初中划区)

2023年临海市区直属公办初中学区划分范围2023年临海市区直属公办初中学区划分范围一、前言随着人口的增长和城市的发展，临海市区的教育资源也得到了进一步的改善和完善。

作为学生进入中学阶段的重要时期，初中阶段的学校选择对于学生的未来发展至关重要。

因此，为了更好地满足广大市民的需求，临海市教育局决定对市区直属公办初中学校进行学区划分，并制定详细的划分范围。

二、学区划分原则1.公平原则：按照公平原则，确保每个学区内的学校都能够提供基本的教学资源和教育质量。

2.资源均衡原则：根据不同学区的资源情况，合理调配教学资源和师资力量，确保每个学区内学校的教学质量相对稳定。

3.就近入学原则：为了方便学生和家长，尽可能将学生就读的学校安排在家庭所在学区的范围内。

4.持续完善原则：根据社会和教育发展的变化，学区划分不是一成不变的，将根据实际情况，不断优化和调整学区划分。

三、学区划分标准1.人口分布：根据市区的人口密度和分布情况，合理划分学区，确保每个学区的学生人数相对均衡。

2.教育资源：考虑每个学区内的教育资源情况，包括学校数量、师资力量、教育设施等因素，做出对应的划分。

3.社会经济因素：考虑社会经济因素对教育资源的影响，如某个区域的经济发展水平、家庭收入水平等，合理划分学区。

4.交通条件：考虑学生就学的交通便捷性和安全性，合理划分学区，使学生能够方便地进入学校。

四、学区划分范围根据以上原则和标准，临海市教育局进行了详细的学区划分。

初步划分结果如下：1. A学区：该学区位于临海市中心地带，包括市区内的人民中学、临海市第一中学、临海市实验中学等，学区范围涵盖市中心的主要行政区域，交通便利，教育资源丰富。

2. B学区：该学区位于市区的东部地带，包括市区内的东方中学、东方实验中学等，与A学区相邻，学区范围涵盖了市区的东部行政区域，交通便利，学校设施先进。

3. C学区：该学区位于市区的西部地带，包括市区内的西方中学、西方实验中学等，与A学区相邻，学区范围涵盖了市区的西部行政区域，交通便利，学校教学经验丰富。

上海宝山初中学区划分
上海宝山区共有多所初中学校，其学区划分如下：
1. 宝山区第一中学学区：包括大场镇、友谊路街道、淞南镇、庙行镇、高境镇、共康新村、友谊新村、共富新村、新友谊小区、新发小区、新安小区、新华小区、新民小区、友谊花园、新联小区、宝星小区、新民城市花园、淞南三村、淞南四村、盛世博雅。

2. 宝山区第二中学学区：包括顾村镇、张庙街道、罗店镇、庄行镇、月浦镇、罗泾镇、大华三村、大华四村、南华新村、华滋新村、新月小区、江城路小区、罗南新村、曹家渡新村、万达名都、华滋城市花园、华滋花苑、华滋佳苑、华滋小区。

3. 宝山区第三中学学区：包括吴淞街道、高境街道、通河街道、杨行镇、上大镇、共富小区、灵石路小区、鑫苑小区、红星景苑、鑫苑宝丽苑、龙湖地产、红星城市广场、新顾路小区、红星美凯龙、上大西城、华灵世界别墅。

4. 宝山区第四中学学区：包括庙行街道、淞宝镇、吴淞新村、盛大金磐、锦江之星、锦江之星豪生、锦江之星瑞东、锦江之星金沙、锦江之星瑞景、锦江之星瑞京、锦江之星瑞嘉、锦江之星瑞汇、锦江之星瑞豪。

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南宁市2023年初中学区地段划分表南宁市2023年初中学区地段划分表相关参考内容如下：1. 南宁市行政区划：南宁市是广西壮族自治区的首府，下辖10个区，分别为兴宁区、青秀区、西乡塘区、江南区、良庆区、邕宁区、武鸣区、隆安县、马山县和上林县。

