纸浆画制作过程及方法

中国非物质文化遗产纸浆画知识
纸浆画是中国传统的非物质文化遗产之一，它是一种以纸浆为主要材料，利用手工造纸技艺制作的绘画形式。

纸浆画起源于中国古代的造纸工艺，历史悠久，有着悠久的传统和独特的技法。

纸浆画的制作过程一般包括以下几个步骤：
1. 准备纸浆：选择适宜的植物纤维制作成纸浆，如桑树皮、蓬松的纤维植物等。

将植物纤维经过煮沸、漂白等处理，制成纸浆。

2. 制作纸张：将纸浆均匀地涂抹在平整的网格上，并用细木架或纸板轻轻压平，使纸浆均匀分布在网格上。

待纸浆干燥后，可以得到一张坚韧而有质感的纸张。

3. 绘制图案：使用颜料或水性彩墨将图案绘制在纸张上。

纸浆画通常以中国传统绘画的技法进行，如写意、工笔、山水、花鸟等。

4. 上色着色：根据需要，可以对纸浆画进行上色。

使用颜料或水性彩墨进行着色，注意在纸张表面涂抹并晾干。

5. 完成作品：经过一系列的绘制、着色等步骤后，纸浆画作品就完成了。

可以根据需要进行装裱或保护，以便展示或收藏。

纸浆画作为中国非物质文化遗产的一部分，具有丰富的历史文化内涵和艺术价值。

它不仅展示了中国传统造纸技艺
的独特魅力，还体现了中国人民对自然和生活的热爱和追求。

纸浆画作为一种传统艺术形式，值得我们珍惜和传承。

纸浆画制作方法和步骤标签：纸浆分类：本周我们开始制作一种很有趣的艺术品，和普通的绘画作品相比较，这幅画摸上去质地很粗燥，凹凸不平有点像水泥墙面，有的地方还鼓起来，很有立体感，像一个小型的浮雕，这就是有趣的纸浆画。

纸浆画是用纸浆堆起来造型再涂上水粉颜料，晒干之后做成的，如果有空余的时间，家长们不妨和孩子们一起动动手来制作一幅纸浆画，体验一下亲子乐趣，如果效果理想还可以装裱起来放在家里做装饰。

下面我就把制作步骤告诉大家：1.将自己喜欢的一幅图案画在硬纸板（木板更佳）上，注意图案要简洁饱满，便于我们将纸浆填进去2.将制作好的纸浆像填颜色一样一部分一部分地填进画好的图案中，纸浆要填得立体饱满才好看3.用水粉颜料给填入纸浆的部分涂上颜色，4.重复步骤2和步骤3，直到整幅画完成，注意要分配好凹凸的地方，比方说图案部分可将纸浆填得立体一些，背景部分可填得薄一些以便突出主体物。

5.放置几天待纸浆完全干透，用黑色笔勾线、完善整个画面。

纸浆的制作方法：1.将废报纸撕碎浸泡在水中约一小时，2.搓揉至报纸变成浆糊状3.将浆糊状的报纸捞起，拧干水分，与适量白乳胶搅拌4.得到好像水泥一样的灰色纸浆，不需再加胶水，可直接粘入在图案中制作纸浆画2011-05-07 09:08阅读(4519)评论(0)马上就要到六一儿童节了，老师给小朋友们布置了一个任务，画一副画，但是不可以用画笔完成。

这个任务够艰巨的。

本来想让文文画布贴画的，可是家里的碎布头实在是太少了，没有原料怎么创作啊？这个问题可难不倒我哦，嘎嘎！看我们的创意。

看出来这是什么原料了吗？颜色够好看的吧。

下面揭晓谜底啊：纸浆画纸浆画。

顾名思义用纸做为主要的材料，记得小时后淘气孩子们经常会把纸弄湿后互相扔掷或者是糊到墙壁上觉得很好玩！而现在我介绍的纸泥画恰恰是儿时玩耍的灵感所得！首先来介绍一下纸浆画的制作工具：白色卫生纸若干卷，一次性杯子若干，镊子一把，浓缩水粉颜料一套，液体胶水一瓶，瓷砖，盘子，瓶子，坛子，花盆，玻璃板，泡沫板等等一切可以利用的工具。

