六年级语文下册期未测评卷(二)
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人教版小学语文六年级下册期末质量检测试卷一、基础知识33分(一)、给下面多音字选择正确的读音,将错误的划去。
(3分)模(mú mï)糊分(fēn fân)量应和(hãhâ)埋没(mãi mî)启发(fāfà)喷(pēn pân)发(二)、看拼音写词语。
8%yāo xíe miǎo shìyùn cáng wǎn zhu ǎn()()()()jiēzhǒng mï jiān bǎo jīng fēng shuān g()()(三)、选择合适的答案。
6分1、下列词组中搭配不当的一组词是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空2.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
3、“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话应读出的语气是()A、请求B、强求 C、哀求4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()A、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。
/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
5、“却” 应查大写字母(),它的读音是()。
“却”在字典里的解释有:①后退;②推辞,拒绝;③去,掉;④表示转折。
“草色遥看近却无”的“却”应选第()种解释,“好意难却”中的“却”应选第()种解释。
(四)、积累与运用(16分)1、把下列成语补充完整,再按要求每项写出2个来,你一定能行!(9分)欢()鼓舞喜出()外()直气壮高()远瞩口若()河千头万()(1)写出自历史或寓言故事的成语:()()(2)写出带有动物名称的成语:()()(3)写出表现人物优秀品质的成语:()()二、阅读部分 37(一)詹天估经常()工作人员说,“我们的工作首先要()。
部编版六年级语文下册期末试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累·运用(36分)一、选择或按要求填空,完成第1~10题。
1. 阅读下面几段文字,完成第(1)~(5)题。
(12分)①起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。
走吗?等一会儿,等一会儿再走。
我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。
②这段时光不好挨。
我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。
我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。
我蹲在院子的地上,用树枝(bōnòng)着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。
院子里就我一个孩子,没人跟我玩。
我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。
③看着盆里揉动的衣服和(zhàn kāi)的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
④男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,(yīwēi)在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派(huāng liáng)。
(1)看拼音写词语,注意把字写美观。
(4分)bōnòng zhàn kāi yīwēi huāng liáng(2)下面是“挨”字在《现代汉语词典》中的读音和解释,“这段时光不好挨”一句中“挨”的读音是__________,意思是_________(填序号)。
(2分)(3)“母”字的第三笔是()。
(2分)A. 竖折B. 横折钩C. 横D. 点(4)“情以物迁,辞以情发。
”下列最能表现“我”因即将出行而心中充满兴奋与期待的一项是()(2分)A. 那是个春天的早晨,阳光明媚。
B. 我看着天看着云彩走。
C. 周围的光线渐渐暗下去。
D. 光线正无可挽回地消逝。