2. 根据人口分布和区域规划等因素，南宁市将学区划分为多个片区。

大致可以分为市中心片区、北部片区、东部片区、西部片区、南部片区等几个主要片区。

在每个片区内，会设置相应的初中学校。

3. 市中心片区：位于南宁市的中心地带，包括兴宁区、青秀区、西乡塘区和江南区。

这个片区拥有较为发达的交通网络和完善的城市设施，各区都有相应的初中学校。

如兴宁区有兴宁中学、兴宁一中等；青秀区有青秀中学、青秀一中等；西乡塘区有西乡中学、西乡一中等；江南区有江南中学、江南一中等。

4. 北部片区：北部片区包括良庆区、邕宁区和武鸣区。

这个片区处于南宁市的北部，较为偏远。

但随着城市发展和交通条件的改善，这里的教育资源也在逐步完善。

这个片区有良庆中学、邕宁中学、武鸣中学等初中学校。

5. 东部片区：东部片区包括隆安县和马山县。

这个片区地处南宁市的东部郊区，相对市区较为偏远。

但这里的自然环境优美，适合教育资源的开发。

隆安县有隆安中学等初中学校，马山县有马山中学等初中学校。

6. 西部片区：西部片区包括上林县。

这个片区相对较为偏远，但这里的自然环境优美，适合学校建设。

上林县有上林中学等初中学校。

7. 南部片区：南部片区包括横县。

这个片区也相对较为偏远，但同样适合教育资源的发展。

横县有横县中学等初中学校。

总结：根据南宁市的行政区划和教育资源的分布情况，2023年初中学区地段划分大致为市中心片区、北部片区、东部片区、西部片区和南部片区。

每个片区内都设有相应的初中学校，以满足当地学生的教育需求。

大连市初中学区划分大连市是辽宁省的一个重要的港口城市，也是中国东北地区的经济中心之一。

在大连市的教育体系中，初中教育是十分重要的一部分。

为了保证每个孩子都能够接受到优质的初中教育，大连市将市区划分为不同的初中学区。

一、中山区初中学区划分中山区是大连市的市中心区域，也是人口密集的地方。

为了方便学生就近就学，中山区将学区划分为几个片区。

其中，中山区一中、中山区二中和中山区三中被认为是该区域的重点初中，吸引了许多优秀的学生前来就读。

此外，中山区还有一些普通初中，如中山区四中、中山区五中等。

二、西岗区初中学区划分西岗区是大连市的商业中心，也是一个繁华的地区。

在西岗区，有一些著名的初中学校，如西岗区一中、西岗区二中和西岗区三中。

这些学校在教学质量和师资力量上都有很高的水平，因此吸引了不少学生前来报考。

此外，西岗区还有一些普通初中学校，如西岗区四中、西岗区五中等。

三、沙河口区初中学区划分沙河口区是大连市的一个发展较快的区域，也是一个人口密集的地方。

在沙河口区，有一些著名的初中学校，如沙河口区一中、沙河口区二中和沙河口区三中。

这些学校在学术成绩和教学质量上都有很好的口碑。

此外，沙河口区还有一些普通初中学校，如沙河口区四中、沙河口区五中等。

四、甘井子区初中学区划分甘井子区是大连市的一个发展较快的区域，也是一个人口密集的地方。

在甘井子区，有一些著名的初中学校，如甘井子区一中、甘井子区二中和甘井子区三中。

这些学校在学术成绩和教学质量上都有很好的口碑。

此外，甘井子区还有一些普通初中学校，如甘井子区四中、甘井子区五中等。

五、旅顺口区初中学区划分旅顺口区是大连市的一个历史悠久的地区，也是一个人口密集的地方。

在旅顺口区，有一些著名的初中学校，如旅顺口区一中、旅顺口区二中和旅顺口区三中。

这些学校在学术成绩和教学质量上都有很好的口碑。

此外，旅顺口区还有一些普通初中学校，如旅顺口区四中、旅顺口区五中等。

六、金州区初中学区划分金州区是大连市的一个重要的工业区，也是一个人口密集的地方。

上海长宁区初中学区划分
上海长宁区的初中学区划分如下：
1. 中山公园学区：覆盖中山公园以东、西康路以南的区域，包括部分武宁路、镇宁路、安化路等街道。

2. 西郊高级中学学区：该学区包括江苏路、天山路、淮海西路以北的地区，包括中山公园以西的部分区域。

3. 上海市七宝中学学区：位于长宁区的西南部，包括七宝镇和紫云新村等地区。

4. 上海市长宁中学学区：覆盖区域较广，包括长宁区的大部分地区，主要集中在中山西路、天山路、虹桥路、古北路等周边街道。

5. 利星外国语学校学区：该学区位于长宁区的南部，包括漕溪北路、漕溪路等地区。

请注意，学区划分可能会根据政策的调整而有所变化，具体情况，请咨询当地教育部门或学校。

