2010年高考作文讲座(陈妙云)
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广东2010年高考作文一评仅15篇满分本报讯(记者黄茜)昨日,广东省教育考试院公布今年高考作文中的“优秀作文”,提供了6篇范文,并请评卷组老师作详细点评。
本报摘录一二以飨读者。
据了解,今年高考作文“一评”仅得15篇满分作文,比去年减少;平均分为38.98分,比去年略低。
陈妙云谈到,总体来说,今年高考的高分作文比往年减少,在一评时有15篇满分,二评三评估计就没那么多了。
广东6篇高考满分作文生搬硬套模板难得高分有部分考生跑题作文评卷组组长、华南师范大学文学院写作教研室主任陈妙云老师告诉记者,今年作文题属于“导语引出标题”类型,审题难度加大,对学生逻辑思维要求高。
为什么说要求高呢?陈妙云说,在对“为邻”的理解上,逻辑思维不高的学生只注意到“邻”,而不是“为邻”,这就变成了“我的邻居”,“我的邻桌”,变成了自己的话题,严重跑题。
对“与你”的理解考生也很容易“跑题”。
陈妙云说,“你”可以是有形的也可以是无形,我与小李为邻,这是有形,我与农民工为邻,这是无形,但置换后的“你”应该放在什么关系来谈呢?有的考生会把“与你”不自觉变成了“与他”,比如有的学生说与“音乐”为邻,写着写着就变成了“音乐熏陶了我”,“与你”其实变成了“与他”。
半数考生没有个性化创造高考作文评卷,老师们最怕遇到的就是生搬硬套古旧材料的文风。
陈妙云告诉记者,虽然年年批,但考生使用陈旧材料观点来套作应试的文风依然长盛,从这次评卷来看,不少学生并没有跳出模板训练,生硬套用过去的模板,“邻”变成了“和谐”、“诚信”、“坚忍”,置换之后就变成了一篇“论坚忍”的论文,“而有这种文风的考生几乎占了今年考生的半数!”“很悲哀!”陈妙云说,作文的本意是个性化的创造,是用于表达和交流,这么多年来,中学教育还是在教学生使用模板训练,学生仅仅为了写高考作文而写,把它理解为“答题”、“得分”,结果就是学生的思维能力越来越弱。
贵在有真情实感和独立思考怎么样的作文才算是好的作文?陈妙云说,其实文无定法,但贵在有真情实感和独立思考,“只要跳出模板,就可以写出鲜活的东西。
【高中语文】专家指导:如何写出56分以上的高考作文专家指导:如何写出56分以上的考生如云,如何在60分高考作文中取得56分以上的好成绩?9月9日下午,来自广州八区的1100多人高三为广州市中学第六课堂的学生收集作文和听力成绩。
三位专家———华南师范大学教授、广东高考语文评卷作文题负责人陈妙云,羊城晚报编委、花地编辑部主任何龙及广东省特级教师、执信中学语文科组长曾湖仙来到现场,与高三学生切磋了堂上作文的高分秘笈。
三点:要“深度”“个性”?“检查”、“角度”、“语言与结构”堂上作文要求考生在特定时间和空间里,独立完成符合既定要求的文章。
高考作文的主要功能是选拔,所以,评价高考作文与评价日常写作的文章会有所不同。
那么,如何拿到56分以上的高分呢?陈妙云说,一篇“一流文章”应该包括三个方面:契合主题、突出中心、丰富内容、健康思考和真挚情感。
这是“一流的内容”;符合风格要求,结构严谨,语言流畅,字迹工整,是“一流表达”;博大精深、丰富多彩的文学才华和创造力构成了“发展的第一流”。
如果一篇作文能同时达到三个“一流”的标准,它至少能得到50分。
一篇作文的内容能反映学生的审题水平,而作为选拔性的堂上作文,审题最能区分考生的理解与思维水平。
陈妙云说,作文题干常常会有提示语,如果考生只用例子去印证提示语,没有写出自己的分析和深刻的感悟,就不可能得高分。
“提示语仅仅是启示考生作文思路,但对题意的理解和感悟,还得由考生去进行思考。
”“从考试的角度来看,一篇文章可以区分考生的思维能力和综合能力。
”陈妙云强调,清晰的视角是高分作文的先决条件。
如果视角分散,就不会有中心论点,也不可能在800字的有限空间里深入写作。
她分析说,对于一篇800字的作文,最好只写一个角度。
如果你写两个角度,就等于考生将作文水平降低到400字,这通常是那些对作文缺乏自信的考生逃避困难的“方法”。
这种“方法”不好,但抑制了他的写作潜力。
“高分作文还需注意文章的语言与结构,这最能考核学生的表达能力。
高考作文应试指引主讲华南师大陈妙云教授例1阅读下面的文字,根据要求写一篇800字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是,乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只羊的背上,想抓住山羊往上飞,可它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
