《茶馆》同步练习(含答案)

2022-2023学年全国初中八年级上语文部编版同步练习考试总分：30 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 单选题 （本题共计 9 小题 ，每题 3 分 ，共计27分 ）1. 下列各项中，加点的字读音有误的一项是（ ）A.毂（gǔ） 户牖（yǒu ） 鬻（yù） 不龟手（jūn ）B.自矜（jīn ）累土（léi ） 贻（yí） 不彰（zhāng ）C.瓠（hù） 赘形（zhuì） 喝然（hāo ）姚（kuàng ）D.掊（pǒu ） 埏埴（shān ）浒（píng ） 游（p1）2. 下列词语中的一项是（ ）A.骄媚 碗豆黄儿 絮叨B.取诀 人声鼎沸 搓捻C.莲蓬 喜出望外 澄清D.奥秘 犹然而生 匿笑4. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.匿名 速成班 杳无消息 沃野平铸 妯娌B.遒劲 寒颤颤 正襟危坐 春寒料俏 镌刻C.吹嘘 鹦鹉洲 因地治宜 藏污纳垢 秀欣D.浩瀚 解剖学 颔首低眉 油光可鉴 嶙峋没⋅有⋅错⋅别⋅字⋅6. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A.抖擞 企盼 大相径庭 爱不释手B.静谧 殉职 矫柔造作 相辅相承C.怂恿 热忱 巧妙绝纶 自出心材D.粗犷 愁怅 人声鼎沸 珠两悉称7. 下列句子中省略号的用法不同于其他三项的一项是（ ）A.老刘，就看你身上吧：洋鼻烟，洋表，洋缎大衫，洋布裤褂……B.张宅的鸽子飞到了李宅去，李宅不肯交还……唉，咱们还是少说话好。

C.自古以来，哪有……他就给十两银子？D.你大名叫什么？……你站起来。

9. 选择。

（1）给诗句中加点词语选择正确的解释。

龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（ ）A.只要B.但是C.如果（2）给诗句中加点词语选择正确的解释。

醉卧君莫笑，古来征战几人回？（ ）A.沙漠B.战场但⋅使⋅沙⋅场⋅C.野外二、默写题（本题共计 1 小题，共计3分）10.(3分) 根据课文内容填空。

《茶馆》阅读答案《茶馆》阅读答案篇一授课时间月日周星期《茶馆》节选教案教学目标(一)理解作品的艺术结构特点及特殊的矛盾冲突。

(二)把握节选部分众多人物的形象特点，品味语言的个性化、动作化及幽默风格。

(三)了解《茶馆》的思想艺术成就，激发戏剧欣赏的兴趣，提高鉴赏能力。

课时安排4课时教学过程第一、二课时(一)介绍老舍及作品老舍（1899－1966）现当代作家，原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青、鸿来、非我等。

满族，北京人。

一生写了约计800万字的作品。

主要作品有：长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世民堂》《火葬》等，中篇小说《月芽儿》《我这一辈子》。

