三维动画制作实验报告
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三维动画设计报告3篇三维动画设计报告1动画创作需要创对自己笔下的人物有全面的了解,并且将之用简练的笔触概括出来。
这就需要我们对周围的人和事有相当的和兴趣,不断地从身边发现、挖掘素材运用到创作中。
一个人在工作中的习惯行为或特有行为会在他的生活中留有痕迹。
就这一主题,我在假期里针对几个人典型职业进行了仔细地观查和了解。
这一过程对我来说是个不小的收获,为我在以后的人物创作积累了丰富的生活素材。
一、农民,这个暑假我们有机会来到山东邑沂蒙山老区进行社会实践。
那里的人总体给我的感觉就是——纯朴、勤劳。
黝黑的皮肤、宽厚的肩膀、粗壮的手掌,使他们看上去年龄要比实际老些。
他们的步子又大又稳,履山路如地。
他们话不多,不太善于表达自己的感情,但待人宽厚大度,极为好客,每当有人路过他们家门口,他们都会热情地送上茶水,并且不求回报。
在他们的群体里没有利益之争,一家有事大家都会帮忙。
我们去的地方是老区,生活水很低,他们都是自给自足。
他们日出而作日落而息,靠自己的双手吃饭。
跟他们在一起这段日子,对他们来说是最常不过的生活,对我来却说是另一种生验,是一种在城市中享受不到的和宁。
二、医生,由于职业的缘故,医务系统的人对病菌非常得,他们格外地注意自己身边的卫生状况。
他们在医院的病房里是绝对不会坐在病床上的,并且在触摸过任何与医疗有关的用品后都会立即洗手。
所以我们不论是在生活中还是在影片中都经常会看到这样的场景:两位医生站在消毒间的水池边,边洗手,边讨论患者的病情。
不过,我们在任何影片中都没有见到过医生洗手后会用毛巾擦干。
而生活中的医生也是这样的,他们大多是将手自然晾干,或用烘干机烘干。
在过去没有烘干机的时候,有的偶而会在自己的胳肢窝下(通常是在工作中穿着白大褂时)草草地、形式上地擦两下。
因为在工作中只有胳肢窝下是最不易覆盖细菌的地方。
最有趣的是医生如果外出旅游的话。
酒精或消毒纸巾是必不可少的,并且轻易不会在街边、大排档之类的地方吃小吃。
三维动画实习总结6篇第1篇示例:在这段时间的三维动画实习中,我学到了许多宝贵的经验和知识,也遇到了一些挑战和困难。
在这篇总结中,我想就我的实习经历进行回顾和总结。
我在实习期间学会了如何使用各种三维动画软件,如Maya、3ds Max等。
在刚开始接触这些软件的时候,我感到有些吃力,但随着时间的推移和不断练习,我渐渐掌握了它们的基本操作和功能。
通过在实习项目中的实践,我不仅熟练掌握了建模、纹理、动画等技术,还学会了如何运用这些技术来实现项目的要求。
我在实习期间也参与了团队合作的项目。
与其他同事一起工作,我学会了如何有效地沟通和协作。
在项目中,我们互相帮助、共同讨论、共同解决问题,最终取得了很好的成果。
这种团队合作的经验让我意识到,在现实工作中,交流和合作是非常重要的,一个人很难完成所有的工作。
我也遇到了一些困难和挑战。
在实习期间,项目进度常常很紧张,我需要在有限的时间内完成任务。
有时候遇到一些技术性的问题,需要花费大量时间去解决。
也会遇到客户对作品的要求不明确或频繁修改的情况。
这些困难让我感到压力很大,但我也学会了如何冷静应对和解决问题,不断提升自己的工作效率和技术水平。
这段时间的三维动画实习让我受益匪浅。
通过实践和经验积累,我更加深入地了解了三维动画制作的流程和技术。
在团队合作中,我学会了如何有效地和他人合作,共同完成项目。
在面对困难和挑战时,我也积累了解决问题的经验和技巧。
希望在今后的工作中,我能够继续努力学习,不断提升自己的能力,为公司的发展贡献力量。
