特色数据库建设项目申报书课案

“XXX风景名胜特色数据库"项目建设
申报书
项目名称：
申请单位：
邮政编码:
通信地址：
联系人：
电话：办公：
手机:
传真：0871-
电子信箱(Email）：
申报日期：
一、基本信息
二、项目建设的目的和意义
三、项目主要建设内容及特色
（包括资源特色、文献类型、目标数据量、用户群及拟采用的软硬件平台等,多个单位实体联合共建同一专题的数据库，须明确各参建单位具体承担和完成的数据量)
四、项目建设的可行性分析
（包括已有的资源基础、数据基础、技术基础等)
五、项目建设拟采取的方法和技术路线
六、项目建设的社会效益和经济效益
七、项目预期到达的目标及提供成果的形式
八、项目建设周期及进度安排
九、合作建库单位情况（无合作单位不填)（包括合作单位的建库基础和专题资源情况）
十、经费预算
十一、申请单位承诺
十二、申请单位声明
十三、专家组评审意见
十一、特色数据库项目管理组意见
十二、管理中心意见。

大学计算机教学资源库建设预算申请书一、申请单位情况申请单位名称：XXX大学计算机学院申请单位地址：XXX省XXX市XXX区XXX路XXX号联系人：XXX联系电话：XXX二、建设项目名称大学计算机教学资源库建设项目三、建设项目背景和必要性分析随着信息化教育的不断推进，大学计算机教学资源库建设已经成为当今教学工作的必然趋势。

当前，我国高校计算机专业教学面临着多个挑战，例如师资力量不足、实验室设施陈旧、教学资源有限等问题。

为了更好地解决上述问题，提高计算机专业教学质量，我院计划建设一座先进的大学计算机教学资源库，以满足教学需求，提升教学水平。

四、建设项目内容和规模1. 教学资源收集：通过购买、征集、建设等方式，搜集各类计算机教学资源，包括电子图书、网络课程、实验案例、视频教学资料等。

2. 教学资源整合：建设教学资源库系统，采用先进的信息技术手段，将搜集到的各类教学资源进行整合和分类，方便师生检索和利用。

3. 教学资源共享：通过建设统一的教学资源共享平台，将资源库中的教学资源对外开放，供全校师生共享使用。

五、建设项目预算1. 教学资源收集预算（1）购买教学资源：100,000元（2）征集、建设等方式获取教学资源：50,000元2. 教学资源整合预算（1）教学资源库系统建设费用：150,000元（2）信息技术设备：200,000元3. 教学资源共享预算（1）教学资源共享平台建设费用：100,000元（2）网络维护费用：50,000元6. 建设项目实施方案1. 教学资源收集：组织专门的教学资源采购小组，通过网络购买、出版商购买和征集等方式，搜集各类计算机教学资源。

2. 教学资源整合：组织专业技术人员，选购并配置教学资源库系统所需的硬件设备和软件系统，并进行系统搭建和调试。

3. 教学资源共享：建设教学资源共享平台，并组织教师参与资源共享与利用培训，推动资源共享工作的顺利实施。

7. 预算资金解决方案1. 经费来源：本项目的经费主要来源于学院专项经费和校内绩效奖励等渠道。

浅议地方特色专题数据库建设--以新郑市图书馆地方特色专题数据库建设为例牛永强【摘要】地方公共图书馆在搞好传统服务的同时，要突出地方特色，利用现有信息技术，将地方特色文化进行数字化加工，从而更永久的保存、更迅速的传播，为本地区的发展做出更大的贡献。

文章通过新郑市图书馆地方特色专题数据库建设实践，分析归纳地方特色专题数据库建设的原则、方法及过程。

【期刊名称】《河南图书馆学刊》【年(卷),期】2014(000)006【总页数】2页(P115-116)【关键词】地方特色;专题数据库;图书馆【作者】牛永强【作者单位】新郑市图书馆，河南新郑 451100【正文语种】中文【中图分类】G250各个不同区域的图书馆要发挥自身的优势，除了传统媒介的收藏外，必须建设与维护数字馆藏。

新郑市图书馆充分利用现有的资源优势，进行了广泛调查，在深度把握新郑市深厚的文化资源优势的前提下，还建设了黄帝文化、裴李岗文化、郑韩文化、新郑历史名人、具茨山岩画、非物质文化遗产、新郑旅游文化、新郑大枣文化、馆藏古籍书目、新郑地方文献、当代特色文化，共11 个具有地方特色的专题数据库，作为丰富新郑市图书馆电子信息资源的重要方式，集成到新郑市图书馆门户和全国文化信息资源共享工程新郑分支机构的资源库中。