剧本有《龙须沟》《茶馆》等。

老舍以长篇小说和剧作著称于世。

曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。

他的作品已被译成20余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。

(二)介绍《茶馆》剧情全剧共三幕，分别截取三个时代的横断面，展现出气势庞大的历史画面。

课文节选的是第一幕，时间是1898年初秋，正是戊戌变法刚刚失败，谭嗣同被问斩后不久。

作者在这一幕里，向我们展示了中国封建社会的末日即将来临，是全剧较凝练较集中的一幕。

这一幕没有中心故事，只有一些零星的事件，再用茶馆老板王利发将它们贯穿起来，反映了晚清社会的必然灭亡。

第二幕的事件发生在民国初年袁世凯死后、帝国主义操纵下的北洋军阀统治时期。

此时与第一幕相隔十多年。

经过停业改良的裕泰茶馆准备开张，王利发与妻子抱怨生意艰难，时局混乱，茶馆前景暗淡。

这时巡警来向王利发讨要公粮，王利发交不出，只好贿赂巡警免交。

一群大兵来到茶馆闹事，王利发又送钱打发了他们。

以卖菜为生的常四爷说起自己十多年前只因说·了“大清国要完”这句话，就被抓去坐了—一年多的牢，并述说了自己十多年来的经历。

特务宋恩子、吴祥子要检查茶馆后面公寓里住着的学生，王利发阻止他们，无奈答应了每月给他们送钱。

《茶馆》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．戊戌（xū）沏茶（qī）嗜好（shì）B．搭讪（shàn）坤角（kūn）淘汰（tài）C．茶盅（zhōng）造孽（niè）缧绁（shì）D．咂摸（zā）神龛（kān）痞子（pǐ）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．割据掌腰老气横秋说媒拉纤B．抱怨舒服硕果仅存珍馐美味C．寒酸麻烦兵慌马乱庸人自扰D．津帖鞠躬绫罗绸缎魑魅魍魉3．对下列句子所运用的修辞手法分析不正确的一项是（）①你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？②明天还不定是风是雨呢！③好家伙，一添就是两张嘴！④我忘了姓什么，也忘不了您二位这回事！⑤可是他那点事业，哼，外国人伸出一个小指头，就把他推倒在地，再也起不来！⑥我要是会干别的，可是还开茶馆，我是孙子！⑦就走吧，还等着真挨两个脆的吗？A．③⑦不同；②⑥不同；①④相同。

B．③⑦相同；①②不同；④⑥不同。

C．①③相同；②⑥相同；①④不同。

D．④⑥不同；②③不同；③⑦相同。

4．下列句子中省略号的用法不同于其他三项的一项是（）A．老刘，就看你身上吧：洋鼻烟，洋表，洋缎大衫，洋布裤褂……B．张宅的鸽子飞到了李宅去，李宅不肯交还……唉，咱们还是少说话好。

C．自古以来，哪有……他就给十两银子？D．你大名叫什么？……你站起来。

5．下列句子中没有语病，表意明确的一项是（）A．哈姆莱特目光敏锐，善于思考，一回国就识破了克劳狄斯的诡计，感觉到了理想与现实的悬殊相差很远。

B．哈姆莱特作为封建社会内部出现的受资产阶级人文主义影响的少数先进人物的代表，在与邪恶势力的斗争中献出了自己的生命。

C．莎士比亚是要讲述一个伟大的事业承担在一个不适宜承担的人身上，因而，《哈姆莱特》注定是一个悲剧。

茶馆(节选)基础演练1．为下列加点的字注音。

沏．茶神龛．圆髻．坤角．搭讪．忏．悔洗涮．揣．想登记簿．昌落．子庚．子年老气横．秋随机应．变惊惶．失措2．根据拼音写出汉字。

割jùxī径shì好mó拜zā摸过yǐn杂róu yuán滑3．《茶馆》中的语言十分幽默，尤其是动词的巧妙运用，更增添了语言的风趣。

下列各句的中都缺动词，你认为选哪一项依次填入最合适( )①好家伙，一(1)就是两张嘴！太监(2)了，可把太监的家眷(3)到这里来了！②再见吧，二位，(4)着你们快快升官发财！③我可不光(5)嘴子，我的心(6)得正！4.下列说法中有错误的一项是( )A．老舍剧本创作的第二个时期是1950年到1966年，十几年中，共写23个剧本，其中著名的有《龙须沟》《茶馆》《女店员》和《全家福》。

B．老舍创作的《茶馆》全剧共三幕，每幕写一个时代。

第一幕写的是清代末年，第二幕写的是民国初年，第三幕写的是抗日战争胜利之后的社会生活。

C．《茶馆》中人与人之间有着直接的具体的针锋相对的冲突，让各种人物充分展示自己的特征。

D．《茶馆》是卷轴画式的平面结构，没有贯穿始终的矛盾冲突、完整的情节线索，而是以写人带动情节的发展，每个人都有自己的故事，共同构成了“茶馆”这样一个特定的时代的背景。

课内精读(一)老舍是公认的语言艺术大师，善于用精练、生动、个性化的语言，“三笔两笔画出个人来”。

细读文中一段对话，分析吴祥子、宋恩子、常四爷、松二爷等人的身份个性。

吴祥子瞎混呗！有皇上的时候，我们给皇上效力，有袁大总统的时候，我们给袁大总统效力；现而今，宋恩子，该怎么说啦？宋恩子谁给饭吃，咱们给谁效力！常四爷要是洋人给饭吃呢？松二爷四爷，咱们走吧！吴祥子告诉你，常四爷，要我们效力的都仗着洋人撑腰！没有洋枪洋炮，怎能够打起仗来呢？松二爷您说的对！嗻！四爷，走吧！常四爷再见吧，二位，盼着你们快快升官发财！(同松二爷下)宋恩子这小子！王利发(倒茶)常四爷老是那么又倔又硬，别计较他！(让茶)二位喝碗吧，刚沏好的。