【2000字】第2篇示例:在进行三维动画实习的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和技能,让我对这个行业有了更深入的了解。
在实习的过程中,我遇到了许多难题和挑战,但也通过努力和学习,不断提升自己的能力。
以下是我在三维动画实习中的总结与体会。
在三维动画实习的过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。
在一个项目中,往往需要各个部门的密切合作,才能保证项目顺利进行。
三维动画制作实验报告三维动画制作实验报告引言:三维动画制作是一种以计算机技术为基础的艺术形式,通过模拟现实世界的物体和场景,创造出具有真实感和想象力的动画作品。
本实验旨在探索三维动画制作的基本原理和技术,并通过实践来加深对其理解。
一、实验目的本实验的主要目的是学习并掌握三维动画制作的基本原理和技术,包括建模、材质贴图、动画运动、灯光渲染等方面。
二、实验过程1. 建模建模是三维动画制作的第一步,通过创建物体的几何形状和结构,为后续的贴图和动画提供基础。
在本实验中,我们使用了三维建模软件来创建一个简单的房子模型。
通过调整模型的大小、形状和细节,使其更加逼真和具有艺术感。
2. 材质贴图材质贴图是为模型表面添加纹理和颜色,使其更加真实和具有观赏性。
在本实验中,我们使用了纹理编辑软件来创建和编辑模型的材质贴图。
通过选择合适的纹理图像和调整其参数,我们为房子模型添加了木质材质和砖石材质,使其更加生动和有趣。
3. 动画运动动画运动是为模型添加运动和变化,使其呈现出生动的动态效果。
在本实验中,我们使用了动画编辑软件来创建和编辑模型的动画运动。
通过调整模型的位置、旋转和缩放,我们为房子模型添加了飘动的旗帜、摇摆的树枝等动画效果,使其更加生动和有趣。
4. 灯光渲染灯光渲染是为模型添加光照效果,使其更加真实和具有立体感。
在本实验中,我们使用了渲染软件来调整模型的灯光设置。
通过选择合适的光源类型、强度和颜色,我们为房子模型添加了自然光照和阴影效果,使其更加逼真和具有层次感。
三、实验结果经过实验的努力和实践,我们成功地制作了一个简单的三维动画作品。
房子模型具有逼真的外观和动态的效果,给人以身临其境的感受。
通过实验,我们不仅学到了三维动画制作的基本原理和技术,还培养了创造力和艺术感。
四、实验总结三维动画制作是一门复杂而有趣的艺术形式,需要掌握多种技术和工具。
通过本实验,我们深入了解了三维动画制作的基本原理和技术,并通过实践来加深对其理解。
三维动画实习报告范文4篇本文是三维动画实习报告范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
进入21世纪,伴随着工业化进程的加快和现代化服务业的崛起,以培养千万计的技能型专门人才为目标的职业教育得到了快速发展。
强化职业院校学生的实践能力和综合职业技能的培养,是《国务院大力发展职业教育决定》的要求。
学生职业能力的形成是循序渐进的,从分散的知识、单项的技能到各科知识、技能的综合应用、从校内实训到企业顶岗实习,既是一个量变过程也是一个从“学”到“用”的质变过程。
这一转变能否顺利实现,关键在于上岗前校内综合实训课程的质量。
《3dsmax三维动画设计实训》的教学模式、教学方法、教材、课程评价进行了理论与实践的探索,并积累了一些经验和教训供大家借鉴。
一、人才需求分析职业教育课程应直接反映社会发展的需要。
为此,我们开展广泛的社会调研,并对调研结果进行了需求分析:1.行业企业需求分析。