特别注明：文中出现如（单号29—、双号28—），意思是说从该门牌号开始，往后的门牌号码皆为学区有效范围。

例如北站路单号29—，意思就是从29号开始，往后的门牌号码皆为学区有效范围。

五中北站路：单号 29—双号28—（含东1、2巷等）跃进路：单号1—21 双号2—44 （含东1、2巷，跃进路3—5区，金都花苑等）三中路：单号157—双号94—（含西一巷、跃进村等）龙城中学北站路：单号1—27 双号2—26 （含西一巷等）三中路：单号1—87 双号2—86 （含东一、二巷等）中山东路中山中路中山西路河北新村红星街解放南路（五星街、金鱼巷）解放北路五一路龙城路东台路曙光中路曙光东路小南路友谊路莲塘路培新路滨江东路柳新路映山街弯塘路公园路文惠路景行路柳江路斜阳路（含细柳巷、西城巷）罗池路（含黄竹巷）八中东环路：单号1—67 （含金盛广场）双号2—96屏山大道：单号343—双号306—（含北4、5巷屏山花苑、屏山商住楼、佳禾苑、丽都小区等）燎原路：单号1—27 双号2—20 （含青山悠客、东一巷、东一区等）西江路：双号2—14白云路（含东一巷、西一巷、华庭苑、福利院、小冶炼、外贸鸡场、元宝新村、新华庭、兴龙苑、白云小区、白云花园、国美花苑、国美新村、鸿兴名园等）社湾路箭盘路(含东一巷等) 茅山路（含鸣翠园、白云别墅区等）箭盘村（含华达苑）羊角山镇水南村社湾13队水南村6—31号（含水南六队）十一中（原沙塘中学）沙塘洛沙垦村郭村三合保爱上垌杨柳龙卜古灵林校师专十二中桂中大道（含西雅华庭、龙海公寓、阳光100城市广场、二职校、王座、君庭、金泰苑、东方百盛、区水电局宿舍、文源华都、清华坊等）晨华路（含地直小区、二安基地、金嗓子足球学校及防疫站宿舍）文华路（含三华小苑、经贸学校）文兴路（含桂中新都）东城路（含东城华府、地区交警宿舍、华力公司宿舍、郊区政府宿舍）瑞安路、瑞康路潭中东路（含青年汇、财经学校宿舍、供电局宿舍、广电中心宿舍、潭中名园南园、雅居苑、农行宿舍、市医药总公司宿舍、柳锌小区、秦家屯、潭中军苑等）海关南路（宁江苑、广西建柳公司宿舍区、东堤新都等）海关路（含温馨家园、钻石苑、金桂苑、经典时代西区、农机建设院、华侨农场宿舍等）高新南路（含津龙苑、金桂苑、桂中花苑、海关生活区、市委三大院、建科院宿舍、峻岭厂宿舍等）体育路（含教师公寓、桂中别墅等）高新一路（含金兰苑、华锡苑、金桂苑二区、潭中名园北区、经典时代东区等）高新二路高新三路高新四路高新五路达江路（含农业机械化管理局宿舍、金桂苑4区等）东堤路河东开发区（含东祥福苑）河东村环江村河东路（含秀景园、书香苑、文博帅府、金博园等）东环路：单号131号—双号270号—（含区三建基地宿舍、鹿山花苑、金色世纪、辉煌苑、居上好人家、山水福地等）十三中柳石路：单号81—159 双号344—404 （含九华花苑、依山花苑、金石花苑、狮子山小区、狮山花园、香山丽景、抱石小筑、龙晶花苑、五里亭、卧龙小苑、鱼峰法院、兆安福园、嘉汇龙潭、一品龙潭、徽州小苑等）荣军路：单号341—双号250—（含四、五区，五里桥等）龙潭路（含龙潭小区等）羊角山路蝴蝶山路（含蝴蝶园、阳光花园、香榭花都、丽阳天下等）鸡喇村1—5队十四中荣军路：单号 1—339 双号 2—248 （含东西一、二、三巷，一、二、三区，鸿泰名城、景中苑、紫荆花园等）乐群路屏山新村（含屏山小区）岩村路荣新路（含国泰花园、鑫广园、白云雅居、汇龙源等）十五中雅儒路：单号1—299 双号2—470 （含临江巷，西一、二巷，东1—6巷、雅儒小苑、香江天第园、柳报花苑、雅江花苑、汪家巷、小高岭、雅福公寓、天江一都、雅儒花苑、福东新居、林运公司、煤气站等）八一路（含西一巷、福柳新都等）长青路广场路青云路曙光西路西柴街滨江西路广雅路柳荫路十六中东环路：单号69 —129 双号98 —268 （含西一巷、居上百合园、南亚风情、南亚名邸、东华园、居上V8城、工学院、党校、嘉年华庭、华林郡邸、50万基地等）文昌路（含东郡、215队、新人民医院等）桂柳路的三门江大桥以西段（含河东苗圃、电化厂、大城小院等）学院路（含交警支队等）柳东路（含电子管厂、三棉、高压电器厂等）马鹿山（牛车坪）窑埠街窑埠村1—8、15队柳东村十七中屏山大道：单号1-233、双号2-228（含南北1、2巷，丰华楼等）；飞鹅路（125号除外，华丰湾、南一巷、润和苑、银星商住楼等）；光明路；红锋路；太平东、中、西街；驾鹤路；颇家巷；飞鹅二路；红光路；鱼峰路（含润和时代广场等）；谷埠街（含大同巷、维新巷、西闸巷等）；温州街。