纸浆画教案纸浆画教案一、教学目标：1.研究制作纸浆的步骤，激发对纸浆画的兴趣。

2.培养动手能力，发展想象力和创造能力。

3.体验活动的乐趣，培养合作意识。

二、教学重点与难点：重点：纸浆画的制作步骤。

难点：纸浆画作品的灵活应用。

三、教学过程与设计：一）导入：教师与学生回顾之前研究过的绘画材料，激发学生的兴趣。

二）教学开展：1.知识回顾：教师请学生欣赏若干纸浆画作品，让学生发掘和之前研究的绘画材料有哪些不同，同时观察画面和色彩处理。

引入概念：纸浆画是以纸为主要材料制作的艺术品。

2.课堂互动：教师提问：如果没有彩色纸浆怎么办？学生回答：自己制作。

这可以增强学生的动手能力。

3.行为惯教育：和学生一起制作纸浆时，要注意保持教室的地面和桌面干净。

4.探求新知：教师提问：碎纸屑拌入颜料后会发生什么变化？为什么会发生变化？学生回答：白色的纸浆变成了彩色的，因为纸浆里添加了彩色颜料，染成了各种颜色。

三）纸浆画的制作过程：1.先在色卡纸或其他材料上画好外轮廓。

2.将准备好的碎纸屑拌上白乳胶和所需颜色，作为纸浆备用。

3.用镊子取出纸浆粘贴在事先准备好的色卡纸或其他材料上。

四）制作过程中要注意的事项：A。

注意色彩的搭配，处理冷暖色和明暗色。

B。

纸浆不要过多，粘贴时不要过厚；纸浆要覆盖整个画面。

C。

粘贴时要让纸浆和底板充分粘接，以避免作品干后脱落。

D。

不要将纸浆表面压平，以保留纸浆的表面肌理效果。

E。

粘贴时各种颜色之间的衔接要牢固，使各色纸浆相互形成一个整体。

纸浆画属装饰画范畴，是小朋友认识色彩和图形的很好的载体，非常适合在幼儿美术教学中应用。

纸浆画的制作因材料安全环保，经济实惠，制作过程简单有趣，作品视觉效果强烈，而被广泛引入到中小学美术课堂教学。

随着美术课程改革的深入，幼儿园美术课堂的教学方法有所转变，新的教学方式更注重学生在教学活动中的主体参与、合作交往、发现探究。

由于纸浆画课程增强了美术课程的开放性和可操作性，在不拘泥于教材的基础上，为小朋友开辟了广阔的自由活动的空间，能更加有效地激发小朋友在玩中学的学习热情。

一、材料准备：1.制作纸浆：学校平时每天产生大量纸垃圾可以是“纸浆画”的制作原材料。

把废旧纸张收集起来，将纸料撕碎放进水桶里浸泡一天后捣揉（或用家用豆浆机捣揉），待其成纸糊状就可以用纱布包起来拧去水分，用来作为制作深颜色（比如咖啡、深蓝、黑、灰色等等）的材料；普通的草纸可现泡现用，制作中性色原料；而面巾纸不用捣揉，可制作亮色的原料。

2.镊子、筷子或牙签：镊子是最好的取纸浆以及处理肌理的工具，竖着可以摁出不平的小坑状肌理，横着可以压出一层一纸浆画层的山脉状纹理，还可以用尾端磨平纸浆。

而筷子或牙签用法上各有千秋。

3.制作的底板：可以用装修的边角料木板、KT板、玻璃，盘子效果也不错，假如制作的版面比较大，最好选择不变形的材料，因为纸浆画干了之后就会稍微有一些变形影响装裱。

4.一次性杯子或塑料袋用于盛放和保存纸浆，主要是怕色彩混合了以及风干变硬。

此外还有水粉颜料、水桶或面盆、白乳胶、排笔等。

二、制作过程：首先构思画面主题：设计草稿并在底板上画出稿子，可以是人物、风景、静物画。

由于纸浆的特点是装饰性强，制作细节难度较大，其造型要尽量简洁明快，以色块构成画面，如：京剧脸谱、抽象画、现代装饰画等。

其次是纸浆调和白胶和颜料：加入适量白胶搅拌均匀的纸浆，根据调制色彩需求量的多少来决定放在不同的杯子里，比如我需要每种大约一杯那么多，就直接在调色板上挤出一定量的水粉颜料，将纸浆放在上面反复揉进颜料直至整团纸浆变成我需要的颜色。