(5)前面四段文字选自《那个星期天》,从全文表达情感的方式来看,下列描述错误..的一项是()(2分)A. 作者用跳房子、看云彩走、拨弄蚁穴、翻看“看了多少回的电影画报”四个事例来表现“这段时光不好挨”,作者将焦急的心情融入对具体事例的叙述中。
2023-2024学年统编版六年级语文下册期末测试卷二(附答案)时间:90分钟满分:100分积累与运用一、根据语境,看拼音写词语。
(4分)六年的光阴似晨雾被zhēnɡ rónɡ()了,你可曾jué chá()?校园里xī shuài()的叫声、神秘的蚁穴、让人开阔眼界的shū jí()、同学们qīnɡ cuì()的读书声……一切都让人那么liú liàn()。
忘不了帮我赶走jì mò()的同学,更忘不了xī shēnɡ()休息时间帮我补课的老师。
二、选一选。
(12分)1.下列句子中,加点字的读音相同的一项是()A.藏.戏虽然简朴,但蕴藏.着浓郁的地域文化特色。
B.春节在正.月十九结束了,学生去上学,大人们正.常去上班。
C.和他相处.久了,我发现他的处.境很艰难。
D.我发.现妈妈又长了几根白发.。
2.下列词语书写完全正确的一项是()A.演译鞭炮通宵燃放B.糊涂严竣倒霉赤裸裸C.蚯蚓唾沫防御幼稚D.哄亮徘徊截然乱蓬蓬3.下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是()A.爸爸那独具家乡特色的普通话,让周围的人都嫣然一笑....。
B.观众被小品演员幽默诙谐的表演逗得捧腹大笑....。
C.我们静静地坐在窗边,彼此心照不宣,相视而笑....。
D.奶奶明明戴着眼镜,还满屋子找眼镜,真令人啼笑皆非....。
4.下列句子没有语病的一项是()A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。
B.看着眼前的毕业照,不由想起六年来和同学们一起上课,一起劳动,一起春游。
C.许多附近的居民都跑来欢迎凯旋的英雄。
D.科技改变生活,生活又推动科技发展。
5.下列与上联“猪八戒义激美猴王”对应最恰当的一项是()A.大观园试才题对额B.武行者夜走蜈蚣岭C.关云长刮骨疗箭毒D.孙行者智降大魔头6.元元希望自己遇到困难时,懂得从多角度想办法,而不是一味地钻牛角尖。
六年级语文下册期末综合检测卷(二)一、积累运用(共20分)1.根据拼音写出汉字,或给加点的字注音。
(2分)新冠肺炎疫情肆虐.全球,任何国家都不可能独善其身,各国必须加强合作,xié手共进,战胜疫情。
①虐nüè②xié携2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(2分)( B )①通过前面一段时间的学习,我了解了多媒体的基本概念,了多媒体技术的操作与运用。
②我们如果谨言慎行,礼行天下,修身养性,会少很多烦恼,自然就会懂得为人之道。
③我国三大门户网站的股票在纳斯达克走红,这是我国互联网产业步入并稳定健康发展的一个体现。
A.熟悉处世正规B.熟习处世正轨C.熟悉处事正规D.熟习处事正轨导析:B 本题考查的三组词语包括了同音和音近的近义词。
熟悉:知道得清楚。
熟习:(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。
处世:在社会上活动,跟人往来相处。
处事:处理事务。
正轨:正常的发展道路。
正规:符合正式规定的或一般公认的标准的。
依据词义,结合具体的语境,即可选出正确的答案。
3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)( C )A.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟....:学会自救可以躲过许多灾难!B.元宵之夜,远处不时传来叮叮当当的铃声和孩子们的嬉戏打闹声。
家家户户张灯结彩....,大家或跑动或欢笑。
C.与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田....,极其渺小,只有遵循规律,才能实现“天人”的和谐。
D.茫茫人海中,能够与一个人萍水相逢....,即使擦肩而过,也是一种难得的缘分。
导析:C 沧海桑田:形容世事变化之大。
用于此处不合语境。
4.下列句子中,没有语病的一项是(2分)( C )A.市卫健局发布我市疫情情况通报,号召大家行动起来齐心协力抗击病毒。
B.为防范较大交通事故不再发生,省交通运输部门开展“强执法,防事故”。
C.生态环境安全是国家安全的重要组成部分,是经济社会持续健康发展的重要保障。
小学六年级语文 第1页,共6页 小学六年级语文 第2页,共6页2022-2023学年下学期六年级期末检测卷90分钟一、基础知识。
(40(一)读拼音,写词语。