8.《茶馆（节选）》同步练习（含答案）一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。

茶馆（节选）老舍时间与前幕相隔十余年，现在是袁世凯死后，帝国主义指使中国军阀进行割据，时时发动内战的时候。

初夏，上午。

地点同前幕。

【幕启：北京城内的大茶馆已先后相继关了门。

“裕泰”是硕果仅存的一家了，可是为避免被淘汰，它已改变了样子与作风。

现在，它的前部仍然卖茶，后部却改成了公寓。

前部只卖茶和瓜子什么的，“烂肉面”等等已成为历史名词。

厨房挪到后面去，专包公寓住客的伙食。

茶座也大加改良：一律是小桌与藤椅，桌上铺着浅绿桌布。

墙上的“醉八仙”大画，连财神龛，均已撤去，代以时装美人——外国香烟公司的广告画。

“莫谈国事”的纸条可是保存了下来，而且字写得更大。

王利发真像个“圣之时者也”，不但没使“裕泰”灭亡，而且使它有了新的发展。

】【因为修理门面，茶馆停了几天营业，预备明天开张。

王淑芬正和李三忙着布置，把桌椅移了又移，摆了又摆，以期尽善尽美。

】【王淑芬梳时兴的圆髻，而李三却还带着小辩儿。

】【二三学生由后面来，与他们打招呼，出去。

】王淑芬（看李三的辫子碍事）三爷，咱们的茶馆改了良，你的小瓣儿也该剪了吧？李三改良！改良！越改越凉，冰凉！王淑芬也不能那么说！三爷你看，听说西直门的德泰，北新桥的广泰，鼓楼前的天泰，这些大茶馆全先后脚儿关了门！只有咱们裕泰还开着，为什么？不是因为栓子的爸爸懂得改良吗？李三哼！皇上没啦，总算大改良吧？可是改来改去，袁世凯还是要做皇上。

袁世凯死后，天下大乱，今儿个打炮，明儿个关城，改良？哼！我还留着我的小辫儿，万一把皇上改回来呢！王淑芬别顽固啦，三爷！人家给咱们改了民国，咱们还能不随着走吗？你看，咱们这么一收拾，不比以前干净，好看？专招待文明人，不更体面？可是，你要还带着小辫儿，看着多么不顺眼哪！李三太太，您觉得不顺眼，我还不顺心呢！王淑芬哟，你不顺心？怎么？李三你还不明白？前面茶馆，后面公寓，全仗着掌柜的跟我两个人，无论怎么说，也忙不过来呀！王淑芬前面的事归他，后面的事不是还有我帮助你吗？李三就算有你帮助，打扫二十来间屋子，侍候二十多人的伙食，还要沏茶灌水，买东西送信，问问你自己，受得了受不了！王淑芬三爷，你说的对！可是呀，这兵荒马乱的年月，能有个事儿做也就得念佛！咱们都得忍着点！李三我干不了！天天睡四五个钟头的觉，谁也不是铁打的！王淑芬唉！三爷，这年月谁也舒服不了！你等着，大栓子暑假就高小毕业，二栓子也快长起来，他们一有用处，咱们可就清闲点啦。

《茶馆》教学设计教学目标1. 通过人物对话的语境分析读懂关键语句的潜台词，鉴赏个性化的戏剧语言，从而把握剧情和人物形象。

2.了解戏剧的主旨及特殊的矛盾冲突，进一步理解老舍先生“埋葬旧时代”的创作意图。

一、导入新课现今流行的的酒吧、茶室、奶茶店、咖啡馆，我们不是因为口渴才进去，更多的是为聊天交际、放松减压。

旧时的茶馆有门有户，环墙带顶，貌似一个闭合的地理空间，但它又是开放的公共场所，为三教九流的顾客提供茶饮点心服务，但无需佳酿珍肴的昂资，能让不同人等入得门来；就其价值而言，它是无界的文化江湖。

今天我们一起走进老舍先生的《茶馆》，了解“简直可以算作文化交流的所在”。

二、新授任务一：.把握剧情和人物形象。

创设情境：百年后，裕泰茶馆重新开张，馆长想在现场还原《茶馆》第一幕中的场景，以使每一名茶客能够置身于当时的情境，进而走进那个时代，感知时代风貌，把握人物形象。

活动一：在预习的基础上请三位学生分别扮演王利发、常四爷、秦仲义，剧情在尊重原著的基础上允许加工改编。

（时间5分钟左右）活动二：表演的学生谈感悟，观看的学生谈优点与不足。

（时间5分钟左右）活动三：学生结合预习资料中三幕剧的整体剧情，在教师引领下分析人物形象。

【预设答案】1.王利发王利发是裕泰茶馆的掌柜，也是贯穿全剧的人物。

他从父亲手里继承了裕泰茶馆，也继承了他的处世哲学，即多说好话，多作揖。

他胆小、自私，又精明、干练、善于应酬，对不同的人采取不同的态度。

对可能影响自己生意的唐铁嘴，他不欢迎，但也只“轻轻推开”；在房东秦仲义面前，他不敢得罪常四爷，但又要曲意逢迎秦仲义；对秦仲义，他极力恭维、奉承，用尽各种手段讨好。