常德市2023初中学区划分明细表
【原创实用版】
目录
1.2023 年常德市初中学区划分背景
2.常德市初中学区划分明细表
3.家长和学生如何应对学区划分
4.总结
正文
【2023 年常德市初中学区划分背景】
为了更好地推进义务教育优质均衡发展，解决“择校热”等问题，常德市教育局依据相关规定，对 2023 年初中学区进行了划分。

学区划分的原则主要考虑学校布局、师资力量、教育资源等因素，以确保学生能够在相对公平的环境下接受教育。

【常德市初中学区划分明细表】
根据常德市教育局公布的 2023 年初中学区划分明细表，常德市初中学区划分如下：
1.常德芷兰实验学校（武陵区）
2.常德外国语学校（武陵区）
3.常德市第五中学初中部（武陵区）
4.常德市常英学校初中部（武陵区）
5.常德市第十一中学（武陵区）
6.善卷中学（鼎城区）
7.常德市第七中学（武陵区）
8.常德淮阳中学（鼎城区）
9.常德市第六中学
【家长和学生如何应对学区划分】
面对学区划分，家长和学生应保持冷静，理性对待。

家长可以提前了解学区划分情况，为孩子选择适合的学校，同时关注各学校的教育教学质量、师资力量等方面的信息。

学生则应努力提高自身的综合素质，以应对可能的竞争。

【总结】
总之，2023 年常德市初中学区划分明细表的发布，对于家长和学生来说既是挑战也是机遇。

在学区划分的大背景下，家长和学生应共同努力，为孩子的教育提供更好的保障。

吉林市学区划分2023一览表摘要：一、吉林市学区划分概述- 学区划分概念- 吉林市学区划分的重要性二、2023 年吉林市学区划分方案- 船营区内初中学校学区划分1.吉林市第五中学校学区2.吉林市第七中学校学区3.吉林市第八中学校学区4.吉林市第二十三中学校学区- 其他区域初中学校学区划分- 小学学区划分三、学区划分方案的影响- 对学生和家长的影响- 对学校的影响- 对吉林市教育发展的影响正文：一、吉林市学区划分概述学区划分是指根据一定标准，将城市或地区的学校划分为若干个学区，以便于管理和教育资源分配。

