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河南省2022年编导统考真题（附答案）河南省2022年普通高等学校招生编导制作类省统考题|卷【一】单项选择题(题1分、共20分)01、以下不属于楚辞的篇目是(A)A.《江汉》B《天问》C《离骚》D.《九章》02、不属于鲁迅小说集的是(D)A《呐喊》B《故事新编》C《彷徨》D《野草》03、(B)是我国古代一种文体，它讲究文采韵律、兼具诗歌和散文性质A比B赋C铭D兴04、曹操(D)记述了汉末军阀混战的现实，揭示了人民苦难。
堪称"汉末实录"的"史诗。
A.《苦寒行》B《短歌行》C.《对酒》D《蒿里行》05、“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之”出自(A)A.《孟子》B.《道德经》C《庄子》D.《论语》06、"爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏"的作者是(C)A李白B苏轼C王安石D杜牧07、不属于新中国成立之后的"十七年电影"的是(D)A《渡江侦察记》B《铁道游击队》C《青春之歌》D.《红灯记》08、《二刻拍案惊奇》的作者是(A)A凌濛初B宋献宗C冯梦龙D张笛君09、(C)代表中国古代讽刺小说高峰，以小说评价现实生活A《官场现形记》B《狂人日记》C《儒林外史》D.《老残游记》10、不是理学创始人的是(B)A周敦颐B朱熹C邵雍D.张载11、“孤岛文学”是指从1937年到1941年存在于(A)租界文学A上海B汉口C广州D天津12、《人间词话》作者(A)A王国维B陈寅恪C姜夔D吴构13、“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用关丽的雪花”下相信术来”的作者是(B)A海子B食指C顾城D舒婷14、下列2021年诺奖文学家获得者是(D)A鲍勃迪伦B村上春树C莫言D阿卜杜勒拉扎克15、与明成祖朱棣无关的是(C)A靖难之战B郑和下西洋C实行一条鞭法D编修《永乐大典》16、属于中国古代社会上地制度的是(C)A井田制B屯田制C摊丁入亩D均田制17、瘦体是(A)创立的A赵佶B赵恒C赵桓D赵光义18、不是启蒙运动代表人物(C)A孟德斯鸠B卢梭C薄伽丘D.伏尔泰19、不是女性作家的作品是(A)A.《茶花女》B《汤姆叔叔的小屋》C《尼罗河上的惨案》D《艾格尼斯格雷》20、有口戏之祖之称的是(B)B.A京剧B昆曲C徽剧D豫剧【二】多项选择题(少选、多选、错选均不得分:何题2分，共10分)21、五声音阶，汉族古代音律，中国古代文献通常称为“五声”“五音”等，包括(ABCDE)A宫B商C角D徵E羽22、下列不属于巴金《爱情三部曲》的作品有（ACE)A.《家》B《雾》C《春》D《电》E《雷雨》23、《水浒传》中“一百零八将”中的女将有(ABE)A顾大嫂B扈三娘C仇琼英D庞秋霞E孙二娘24、下列作品，不属于第五代导演的作品有(ACD)A《南京!南京!》B《黄土地》C《青红》D《牧马人》E《活着》25、简·奥斯汀的小说作品(BCD)A《简爱》B《理智与情感》C《傲慢与偏见》D《爱玛》E《呼啸山庄》【三】判断题(请对下列各题做出判断，正确的填涂A，错误的填涂B。
河南省编导制作统考试题类型、评分标准及例卷河南省普通高等学校招生编导制作类专业考试试题类型、评分标准及例卷（一）考试环节河南省编导制作类专业术科考试人从2008年开始由面试和笔试两个环节组成，满分200分，其中面试50分，笔试150分，面试、笔试共分两次进行，但次序不定。
（二）考试科目1、面试（满分50分）（1）面试内容即兴评述，满分50分（限时2分钟以内）。