胆小怕事，不乏善良。

茶馆各处都贴着“莫谈国事”的纸条，他言语上也不时提醒茶客“莫谈国事”；他也有善良的一面比如悄悄提醒常四爷“说话请留点神。

在黑暗的旧中国，尽管王利发善于应酬，善于经营，不断改良，却无法抵御各种反动势力的欺压。

他对此也抱有强烈的不满，但表达得十分含蓄。

第17课《茶馆》同步练习（语文版初三上）2doc初中语文一、基础部分1．以下加点字注音有误的一项为哪一项〔〕A．神龛．kān 圆髻．jì沏．qī茶雕栏玉砌．qìB．侍．shì侯窥伺．sì横．héng祸老气横．héng秋C．嗜．shì好耆．qí宿搭讪．shàn 酒盅．zhōngD．戊戌．xū造孽．niè忏．chàn悔纤．xiān细2．对下面加点的词讲明正确的一项〔〕①我这儿正没有辙．呢。

〔方法〕②唱落子．．的坤角。

〔评剧或曲艺〕③你的嘴呀比我的还花哨．．透了。

〔认真辨不〕〔×揣摩〕．．。

〔会讲话〕④都叫你咂摸⑤我卖菜呀！自食其力，不模糊．．。

〔千真万确，一点不假〕A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①③④3．对以下加点的词讲明有误的一项为哪一项〔〕A．王利发老气横秋．．．．地从后面进来。

老气横秋：形容摆老资格的神态。

B．我感谢您！我这儿正没有辙．．．呢！没有辙：没有方法C．我尽力而为，可就怕天下老是这么乱七八糟．．．．。

乱七八糟：形容社会乱得不成模样；指军阀混战。

D．你聪慧，还能把那点意思．．闹成不行意思吗？意思：指宋恩子和吴祥子要王利发每月给他俩的钞票。

4．对〝王利发真像个‘圣之时者也’一句明白得正确的一项为哪一项〔〕A．王利发像读书人那样过分迂腐，缺少变通。

B．王利发像孔子那样，是一个圣哲之人。

C．王利发像孔夫子一样，是一个能适应时代和环境变化的人。

D．王利发像古代圣人一样，是一个明智而有计策的人。

5．选出以下判定不正确的一项〔〕A．老舍先生1951年获得北京市人民政府授予的〝人民艺术家〞的称号。

他的代表作有长篇小讲«老张的哲学»、«骆驼祥子»、«四世同堂»等。

B．常四爷和松二爷差不多上清朝时能吃官家钞票粮的旗人形象。

部编人教版八年级语文下册同步练习第22课《礼记》二则.大道之行也学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、综合性学习1．【读准字音】给下列加点字注音。

选贤与．能( )矜．( )男有分．( )讲信修睦．( )货恶．其弃于地也( )2．【把握节奏】给下列句子划分朗读节奏。

(1)故人不独亲其亲，不独子其子(2)货恶其弃于地也，不必藏于己二、文言文阅读3．文中作者所描绘的“大同”社会的景象是：_____________________________。

总领全文的语句是“____________________”，照应此句的一句话是“_________________________________________”。

4．本文最后说“是谓大同”，那么从文中看，“大同”社会的根本特征是什么？请找出相关语句，并解释。

5．文章是从哪几个方面来说明“大同”社会的根本特征的？6．如何理解和评价“大同”社会？7．本文中的“大同”社会与陶渊明描绘的“世外桃源”有什么相似的地方？阅读下文，回答问题。

大道之行也，天下为公。

选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。

是谓大同。

8．解释下列加点的词。

(1)男有分．(2)不独子．其子9．翻译下列句子。

(1)力恶其不出于身也，不必为己。

(2)盗窃乱贼而不作。

三、综合性学习10．给下列加点字注音。

选贤与．能讲信修睦．矜．、寡、孤、独有分．货恶．其弃于地也11．解释下列句中加点的词。

(1)选贤与．能(2)故人不独亲．其亲(3)男有分．(4)是．谓大同(5)故．人不独亲其亲(6)女有归．(7)是故谋闭而不兴．(8)盗窃乱贼而不作．(9)是谓大同．12．《大道之行也》选自《______________》。