通过人才招聘市场调研,与招工单位接触及上网查寻招聘广告等,了解人才市场的需求状况,系统列出从事计算机应用职业所需的岗位技能,为构建实训课程体系框架提供依据;2.教学现状分析。
通过对在校学生和毕业生的“学”、“用”反馈,了解目前所学知识的实用性,为组织新课程教学资源奠定基础;3.实训探讨。
并从互联网上搜集大量的信息,同时立足于漯河市乃至河南省科技、经济和社会发展的需要,确定计算机多媒体技术专业学生应具备的能力目标、知识目标、素质目标,重新构建实训教材的体系框架。
二、实训研究教学资源是课程实施教学的载体和媒介,其质量高低、适用与否,将直接影响教学水平和人才培养质量。
因此,综合实训教学资源建设要打破学科体系,以培养学生职业能力和职业素质为出发点,突出实践性、应用性和职业性。
基于此,课程组进行了综合实训教学资源的专项研究。
1、教学模式以就业为导向,以职业岗位能力培养为核心,在企业技术人员的参与指导下,打破传统的学科体系教学模式,以真实的生产项目为载体,以项目的具体实施过程为主线,开发综合化和项目化的实训教材,突出紧密结合企业生产实际培养职业能力的专业特色。
三维动画实习报告范文三篇三维动画实习报告范文三篇第一篇:三维动画实习报告1、熟悉本专业的工作性质,不断增强综合素质。
1、腿和脚:脚和腿推进身体向前。
为了保持人物看上去自然,你应该始终让关节保持轻微的弯曲,即使在腿完全伸展的情况。
第2个一半是对第一个的镜像。
如果它们不同的话,人物会出现跛行。
一、实习目的:1.三维建模部分1.室内效果设计通过本次实习,我发现自己的动手操作能力有很大的提高。
我明白我们这些技术性很强的专业更应该把理论用到实践这来,才能使自己学到真实的技术,才能使理论于实践更趋于完美化。
正是这次实习,我发现自己还有很多缺陷,例如:对于灯光的设置和地球的旋转,没有做出良好的效果。
当然,我每做出一部自己满意的作品,心里的自豪不言而喻。
我最终明白了,学习是一个相互交流的过程。
为了实习的顺利进行,老师们的功劳不言而喻,同学之间的关怀铭记于心。
在这里,我深深的感谢帮助过我的老师和同学,谢谢你们。
进入21世纪,伴随着工业化进程的加快和现代化服务业的崛起,以培养千万计的技能型专门人才为目标的职业教育得到了快速发展。
强化职业院校学生的实践能力和综合职业技能的培养,是《国务院大力发展职业教育决定》的要求。
1.行业企业需求分析。
通过人才*市场调研,与招工单位接触及上网查寻*广告等,了解人才市场的需求状况,系统列出从事计算机应用职业所需的岗位技能,为构建实训课程体系框架提供依据;三、创新之处及社会效益培养过程:能力目标、任务实训、学生主体;培养环境:整合课程教学平台;培养目标:教学与就业“无缝对接”。
四、结束语新的时代对职业教育提出了新的要求,谁掌握了面向新世纪的教育,谁就能在新世纪的竞争中处于主动地位。
职业院校综合实训课程的研究是一个庞大的系统工程,有上级主管部门的重视,有学院领导的支持,有职教同仁实践中的不断探索与完善,总结实训课程的经验与意义是十分重要的。
影视三维动画实验报告1. 实验目的本实验旨在通过使用三维动画技术,制作影视动画并进行实验分析,以验证三维动画在影视制作中的应用潜力。
2. 实验流程本次实验分为以下几个步骤:步骤一:素材收集在制作三维动画之前,我们首先需要收集合适的素材。
这些素材可以包括角色模型、场景布置、特效等等。
通过在互联网上搜索和下载相关素材,可以帮助我们更快地完成动画制作。
步骤二:场景布置在开始动画制作之前,我们需要先设计并布置好动画场景。
这涉及到建模、纹理映射以及灯光设置等操作。