（2）面试程序①考生在规定的时间凭《专业准考证》、身份证、《面试次序表》进入备考室，在备考室抽签决定本组考试的考场号；②由引导员带到相应的候考室，在候考室抽签决定自己的考试顺序，然后将序号填写在《面试次序表》的“编号”栏内，依次阅题备考；③在工作人员的指引下参加考试；④考试结束后到成绩领取处签领本人的成绩通知单，由工作人员统一带离考场。
（3）评卷标准面试主要考查考生的主题立意把握、思维反应能力、语言表达能力和知识面，共分A、B、C、D四个档次。
2、笔试（满分150分）（1）笔试内容①影视作品分析（看片分析）（80分）。
试题类型：播放一部影视作品，考生观摩后，根据试卷要求写出一篇评析性文章。
或根据试卷要求回答问题。
②文学常识（中学语文教学大纲规定范围）（30分）。
试题类型：填空、选择或连线。
③材料作文（根据给定素材，编写故事情节）（40分）。
试题类型：给定素材编写或给定开头续写。
（2）评卷标准评卷主要从考生对作品的主题分析能力、结构把握能力、写作能力、艺术分析能力、编创能力及文学常识等方面进行评分。
（三）考核要求及评分细则1、即兴评述A.档（50～40分）：观点十分鲜明，思维非常敏捷，语言表达准确完整，知识面广。
B档（40～30分）：观点鲜明，思维比较敏捷，语言表达基本准确完整，有一定的知识面。
C档（30～20分）：有观点，思维反应一般，基本能够完整表达所思所感，知识面较窄。
D档（20分以下）：观点模糊或明显错误，思维反应迟钝，不能完整准确表达自己的意思，知识面窄。
2012河南编导纪录片答案一、影视作品分析：请认真看片，然后回答下列问题（80分）1、许江的油画作品《葵园十二景》是指哪十二景？简要分析许江为什么会对“葵”情有独钟？（25分）答：（1）《葵园十二景》指的是：①《葵园十二景·斜阳红》②《葵园十二景·朔风流》③《葵园十二景·回春堂》④《葵园十二景·水云间》⑤《葵园十二景·安公子》⑥《葵园十二景·花田错》⑦《葵园十二景·西风瘦》⑧《葵园十二景·东风破》⑨《葵园十二景·秋风过》⑩《葵园十二景·六叟图》⑪《葵园十二景·信天游》⑫《葵园十二景·落凰坡》（2）原因：①土耳其的葵“指向昨天”，指向昨天曾有的辉煌，守望之感感动了许江。
②在内蒙古雪原寻找到的葵，充满坚守的力量，而葵所拥有的担当和坚守的情怀令许江情有独钟。
③许江眼中的葵，亲切、明亮、朝看不见的地方生长，其趋光性令许江情有独钟。
④在葵的精神的影响下，许江意识到对于中华文化振兴，慢慢归于沉静、持久。
2、本片是以什么形式开场的？这种开场形式有何作用？（15分）答：（1）本片是以黑场加字幕的形式开场的。
（2）①以字幕的形式开门见山的将观众带到故事之中。
②通过字幕交代时间、地点、人物以及事件，更为客观和直接。
③以字幕的形式开场，增强影片的多元性。
④字幕的使用使影片的叙事更为冷静。
3、本片重点提到学校那批著名的“进口图书”时，画面是怎么表现的？为什么说那是一批“著名的图书”？（20分）答：（1）①通过黑白影像中的图书馆、黑白的旧照片，塑造出一种时代感、年代感和沧桑感，再现当年的环境及同学们如饥似渴读书的情景。
②通过拍摄部分图书的封面进行展现。
③通过选取部分书中同时期同流派代表作进行表现。
④推镜头的运用。
（2）①那批图书实质上是一批西方的经典，是一种延续。
②那批图书影响了一代青年，打开了一代人的视野。
2021年河南省编导制作类统考影片分析部分一、本片展现了秦怡的哪些电影作品？（15分）答：本片展现了秦怡参演的5部电影作品，具体体现为：1.1956年参演电影《铁道游击队》饰演女性形象芳林嫂2.1957年参演电影《女篮5号》饰演篮球运动员林洁3.1959年参演电影《青春之歌》饰演革命者林红4.1949年秦怡参演电影《失去的爱情》5.2014年参演电影《青海湖畔》，并担任编剧和制作人通过本片影视资料的内容，共展现秦怡5部电影作品，表现了秦怡在漫长艺术人生中不同时期的经典银幕形象，诠释了“人民艺术家”秦怡的丰富演艺履历和坎坷人生际遇，表现一代艺术家的艺术情怀与初心使命。