(8分)毕业会考就要临近了,我x īn j í r ú f én( ),因为妈妈给我定下了学习m ù bi āo( ),一定要w èn d ǐn ɡ( )全年级,这给我cu ì ru ò( )的心灵p ín ɡ ti ān( )了几分压力。
但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕x ī sh ēn ɡ( ),排除一切k ùn nan( ),用qi è ér b ù sh ě( )的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”(二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是( )(4分) A.妈妈老是埋.(m án)怨我,说我学习不够踏.(t ā)实。
B. 机器人的机械.(ji è)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰.(ɡu ì)花,真是不可思议! (三)下面句子中,没有错别字的一项是( )(4分)A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。
B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。
(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。
(4分) A.孰.对孰错(谁) B.自叹弗.如(不) C.缴.枪不杀(弓箭) D.玉石俱.焚(全,都) (五)根据要求,完成句子练习。
(16分) 1.选词填空。
(8分)反应 反映(1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。
(2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。
2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关联词语造句。
(8分)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)连句:(2)造句:(六)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(4分) 1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。
学校班别姓名座号考生答卷不要过此线镇街六年级小学语文期末复习卷(二)(本卷答卷时间100分钟;满分100分,其中卷面书写占3分。
)第一部分:基础知识与积累运用(27分)一、听故事《爱别人,救自己》,回答问题。
(5分)(一)按原文填空。
(2分)遇到险境时,一个不懂得______________的人,是不会有好结果的,而把同伴看成是________________的人,则会平安渡过难关。
(二)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)1.文中的“累赘”是指“我们”带的装备。
( )2.卡特之所以要救那个冻僵的人,是因为他不想让那个人冻死。
( )3.这个故事告诉我们要心存同情,懂得合作。
( )二、读拼音,写字、词,请注意书写美观。
(3分)mèi pǔ jí在一个阳光明的早上,我坐在小院的花前翻晒书, hè qiū yǐn突然,一条色的爬到了我的脚上,吓得我撒腿就跑。
三、用“√”选择下列加点字的正确读音。
(2分)1.如果你的肝脏.(zānɡ zànɡ)因为你的不爱护脏.(zānɡ zànɡ)了,那它就会停止为你服务了。
2.姐姐用纤.(xiān qiàn)细的手指翻看着昔日黄河纤.(xiān qiàn)夫的画报。
四、下列词语中没有错别字的一组是()。
(2分)A.张灯结采万象更新独出心裁截然不同B.沧海一栗迥然不同惟妙惟肖虎视眈眈C.锲而不舍悬崖峭壁狂风怒号优哉游哉D.荒无人烟余音绕梁黄钟大吕追悔莫急五、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是()。
(2分)①严厉②严格③严肃④严峻老支书对儿子一向要求(),当他看到儿子插队时,对其进行了()的批评。
面对大坝即将垮塌的()形势,老支书一脸()地对人群进行疏散。
A.①③②④B.②①③④C.②①④③D.①②④③六、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。
人教版六年级(下)期末语文试卷一、基础训练营(48分)1.用“√”画出加点字的正确读音。