通过使用三维建模软件,我们可以创建并编辑角色和场景,使其更符合我们的设想。
步骤三:动画制作在完成场景布置之后,我们可以开始制作动画。
这个过程需要我们设置角色的动作、运动轨迹、相机视角等。
通过使用三维动画软件,我们可以对角色进行骨骼动画和材质动画的编辑,实现角色的表情和动作。
步骤四:渲染和后期处理当动画制作完成后,我们需要对其进行渲染和后期处理。
渲染是将三维模型转化为二维图像的过程,通过使用渲染软件,我们可以设置光照效果和材质质感,使得动画更加逼真。
后期处理包括颜色调整、特效添加、音效编辑等,以提升动画的视觉和听觉效果。
步骤五:实验分析完成动画制作和后期处理之后,我们需要对影视三维动画进行实验分析。
这包括观众的反馈调查、对动画效果的评估以及与其他动画作品的比较等。
通过实验分析,我们可以评估影视三维动画的质量和观赏效果,为进一步的改进提供参考。
3. 实验结果经过以上步骤的实验制作,我们成功制作了一段影视三维动画,并进行了实验分析。
根据实验分析的结果,我们得出以下结论:1.影视三维动画具有很高的视觉逼真度,能够生动地展现角色和场景。
2.通过合理的动画设计和渲染处理,可以提升动画的观赏效果。
3.影视三维动画在表达情感和故事情节方面具有很大的优势。
4.与传统的二维动画相比,影视三维动画更加真实、细腻。
4. 实验总结通过本次实验,我们深入了解了影视三维动画的制作流程和应用潜力。
一、实习背景随着科技的发展和影视行业的繁荣,三维动画技术在我国得到了广泛的应用和发展。
为了提高自己的专业技能,加深对三维动画制作流程的了解,我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX月在XX公司进行了为期一个月的三维动画专业实习。
二、实习目的1. 了解三维动画行业现状及发展趋势,为今后职业发展奠定基础。
2. 巩固和深化所学理论知识,提高实际操作能力。
3. 培养团队协作精神,提高沟通与协调能力。
4. 完成实习项目,提升个人综合素质。
三、实习内容1. 公司简介XX公司是一家集三维动画制作、影视广告、游戏开发于一体的综合性企业。
公司拥有专业的三维动画制作团队,曾参与制作过多部优秀动画作品。
2. 实习项目在实习期间,我参与了公司一部动画广告片的制作,具体负责以下工作:(1)三维建模:根据设计稿要求,使用3ds Max软件进行场景建模,包括建筑、道具、人物等。
(2)材质与贴图:为场景中的物体设置合适的材质和贴图,提高画面真实感。
(3)灯光与摄像机:调整场景中的灯光效果,设置摄像机角度和运动轨迹,保证画面效果。
(4)动画制作:根据导演要求,使用Maya软件制作人物动画,包括行走、跑步、转身等。
(5)后期合成:将动画、特效、背景等元素进行合成,完成最终作品。
3. 实习过程(1)前期准备:了解项目需求,熟悉设计稿,学习相关软件操作。
(2)建模阶段:根据设计稿,完成场景建模,注意模型细节和比例。
(3)材质与贴图阶段:为场景中的物体设置合适的材质和贴图,提高画面真实感。
(4)灯光与摄像机阶段:调整场景中的灯光效果,设置摄像机角度和运动轨迹,保证画面效果。
(5)动画制作阶段:根据导演要求,制作人物动画,注意动作流畅性和合理性。
(6)后期合成阶段:将动画、特效、背景等元素进行合成,完成最终作品。
四、实习收获1. 提高了三维动画制作技能,掌握了3ds Max、Maya等软件的操作。
2. 增强了团队协作能力,学会了与他人沟通与协调。
一、实习背景与目的随着计算机技术的飞速发展,三维动画在影视、游戏、广告等多个领域发挥着越来越重要的作用。