1 地方特色专题数据库建设原则1.1 地方特色性原则突出地方特色，是构建地方特色专题数据库所遵循的基本原则。

新郑市丰富独有的特色文化资源，是开发地方特色专题数据库的强大资源保障。

新郑是中华人文始祖轩辕黄帝的出生地、建都地，有中华第一古都之美称，有8000年前的裴李岗文化，5000年前的黄帝文化，2700 多年前的郑韩文化，三个不同历史时期的文化积淀，不仅给新郑留下了丰厚文化资源，同时也孕育出了不少历史名人。

近几年举世瞩目的黄帝故里拜祖大典的成功举办，成为全球华人寻根拜祖的圣地，是中华根亲文化的主要载体，已列入《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》中意见所提出的华夏历史文明传承创新区是中原经济区的战略定位之一。

142 •电子技术与软件工程 Electronic Technology & Software Engineering数据库技术• Data Base Technique【关键词】高校 图书馆 特色数据库 建设1 特色数据库建设对于高校图书馆的重要意义1.1 发挥馆藏价值高校图书馆通过特色数据库的建设，能够对零散的文献进行收集、整理和加工，并使传统的纸质文献转化为可以在计算机网络中进行传输和显示的数字化资源，由此使高校图书馆馆藏资源的利用价值得以充分发挥。

1.2 实现资源共享特色数据库的建设是资源共享得以实现的前提和基础，高校图书馆在建设特色数据库的过程中，能够使一些具有特色的文献资源的存储形式转变为数字化，借助计算机网络，可以对这部分资源进行传递，确保资源共享目标的实现。

1.3 服务水平提升当前的新形势下，高校图书馆的服务性质发生改变，在为本校师生服务的基础上，也开始为社会大众服务。

特色数据库的建设，能够促进馆员工作能力的提高，从而为用户提供更加专业的服务，满足他们对特色馆藏资源的使用需求。

2 高校图书馆特色数据库建设中的相关问题2.1 建设的基本要求2.1.1 要有特色高校图书馆在对特色数据库进行建设的过程中，应当充分体现出数据库本身所具有的特色。

如，地域特色、主题特色、学科特色等等，与普通数据库在内容上要有所区别。

除内容之外，还应当为使用者提供特色服务，从而满足他们的特殊需要。

只有这样，才能使特色高校图书馆特色数据库的建设文/李媛媛数据库的价值得以最大限度地发挥。

2.1.2 要实用对于高校图书馆而言，建设特色数据库的最终目的是满足使用需要。

所以，应当确保特色数据库具有良好的实用性，为实现这一目标，要做好全面的调研工作，了解并掌握用户的实际需求，确保建设的特色数据库可用、好用、实用。

如，完善的人机交互界面、高效的查询与检索功能等。

2.1.3 要先进在对特色数据库进行建设的过程中，技术先进性尤为重要。

C o n s t r u c t i o n S t a n d a r d i z a t i o n /建设标准化35经过各图书馆多年的努力,我国地方文献数据库的建设已取得了良好的效果和反馈，但是由于建设前期的管理模式不先进，导致现在的地方文献建设面临了一些问题，如地方文献的读者少、查询困难等。

传统的图书馆已经无法满足当今人们的现代化需求，因此建设具有现代信息化的地方文献特色数据库显得尤为重要。

1 图书馆建设地方文献特色数据库的意义图书馆建设地方文献特色数据库，能够将当地经济发展、地区经济建设的历史路程和当今现状进行全面地记录，向读者更好地展现地方历史文化，建设特色数据库对于当地发展具有促进基础性作用。

1.1 整合地方特色资源图书馆建立地方文献特色数据库，能将地方特色资源更加系统有机地整合，利用各种渠道将较为凌乱的地方文化资源进行有效地收集、集中处理，并对这些资料进行深入分析，科学有序地将其归类，促使地方文献形成分类清晰、条目合理的有效参考资料。

