2018八年级语文下册第六单元习题(打包6套)语文版

21 诗词五首(一) 归园田居01积累运用1．给下列加点的字注音。

荒秽．(huì)荷．锄(hè)2．解释下列句中加点词的意思。

(1)晨兴理．．荒秽(起)(整顿)(2)带月荷．锄归(肩负，扛)(3)夕露沾．我衣[(露水)打湿]3．将下列句子翻译成现代汉语。

衣沾不足惜，但使愿无违。

衣服湿了并不值得可惜，只要不违背自己的意愿就行了。

4．填空。

(1)《归园田居》选自《陶渊明集》。

作者陶渊明，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑人。

东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。

他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。

(2)《归园田居》中描写诗人早出晚归，不辞辛劳的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是：衣沾不足惜，但使愿5．这首诗从内容上可分为劳作的地点及结果、劳作的艰辛、作者的志趣三层。

(归纳每层意思)6．下面对这首诗的赏析不正确的一项是(D)A．这首五言诗语言质朴、意境恬淡，体现了作者悠然的心境。

B．诗人以乡村生活中最寻常的物象入手，营造的却是醇美的诗意。

C．“道狭草木长，夕露沾我衣”的农耕生活，实情实景，生动感人，表现了诗人对理想生活的追求。

D．作者沉溺于美好的田园生活，乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦恼。

诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。

(解析：D.诗的最后两句表现了作者弃官归田以洁身自好的愿望。

)7．“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请赏析。

示例：“带月荷锄归”，月下的诗人，肩扛一把锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊！其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪，以及对田园生活的喜爱和怡然自得。

03拓展阅读饮酒(其五)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

8．下面对这首诗的理解分析有误的一项是(A)A．“结庐在人境，而无车马喧”写诗人虽身居闹市，但门庭冷落，表现出诗人的孤独与寂寞。

B．“心远地自偏”意思是指心远离官场和世俗，自然觉得住的地方僻静了。

C．“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字，写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，表现出了诗人悠然恬静的心境。

D．“此中有真意”中的“真意”与《归园田居》中“衣沾不足惜，但使愿无违”的“愿”指的都是自然之趣和人生真谛。

(解析：A.这两句诗表现了诗人超脱自在的生活态度。

“表现出诗人的孤独与寂寞”表述错误。

)(二) 望洞庭湖赠张丞相01积累运用1．给下列加点的字注音。

涵．虚(hán)波撼．(hàn)舟楫．(jí)2．解释下列加点词的意思。

(1)端居．．耻圣明(安居，喻指闲居不仕)(2)坐观．．垂钓者(坐视，旁观)3．填空。

(1)《望洞庭湖赠张丞相》的作者孟浩然，字浩然，号孟山人，世称孟襄阳，是唐代著名的山水田园派诗人。

其诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。

(2)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭美景，且大气磅礴，备受后人赞赏的诗句是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

(3)诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。

如孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

”02课内精读4．“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的意思是说看着他人垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情。

这里隐喻自己想做官而没有途径，言外之意是希望张丞相能助自己一臂之力。

5．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”两句，笔力千钧，备受后人赞赏。

请做简要赏析。

云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城，运用对偶和夸张的修辞手法，生动、形象地表现出了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。

03拓展阅读渡荆门①送别[唐] 李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

【注释】①荆门：指荆门山。

6．下列对这首诗理解和赏析不恰当的一项是(D)A．这是一首写景抒情的五言律诗。

B．首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。

C．颔联描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象。

D．尾联照应诗题，将朋友比作“故乡水”，表达了对友人万里相送的感念。

7．诗的颈联在写景上用了什么手法？请结合诗句简要赏析。

运用了比喻的修辞手法，将明月比作天镜，将云霞比作海市蜃楼，将眼前看到的绮丽景象描绘得生动、形象。

(三) 终南别业01积累运用1．给下列加点的字注音。

山陲．(chuí)林叟．(sǒu)2．解释下列加点词。

(1)晚．家南山陲．(晚近，后来)(边)(2)胜事．．空自知(美好的事情)(3)偶然值．林叟(遇到)3．填空。

(1)《终南别业》的作者王维，河东蒲州(今山西运城)人。

唐朝(朝代)著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。

乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。

苏轼评价其诗画曰：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。

”代表诗作有《山居秋暝》等。

(2)王维《终南别业》中充分体现其作品“诗中有画”的诗句是：行到水穷处，坐看云4．颈联为对偶句，请做简要赏析。

诗句描写诗人随意而行、闲看云雾的状态，表现了闲适的心境；诗中有画，有或行或坐的诗人形象，有云卷云舒的山间气象，物我交融，浑然一体；构筑了一幅恬静的水墨山水图景。

5．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？表达了诗人退隐山林后陶醉于大自然的闲适情趣及豁达情怀。