(1)小明做的飞机模.(mómú)型跟真的一模.(mómú)一样。
(2)新年到了,处处显出万象更.(ɡēnɡgèng)新的气象,孩子们更.(gēng gèng)加高兴了。
(3)虽然爷爷有些糊.(hùhú)涂,但是他从来不糊.(húhù)弄小孩。
(4)小梅在引吭.(kēng háng)高歌,她的弟弟却一声不吭.(kēng háng)。
2.我会查字典。
(1)“衔”字用部首查字法应先查部,再查画。
字典中的解释有:A.存在心里;B.用嘴含;C.相连接;D.行政、军事、教学或科研等系统中人员的等级或称号。
下面句子中“衔”字应选哪种解释?将字母填在横线上。
①春天来了,燕子开始衔.泥搭窝。
②爷爷已经是上将军衔.了。
③这两个环节衔.接得不好。
(2)“乖”字用部首查字法应先查部,再查画。
字典中的解释有:A.听话;B.伶俐;C.违反;D.不正常。
下面句子中的“乖”字应选哪种解释?将字母填在横线上。
①小宝很乖.,大家都喜欢他。
②上了一次当,他也学得乖.多了。
③这个人性情怪僻,行动多有乖.谬之处。
3.看拼音写词语。
jīxièzhuóyuèqūyùhēng chàng duàn zào jiǎo zi dúdǎfěi cuìmóɡuǐyán jùn piězuǐshūjí4.将词语补充完整。
兴趣养尊出人载歌形态四海精兵安然口呆而至起敬得其来迟不屈二、按要求写词语.(6分)5.找出下列词语中的错别字,画上“○”并改正。
标新力异锋拥而至万像更新轻于红毛鱼惯而入艰持不懈落慌而逃坐无虚席6.照样子,用一个字写出画“﹣﹣”部分所强调的意思。
部编版六年级语文下册期末质量监测时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(30分)1.同学们,你们即将踏进中学的校门。
生活就像风,当你撑起wéi gān ()奋力远航时,它会引领你驶向zhǎn xīn()的明天。
(2分) 2.“痧(shā)”的意思最可能与下列哪个字的意思有关?()(2分) A.裟B.廖C.病D.沙3.下列选项中加点字读音有错误的一项是()。
(2分) A.追悼.会(diào ) 浣.溪沙(huàn )B.商业簿.(bù) 遭报应.(yìng)C.李鼎.铭(dǐng) 华罗庚.(gēng)D.刨.虫子(páo ) 融.掉了(róng)4.下列词语中有错别字的一项是()。
(2分)A.叛乱侵袭重见天日B.依偎通宵翻箱倒柜C.维恐僻静死得其所D.倾覆惊惶焉知非福5.下列运用环境描写所衬托出的人物心情与其他三项不同的是()。
(2分)A.溪水哗啦啦地流淌着,好像在唱着一首动听的歌。
B.去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
C.树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像是在讥笑我。
D.路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。
6.下列词语填入句中最恰当的一项是()。
(2分)戏曲舞台上的优秀演员,总是能把剧中人物的内心世界表演得()。
A.娓娓动听B.绘声绘色C.惟妙惟肖D.身临其境7.《学弈》一文告诉我们的道理可以用()来概括。
(2分) A.专心致志B.见微知著C.不耻下问D.刻苦训练8.赵明同学在训练中不听他人劝告,一意孤行,吃了不少苦头。
见此情景,你会用下列哪一句来劝诫他?() (2分)A.书到用时方恨少,事非经过不知难B.常将有日思无日,莫把无时当有时C.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行9.将下列关联词填入句中,正确的一项是()。
(2分)()走到哪里,我()不会忘记辛勤培育我的老师。
A.即使……也……B.只要……就……C.虽然……但是……D.无论……都……10.下列句子中有语病的一项是()。
小学六年级语文下册期末试卷及答案班级姓名分数小博士:同学们,时间过得真快呀,一晃五六年的时间快要过去了。
现在我们即将毕业,这也正是大家展示才华的好机会,让我们一起到知识王国闯关去吧,别忘了带上“细心”和“认真”两位好朋友哦!第一关:穿越基础知识林一、写字。
(4分)1.卷面书写。
要求整洁、清楚、美观。
(2分)2.将下面一句话抄写在田字格中,结构匀称,笔画端正。
(2分)有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
二、字词乐园。
(20分)1.请帮下列拼音小精灵找回它们的伙伴。
(8分)xī xì táng láng kā fēi guàn gài2分)膝盖(xī qī)蒙骗(méng mēng)(暮幕)色魔爪(zhuǎ zhǎo)仿佛(fú fó)险(峻竣)3.成语展示台,相信你能根据情境写成语。
