条条大路，走一种！在成长的路上，我们总是面临着各种各样的问题和困难，但是只要我们坚定信心，努力奋斗，我们就一定能够成功。

在这个过程中，我们需要用到感叹号来表达我们的坚定和勇气，“哇！我一定要成功！”“啊！我一定会克服困难！”感叹号仿佛成为我们的力量和动力，让我们更加自信和坚强。

总结感叹号是生活中不可或缺的符号之一，它能够表达我们的情感和思维，是我们生命颜色的一部分。

在今天的作文中，我向大家展示了感叹号的许多联想，希望大家记住，感叹号能够让我们更加精彩和不凡！。

送给你，我的感叹号作文—700字3篇1送给你，我的感叹号作文第一篇我心里有一簇迎着烈日而生的花，比一切美酒都要芳香。

感叹号，是一个极富重量的符号。

我想，大多数人会送给抚养教育本身的父母，孜孜不倦的老师，或是富贵艳丽的牡丹……但很少有人将目光投向匍匐在墙角的你。

一场暴雨，好像要将世间的一切冲刷干净，只留下悠悠天地。

我在小区的角落里躲着，任凭雨点狠狠击打在脸上。

又是一次测验的失利。

我在角落中沉默不语，谁会想到一个男孩会在这里暗自悲伤？我已被生活击垮了极多次，每一次都是鲜血淋漓地站起来，连续伤痕累累地向前走。

雨没有停止的迹象。

霎时，我在厚重的雨帘下看到一抹青色，这是什么？我走近了，细细端详。

你是一枚青苔，坚强地匍匐在石阶上，身上的翠绿尽显你旺盛的生命力。

在这一片翠绿之上，开出了几朵洁白无瑕的苔花，这苔花的颜色竟是如此之纯，白得如同一块和田玉一般。

你虽然被暴雨击打得已经黯然失色，但苔花从来不倒，弯下腰来，又如竹子一般直立起来，向这个世界呈现着属于本身的风采。

你从来不顾别人的嘲讽，本身在风雨中硬撑着，等待着彩虹的证明。

牡丹开的花如此之大，也不能比过那如米小的苔花。

你在风雨中，如同一位战士咆哮着，露出一种坚强，一种独特的尊贵。

这是一种尊贵的卑微，这是生命!我愣了，心里已对你有了极多个感叹号。

不知不觉中，雨已散，日已出。

阳光终于撒落大地，照在你身上，照在其他被风雨凋零的花上，也照在我的心上，使我一颗冰寒的心重新变得灼热。

你抬起头来，如同一位战士，迎着烈日而生。

啊，苔!你拥有“刑天失头颅，仍持干戚舞”的执着，“凤凰百遍死，仍旧涅生”的勇气。

今日，我将心中最真诚的感叹号赠送你!2送给你，我的感叹号作文第二篇窗外的小雨淅淅沥沥的下着，敲打着坐在房间角落的我。

连绵不绝的雨，心烦意乱的人。

雨好像停住了，百无聊赖的我迈出家门，像风筝一样被风牵着，不知将会飘去哪里。

几番游离过后，我显现在了公园里。

这场景我再熟识不过了，一条躺椅浸没在湿润的空气中，几块巨石蜷缩在一旁，失落而又孤独的花无助地望着脚下湿冷的地面。

问号感叹号作文小学大家好，我是小明。

今天咱们聊聊我那神奇的“问号感叹号小学”——这名字听起来挺奇怪的吧？别急，听我慢慢道来。

故事开始在一个阳光明媚的早晨，我背着书包，一边哼着小曲儿，一边踏进了我们学校的大门。

说实话，我们学校的名字真是够有趣的，叫“问号感叹号小学”。

你没听错，名字就是这么个“问号感叹号”！我们班的王老师是个特别能搞笑的人。

她经常用“问号感叹号”这个名字逗我们开心。

有一次，她在课堂上突然问：“同学们，如果有一天你们发现自己变成了小猫，会发生什么有趣的事情？”全班瞬间炸开了锅。

“哎呀，我能整天睡觉了！”小丽兴奋地说。

“哈哈，我会抓老鼠，但绝对不吃它！”小刚也笑得特别开心。

“你们说得对，如果我变成小猫，那我一定得有个新名字，比如‘喵星人’！”我也不甘示弱，接着说。

王老师听了，脸上的笑容就没下来过。

她拍了拍手，笑道：“好啊，今天咱们就用‘问号感叹号’的名字来猜测一下，如果我们变成了各种各样的动物，会发生什么搞笑的事情。

”于是，课堂变成了一场奇妙的动物秀。

小刚摇身一变，成了“思考的乌龟”，每次都在“思考人生”；小丽化身为“精力满满的小兔子”，蹦蹦跳跳得像个小弹簧；而我则成了“飞天的小鸟”，在教室里飞来飞去。

不过，最搞笑的还得数我们的副班长小强。

