中学音乐老师教学计划例文

初级中学音乐个人教学计划5篇初级中学音乐个人教学计划【篇1】暑期已过，新学期即将开始，本学期我担任的是七年级1――12班的音乐教学，根据学校的工作安排，结合本学期的教学工作时间，为了更好地完成本学期的工作任务。

特制定以下教学工作计划：一、学情分析：七年级的学生刚刚入校，还不熟悉初中生活，所以在新入校阶段，引导学生熟悉新的音乐教室环境，与学生讲解初中音乐课堂形式，在课堂中如何体现音乐表现能力及创造能力，小组合作能力，及掌握必要的音乐基础知识，音乐技能等等。

同时进行八孔竖笛的教学。

学生能够掌握最基本的吹奏技巧以及简单的乐曲吹奏。

二、教学目标和要求1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的唱歌姿势，加强培养良好的唱歌习惯。

2、以提高全民族的音乐素质为目标，极力加强民族性与世界性的综合，刻意追求思想性与艺术性的统一。

3、在音乐课的教育教学中，力求把“唱”、“听”、“认”、“写”、“动”等栏目贯穿于其中，提高音乐素质。

4、继续培养学生正确的练声习惯，力求发言准确而且清晰。

5、培养学生的音乐感知能力。

如节奏感、旋律感、和声感、音色感等。

6、培养学生的音乐分行能力。

其中，既包括了音乐表演中的分行性能力及音乐活动中的即兴表演能力，也包括了音乐创作的初步能力。

7、培养学生高尚的情操及乐观向上的生活态度。

如热爱祖国、热爱集体、遵纪守法、尊老爱幼、热爱生活、热爱劳动等。

8、培养学生的精神，群体意识及合作能力等。

9、掌握必要的音乐基础知识及音乐基本技能。

如歌唱知识与歌曲技能，演奏知识与演奏技能，音乐创作知识与音乐创作技能、音乐鉴赏知识与音乐鉴赏技能等。

三、教学措施1、认真备课，认真学习音乐课程标准，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。

2、认真上课，课堂使教师完成教学任务的.主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。

中学音乐教师工作计划中学音乐教师工作计划精选3篇（一）工作计划：1. 设定教学目标：明确学生需掌握的音乐知识和技能，并制定相应的教学目标。

2. 准备教材：根据教学目标，选择合适的教材和教具，准备教学材料。

3. 安排教学内容：根据学生的学习进度和能力，逐步安排教学内容，确保教学步骤合理。

4. 设计课堂活动：制定多样化的课堂活动，以激发学生的兴趣和参与度，培养他们的音乐表达能力。

5. 组织演出活动：在学期末或其他重要时刻，组织校内演出活动，让学生有机会展示所学成果。

6. 监督学生作业：布置适量的课后作业，定期监督学生完成情况，并及时给予反馈。

7. 与家长沟通：定期与家长进行沟通，及时了解学生的学习和进步情况，并提供必要的指导和建议。

8. 参加专业培训：参加音乐教育方面的专业培训，不断提升自身教学水平。

9. 学习更新教学方法：关注音乐教育前沿理论和新的教学方法，给自己带来启发和创新。

10. 关注学生综合发展：除了音乐方面的教学，还要关注学生的综合发展，关心他们的学业和生活，提供必要的支持和关怀。

中学音乐教师工作计划精选3篇（二）在过去的一年里，作为一名中学音乐教师，我致力于为学生提供全面的音乐教育和培养学生音乐兴趣的机会。

以下是我在这一年的工作总结：首先，我精心设计了一系列有趣和富有挑战性的音乐课程。

我根据学生的年龄和水平，为他们提供了不同难度的课程内容。

通过各种听觉、视觉和动手实践活动，我帮助学生培养了音乐素养、音乐表达和音乐创作的能力。

其次，我积极参与了学校的音乐节和演出活动的筹备和组织工作。

我与其他老师和学生一起合作，准备音乐节的曲目和演出场地。

在音乐节期间，我鼓励学生参加各种表演和比赛，并给予他们充分的支持和指导。

另外，我还积极参与了学校音乐团队的指导工作。

我为学生们提供了个别指导和集体排练的机会，帮助他们提高演奏技巧和音乐品味。

我还鼓励学生们参加音乐考级考试和音乐比赛，并取得了一些优异的成绩。

初中音乐教师个人教学计划6篇初中音乐教师个人教学计划 1面对新学期的到来，我真正体会到了肩负重任的感觉，相反，却给了我更进一步搞好工作的动力，为了工作的有序开展，使个人工作和学校工作同时起飞，充分发挥自身能力，特做如下计划：一、学科内容与学生概况本学期我任高一的歌唱课。