(4分)本学期,我们随着作者来到了“烟台的海”,不禁想起了、等描写大海的成语;随着孔子游春,顿时想到了、 ____________等描写春光的成语;还领略了北国的风光,我想用这样的成语来描述、,另外我们还认识了“美猴王”——孙悟空,知道了有关它的成语、……4.择优录取,相信你能选正确!(3分)哄堂大笑讥笑冷笑狞笑微笑苦笑①面对敌人的威胁、拷打,方志敏()两声,正气凛然地说道“我无可奉告!”②张威同学表演“弹吉他”的滑稽样引得大家()③面对别人的错误,我们不能(),而应当真诚地指出。
5.你一定能选择加点字正确的字义。
(用“√”标出)(2分)望洋兴叹(兴致发出)鉴往知来(镜子映照)负荆请罪(背着违背)终年不败(失败凋谢)三、句子乐园(6分)1.按要求写句子,你能行!(4分)(1)2008年我国的物价不是整体呈上涨态势吗?(将它改写成不带问号的句子,意思不变)(2)早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟不停地响着。
(改成拟人句)(3)六年的学习生活多像。
部编版语文六年级下学期期末综合测评卷(二)考试时间:90分钟满分:100分一、认真书写,用心体会。
(2分)常将有日思无日,莫把无时当有时。
二、下列词语书写完全正确的一组是()。
(3分)A.截然彩绘犹伤抛弃B.宽慰游丝漫长荒凉C.拔弄依偎埋头匪徒D.寄托无柳系统机气7分)là烛,以示喜庆;也会把蒜瓣放进cù里,为过年吃饺子用。
如果自家ò过了泡là八蒜的时间,是很可x的,jiè的cuò6分)辩()()()霉()()()辨()()())()()五、请根据词语的不同意思组词、造句、(6分)1.域:①在一定疆界内的地方。
②泛指某种范围。
(1)根据意思①,可组词:造句:(2)根据意思②,可组词:造句:2.熬:①忍受。
②把东西放在容器里久煮。
(3)根据意思①,可组词:造句:(4)根据意思②,可组词:造句:六、词语搭配。
(在括号里填上合适的词语。
)(6分)热气腾腾的()夜色弥漫的()有声无力的()全神贯注地()支支吾吾地()傻乎乎地()七、选出下列句子中引号的作用,填序号。
(6分)①表示直接引用;②表示强调突出;③表示特殊含义;④表示特定称谓。
1.发现这“天窗”的大人们,是应得感谢的。
()2.回到家,汤姆才听说卡迪夫山发生的事,还得知那个“衣衫褴褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了。
()3.地球身上裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
()4.一天,我对父亲说:“我爱听这表的声音。
”()八、根据自己的积累填空。
(8分)1.《学弈》选字《》,孟子是我国古代的、,有“亚圣”之称。
2.孔子不能决也,两小儿笑曰:“?”3.昔我往矣,杨柳依依。
,。
4.每逢佳节,望着天上的明月,就会情不自禁地想起故乡和亲人。
王建在《十五夜望月》中写道:“,?”九、国学小达人。
(趣联巧对)(2分)下面是一副对联,但上下句不成对偶,改动一下,使它们组成一组对偶句。
上句:看社会知国情坚定报国志下句:放眼瞻望未来明确自己肩负的重大任务使自己的爱国心情越来越增强改动后的句子:十、阅读短文,回答问题。
六年级语文下册期未测评(二)一、积累与运用。
(35分)1.看拼音,写词语。
(7分)日子轻轻悄悄地 nuó yí( ),小学生活 zhuǎn shùn jí shì( ),我们从 zhì qì wèi tuō( )的孩童变成心智成熟的少年。
六年来,老师们在课堂上认真地传授知识,给我们答疑解难,教育我们养成良好的学习 xí guàn( ):课后,组织我们参加读书、 biàn lùn( )、文体比赛等丰富多彩的活动;节假日,带领我们郊游、 yě chuī( );每当我们犯了错误,老师们就 yǔ zhòng xīncháng( )地教导我们…感谢你们,敬爱的老师!2.选择题。
(10分)(1)下列句子中加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.大多数.(shǔ)的店家都会在正.( zhèng)月初六开张,不过并不很忙。
B爸爸每天早晨都要到公园去散.(sǎn)步,从来没有间.(jiàn)断过。
C.春天来了,万象更.(gēng)新,大自然的一切变得更.(gèng)加美好。
D.他在倒(dào)车时,不小心碰倒.(do)了旁边的垃圾桶。
(2)填入下面句子横线上的词语,最恰当的一项是( )。
生活中平凡的故事,常常给我们很多启迪,_______它们,_______它们,能让我们在人生的道路上脚步更_______,步伐更_______。