同时，建设集图片、音频、文档等于一体的数字化特色数据库，能 促使其更好地为民众提供准确度高、全方面、高质量的信息化服务。

1.2 有效宣传地方文化图书馆建立地方文献特色数据库，能促使地方塑造更加完美的形象，同时还客观地帮助了地方文化的宣传。

积极建设特色数据库能为当地的宣传工作提供更加具体、更加全面的有效参考素材。

如当地历史、人文、经济等,同时还将地方人民的生活风俗、优良传统文化进行深入弘扬，进一步加强地方文化的研究工作。

此外，民众可以通过特色数据库对当地的文化成果有更加深刻地认识，更全面地了解地方形象。

2 图书馆建设地方文献特色数据库现状2.1 具有丰富的地方文献随着历史的不断发展，我国各个地区在长期发展中都产生了数量庞大且具有重要价值的地方文献。

这些数量庞大的地方文献为图书馆建设特色数据库提供了文献资源来源。

另外，由于种种原因，图书馆不能将这些地方文献全部收藏，建设特色数据库能有效避免文献资料收藏不齐全的现象，并为读者提供更加丰富全面的文献资料。

课程类建设项目申报表
所属学校
项目建设类型□大规模在线开放课程（MOOC）示范项目
□精品线下开放课程
课程名称
所属学科
课程负责人
申报日期
推荐单位
XX省教育厅制
20XX年X月
填写要求
1.表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。

2.本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

3.如表格篇幅不够，可另附纸。

1.课程负责人情况
2.其他主讲教师情况
注：若其他主讲教师非本校教师，请在备注栏填写受聘教师类别及实际工作单位。

3.课程情况
3-1 课程概况
3-2 课程描述
4.评价反馈
5.技术支持
6.建设措施（学校的支持政策与措施）
7.学校教学（指导）委员会意见
8.推荐单位意见。

全国高校专题特色数据库建设可行性研究报告一、引言随着信息技术的飞速发展和互联网应用的普及，数据库在各个领域中起着重要作用。

针对全国高校，在大数据时代的今天，建设专题特色数据库具有重要而紧迫的意义。

本报告旨在对全国高校专题特色数据库的建设可行性进行深入研究，为高校提供有力的决策参考。

二、背景分析1. 教育大数据的意义随着高校内外数据源的不断增加，构建高校教育大数据平台已成为高校管理的重要需求。

通过大数据分析，可以深入挖掘学生的学习情况、教师的教学水平、科研成果等方面的信息，为高校的教学、科研和管理提供有力支持。

2. 全国高校专题特色数据库的需求近年来，各个高校纷纷开展了各类专题研究，积累了大量的数据资源。

然而，这些数据存储方式各异，难以进行统一管理和有效利用。

因此，建设全国高校专题特色数据库，整合高校间的数据资源，具有重要的意义和需求。

三、可行性研究1. 技术可行性随着数据库技术的不断发展，建设全国高校专题特色数据库具备充足的技术支持。

通过合理选择数据库平台、优化数据库架构以及使用云计算等技术手段，可以实现数据的高效存储、快速检索和安全共享。

2. 经济可行性建设全国高校专题特色数据库需要一定的投入，包括硬件设备、软件开发和人力资源等方面。

通过合理的预算和规划，以及与相关单位的合作，可以有效控制成本，确保项目的经济可行性。

3. 管理可行性建设全国高校专题特色数据库需要统一的管理和运维机制。

可以通过建立专门的数据库管理团队、制定详细的管理规范和流程等方式，确保数据库的正常运行和持续发展。

四、建设方案1. 数据库平台选择根据全国高校的规模和数据量，建议选择成熟、稳定的数据库平台进行建设。

可以考虑使用Oracle、MySQL等关系型数据库，或者选择Hadoop、MongoDB等非关系型数据库，根据实际需求进行技术选择。

2. 数据库架构设计在数据库架构设计上，应根据全国高校专题特色数据库的需求，合理划分数据表、设计索引、优化查询等，以提高数据库的性能和效率。

专业学位研究生课程案例库建设项目申请书1. 引言1.1 概述专业学位研究生课程案例库建设项目是为了满足专业学位研究生的教学需求和促进教育教学改革而提出的一个重要举措。