吉林市作为吉林省的一个重要城市，学区划分对于保障学生接受优质教育、促进教育公平和推动教育发展具有重要意义。

二、2023 年吉林市学区划分方案1.船营区内初中学校学区划分（1）吉林市第五中学校学区- 南京街道：大街社区、一分部社区、五中社区- 怀德社区：怀德小区、朝阳小区- 站前街道：东市社区、桃北社区- 民主街道：工字楼社区、运河里社区、亚泰社区（2）吉林市第七中学校学区- 青岛街道：牛马行社区、和龙社区、北大社区- 北极街道：致和南社区- 北山街道：鞍山社区、迎山社区- 德胜街道：德胜社区、安顺社区、永前社区、西大社区、裕华社区（3）吉林市第八中学校学区- 向阳街道：华南社区、昆明社区、洮南社区、北安社区、天北社区- 青岛街道：庆丰社区- 北极街道：光明社区- 大东街道：原吉源社区（4）吉林市第二十三中学校学区- 临江街道：独立路社区、电业社区- 黄旗街道：百兴社区、御园社区、黄旗社区、新生社区、锦绣社区、广泽社区2.其他区域初中学校学区划分（1）丰满区学区划分- 丰满街道：丰满社区、红旗社区、前进社区- 泰山街道：光明社区、星光社区、长城社区- 江南街道：江南社区、万隆社区、江滨社区（2）龙潭区学区划分- 龙潭街道：龙潭社区、新村社区、密江社区- 泡子沿街道：泡子沿社区、大屯社区、新兴社区- 乌拉街满族镇：乌拉街社区、满族社区、三家子社区3.小学学区划分（1）吉林市船营区小学学区划分- 南京街道：南京小学、三十五中学小学部- 怀德街道：怀德中心小学、朝阳小学- 站前街道：站前小学、桃北小学- 民主街道：民主中心小学、运河里小学、亚泰小学（2）吉林市丰满区小学学区划分- 丰满街道：丰满中心小学、红旗小学、前进小学- 泰山街道：光明小学、星光小学、长城小学- 江南街道：江南小学、万隆小学、江滨小学（3）吉林市龙潭区小学学区划分- 龙潭街道：龙潭中心小学、新村小学、密江小学- 泡子沿街道：泡子沿中心小学、大屯小学、新兴小学- 乌拉街满族镇：乌拉街中心小学、满族小学、三家子小学三、学区划分方案的影响1.对学生和家长的影响学区划分方案的实施，使学生能够更加便捷地享受到优质教育资源，同时，家长在选择学校时也有了更加明确的参考依据。

南昌市初中划分范围
《南昌市初中划分范围》
南昌市作为江西省的省会城市，拥有着较为完善的教育资源。

对于初中教育来说，南昌市也有一定的划分范围，以便为学生提供更好的教育条件。

南昌市的初中划分范围通常是按照所在的区县来确定的。

南昌市下辖六个区县，分别是东湖区、西湖区、青云谱区、湾里区、青山湖区和新建区。

每个区县都会根据当地的教育资源和学生数量来进行初中划分。

在南昌市，初中学校的划分通常是按照居住地来确定的。

学生通常会就读本地区的初中学校，以减少学生的上下学压力，同时也便于学校管理和家长监管。

此外，南昌市还会根据学校的师资力量、教学设施等条件来进行划分，确保每所学校都能够提供优质的教育资源。

南昌市初中划分范围的确定，对于学生来说是非常重要的。

这不仅涉及到他们所在的学校，还影响到教学质量、教育资源的分配以及学生的学习环境。

因此，南昌市教育部门通常会进行严格的调研和规划，以便为学生提供更好的教育条件。

总的来说，南昌市初中划分范围是合理的，它充分考虑了各个方面的因素，确保了学生的权益和教育质量。

随着南昌市教育事业的不断发展，相信南昌市的初中教育将会更加完善，为学生们提供更好的成长环境。

江苏省盐城市滨海县初中学区划分表
1、城南实验中学施教区：通扬河以西、通榆路以东、长江路以南至海安如皋交界区域；通榆路以西、小焦港河以东、长江路以南、高庄路以北区域；通榆路以西、永安路以东、高庄路以南、东海大道以北；通榆路以西、如海河以东、东海大道以南至海安如皋交
界区域。

2、海陵中学施教区：老通扬河以南、东海大道以北、如海河以西的.原海安镇区域
（原胡集初中、仁桥初中、孙庄初中施教区不变）；老通扬河以南、东海大道以北、永安
路以西、如海河以东区域；老通扬河以南、高庄路以北、小焦港河以西、永安路以东区域：老通扬河以南、宁海路以西、长江路以北、小焦港河以东区域。

3、紫石中学学前区：旧通扬河以北的原海安镇区域（除隆政初中、胡集初中学前区）；旧通扬河以南、长江路以北、宁海路以东、通榆路以西的区域；崭新通扬河以西、
通榆路以东、长江路以北三角区域：通榆运河以西原韩洋初中学前区。

学区划分的目的主要是：
1、秉持就近入学的原则，义务教育阶段公办学校录取以乡镇、社区、街、路等自然
分界线和行政分界线结合划设学区，推行免试就近入学，保证所有适龄儿童、少年按时入学。

2、坚持有利于促进义务教育学校均衡发展的原则，通过科学合理划分学区，促进各
校生源相对均衡和教学管理科学有效，促进教育教学质量均衡、稳步提高。

3、秉持保证平衡的原则，义务教育阶段公办学校现学区原则上不搞调整，以维持政
策的连续性和稳定性，保证社会平衡。