纸浆画的制作知识和纸浆画作品——阳光之美马上就要到六一儿童节了，老师给小朋友们布置了一个任务，画一副画，但是不可以用画笔完成。

这个任务够艰巨的。

本来想让文文画布贴画的，可是家里的碎布头实在是太少了，没有原料怎么创作啊？这个问题可难不倒我哦，嘎嘎！看我们的创意。

看出来这是什么原料了吗？颜色够好看的吧。

下面揭晓谜底啊：纸浆画纸浆画。

顾名思义用纸做为主要的材料，记得小时后淘气孩子们经常会把纸弄湿后互相扔掷或者是糊到墙壁上觉得很好玩！而现在我介绍的纸泥画恰恰是儿时玩耍的灵感所得！首先来介绍一下纸浆画的制作工具：白色卫生纸若干卷，一次性杯子若干，镊子一把，浓缩水粉颜料一套，液体胶水一瓶，瓷砖，盘子，瓶子，坛子，花盆，玻璃板，泡沫板等等一切可以利用的工具。

纸浆制作步骤：（1）准备好一次性的杯子。

（2）将每个杯中放入卫生纸，加水，搅拌成泥状。

（3）分别在搅拌好纸泥的瓶中添加浓缩水粉颜料搅拌均匀。

（4）各个瓶中添加适量的液体胶水（为了粘贴的牢固性）（5）用卫生纸调整瓶中水份干湿度最好不要有水份在瓶底可见为干湿度最佳，调整好后纸浆制作完成！制作纸浆画可以根据需要选择自己适宜的工具，如小勺、牙签、镊子等，当然，手指也是不错的工具。