为了更好地掌握三维动画制作技术,提升自己的实际操作能力,我于2023年在XX动画公司进行了为期一个月的三维动画场景实习。
本次实习旨在通过实际操作,加深对三维动画场景设计、建模、材质贴图、灯光渲染等知识的理解,提高自己的三维动画制作技能。
二、实习内容1. 场景设计- 在实习初期,我参与了多个动画项目的场景设计工作。
在设计师的指导下,我学习了如何根据剧本和导演的要求,设计出符合剧情和视觉效果的场景。
- 我参与了城市、森林、室内等多种场景的设计,学习了如何运用草图、效果图等工具进行场景表现。
2. 三维建模- 在建模方面,我主要使用了3ds Max软件进行场景的搭建。
在导师的指导下,我学习了如何创建建筑、植物、人物等场景元素,并对模型进行优化处理。
- 通过实际操作,我掌握了建筑、植物、人物等模型的基本创建方法,以及如何运用布尔运算、切片等技巧进行复杂模型的制作。
3. 材质贴图- 在材质贴图方面,我学习了如何使用V-Ray材质编辑器制作各种材质,包括金属、玻璃、木材、布料等。
- 我还学习了如何运用Photoshop等软件制作贴图,并将其应用到场景中,使场景更加真实。
4. 灯光渲染- 在灯光渲染方面,我学习了如何使用V-Ray渲染引擎进行场景的灯光设置和渲染。
- 我学习了如何根据场景需求设置灯光类型、强度、颜色等参数,以及如何调整渲染参数以获得最佳效果。
5. 动画制作- 在动画制作方面,我参与了场景中部分动态元素的动画制作,学习了如何使用关键帧、路径动画等技巧制作动画。
- 通过实际操作,我掌握了动画制作的基本流程,以及如何运用动画技巧表现场景的动态效果。
三、实习过程1. 前期准备- 在实习开始前,我进行了相关的理论知识学习,包括场景设计、三维建模、材质贴图、灯光渲染等。
- 我还提前熟悉了3ds Max、V-Ray等软件的操作,为实习做好准备。
进入世纪,伴随着工业化进程的加快和现代化服务业的崛起,以培养千万计的技能型专门人才为目标的职业教育得到了快速发展。
强化职业院校学生的实践能力和综合职业技能的培养,是《国务院大力发展职业教育决定》的要求。
学生职业能力的形成是循序渐进的,从分散的知识、单项的技能到各科知识、技能的综合应用、从校内实训到企业顶岗实习,既是一个量变过程也是一个从“学”到“用”的质变过程。
这一转变能否顺利实现,关键在于上岗前校内综合实训课程的质量。
《3dsmax三维动画设计实训》的教学模式、教学方法、教材、课程评价进行了理论与实践的探索,并积累了一些经验和教训供大家借鉴。
一、人才需求分析职业教育课程应直接反映社会发展的需要。
为此,我们开展广泛的社会调研,并对调研结果进行了需求分析:1.行业企业需求分析。
通过人才招聘市场调研,与招工单位接触及上查寻招聘广告等,了解人才市场的需求状况,系统列出从事计算机应用职业所需的岗位技能,为构建实训课程体系框架提供依据;2.教学现状分析。
通过对在校学生和毕业生的“学”、“用”反馈,了解目前所学知识的实用性,为组织新课程教学奠定基础;3.实训探讨。
并从互联上搜集大量的信息,同时立足于漯河市乃至河南省科技、经济和社会发展的需要,确定计算机多媒体技术专业学生应具备的能力目标、知识目标、素质目标,重新构建实训教材的体系框架。
二、实训研究教学是课程实施教学的载体和媒介,其质量高低、适用与否,将直接影响教学水平和人才培养质量。
因此,综合实训教学建设要打破学科体系,以培养学生职业能力和职业素质为出发点,突出实践性、应用性和职业性。
基于此,课程组进行了综合实训教学的专项研究。