本项目旨在构建一个集合大量优质案例资源的在线数据库，以供专业学位研究生们进行案例教学和实践应用，并最终提高他们的实际能力和职业素养。

1.2 背景和意义随着社会经济的不断发展以及行业技术的不断创新，人才培养方式也需要与时俱进。

然而，在传统的专业学位研究生教育中，理论知识和实践操作之间存在一定的脱节现象。

这导致了许多学生在毕业后不具备解决实际问题、适应工作环境的能力。

因此，为了弥补这一差距并提高专业学位研究生培养质量，建设一个包含丰富、全面、可操作性强的案例库显得非常重要。

通过案例库中真实案例资源的积累和共享，可以有效提升专业学位研究生的综合素质和实际应用能力，并使他们更好地适应职业发展需求。

1.3 研究目的本项目旨在建设一个专业学位研究生课程案例库，以便学生可以方便地获取并使用真实、全面且有实践意义的案例资源。

通过案例教学和实践应用，这将帮助学生们在理论与实践之间建立有效的桥梁，提升他们的解决问题和创新思维能力。

此外，该案例库还将为教师提供支持和参考，促进教师教学水平的提高。

为了达到上述目标，本项目将从构建框架和分类体系、数据采集和整理策略、技术平台选择与搭建等方面展开工作。

同时，在完成基础任务的基础上，还将制定一系列推广策略，以确保案例库的可持续发展和社会影响力提升。

通过本项目的实施，在专业学位研究生培养中强化案例教学方法的应用，并结合专业特色和现实需求积累优质案例资源，有望为我国专业学位研究生课程的改革与发展做出积极贡献。

2. 专业学位研究生课程案例库建设项目介绍：2.1 项目背景随着社会的发展和经济的进步，高等教育在培养专业人才方面扮演了越来越重要的角色。

专业学位研究生教育作为高水平、应用型的研究生教育形式，对于提升社会职业能力和推动产业发展具有重要意义。

高校数字图书馆建设申请书尊敬的学校领导：您好！随着信息技术的飞速发展，数字化已经成为当今时代的重要特征。

为了更好地满足广大师生对于知识获取和学术研究的需求，提升学校的教学质量和科研水平，我们特向学校提出建设高校数字图书馆的申请。

一、建设数字图书馆的背景和意义1、信息时代的需求在当今数字化的时代，信息的获取和传播方式发生了根本性的变化。

学生和教师们越来越依赖于网络获取各种学术资源和信息。

传统的纸质图书馆已经难以满足他们对于快速、便捷、全面获取知识的需求。

2、提升教学和科研水平数字图书馆能够提供海量的电子图书、学术期刊、研究报告等资源，为教师的教学和科研工作提供更丰富的素材和更前沿的学术动态。

学生也能够通过数字图书馆更广泛地阅读和学习，拓展知识面，提高自主学习能力。

3、节省空间和资源相较于传统图书馆需要大量的空间来存放纸质书籍，数字图书馆能够节省大量的物理空间。

同时，电子资源的采购和维护成本相对较低，能够更有效地利用学校的经费。

4、促进学术交流与合作数字图书馆可以打破时间和空间的限制，方便师生与国内外其他高校和研究机构进行学术交流与合作，分享资源和经验。

二、现有图书馆的状况和不足目前，我校图书馆虽然在纸质图书的收藏和管理方面取得了一定的成绩，但仍存在以下不足：1、馆藏资源有限由于经费和空间的限制，纸质书籍的采购数量和种类难以满足师生日益增长的需求。

2、资源更新缓慢纸质书籍的更新周期较长，导致一些最新的学术成果和研究资料无法及时提供给师生。

3、服务时间和空间受限图书馆的开放时间和馆内座位数量有限，无法满足学生在课余时间和考试期间的集中学习需求。

4、检索和借阅不便传统的纸质书籍检索和借阅方式效率低下，师生往往需要花费大量时间才能找到所需的书籍。

三、数字图书馆的建设目标和功能1、建设目标在未来X年内，建成一个集资源丰富、技术先进、服务高效于一体的高校数字图书馆，使其成为学校教学和科研的重要支撑平台。

2、主要功能（1）丰富的资源馆藏整合国内外优质的电子图书、期刊、论文、数据库等资源，涵盖各个学科领域，满足不同专业师生的需求。

党校图书馆如何建设特色数据库【摘要】党校图书馆作为重要的知识资源中心，特色数据库的建设至关重要。

本文从加强数字化建设、优化馆藏资源、引入先进技术、提升用户体验和加强知识管理等方面提出建设特色数据库的措施。

通过数字化建设，可以实现信息的快速检索和共享；优化馆藏资源将丰富数据库内容，满足用户需求；引入先进技术如人工智能和大数据分析，提升数据库功能；提升用户体验可以增加用户粘性和满意度；加强知识管理有助于提升数据库的整体品质。