在底板上绘制好大概轮廓后，将做好的各色纸浆铺放在底板上，再捏塑出理想的形状，细致的部分可用工具来辅助，使画面看起来更精致。

需要注意的是，为保持画面的立体感，不要把纸浆压平，应尽量保持它本身自然的质地效果。

最后，图案做完后，再平放在阴凉处自然风干，一幅漂亮且独具风格的纸浆画就制作完成了。

如果再您动动心思，给它再装饰上一个画框，那么这幅作品就更完美了，真的是属于自己的、独一无二的创意哦！废话少说，上图。

纸浆画的材料很简单：卫生纸、乳胶、水粉,水彩或者国画色都可以。

卫生纸要吸水性好、易软、易烂的。

水粉色可根据需要购买单支或盒装的，一般来说12色的就足够用了。

制作纸浆画的方法也很简单：一、选材。

做纸浆画的底版可以用硬纸板、木板，但最好是选用不吸水的的材料，如KT 板，它质地轻，薄厚适中，而且有各种颜色，价格便宜，购买时切割好，携带、使用都比较方便。

《创意纸浆画》作业设计方案（第一课时）一、作业目标1. 了解纸浆画的基本材料和制作过程。

2. 掌握纸浆画的初步制作技巧，培养动手实践能力。

3. 激发学生对美术创作的兴趣和想象力，提高审美能力。

二、作业内容本节课的作业内容是学习制作创意纸浆画。

具体包括：1. 材料准备：学生需准备纸浆、颜料、画笔、调色盘等基本材料。

教师还需准备适量的水杯和搅拌棒以供学生混合纸浆和颜料。

2. 制作过程：（1）将纸浆与颜料按照一定比例混合，搅拌成适合涂抹的稠度。

（2）在画纸上构思画面，确定要制作的图案或形状。

（3）用混合好的纸浆在画纸上进行创作，注意掌握纸浆的涂抹技巧，保持画面的整洁。

（4）等待纸浆干燥，完成后可以进行适当的修饰和润色。

三、作业要求1. 安全卫生：学生在制作过程中需注意保持个人卫生和环境卫生，避免将颜料等材料弄脏衣物或桌面。

2. 操作规范：学生需按照教师指导的步骤进行操作，掌握正确的纸浆涂抹技巧，注意纸张的平整度和画面的整洁度。

3. 创新表现：鼓励学生发挥想象力，尝试创作出新颖独特的图案或形状，表达自己的创意和想法。

4. 时间安排：学生需在规定的时间内完成作业，保证作业的完成度和质量。

四、作业评价教师将根据以下标准对学生的作业进行评价：1. 制作技巧：评价学生掌握纸浆涂抹技巧的熟练程度和画面的整洁度。

2. 创意表现：评价学生作品的创意和独特性，是否能够表达出自己的想法和情感。

3. 完成度：评价学生是否在规定的时间内完成了作业，以及作业的完成度和质量。

五、作业反馈1. 教师将对每位学生的作品进行点评，指出优点和不足，并提出改进意见。

2. 学生之间可以相互交流作品，分享创作经验和心得，互相学习和进步。

3. 对于表现优秀的学生，教师可以给予适当的表扬和鼓励，激发学生的学习热情和动力。

4. 教师将根据学生的作业情况，对下一课时的内容和要求进行调整和完善，以更好地满足学生的学习需求。

通过本次作业的完成，学生不仅能够掌握纸浆画的基本制作技巧，还能在创作过程中锻炼自己的想象力和动手能力，提升审美能力和艺术素养。

纸浆画制作过程及方法纸浆画是一种独特的艺术形式，它的制作过程需要经过多个步骤，包括准备材料、制作纸浆、涂抹纸浆、干燥、上色等。

下面我们来详细了解一下纸浆画的制作过程及方法。

一、准备材料制作纸浆画需要准备的材料有：纸张、水、胶水、颜料、画笔、刷子、剪刀等。

其中，纸张是制作纸浆画的基础材料，可以选择一些质地较好的纸张，如水彩纸、手工纸等。

胶水可以增加纸浆的粘性，使其更易于涂抹和塑形。

颜料和画笔则是用来上色的，可以根据需要选择不同的颜色和画笔。

二、制作纸浆制作纸浆的方法有很多种，可以选择手工制作或使用机器制作。

手工制作纸浆的方法比较简单，只需要将纸张撕成小块，放入水中浸泡一段时间，然后用搅拌器或搅拌棒搅拌均匀即可。

如果需要增加纸浆的粘性，可以加入适量的胶水。

三、涂抹纸浆将制作好的纸浆涂抹在纸张上，可以用刷子或手指轻轻地涂抹，使纸浆均匀地分布在纸张上。

涂抹时要注意不要过度，以免纸张变形或破裂。

如果需要制作立体的纸浆画，可以将纸浆涂抹在模具上，然后等待干燥后取出。

四、干燥涂抹好纸浆后，需要将其晾干。

可以将纸张放在通风的地方，或者使用吹风机等工具加速干燥。

干燥时间根据纸张的质地和厚度而定，一般需要几个小时到一天左右。