他站在讲台上，装作一本正经地说：“大家好，我是‘智慧的老鹰’，请问你们有什么问题吗？”这句话一出口，全班爆笑。

除了课堂上的乐趣，我们学校的活动也是特别有意思。

每年一度的“问号感叹号运动会”，简直让人笑破肚子。

那天，小刚参加了“极速跑步”比赛，结果因为太兴奋，跑了个头重脚轻的“东倒西歪”。

我在场边看着，真是忍不住捧腹大笑。

有一次，运动会上的“跳绳比赛”，小丽跟我一起报名参赛。

我们俩对跳绳一窍不通，但还是兴致勃勃地参加了。

结果比赛开始后，我们俩在跳绳时就像两只不停打结的绳子，绳子飞来飞去，我们自己也摔来摔去，简直就是场“蹦床大冒险”。

看着我们狼狈的样子，现场的同学们全都笑成了一片。

以感叹号为题写一篇作文
《感叹号》
小朋友们，你们知道什么是感叹号吗？它呀，就像一个充满力量的小战士！
比如，当我们看到美丽的彩虹时，会忍不住大喊：“哇！彩虹好漂亮啊！”这里的“哇”和后面的“啊”，就像小小的感叹号，把我们内心的惊喜和激动都表现了出来。

又比如，过生日的时候，收到了特别喜欢的礼物，会兴奋地叫起来：“太棒啦！这正是我想要的！”这个“啦”和“！”，是不是让快乐的心情一下子蹦了出来？
还有，在学校运动会上，我们班的同学赢得了比赛，大家都会欢呼：“赢啦！赢啦！”这时候，感叹号就像我们的加油声，充满了力量。

感叹号真是个神奇的符号，它让我们的语言变得更加生动有趣，把我们的心情都大声地说了出来！
《感叹号》
在我们的文字世界里，有一个特别神奇的符号，那就是感叹号！
它就像一个小火箭，一下子就能把我们的情绪送上天！
当春天来了，看到满树的花朵，我们会说：“好美呀！”这感叹号让我们对春天的喜爱变得好强烈。

当考试得了 100 分，高兴地告诉爸爸妈妈：“我考了 100 分！”这时的感叹号充满了骄傲。

有一次，我在公园里看到一只小松鼠，它蹦蹦跳跳的样子太可爱了，我激动地喊：“哇！小松鼠！”这个感叹号让我的惊喜都飞了出来。

感叹号就是这样，能把我们心里大大的感受都表现出来，让别人一下子就知道我们的心情！。

关于感叹号的作文
其实生活中有很多的感叹号，只是大家没有发现。

生活中的感叹号无处不在，又来无影去无踪。

善于坚持又富有乐观精神的人一找便会找到，而陷入空想停滞不前的人将永远不会找到它。

只有拥有感叹号的人，生活才会变得多姿多彩；只有拥有感叹号的人生活才会有价值。

抛开句号、破折号、问号、括号和逗号吧，我只祈祷，我要拥有感叹号。

早上，望着太阳冉冉升起时，我总会感叹道：啊！又是新的一天的开始。

上课时，听着老师讲授知识时，我总会感叹道：啊！知识是无穷无尽的，学习是无止境的。

吃饭时，望着丰盛的饭菜，我总会感叹道：啊！这里面包含了多少农民辛勤的汗水。

取得好成绩时，我总会感叹道：啊！总算没有辜负父母和老师的期望。

失败时，我总会感叹道：啊！这又是一个宝贵的经验。

得到别人的帮助时，我总会感叹道：啊！世界上的好人就是多。

红绿灯是司机的感叹号。

当他们开着汽车飞驰在马路上时，他们永远也不会忘记有一个无形的感叹号，红绿灯提醒着他们，让司机时时刻刻都牢记安全行驶，不可掉以轻心。

生活犹如一首歌，人们总苦苦找寻那押韵的歌词，那优美的旋律，殊不知，我们赶路途中的小确幸、小美好，不正是生活中的一个个感叹号吗？。

观察叹号和感叹号你想到了什么作文三年级示例文章篇一：《观察叹号和感叹号，我想到了好多！》同学们，你们有没有仔细观察过叹号和感叹号呀？我跟你们说，当我认真观察它们的时候，我的小脑袋里可冒出了好多好多有趣的想法！你们看，叹号就像一个直直站立的小士兵，昂首挺胸，充满了力量！它好像在大声喊着：“注意啦！注意啦！”而感叹号呢，就像是一个兴奋得跳起来的小朋友，挥舞着双手，大声叫着：“哇塞！太棒啦！”有一次上课的时候，老师在黑板上写了一个大大的叹号，然后问我们：“小朋友们，你们觉得这个叹号像什么呀？”有的同学说：“像一根直直的棒棒糖！”还有的同学说：“像一把锋利的宝剑！”我心里想：“这叹号难道不像火箭发射时喷出的火焰吗？那股冲劲儿，多带劲啊！”再看看感叹号，它可比叹号多了一个小点点呢！这小点点就像是它头上的一颗星星，闪闪发光。