A.感悟阅读踏实稳健B.阅读感悟踏实稳健C.感悟阅读稳健踏实D.阅读感悟稳健踏实(3)关于下列句子的修辞手法的判断,错误的一项是( )。
A.他待在巴掌大的监狱里。
(比喻)B.水稻笑弯了腰,高梁涨红了脸。
(拟人)C.这种像棉花团似的云是什么?,原来是积雨云。
(设问)D.清清的溪水,映照着蓝天,映照着彩霞,映照着山上的松树林。
(排比)(4)下列句子中加点部分使用不恰当的一项是( )。
A.陈老师的学生已考上了研究生、博士生,这真是青.,取之于蓝而青于蓝........。
B.多年以后,我感谢田老师的培有之思,而田老师却谦虚地说:“我不过是无心插...柳柳成荫....!C.李佳的父母平时工作很忙,生活上的事一般都是李佳自理,李佳生气地说:“子.欲养而亲不待......,你们是不称职的父母。
”D.被老师批评后,王小卫心里很难受,爸爸却对他说:“忠言逆耳利于行.......,要听得进别人的批评,这对你的成长是有好处的!”(5)下列说法中不正确的一项是( )。
A.“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话是疑问句。
B.“最后把?”拉直変成!',找到真理。
”这句话中的“?”是指发现问题,不断发问,“!”是指通过探索解决了问题,发现了真理。
C.“这个力量就是父亲平日对我们讲的一一他对于革命事业的信心。
”句中破折号表示转折。
D.《金色的鱼钩》《铁道游击队》《小兵张吸》都是革命题材的小说。
3.按要求写句子(6分)(1)秋天,红透了的子挂枝头,在绿叶的映下就像___________________________ ________________________________________(补充为比喻句)(2分)(2)仿照例句,从下面的事物中任选一个,分別从正面和反面立意,写出两个有寓意的句子。
(4分)白雪彩虹竹子火柴例:月亮正面;在清凉的夜里,总是你和最孤独的旅人做作伴。
反面:因为靠别人发光,所以你白天不敢露脸。
( ) 正面________________________________________反面________________________________________4.下面是王诗琪写给好朋友刘芳的临别赠言,感情真,美中不足的是文中出现了一些错误,请用修改符号帮她修改一下,(6分)刘瑞芳:不能忘却我们共同学习的六年时光,失落时有你陪拌,高兴时有你分享。
还记得我们一起制订并商量学习计划,一起编写班级小报“快乐的六一班”吗?它见证了我们的友谊和智慧,让大家赞叹不以。
虽然分就在眼前,但是,《海内存知己,天涯若比邻》,愿我们的友谊之花永远盛开!2021年6月20日你永远的朋友:王诗琪5.诗词乐园(6分)张华在填写毕业纪念册时,打算用诗句作为赠言送给好朋友。
请你帮他先把诗句补充完整,再根据他想表达的意思选择相应的诗句,将序号填在横线上。
①洛阳亲友如相问,___________________。
②___________________要留清白在人间。
③___________________,任尔东西南北风我愿你有“石灰”般的意志——“_________”,不惧磨难!我愿你有“劲竹”般的情操——“_________”,坚定信念!我愿你有“冰心”般的品格——“_________”,保持纯真!二、阅读理解。
(35分)(一)司马光(11分)光①生七岁,凛然②如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。
自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
众皆弃去,光持石击瓮,破之,水逬,儿得活。
[注释]①光:即司马光。
②凛然:态度严肃,令人敬畏的样子。
1.解释下列加点词的意思。
(3分)闻.讲《左氏春秋》( ) 群儿戏.于庭( )众皆弃去.( )2.用现代汉语翻译下列句子,(4分)(1)自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
_____________________________________________________________________ (2)光持石击,破之,水进,儿得活。
_____________________________________________________________________ 3.司马光破救友的故事表现了他什么样的品质?你从他身上获得哪些启示?(4分) _____________________________________________________________________(二)长征五号B运载火箭首飞成功(8分)①椰风( )碧海,神简冲九霄。
2020年5月5日18时0分,长征五号B搭载新一代载人飞船试验船和货物返回舱试验舱,从文昌航天发射场点火升空。