解析：考情分析：本题考查细节类型题，考生需要在影片的影像、图文资料中找到秦怡的电影作品。
答题思路：文本类型题目需要在观影前记录关键性作品名称，按顺序“1.2.3.”等，标清顺序便于阅卷老师审阅。
需要将片中展现的秦怡所有的电影作品梳理清晰，完整记录作答。
综述：此题分值是15分，是一道关于影片内容细节的考查。
首先，考生看到影片题目《牢记初心使命·秦怡》的时候第一反应在记笔记的时候需要准确无误的记录关于秦怡的电影作品。
其次，此题又是对“影视资料”的变相考查，表面上是对秦怡作品的考查，也是对编辑手法中影视资料运用的考查。
本片中第2题考察资料的运用，“资料”所包含的秦怡作品中“影视资料”也是这两道题的相互补充照应。
最后，片中关于《失去的爱情》中的展现仅通过图片资料的展示，考生在阅片过程中要高度重视，切莫忽略。
二、本片出现的资料镜头有什么作用？请举例说明?。
（20分）答：（1）本片中资料镜头的作用为：配合解说词叙事、推动叙事情节发展、塑造人物形象、渲染时代环境、深化主题内涵、营造记录真实、丰富画面造型等。
（2）片中资料镜头作用与情节具体对应为：1.资料镜头配合解说词完善情节补充叙事。
通过大量资料镜头，秦怡的人生历程的表述内容更为直观清晰。
河南省2021年编导制作统考真题（靳迪老师独家整理分享）一、单项选择：1、诗经分为风雅颂，其中风指的是民间歌谣2、以下哪个作品不是屈原创作的《弹歌》3、落英缤纷芳草鲜美出自陶渊明4、学而不厌出自论语的《述而》5、哪个选项不是狄更斯的作品《驯悍记》6、中国第一部电影短片故事《难夫难妻》7、大音希声出自老子8、为人类带来火种的是普罗米修斯9、以下哪个与唐太宗李世民无关安史之乱10、下列哪个不是新月派诗人周作人11、百年孤独是魔幻现实主义12、稍多齐全是宋代13、青衣又称为正旦14、以下那个不是鲁迅作品《沉沦》15、五四运动的新文学《文学改良刍议》16、祭祀先祖是儒家17、远方的风比远方更远是海子《九月》18、亚洲第一个诺贝尔奖泰戈尔19、三言是冯梦龙20、孔雀东南飞的人物焦仲卿二、多选题：1、以下是关汉卿剧作的是《单刀会》《救风尘》《窦娥冤》2、以下不是矛盾的著作的是《寒夜》《日出》3、不是张艺谋作品的是《霸王别姬》《芳华》4、以下属于勃朗特三姐妹的作品《简爱》《呼啸山庄》《艾格尼斯格雷》5、红楼梦中没出现的人物婴宁、柳梦梅三、判断题：1、《永州八记》《醉翁亭记》出自唐宋八大家对2、《变色龙》俄国社会现状对3、《江姐》改编自《红梅赞》对4、挪威作家安徒生错5、《浮士德》海涅的作品错6、《武林外传》是情景喜剧对7、毕加索是印象派创始人错8、认命之重出自孙思邈被称为药王对9、宋代苏轼辛弃疾都是豪放派对10、《儒林外史》蒲松龄错四、影视作品分析：纪录片《秦怡的艺术人生》1、本片展现了秦怡的哪些电影作品2、本片出现的资料镜头有哪些作用，举例说明3、结尾段落在声音和画面上如何呈现，有何寓意4、哪些情节体现她对生活和事业充满热情五、社会材料分析：出台相关办法为老年人普及智能技术，跨越技术鸿沟六、故事写作：熙熙攘攘的闹市区老板冷川一身衬衫马甲，头发梳得锃亮端坐在店里闭目养神，冬日午后阳光照进店里，小店已经很久没人光顾了，这时门开了，突然一道陌生的身影闪了进来……。
河南省2021年编导专业统考真题（附答案）一、单项选择题(每题1分，共20分)01.《诗经》分为风雅颂,其中“风”指的是什么?（B）A.祭祀歌谣B.民间歌谣C.神话传说D.宗教乐调02.以下哪个不是屈原写的是（D）A.《九歌》B.《离骚》C.《天问》D.《弹歌》03.“落英缤纷，芳草鲜美”“黄发垂髫，并怡然自乐”出自谁的作品?（C）A.欧阳修B.李煜C.陶渊明D.陆机04,“学而不厌,诲人不倦”出自《论语》哪一篇?（B）A.《为政》B.《述而》C.《颜渊》D.《子罕》05.中国第一部电影短故事片是什么?（D）A.《歌女红牡丹》B.《火烧红莲寺》C.