每次看到感叹号，我就觉得它好像在对我说：“快来呀，这里有超级好玩的事情！”有一次我考了100 分，妈妈在我的试卷上写了一个大大的感叹号，还写了一句话：“宝贝，你太棒啦！”我看着那个感叹号，心里美滋滋的，就好像吃了一大口甜甜的冰淇淋，从嘴里一直甜到心里。

还有一次，我和小伙伴们一起去公园玩。

我们看到了一朵特别特别漂亮的花，大家都忍不住叫起来：“哇！这花好美啊！”这时候，我就觉得那个“哇”字后面应该有一个大大的感叹号，才能表达出我们当时惊喜的心情。

你们说，叹号和感叹号是不是很神奇呀？它们虽然小小的，但是却能传递出那么多强烈的感情！它们就像是我们表达心情的小魔法棒，能让别人一下子就明白我们的喜怒哀乐。

哎呀，我真是太喜欢叹号和感叹号啦！它们让我们的语言变得更加丰富多彩，让我们能更好地表达自己的想法和感受。

你们是不是也和我一样喜欢它们呢？我的观点就是：叹号和感叹号虽然简单，却有着大大的能量，它们是文字世界里的小精灵，给我们带来了好多好多的乐趣和惊喜！示例文章篇二：《观察叹号和感叹号，我想到了好多好多！》嘿，你知道吗？当老师让我们观察叹号和感叹号的时候，我的小脑袋瓜里就像炸开了锅一样，冒出了好多好多有趣的想法！我看着那大大的叹号，它就像一个笔直站立、昂首挺胸的士兵，充满了力量和决心。

神奇的感叹号作文在我们的生活中，标点符号就像一群默默工作的小精灵，其中有一个特别活跃、充满激情的家伙，那就是感叹号！记得有一次，我和家人一起去郊外游玩。

那是一个阳光明媚的周末，天空湛蓝得像一块巨大的蓝宝石，云朵像棉花糖一样飘浮在空中。

我们驾车来到了一片广阔的草地，远处是连绵起伏的青山，仿佛一幅美丽的画卷。

刚一下车，我就像一只脱缰的小野马，兴奋地在草地上奔跑起来。

脚下的青草软绵绵的，还带着一丝湿润，那感觉就像踩在了绿色的地毯上。

“哇！这里太棒啦！”我忍不住大声呼喊着。

爸爸妈妈则在一旁不紧不慢地从车里拿出野餐的用具，脸上洋溢着轻松和愉快的笑容。

我跑累了，一屁股坐在草地上，看着天空中偶尔飞过的小鸟，心里充满了好奇和欢喜。

就在这时，一只色彩斑斓的蝴蝶飞了过来。

它的翅膀在阳光的照耀下闪烁着五彩的光芒，简直美极了！“哇哦！好漂亮的蝴蝶！”我兴奋地跳了起来，想要去抓住它。

可是蝴蝶好像故意逗我似的，总是在我快要碰到它的时候轻盈地飞走。

我跟着蝴蝶跑啊跑，不知不觉来到了一条小溪边。

溪水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。

“哎呀！这水可真清啊！”我蹲下来，用手轻轻地触摸着溪水，凉凉的，舒服极了。

突然，我发现溪水中有一块形状奇特的石头，它的表面光滑圆润，上面还有一些奇妙的花纹。

“哇噻！这石头太神奇了！”我赶紧把它捡起来，拿在手里仔细端详。

当我拿着石头满心欢喜地回到爸爸妈妈身边时，他们已经把野餐布置好了。

丰盛的食物摆在一块彩色的野餐布上，有我最爱吃的三明治、水果沙拉，还有爸爸亲手做的烤鸡翅。

“哇！这么多好吃的！”我眼睛放光，口水都快流出来了。

我们一家人围坐在一起，享受着这美好的时光。

微风轻轻拂过，带来了阵阵花香和青草的气息。

阳光洒在身上，暖洋洋的，让人感觉无比惬意。

就在这时，一只小松鼠从旁边的树上窜了下来。

它睁着圆溜溜的大眼睛，好奇地看着我们。

“哇呀！小松鼠！”我惊喜地叫了起来。

小松鼠似乎被我的声音吓到了，一下子又窜回了树上，只留下树枝在轻轻地摇晃。