Unit 6 When was it invented?Section A (1a-2d)Ⅰ.用方框中所给单词的适当形式填空1.According to many Chinese scientists, she is the in this field (领域).2.There are different of skirts in this store.3.My mother usually makes a shopping for me every time I go shopping.4.You can log on the to search for some information about it.5.This research is of great worth.Ⅱ.用所给单词的适当形式填空6.[2020·上海] Thanks to the (invent) of the smartphone, it's convenient to take photos anytime.7.Working in the garden gives us much (pleasant).8.One of their (day) activities is to play sports for an hour.9.The knives are often used for (cut) things in China. We don't use them at table.10.Jenny feels unhappy because nobody seems (notice) her progress. Ⅲ.选择填空( )11.The famous play Teahouse by Lao She in the 1950s.A.writesB.is writtenC.wroteD.was written( )12.[2018·武汉]—Who the computer?—Sorry, I've no idea. But it has changed the world greatly.A.inventedB.discoveredC.madeD.played( )13.—Mom, can I go to the zoo with Jack?—When your homework , you can.A.is doneB.was doneC.doesD.did( )14.[2020·孝感] —Helen, could you please water the flowers in my garden?— . They are so lovely.A.That 's too badB.With pleasureC.You 're welcomeD.I 'm afraid not( )st year, five Chinese teachers to a school in the UK to teachthe British students Chinese.A.was sentB.were sentC.have sentD.sent( )16.—Thank you very much for giving me some advice on how to deal with stress.— .A.That 's trueB.Don 't mention itC.OK. I 'll tryD.I don 't think so( )17.—Did you go to the party last night?—No. I .A.didn 't inviteB.wasn 't invitedC.haven 't invitedD.isn 't invited( )18. —He always appears to .—That 's because he 's really knowledge-able and experienced.A. make an effortB. have a pointC. pull togetherD. take place( )19.The Three Gorges Dam produces for millions of people in China.A.electricityB.influenceC.transportD.technology( )20.We all know that America was by Columbus while the electric lampwas by Edison.A.invented; discoveredB.discovered; inventedC.created; inventedD.found; discoveredⅣ.情景运用电话是人类历史上一项伟大的发明,请根据以下图文,写出五个完整、正确的句子。

茶馆·综合能力测试题一、基础知识1．选出注音全部正确的一项[] A．戊戌（xū）搭讪（shan）蛊（gǔ）惑沏（qī）茶B．花哨（shào）茶盅（zhōng）腌（yān）菜咂（zā）摸C．坤角（jiǎo）惭愧（kuì）痞（pǐ）发髻（jì）D．造孽（nuè）神龛（kān）淘汰（tài）嗜（sì）好2．选出释义有误的一项[] A．圣之时者也：原为古人评价孔子的话，课文指能适应时代和环境变化的人。

</PGN0173.TXT/PGN>B．搭讪：为了应付尴尬局面而找话说。

C．不含糊：课文里有千真万确，一点不假的意思。

D．咂摸：品尝味道，估摸质地。

3．选出下列词语中书写有误的一项[] A．自食其力兵慌马乱别出新裁随机应变B．尽善尽美绿林好汉胜券在握党同伐异C．再接再厉相形见绌老气横秋寿终正寝D．洪福齐天杳无音信天遂人愿惊惶失措4．选出引号的用法不同于其他三句的一项[] A．“裕泰”是硕果仅存的一家了，可是为避免被淘汰，它已改变了样子与作风。

B．我有登记薄子，随时报告给“巡警阁子”。

C．戊戌年我就在这儿说了句“大清国要完”，叫您二位给抓了走，坐了一年多的牢！D．我改抽“白面”啦。

5．下列成语运用有误的一项是[] A．爱新觉罗·溥仪经过政府和人民的改造，终于由一个皇帝变成了一个自食其力的公民。

B．在美国的支持下，台湾一些台独分子又粉墨登场了。

C．年轻人要有年轻人的特点，不要老气横秋，意志消沉。

D．排了一上午的队，终于买到了硕果仅存的两张票。

6．选出修辞方法与其他三项不同的一项[] A．改良！改良！越改越凉，冰凉！B．明天见，明天还不定是风是雨呢！C．世上本没有路，走的人多了，也便成了路。

D．先生，给现钱，袁世凯，不行么？7．选出加粗词语意义相同的一组[] 8．剧中人物唐铁嘴由抽大烟改抽“白面儿”，说明了什么？选出正确的一项[] A．作者意图要批判这样的败类。