根据校区的安排及个人情况，我将在任好音乐课的同时认真学习和研究思想品德，不能局限于音乐专业，在工作中不断完善自己。

二、工作要求与设想为保证教学工作的实施，再工作中自我要求如下：1、端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德，安全，学习和生活、深入了解和引导学生。

2、为人师表，言行得体大方，积极配合学校教育教学工作，认真完成学校临时交给的任务。

3、深入课堂，充分调动学生学习音乐的主动性和积极性，注意启发和诱导学生的参与性参与性。

4、参与学生活动，注意观察并引导部分“不出头的学生”。

鼓励他们参与各项活动，从而促进学生的身心健康。

5、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动，并进行记录与总结。

6、在工作中不断总结与思考，虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和见议。

以上是我对本学期的初定计划，不当之处，望各位领导给予指出。

初中音乐教师个人教学计划 2一、学生基本情况分析：本学期，我担任的是一至六年级的音乐教学，从这一周多给同学们的上课情况来看,大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好,而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。

但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑。

二、教学目的要求及重难点1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。

2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。

中学音乐教师工作计划（通用5篇）中学音乐教师工作计划篇1一、指导思想九月，新学期即将到来。

我们以学校的教育方向为指导思想，以城市规划的中心工作为内容，积极开展教学研究，发展学生个性，与学生一起体验、发现、创造、享受音乐之美。

因为有同学升入了毕业班，我们系的舞蹈队、合唱队、单簧管队也增加了一些同学，还组建了一个电声乐队和一个打击乐队。

以舞蹈、合唱、单簧管等第二课堂训练为载体，激发学生学习音乐的兴趣，陶冶学生之美。

二、工作重点1、优化音乐课堂，高质量完成各级的教学评估工作。

2、加强高考生的强化训练，迎接12月份的音乐专业联考测试。

3.9月下旬参加萝岗区第二届艺术节声乐比赛。

4、10月中旬参加萝岗区第二届艺术节器乐类比赛。

5、10月下旬参加萝岗区第二届艺术节语言艺术类比赛。

6、加强合唱队训练，11月中参加城市“南腔乐韵”比赛。

7、加强舞蹈队的训练，准备好节目参加09年的广州市舞蹈节。

8、加强校园艺术类活动的开展，各音乐教师着手准备08年的校艺术节晚会。

9、本学期艺术节的开展。

10、星海音乐学院毕业生在我校实习，做好传、帮、带工作。

三、具体措施及要求(一)努力学习，不断提高教师的专业素质。

我科组音乐老师都是青年教师，是一支非常年轻的队伍，教学上还要多加强各方面的高度重视。

每学期我们都把教师的培训工作作为重要工作来抓，主要从如下几个方面对青年教师进行培养：1、坚持一周一次的集体备课，探索优化课堂教学的新路径，认真备好每一堂课，在相互学习中整体提高教师的专业水平，不断优化课堂教学。

2、以老带新，教学经验丰富的老师要做好传、帮、带工作，设计好优秀教案，探讨课堂教学新路径，为高质量完成各级的教学评估工作做好充分的准备。

(2)创设合唱、舞蹈特色，提高学生学习音乐、舞蹈的兴趣。

1、选好人员，完善管理。

选好参加合唱、舞蹈人员名单。

开学初围绕学校工作重点并结合本科组工作重点，定好计划和目标。

克服训练的盲目性和随意性，确保合唱、舞蹈训练有目的、有步骤地进行。

中学音乐教师工作计划7篇中学音乐教师工作计划篇1时光匆匆，在紧张忙碌中又结束了一学期的工作，静下心来回首，有辛劳的付出，也有收获的喜悦。

这个学期将会在我的教师职业生涯留下浓重的一笔，因为我较好的处理了家庭和工作的关系，更因为工作需要，在领导和同事的支持下，迈出了走向语文讲台的一步。

一、师德——用良心铸就思想作为一名共产党员，本人始终拥护中国共产党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，恪守职业道德。