《渔光曲》D.《难夫难妻》06.哪个选项不是狄更斯的作品?（D）A.双城记B.雾都孤儿C.远大前程D.驯焊记07.“大音希声，大象无形”的美学观念出自哪家？（D）A.孟子B.荀子C.墨子D.老子08.为人类带来火种的神是谁?（D）A.雅典娜B.哈迪斯C.阿波罗D.普罗米修斯09.以下哪个与唐太宗李世民无关的历史事件？（C）A.贞观之治B.玄武门事变C.安史之乱D.文成公主入藏10.下列哪个不是新月派诗人?（A）A.周作人B.梁实秋C.闻一多D.徐志摩11.《百年孤独》什么主义?（A）A.魔幻现实主义B.超现实主义C.存在主义D.批判现实主义12.“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”是哪个朝代的中央集权制度?（A）A.宋B.唐C.明D.清13.青衣又称什么?（B）A.花旦B.正旦C.刀马旦D.老旦14.以下哪个不是鲁迅的作品?（D）A.《二心集》B.《祝福》C.《彷程》D.《沉论》15.哪一个作品是“五四运动”的新文学发难之作?（C）A.《官场现形记》B.《狂人日记》C.《文学改良刍议》D.《风风涅繁》16.“慎终追远,民德归厚”祭奠先祖,悼念死者的教化作用,这一主张属于（B）A.法B.儒C.道D.墨17.“目击众神死亡的草原上野花一片,远在远方的风比远方更远”是海子的哪部作品?（A）A.《九月》B.《秋》C.《月光》D.《山楂树》18.亚洲第一个诺贝尔文学奖的是?（B）A.莫言B.川端康成C.泰戈尔D.村上春树19.三言是清代谁的作品（C）A.凌蒙初B.许仲琳C.冯梦龙D.兰陵笑笑生20.以下哪个人物出现在《孔雀东南飞》中?（A）A.焦仲卿B.柳梦梅C.霍小玉二、多项选择题(少选、多选、错选均不得分。
影视作品分析范文/影视作品分析指导影视片分析考试内容：这里的影视作品可能是电影或电视剧，也可能是电视散文，还可能是专题片或纪录片，还可能是综艺节目片等等，考生观摩后，当场写出一篇评析性的文章。
考试目的：主要是考察考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力和理论分析能力及文字写作能力。
作为一个影视导演，其很大程度上来自于对优秀影视作品的感悟、鉴赏和借鉴，因此影视作品的分析是影视导演专业入学考试的首要一环。
应试指导：在这一考试科目中，影视作品的类型可能是故事片也可能是纪录片，还可能是综合艺术片等等。
不论所提供的影视作品是哪种类型，分析总要从艺术分析的角度进行而不能是复述性的内容概括或泛泛而谈的观后感。
考生要结合影视作品的画面、音响、音乐、解说、主持等各方面的要素，对其主题内容、结构框架、制作造型等方面作出艺术性的分析。
不求面面俱到，但求集中深刻，有独特的视角，力求写出自己的独特的感受，表达具有自己个性的构思。
1、评析策略对一部比较完整的故事片类型的影视作品，常见的具体的评析策略主要有下列几个方面：（1）评片名，是影视片的具体名称。
片名不但是个称谓的符号，还包含着如下涵意：（1）文化含义，片名包含着制作者对观众的诱导和暗示，因为它在一定的文化环境中，自觉不自觉地体现了一定的文化内容。
（2）统领意义。
片名起的新巧，固然有着给观众联想的余地，起到审美作用，但最实际的，还应看片名是否承当了统领、指向影视片本体的职能。
换一个角度，就是看片名是否和影视片内容相关或者一致。
有的好片名不仅仅切合影视片内容，而且对帮助观众理解影视片的主题也有提示性的作用，则更有评论的必要。
（2）评导演1）导演构思。
为了把剧本转化成影视片，导演要从整体上构想未来影视片的内容与形式的各个方面。
这里既有对影视片的基调、样式、风格、人物等方面的确定和追求，又有对各门类艺术家的具体要求。
这是导演艺术创造力的体现。
2）导演手段。
导演为塑造银幕形象，要在影视片中利用多种具体的表现手段，通过故事和人物感染给观众。