例2阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有兄弟二人,年龄不过四五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。
兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。
”于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。
等到他们把畚箕搬到房间的时候,里面的阳光就没有了。
这样一而再、再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。
正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?”他们回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。
”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢?”要求全面理解材料构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
青鸟小芳知道这世界上有一只青鸟,它可能其貌不扬,但却拥有无穷的力量,它衔着幸福,走到哪儿,哪儿就会充满阳光。
小芳不知道青鸟在哪里,小芳只知道青鸟不在这里。
房中太暗,小芳没有开灯。
爸爸敲门,小芳没有开门。
长辫子女人在叫唤,小芳没有答应。
小芳蜷缩在自己的膝盖里,头埋得很深很深,心底的洞不断向外扩展,似乎要将她整个人吞噬。
昨日活动现场,广东高考语文评卷场作文组负责人陈妙云教授抽取了9篇广州“一模”作文“为你好”进行讲解,这些例文均是考生最熟悉的“常见文体”,看到陈教授利落地在几篇结构平淡的作文上打了56分、58分,现场学生不禁一片茫然:高分作文怎么如此简单?“不要把高考作文想得太复杂!”阅卷无数的陈妙云提醒考生:不要把简单的问题复杂化,要把复杂的问题简单化,“符合题意、中心突出、内容充实,符合这三个基本原则,高分不难!”“现代例子”易高分?“老师们提出‘多用时代性的论据、少用古代论据’,这是有背景的。
自从考话题作文以来,很多学生只用准备好的李白、杜甫、苏东坡这些古人的例子来跟话题挂钩,形成一种模式化的套用,高考评分标准首先是考学生对社会的关注,古代的也行,现代的也行,关键是用得好不好”如何写好短文章?写文章要写好“导语”,吸引别人的开头要漂亮。
文章短,要击中要害,不要兜太大的圈。
攻其要害,不及其余妙语如珠●“相比起措辞、表述,文章的内容更显‘水平’”,“要提高的不是写作基本功,而是写作时‘要讲什么?’”———广东高考语文评卷作文组负责人、华南师范大学文学院教授陈妙云●“在情绪高速路,油门与刹车要变换得当”,“文体和语言差不多,有思想与没思想就是差别”———羊城晚报花地编辑部主任何龙●“写足要求营造亮点”———广州市高考研究组组长、广州市“一模”试题命制组成员、市教研室李月容老师●“有自己的看法要大胆写出来,在枝枝节节上过分考虑,反而会碍手碍脚”———广州市高三语文中心组组长、执信中学曾湖仙老师广州市高三语文尖子生堂上作文点评与提高现场会继手抄报和仲明助学金之后羊晚推出又一公益活动如何在高考占60分的作文答卷上拿到56分以上的好成绩?昨日,550名广州市高三语文尖子生和两百多位高三语文教师,冒雨来到广州育才中学,参加由广州市中学语文教研会、羊城晚报花地编辑部联合举办的“广州市高三语文尖子生堂上作文点评与提高现场会”。
陈妙云教授应邀到我校举行高考作文备考讲座
5月13日下午,我校特别邀请华南师范大学文学院教研室主任、广东写作学会会长、高考作文评卷组组长陈妙云教授莅校开展高考语文作文讲座。
我校朱东仁校长、陈保副校长、林绍坤、黄明潮主任、高三级语文教师和高三级学生参加了本次讲座。
报告会上,陈教授围绕高考材料作文形势和高分作文问题,分别从怎样才是优秀的考场作文,怎样写出优秀的新材料作文入手,按照一抓“材料引……”题型的呈现种类,二抓“材料引……”题型应试训练点,三抓选好角度和确立中心的方法,四抓训练建构思路和如何引用材料的技法,结合2012高考广东卷高分作文和2013年广州一模作文例文等方面进行了深入浅出的讲解,事理结合、生动风趣、娓娓道来,赢得了现场师生的阵阵掌声。
与此同时,她还跟同学们进行了热切的交流,现场解答了作文备考方面的一些疑问。