五、上色纸浆画干燥后，可以使用颜料和画笔进行上色。

可以根据需要选择不同的颜色和画笔，进行细致的描绘和涂抹。

上色时要注意不要过度，以免影响纸浆的质地和形状。

六、完成经过上色后，纸浆画就完成了。

可以根据需要进行装裱或框架，以保护和展示作品。

纸浆画的制作过程虽然比较繁琐，但是可以创造出独特的艺术效果，具有很高的艺术价值和观赏价值。

纸浆画的制作过程需要耐心和细心，需要不断地尝试和实践，才能创造出更加优秀的作品。

希望大家可以通过学习和实践，掌握纸浆画的制作技巧，创造出更加精美的作品。

制作纸浆画的注意事项1.材料准备：2.纸浆制作：如果选择手工制作纸浆，首先将废纸撕碎成小块，用水泡软后放入搅拌机中搅拌。

搅拌后的纸浆可以通过过筛网将水分去除，也可以选择手工去水分。

得到的纸浆应该具有适当的浓度和粘度，可以根据需要加入适量的水调节。

3.图案设计：在开始制作纸浆画之前，需要进行图案设计。

可以通过素描或者绘图软件进行设计，也可以根据自己的创意直接开始制作。

设计时要注意图案的细节和色彩搭配，以及与纸浆的适应性。

4.强化画布：将准备好的画布（如纸张、木板或画布）用油漆或胶水进行强化，让画布变得更加坚固和耐久。

可以使用油漆或者胶水薄薄地涂抹在画布上，避免太厚，以免影响纸浆的粘附。

5.粘贴纸浆：将准备好的纸浆均匀地倒在画布上，并使用画笔或其他工具将纸浆均匀地展开。

需要注意的是，纸浆应该均匀分布，并且要避免出现过大或过小的凹凸不平。

6.雕刻和造型：在纸浆未干透之前，可以利用刀具或其他工具进行雕刻和造型。

可以根据设计需求创造出不同的形状和质感。

在进行雕刻和造型时需要小心谨慎，避免误伤自己。

7.干燥处理：完成纸浆画后需要进行干燥处理。

可以自然晾干，也可以选择用吹风机或者烘干机加速干燥。

需要注意的是，过高或过快的干燥可能会导致纸浆画破裂或翘曲，应该适度控制干燥的速度和温度。

8.上色和装裱：待纸浆画完全干燥后，可以使用颜料或水彩对画面进行上色。

上色时可以控制色调和层次，增加画面的立体感和表现力。

上色完成后可以根据需要进行装裱，如定框、加背板等。

9.保存和保养：制作完成的纸浆画需要妥善保存和保养。

应该避免阳光直射和潮湿环境，以防发生变形或发霉。

定期清洁画面，可用软毛刷或吹风机轻轻除尘，避免使用湿布或湿纸巾。

纸浆画教案第一篇：纸浆画教案课题纸浆画——京剧脸谱课时 4课时教学目标1、引导学生学习纸浆画的制作方法及工具材料的正确使用。

2、能尝试新的作画方式，大胆、细心。

3、感知自然事物和美术作品的形式美、内容美，发展学生观察、想象、创新思维能力。

教学重点纸浆画的制作方法及工具材料的正确使用。

教学难点作出一份满意的作品教学过程(要体现教学方法的设计意图)一、导入同学们，你们喜欢画画吗？这节课我们就来进行一次特殊的绘画学习。

二、学习探究1、出示老师完成好的作品，你们看漂亮吗？看看它有什么特别的地方？猜一猜这是怎么绘制出来的，用什么美术材料？小组讨论（通过讨论培养学生的合作探究能力）2、学生汇报3、老师在学生回答的基础上小结4、介绍这幅画的材料和工具材料和工具：各种颜色的纸浆、牙签、玻璃、记号笔、透明胶布、画框等。

三、讲解并演示绘制步骤及方法1、在纸上绘制要制作的图案。

2、在玻璃板上描已经画好的图案。

（把玻璃放在图案的上面，摆好适当的位置，用记号笔在玻璃上描画，注意要想好再画一次画成，画的过程中玻璃和图案不要窜位置。

）3、用工具把选好的颜色放到画好的玻璃上。

（一次不要取太多的纸浆）4、用牙签把玻璃上的纸浆均匀的摊开薄厚要适中，尽量不要留缝隙。

（要先绘制深颜色部分，每次摊开的部分都要均匀，一部分摊平后再摊开另一部分。

）师边讲解边演示5、每次用牙签摊平纸浆的时候要让牙签与玻璃相接处。

（就是要让牙签扎到底）6、颜色搭配要合适，没有干之前不要用手碰。

7、根据画面适当的处理背景。

8、修整好后装裱成完美的作品四、指导学生制作、师巡视发现问题及时解决五、评析总结1、展示作品、学生自评2、同学互评（指出优点和不足之处）3、教师总结课题纸浆画——美丽的花瓶课时 4课时教学目标1、提高学生的动手能力，制作一幅以美丽的花瓶为主题的作品。