03拓展阅读夜宿七盘岭沈佺期①独游千里外，高卧七盘西。

山月临窗近，天河入户低。

芳春平仲②绿，清夜子规啼。

浮客③空留听，褒城闻曙鸡。

【注释】①沈佺(quán)期：唐代诗人。

②平仲：银杏的别称。

③浮客：游子。

诗人自指。

6．“夜宿七盘岭”中“宿”字的意思是住宿(住)，过夜。

7．“山月临窗近，天河入户低”描绘了什么样的情景？提示：围绕“山月近得仿佛就在窗前，银河低得好像要流进房门”回答，意对即可。

8．这首诗表现了诗人当时怎样的心境？这首诗通过描写旅途夜宿七盘岭的情景，表达了诗人独宿异乡的愁思(失意、惆怅的情绪)，流露出对故乡的思念之情。

(四) 渔家傲01积累运用1．给下列加点字注音。

嗟．日暮(jiē)谩．(màn)2．解释下列加点词的意思。

(1)星河．．欲转千帆舞(银河)(2)殷勤．．问我归何处(情意恳切的样子)(3)我报．路长嗟日暮(回答)(4)学诗谩．有惊人句(徒然)(5)九万里风鹏正举．[(高)飞]3．填空。

(1)《渔家傲》的作者李清照，号易安居士，宋代(朝代)女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。

“渔家傲”是词牌名。

(2)李清照在《渔家傲》中描绘辽阔、壮美的海天相接的图画的句子是：天接云涛连晓4．简析“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”包含的情感。

一是慨叹自己有才而不能为世用，有怀才不遇之感；二是社会动乱，文章无用。

5．“九万里风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取三山去”借用了什么典故？表达了词人怎样的思想感情？借用庄子《逍遥游》中的典故，表达了词人具有大鹏高飞之志。

03拓展阅读醉花阴①李清照薄雾浓云愁永昼②，瑞脑③消金兽④。

佳节又重阳，玉枕纱厨⑤，半夜凉初透。

东篱⑥把酒黄昏后，有暗香⑦盈袖。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花⑧瘦。

【注释】①词牌名，选自《李清照集校注》。

这是词人重阳节写给丈夫赵明诚的一首词。

②永昼：漫长的白天。

③瑞脑：一种香料。

④金兽：兽形的铜香炉。

⑤纱厨：纱帐。

⑥东篱：采菊花的地方。

⑦暗香：菊花的幽香。

⑧黄花：指菊花。

6．古诗词中，一些物象常常被赋予特定的情感，成了情感的象征。

例如，本词“东篱把酒黄昏后”一句中的“酒”被赋予了愁闷、百无聊赖的情感，而苏轼的《江城子·密州出猎》“酒酣胸胆尚开张”一句中的“酒”则被赋予了豪壮的情感。

7．古诗词中经常有语意双关、形神兼备的字词，例如，本词“半夜凉初透”一句中的“凉”字一语双关，既指天气之凉，又指词人孤独、凄凉的内心感受，又如“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”一句中的“瘦”字既写出了菊花的形态，又形象地描绘出了词人消瘦、憔悴的形象特点。

(五) 长相思01积累运用1．解释下列句中加点词。

(1)夜深千帐．．灯(形容营地帐幕极多)(2)聒．碎乡心梦不成(喧扰，吵闹)2．填空。

(1)《长相思》选自《纳兰词》(卷一)。

纳兰性德，原名成德，字容若，清代(朝代)词人。

“长相思”是词牌名。

(2)纳兰性德的《长相思》中被王国维称作千古壮观的句子是：夜深千帐灯。

3．下列对诗句节奏划分有误的一项是(D)A．道狭/草木长，夕露/沾我衣B．气蒸/云梦泽，波撼/岳阳城C．行到/水穷处，坐看/云起时D．九万里/风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取/三山去(解析：D.九万里风/鹏正举。

风休住，蓬舟/吹取/三山去。

)4．下面对诗词的理解分析不正确的一项是(B)A．《归园田居》这首诗表达了作者厌弃官场，追求自由的闲适心情。

B．《望洞庭湖赠张丞相》中作者希望出仕做官，因为他和宰相张九龄是忘年之交，所以他直接把自己的愿望告诉了张九龄。

C．《终南别业》表达了作者隐居终南山的自得其乐的闲适情趣，这种情趣是通过作者的所见所感表达出来的。

D．《长相思》表达了从军出征的人对故乡和家人的思念之情。

5．在中国古典文化中，诗词文化尤为著名，唐诗宋词，妇孺皆知，中华诗词以其独特的魅力流传千古、驰名中外。

八年级某班开展“中国诗词大会”的语文综合实践活动，请你积极参与。

(1)请在下面诗句的横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。

备选字：A.情B．信C．痕D．声人似秋鸿来有B，事如春梦了无C。

(2)请说说下列经典诗句蕴含了作者怎样的思想感情。

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，深刻表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神。

抒发了诗人不甘年迈，生命不息，奋斗不止的壮志豪情。

(3)浅草才能没马蹄02课内精读6．找出词中表达主旨的句子。

聒碎乡心梦不成，故园无此声。

7．词中的“一程”“一更”用得很妙，请结合全词简要分析。

“一程”写出了路途的艰难遥远，“一更”写出了风雪交加的恶劣环境。

作者巧用数量词，含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军生活的厌恶。

03拓展阅读武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

8．下面对这首词的理解不正确的一项是(C)A．上片首句交代了季节特征，已到暮春时节，落花成尘让词人陷入了深深的哀伤之中。

B．花开花落年年如此，但人和事情却与以前大不一样了，心中的愁绪不忍述说更不能去想。

C．作者听别人说双溪那个地方的春色很美，也想和朋友去双溪泛舟游玩，观赏玩乐。

D．末句中的“载不动”，把“愁”从无法言表的虚空变成了可以用重量表现的事物，构思巧妙、生动形象。