党校图书馆特色数据库的建设不仅有助于提升党校的学术影响力和服务水平，也有助于推动学校信息化建设和发展。

未来发展方向包括不断完善数据库内容和功能，加强智能化服务等。

党校图书馆特色数据库的建设是党校信息化建设的重要组成部分，值得重视和投入。

【关键词】党校图书馆、特色数据库、数字化建设、馆藏资源、先进技术、用户体验、知识管理、重要性、发展方向、总结。

1. 引言1.1 党校图书馆如何建设特色数据库党校图书馆作为党派机构的智库和文化传承者，具有着重要的使命和责任。

建设特色数据库是党校图书馆数字化建设的重要组成部分，也是提升图书馆服务质量和效益的重要举措。

特色数据库的建设不仅可以更好地满足读者的信息需求，还能够提升图书馆在学术研究、文化传承、社会服务等方面的影响力和竞争力。

党校图书馆如何建设特色数据库，首先需要加强数字化建设。

通过将实体文献数字化，并建设数字资源库，可以实现文献信息的数字化存储和检索，提高文献利用率和服务效率。

优化馆藏资源。

在建设特色数据库的过程中，需要根据党校的办学特色和研究方向，优化馆藏资源的选择和整合，形成独具特色的数据库资源。

引入先进技术也是建设特色数据库的重要手段。

利用人工智能、大数据分析等技术，可以实现对数据库资源的智能化管理和利用，提升文献检索和展示的效果。

提升用户体验也是建设特色数据库的重要环节。

通过优化检索界面、丰富服务功能等措施，可以提升用户在使用数据库资源时的便捷性和满意度。

高等职业教育项目库项目申报书学校名称：（盖章）项目名称：教学管理信息服务平台联系部门：联系人：（签字）联系电话：编制日期：目录一、项目现状 (1)二、指导思想 (2)三、总体目标 (2)四、建设内容 (7)五、资金预算及主要用途 (14)六、项目实施组织及进度安排 (15)七、预期效益分析 (16)八、保障措施 (18)九、附表......................................................................... 错误!未定义书签。

一、项目现状我院信息化经过多年的建设，已经建立了完善的网络、硬件支撑环境，各业务部门也建立了相关的应用系统，包括教务管理系统、网络教学管理系统、财务系统、图书管理系统等，校园应用建设初具规模，信息化已全面融入学校工作、学习和生活的方方面面，在教学、科研、管理、社会服务和文化传承中的重要性越来越明显。

随着信息技术的不断发展，以及教育管理内容的不断改革和师生信息化应用水平的不断提升，校园信息化建设中存在的不足也日益明显。

目前，我院信息化应用存在的具体问题如下：教务管理现状：教务管理系统是学校最核心的应用系统之一，涉及学校、院系、教师、学生等诸多方面。

现有教务管理系统无法解决资源紧缺、院系二级管理状况下排课、排考场难等问题，为学校的日常教学管理带来了极大的不便，工作效率不高。

随着教务应用的不断深入，广大师生、教务管理工作人员也对系统提出了更高的要求。

同时，随着我校教育事业的发展，教学管理工作又面临着很多新的业务要求，现有已经由于开发框架、技术路线等老旧，不便于业务功能的扩展，已不能满足我校特色性、多样化、个性化的教学管理需要。

具体问题包括：（1）系统程序开发自由度低，升级比较困难，每次升级已有的问题不一定能解决，但很容易会引起不少其他方面的新问题。

（2）缺乏流程引擎的支持，随着业务审批环节的改变，必须修改程序才能实现，系统的可扩展性差。

河南职业技术学院
《创新发展行动计划（2015-2018年）》任务（项目）建设任务书
编号：XM-6
项目名称：XM-6-精品在线开放课程-大数
据时代数据库技术与应用
项目负责人：张素青
所属部门：信息工程系
教务处制
二〇一七年二月
填表说明
一、“任务”和“项目”均填写此任务书。

二、编号及项目名称依据教育厅相关文件要求填写。

三、填写各项内容时，要准确、详实，表达要严谨、简洁明了。

建设目标和建设方案要突出创新要素、发展要素，立足实际，体现增量。

四、分年度建设目标及建设方案与进度安排及资金预算等两部分内容要相互呼应，保持前后一致。

五、有关栏目内容可续表。

六、计划书用A4纸双面印制，左侧装订。

一、项目基本情况
二、建设目标及建设方案
三、进度安排及资金预算
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- 7 -
四、所属部门意见
五、牵头部门意见
六、教务处意见
七、学院意见。