2、能创作出一份满意的作品。

3、感知自然事物和美术作品的形式美、内容美，提高学生的动手能力和动脑能力。

纸浆画制作过程的作文
朋友们！今天我来给大家讲讲超级有趣的纸浆画制作过程，保证让你也心
痒痒想动手试试！
咱得准备好材料。

这就像是要出征打仗，得把“兵器”备齐了不是？纸浆
是主角，把废旧的纸张撕成小块，泡在水里，泡得软软的，然后像揉面团一样
把它们揉碎，这可是个体力活，不过想想即将诞生的美丽画作，就有动力啦！
还要准备好颜料、胶水、镊子、画框和一些小工具。

接下来，就是在画框上画出你想要的图案，这一步可得仔细，不然画歪了
可就不好看啦。

我第一次画的时候，手一抖，那线条就跟蚯蚓爬似的，弯弯曲曲，可把我自己逗乐了。

然后，开始调制纸浆。

把揉好的纸浆加上胶水和颜料，搅拌均匀，这颜色
就随你心情啦，想要五彩斑斓还是素雅清淡，都由你说了算。

重头戏来啦！用镊子夹起纸浆，一点点地铺在画框上。

这时候就得有耐心，不能着急，就像给小宝宝穿衣服，得轻柔细致。

我刚开始的时候，纸浆不是放
多了就是放少了，画面那叫一个“惨不忍睹”。

慢慢地，图案一点点地丰满起来，那种成就感就像自己培育了一朵小花慢
慢绽放。

等纸浆干了，一幅独特的纸浆画就大功告成啦！
怎么样，是不是觉得纸浆画制作也没那么难？赶紧动手试试，说不定你就
是下一个纸浆画大师！。

纸浆画认识教案-啥？原来幼儿也能学会制作纸浆画？一、前言纸浆画作为一种传统的手工艺品，在过去是家庭、学校等场所中经常出现的一种装饰品。

随着现代科技的不断发展，纸浆画作为一门手工艺品的魅力已经被逐渐淡化，但是它所具有的历史渊源、精湛技艺和独特的艺术价值依然存在。

近年来，纸浆画受到了重视，越来越多的人开始重新认识并学习这门手工艺术。

二、纸浆画的认识1、纸浆画的前世今生纸浆画的历史悠久，最早起源于唐朝时期。

唐朝时，纸浆画多数是民间使用的，其制作方法也比较粗糙，主要是将刻好的图案粘贴在柿子纸、羊皮纸等上。

随着时间的推移，纸浆画不断发展，技艺也逐渐成熟。

宋朝时期，纸浆画已发展成为一种高雅和精致的艺术表现形式，并被广泛应用于宫廷和士族学府，成为了宋代书画艺术的重要组成部分。

明朝时期，纸浆画技术得到了进一步发展，出现了“雕花纹”、“半鸡半鱼皮”、“窗花等艺术品种。

清朝时期，纸浆画开始进入庸脂、陶器、根雕等手工艺品中，不断与其他工艺产生相互的影响与交融。

纸浆画在技术上、历史渊源方面均具有深厚的底蕴和独特的艺术价值。

2、纸浆画的种类纸浆画可以根据形式和内容分为很多种类，常见的包括雕花纹、半鸡半鱼皮、窗花、涂彩、童话故事、动物、植物等等。

其中，童话故事类作品是近年来较为流行的。

不管是哪一种类别，纸浆画都具有独特的意境和表现形式，是一件满载着艺术和文化内涵的精品。

3、纸浆画的制作与材料纸浆画的制作方法较为简单，需要用到的主要材料包括纸浆、彩泥、纸张、笔等。

制作时，要准备好纸张，把纸张展开平放在工作表面上；制作彩泥，将全部颜料调色均匀，加一定量的辅助剂后轻轻搅拌即可；将制作好的纸浆泼在纸张表面上，并利用模具或自己的双手把纸浆制成所需的形状；将制作好的纸浆图案涂上相应的颜色即可完成。

三、幼儿制作纸浆画教案1、教育目标（1）通过制作纸浆画，让幼儿了解纸浆画的历史渊源、种类和制作方法等相关知识，增进了幼儿的文化素养。

（2）通过手工制作的过程，培养幼儿的动手能力、观察能力、想象力、创造力以及协作精神等。