约488秒后,载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道,我国空间站阶段的首次飞行任务告捷。
②长征五号B以长征五号运载火为基础改进研制而成,主要承担着我国空间站舱段等重大航天发射任务。
长征五号B全长约53.7米,相当于18层楼高,芯一级直径5米,捆绑4个直径3.35米助推器,整流罩长20.5米、直径5.2米,采用无毒无污染的液氧、液氢和煤油作为推进剂,起飞质量849吨,近地轨道运载能力大于22吨,是我国目前近地轨道运栽能力最大的火萧。
③建设具有国际先进水平的空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题,是我国载人航天工程“三步走”发展战略中第三步的任务目标。
据介绍,长征五号B首飞成功,验证了火箭总体方案、各分系统方案的正确性、协调性,突破了大尺寸整流罩分离技术等一批新技术,为我国空间站在轨建造任务奠定了重要基础。
④1992年,党中央作出实施载人航天工程“三步走”发展战略。
经过20多年独立自主发展,已先后组织实施16次重大飞行任务,实现11名航天员共14人次太空飞行和安全返回,园满完成第一步、第二步全部既定任务。
⑤这是长征系列运载火箭的第331次飞行。
(选自“央广网”,有删改)1.短文第②自然段画横线的句子用了________、________的说明方法,这样写的好处是______________________________________________________________ ________________________________________________________________。
(3分)2.联系语境,第①自然段括号里可以填“_________”字;短文第③自然段主要介绍了长征五号B首飞成功的______________________。
(2分)3.下列选项中,对短文理解有误的一项是( )。
(3分)A.从短文第一句话可知,文昌航天发射场位于祖国的南方B.短文第①自然段的补克介绍,进一步交代了我国航天工程已取得的重大成就。
C.长征五号B运载火箭的发射是我国建设有国际先进水平空间站的重要一环。
D.长征系列运载火箭已飞行33次,长征五号、长征五号B运载火箭性能完全相同。
(三)皮箱与柿子(16分)[新加坡]尤今①从义乌搭乘火车到上海,历时三个小时。
②从来不把购物当作旅游重点活动的我,来到义乌后,却抵制不了诱感,一头扎进商品海洋里,大买特买,原本携带的两只皮箱装不下,只好另外买了一只超大的箱子。
上了火车后,オ知道“累赘”两个字怎么写。
我把两只较小的箱子放到头顶上的行李架上,那只超大的皮箱,只好硬塞在座位旁边的空间里——那个空间,原本是让客伸展双腿的。
③把一切安顿好后,上来了一对日本夫妻,手拿着车票找座位,来到我面前,对了对号吗,他们的座位正是对着我的。
一看到挤在座位旁的大行李,他们露出了极端不满意的神情。
他们指着那件行李,叽叽咕咕地说了一大堆话,我清楚地知道,他们是嫌那件行李占据了原本应该属于他们的空间。
语言不通,我只好通过手势“说出”困境一一头顶上的行李架实在承受不了这件行李的体积和重量呀!他们虽然明白了,可是,___________,却沉沉地坠着。
对着眼前___________,可真辛苦!我心想:三个小时的行程呢!不过,理亏的是自己,又有什么办法呀?④火车在奔驰,我们为了避免四目相对的想尬,都极不自然地把脸扭向一边,假装看窗外的风景。
我的脖子因为长时间扭向一个方向,变得有点酸痛了。
⑤就在这时,我想起了前一天在义鸟市场购买的四个柿子。
这柿子,皮极薄,红似火,饱满亮滑。
我把它们从手提袋里小心異地取了出来,将其中两个特大、特圆、特饱满的,递给他们。
他们惊了一下,___________还慢慢地注入了一点笑意,然后,两个人齐齐伸出双手来接,以日语说道:“谢谢啊,谢谢!”⑥僵持的气氛,全然扭转了。
___________他们一边吃一边竖起拇指称赞,甜甜的汁液自嘴角淌出。
⑦不久,服务员前来兜售橘子,他们一买就是四色,投桃报李,送了两包给我。
大家高高兴兴地剥着橘子吃,金黄色的橘子皮,化成了浮动在空气里一圈圈美丽的光晕,我们在橘子香里对视、微笑。
少顷,他们从皮包里掏出了一本袖珍字典一一是日语和中文对照的一一翻开来,指着一些日常用语,虚心地向我讨教汉语的发音。
我起劲地教,他们开心地学,有些卷舌音,他们怎么也无法发出准确的音,边学边笑,大家笑得几乎岔气。