在工作中能以身作则，能自觉遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，服从学校的各项工作安排。

二、工作——用细心对待事业(党支部书记述职报告)认真钻研教材，了解教材的结构，认真备课、批改作业，听课32节，虚心向老师们请教。

按时主持音乐教研活动，带领学科老师开展“走出去”战略活动，去9中、13中学习合唱指挥和节目排练。

顺利完成了校级课题《济宁市非物质遗产之传统音乐》校本课程的开发开题任务和编写校本课程《运河音韵》初稿，27000余字。

在本学期，我依然承担了学校的新闻宣传工作，书写新闻通讯稿43条，顺利实现了两年内由区级到市级，由市级到省级媒体的发表目标，在《山东青年报》、《中学生》报、《济宁广播电视报》、《济宁晚报》、济宁教育网、任城教育网等省市区级媒体发表。

编辑出版校报《腾飞》3期，并顺利完成从两色向四色印刷的过渡，使校报提升了质量和档次。

编辑我校第二期《家教理论材料》。

积极参与各项活动，成立“灵动青年团”并组织参加市青少年大自然操交流会，获得“美感奖”，辅导初二、六班经典吟诵比赛并获得优异成绩，参加教师诗歌朗诵比赛和“爱心妈妈”招募活动，为孤寡儿童献上自己的一片爱心每天按时两次打扫卫生，周五执勤，在没课的时候，帮助图书室输书、在教务处整理档案材料。

三、学习——用真心追求梦想作为一名新教师，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自己。

中学音乐教师教学计划3篇中学音乐老师教学方案1在教学上，首先工作态度认真，治学严谨。

为了尽快进入状态，弥补教学阅历的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课,只要我没有课的状况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他二位音乐老师的课，并留意与其他老师相互沟通，取他人之长补己之短，把他人的阅历融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。

我在每次备课前，都深入到到争论挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中发觉的问题、应留意的问题补充到教案中。

音乐训练要面对全体同学，所以7班级同学我把提高同学音乐兴趣作为重点，课堂上做到精讲多听，选择同学宠爱的音乐曲目，让同学体会到音乐的欢快;把加强同学的音乐技能技巧作为8班级的教学重点，要求同学唱歌要讲字正腔圆、声情并茂;器乐演奏要留意连贯、节奏精确、用情表现音乐，为8班级同学参预毕业艺术推举生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺当，教学效果更好。

在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，主动发挥同学的主动性，得到同学的宠爱。

而且在教学过程中, 我时刻留意每个同学的学习状况，发觉问题即时解决，作为任课老师我时常找同学谈话，鼓舞他们不要怕困难，增加他们学音乐的兴趣和信念。

有些同学在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成果提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个同学。

经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成果。

对待上级指定的任务, 主动完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求。

任劳任怨, 体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。

每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批判看法, 对自己的不足加以改进。

当然要成为一名优秀的人民老师，光以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会连续努力，我今后的目标是:一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前, 自以为是。

初中音乐教师工作计划范文7篇第1篇示例：初中音乐教师工作计划范文一、工作目标本学年的工作目标是：1. 提高学生音乐素养，培养他们对音乐的兴趣和理解能力；2. 建立起良好的师生关系，激发学生学习音乐的热情；3. 促进学生对音乐表现形式的探索，提高他们的音乐表现能力；4. 参与学校音乐活动的策划与组织，为学生提供更多展示自我的机会。

二、工作计划1. 制定具体的教学计划，根据学生的年龄、兴趣和能力水平调整教学内容和方法；2. 每周定期检查学生的学习情况，及时发现问题并进行调整；3. 举办音乐比赛、音乐会等校园音乐活动，组织学生参与，并对他们进行指导和鼓励；4. 培养学生的团队合作意识，鼓励学生相互学习、互相帮助，共同进步；5. 加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，引导家长关注孩子的音乐学习；6. 持续学习和提高自己的音乐素养和教学水平，不断更新教学理念和方法。