1、教学模式以就业为导向,以职业岗位能力培养为核心,在企业技术人员的参与指导下,打破传统的学科体系教学模式,以真实的生产项目为载体,以项目的具体实施过程为主线,开发综合化和项目化的实训教材,突出紧密结合企业生产实际培养职业能力的专业特色。
一、实习目的随着科技的飞速发展,三维动画技术在影视、游戏、广告等领域的应用日益广泛。
为了提升我的三维动画制作技能,拓宽我的专业视野,我选择了在XX动画制作公司进行为期一个月的实习。
本次实习旨在通过实战操作,深入学习三维动画制作软件的使用,掌握三维建模、材质贴图、灯光渲染等关键技术,提高自己的创作能力。
二、实习内容1. 三维建模在实习期间,我主要参与了以下三维建模项目:(1)室内效果设计:我负责设计并制作了客厅、卧室、厨房等室内空间,运用3ds Max软件进行建模,并添加了家具、装饰品等元素。
(2)甜美三维生日蛋糕:我根据客户需求,利用3ds Max软件制作了一个三维生日蛋糕,包括蛋糕盘、蛋糕体、烛光和樱桃等细节。
2. 三维动画设计在动画设计方面,我参与了以下项目:(1)转动的地球仪:我利用3ds Max软件制作了一个转动的地球仪动画,通过设置旋转轴和材质,使地球仪呈现出真实的效果。
(2)影视片头字幕:我制作了一段影视片头字幕动画,运用3ds Max和After Effects软件,实现了金属立体字特效。
三、实习过程1. 室内效果设计首先,我从房间的顶部开始建造,创建了天花板、主墙体、门窗等元素。
接着,我制作了地面、各种边角修饰,并添加了室内物品,如家具、装饰品等。
最后,我调整了室内布局,使空间更加合理。
2. 制作地球仪首先,我创建了地球圆环造型,并设置了旋转轴和底座支座。
然后,我为地球仪添加了材质,使其呈现出真实的地球效果。
最后,我制作了地球仪的旋转动画。
四、实习收获1. 技术提升:通过本次实习,我熟练掌握了3ds Max、After Effects等三维动画制作软件的使用,提高了自己的三维建模和动画设计能力。
2. 团队协作:在实习过程中,我学会了与团队成员沟通协作,共同完成项目。
3. 行业认知:我对三维动画行业有了更深入的了解,认识到行业的发展趋势和市场需求。
五、总结本次三维动画实习让我受益匪浅,不仅提升了我的专业技能,还拓宽了我的视野。
三维动画实验报告三维动画实验报告引言三维动画在现代社会中扮演着重要的角色,它不仅应用于电影、游戏等娱乐产业,还广泛应用于教育、医疗、建筑等领域。
本实验旨在探索三维动画的原理和应用,通过实践操作,深入了解三维动画的制作过程和技术要点。
实验设备和软件本次实验使用了一台高性能计算机和专业的三维动画制作软件。
计算机配置为Intel Core i7处理器、16GB内存和1TB硬盘,运行Windows 10操作系统。
软件方面,我们使用了Maya和Blender两款主流的三维动画制作软件。
实验步骤1. 模型建立在三维动画制作中,模型建立是基础且关键的一步。
我们选择了一个简单的立方体作为实验对象。
首先,我们使用软件中的建模工具创建一个立方体,并调整其大小和比例。
接下来,我们对立方体进行细节处理,如添加纹理、调整颜色等,以使其更加真实。
2. 动画制作动画制作是三维动画的核心环节。
我们将立方体设置为一个可移动的对象,并在时间轴上设定关键帧。
通过调整关键帧之间的插值,我们可以实现立方体的运动效果。
例如,我们可以让立方体从一个位置平滑地移动到另一个位置,或者让其旋转、缩放等。
此外,我们还可以添加物理效果,如重力、碰撞等,以增加动画的真实感。
3. 光照和渲染光照和渲染是为了使三维场景更加真实和逼真。
通过设置光源的位置、强度和颜色,我们可以模拟出不同的光照效果,如日光、夜景等。
同时,我们还可以调整材质的属性,如反射率、折射率等,以使物体的表面看起来更加真实。