通过专题报告会,不仅对西江中学语文科备考工作起到了积极的推动作用,还有力地增强了高三师生备考的自信心,增强了西江中学高考备考的针对性和实效性。
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. .高考作文应试指引主讲华南师大陈妙云教授例1阅读下面的文字,根据要求写一篇800字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是,乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只羊的背上,想抓住山羊往上飞,可它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
例2阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有兄弟二人,年龄不过四五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。
兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。
”于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。
等到他们把畚箕搬到房间的时候,里面的阳光就没有了。
这样一而再、再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。
正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?”他们回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。
”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢?”要求全面理解材料构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
青鸟小芳知道这世界上有一只青鸟,它可能其貌不扬,但却拥有无穷的力量,它衔着幸福,走到哪儿,哪儿就会充满阳光。
小芳不知道青鸟在哪里,小芳只知道青鸟不在这里。
房中太暗,小芳没有开灯。
爸爸敲门,小芳没有开门。
长辫子女人在叫唤,小芳没有答应。
小芳蜷缩在自己的膝盖里,头埋得很深很深,心底的洞不断向外扩展,似乎要将她整个人吞噬。
2010年广东高考优秀作文选评:与你为邻(附阅卷日记)分类: 写作指导: 2010-06-22 00:182010年广东高考优秀作文选评与你为邻你,我的同桌,我最好的朋友。
此前,我从来没觉得我们之间有什么不同。
我们一起生活在这个高楼林立的繁华城市里,一起在公交站台等车,一起在绿茵场上驰骋,一起倾听啦啦队女生的尖叫,一起讨论巴萨vs国米;一起研究编程算法,一起约好报考深大计算机专业,一起梦想着有一天我们共同开发的网站像youtube那样在纳斯达克挂牌上市……你高大健硕,眉宇间透出一股俊秀,班上的女生悄悄给你取了个外号——“小柏原崇”,而我却只得了个“许三多”的美称,说实在的,我还真有点嫉妒。
你的学习成绩虽然在班上不是最好的,但在球队,你是最好的,教练经常拿你当作榜样来训斥其他队员,用他带着方言的普通话说:“要想踢比赛,首先学习成绩要好,进入大学里,会有更多的比赛机会。
”末了总不忘补上一句:“像某某同学那样,踢球学习两不误。
”我最忘不了的是去年那件让我烦恼的事,我生病了,尿血,是你旷课把我送到深圳友谊医院的结石科去。
当时数学课正上到复数这一章节,是期末考试的重点和难点。
每天下课之后你都会来到医院看我,把你做好的课堂笔记给我看,第一次翻开笔记的时候我很感动,从没见你这么认真的做过笔记,几乎是把一节课上老师所说的每个字都记录了下来……直到高考前那最紧张的一个月,你却忽然说你要回安徽老家。
按规定,考生必须回原籍地参加高考,你说会放弃报考深大,因为深大在老家的招生人数较少,另外安徽的学习环境,使用教材与深圳不同,犹豫再三,还是决定放弃。
今天,我们会同时走进考场,为自己的明天书写一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的老家。
我知道,在深圳还有很多很多像你一样的同学,他们的父母,和所有深圳人一样,用自己辛勤的汗水推动着城市发展,他们同样拥有这个城市的光荣与梦想,彼此为邻,相互依存。
然而他们却要比我们承受的更多,不情愿却又不得不成为“高考移民”的一员,并为此放弃心仪的学校,使梦想走得更远……我祝福你,我的朋友,我们的邻居,那些千千万万的农民工和他们的孩子们。