四、工作总结在本学年的工作中，我将努力实现以上工作目标和计划，提高学生的音乐素养，培养他们的音乐兴趣和表现能力。

我也会不断提高自己的音乐素养和教学水平，为学生提供更好的音乐教育服务。

希望在工作的过程中，能够得到学生、家长和领导的支持和认可，共同努力，共同进步。

【注：此处为范文示例，实际工作计划可根据实际情况做出适当调整。

】第2篇示例：初中音乐教师工作计划范文1. 制定音乐教育目标：根据学生的水平和特点，设定合理的音乐教育目标，让每一个学生都能在音乐学习中有所收获。

2. 分层施教：根据学生的音乐素养和学习能力，进行分层教学，使每个学生都能得到适合自己的教育。

3. 组织音乐比赛和演出：通过组织音乐比赛和演出，激发学生对音乐的兴趣和热情，展示他们的音乐才华，提升他们的音乐表现能力。

4. 开展音乐艺术活动：组织学生参加音乐艺术活动，如音乐展览、音乐沙龙等，培养学生的审美能力和表演技巧。

5. 指导个性化学习：针对学生的不同音乐爱好和学习需求，提供个性化的学习指导，帮助他们实现个人音乐梦想。

中学音乐教学计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中教师音乐教学工作计划初中教师音乐教学工作计划精选3篇（一）周一：1. 上午：准备课堂教学材料，包括音乐播放器、乐器、课本等。

2. 下午：进行音乐课堂教学，主题为乐理基础知识。

通过播放音乐、讲解乐理知识，培养学生的音乐素养。

周二：1. 上午：进行音乐课堂教学，主题为音乐鉴赏。

通过播放不同类型的音乐作品，教导学生如何欣赏音乐，培养他们的审美能力。

2. 下午：组织学生进行音乐游戏，通过合奏、合唱等形式，锻炼学生的音乐表现力和团队合作能力。

周三：1. 上午：进行音乐课堂教学，主题为音乐节奏训练。

通过教授节奏的基本概念和技巧，引导学生学会正确地打拍子和演奏节奏乐器。

2. 下午：安排学生小组进行合奏排练，指导学生如何合理分配乐器声部、协调节奏等，培养学生的演奏能力和团队合作精神。

周四：1. 上午：进行音乐课堂教学，主题为音乐历史。

通过讲解音乐的发展历程和重要音乐人物，了解音乐的历史背景和文化内涵。

2. 下午：组织学生进行音乐创作活动，引导学生发挥创造力，创作简单的音乐作品，培养学生的音乐创作能力。

周五：1. 上午：进行音乐课堂教学，主题为声乐训练。

通过练习唱歌，教导学生正确的发声技巧和歌唱表达方法，提高他们的唱歌水平。

2. 下午：举办音乐比赛活动，让学生展示他们的音乐才艺，增强他们的舞台表现力和自信心。

除了正常的课堂教学外，还可以利用午间或课后时间，组织音乐社团或合唱团的排练，给有兴趣的学生提供更多的音乐学习和表演机会。

另外，定期与学生和家长沟通，及时了解学生的学习情况和需求，针对性地进行教学调整和指导。

初中教师音乐教学工作计划精选3篇（二）班级工作计划一、综合素质教育1. 制定班级规章制度，明确班级管理纪律和责任；2. 组织班干部开展班级主题活动，营造良好的班级氛围；3. 组织班级团队活动，培养团队合作意识和集体荣誉感；4. 组织班级文化建设，开展书法、绘画、诗歌等活动，培养学生的艺术兴趣；5. 组织班级社会实践活动，拓宽学生的视野和社会经验。

中学音乐教学工作计划为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象，努力帮助基层音乐教师解决实际问题，全面提高音乐教学的质量。

一、重视高中音乐教研，提高我省教师《音乐鉴赏》之外的五个教学模块的教学能力。

高中音乐新课程的教学在经历数年之后，《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟，并已形成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。

但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。

为提高高中教学模块的开课率，-年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究。

为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象，努力帮助基层音乐教师解决实际问题，全面提高音乐教学的质量。

-年音乐学科将深入教学一线，开展“送教上门”、“送培到门”等活动，与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今依然存在的疑惑，促进教与学方式变革，做到在实践中收获，校正中前行。

二、深入课题研究，解决教学中存在的实际问题。

在新一轮音乐课改中，教师们比较困惑的是如何进行有效的唱歌课教学、如何使学生通过课堂乐器的学习、演奏，有效参与音乐活动等此类教学中存在的实际问题。

针对老师们的困惑，计划由我学科牵头组织部分市进行此类课题研究，申报省级课题。

三、开展教研员培训活动，打造一支业务能力强、有开拓创新精神的的音乐教研员队伍。

教研员是音乐教师的专业“引领人”，为提高各级音乐教研员的教科研能力，使他们更好服务一线教师，-年我学科计划开展教研员培训活动，计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员。

四、建立省级“音乐名师工作室”，推动地方教研工作的开展。

计划在全省范围内建立____个“音乐名师工作室”，通过帮、带、扶等措施、通过公开课、论文撰写、网络教研等活动，培养、打造一批名师，推动地方教研工作的开展。