最后,我们使用渲染器将三维场景输出为图像或视频文件,以便观看和分享。
实验结果和讨论通过本次实验,我们成功地制作了一个简单的三维动画。
立方体在场景中平滑移动,光照效果和材质属性使其看起来更加真实。
我们还尝试了不同的动画效果,如旋转、缩放等,以及不同的光照和渲染设置,进一步提高了动画的质量。
然而,我们也遇到了一些挑战和问题。
首先,模型建立和动画制作需要一定的技术和经验,对于初学者来说可能比较困难。
一、实习背景随着科技的飞速发展,三维动画设计已成为现代影视、游戏、广告等领域不可或缺的一部分。
为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自己的专业素养,我选择了在一家知名动漫公司进行为期三个月的三维动画设计实习。
二、实习目的1. 了解三维动画设计行业的发展现状和趋势。
2. 提高自己的三维动画制作技能,熟练掌握相关软件。
3. 培养团队合作精神和沟通能力。
4. 为今后的职业生涯打下坚实基础。
三、实习内容1. 软件学习在实习期间,我主要学习了以下三维动画设计软件:(1)Maya:用于三维建模、动画制作、渲染等。
(2)3ds Max:用于建模、动画制作、渲染等。
(3)ZBrush:用于雕刻、纹理制作等。
(4)Photoshop:用于后期处理、合成等。
2. 项目实践(1)项目一:影视广告动画在项目中,我负责动画制作部分。
首先,根据设计稿进行角色和场景建模,然后进行角色动画、场景动画、特效制作等。
在制作过程中,我遇到了很多困难,如角色动作不自然、场景灯光渲染效果不佳等。
在导师的指导下,我不断调整参数,最终完成了项目。
(2)项目二:游戏动画在项目中,我负责游戏角色动画制作。
首先,根据游戏角色设计图进行建模,然后进行动作捕捉、动画制作等。
在制作过程中,我学习了如何使角色动作更加流畅、自然,并适应游戏场景。
通过该项目,我提高了自己的动画制作技能。
3. 团队协作在实习期间,我与团队成员共同完成了多个项目。
在项目实施过程中,我们相互学习、相互帮助,共同克服了各种困难。
通过团队协作,我学会了如何与他人沟通、协调,提高了自己的团队协作能力。
四、实习收获1. 专业技能提升通过实习,我熟练掌握了Maya、3ds Max、ZBrush、Photoshop等三维动画设计软件,提高了自己的三维建模、动画制作、渲染等技能。
2. 行业认知实习使我了解了三维动画设计行业的发展现状和趋势,认识到行业竞争激烈,需要不断学习、提高自己的综合素质。
一、前言随着科技的发展,三维动画技术在影视、游戏、广告等多个领域得到了广泛应用。
为了更好地了解三维动画的制作流程、市场需求以及行业发展趋势,我们组织了一次三维动画的社会实践活动。
本次实践旨在通过实际操作和行业调研,提升我们的专业技能,同时加深对三维动画行业的认识。
二、实践目的与内容1. 实践目的(1)提高三维动画制作技能,掌握相关软件的使用。
(2)了解三维动画行业现状,分析市场需求和趋势。
(3)增强团队协作能力,提升项目管理和沟通技巧。
2. 实践内容(1)三维动画软件学习与实践:学习Maya、3ds Max、ZBrush等软件的基本操作和高级技巧。
(2)动画制作流程体验:从前期策划、模型制作、材质贴图、动画绑定到后期渲染,完整体验动画制作的各个环节。
(3)行业调研:走访相关企业,了解行业现状,与业内人士交流,收集行业资料。
(4)项目实践:参与实际项目,从项目策划到最终成品,全面锻炼实践能力。
三、实践过程1. 软件学习与实践在实践初期,我们重点学习了Maya和3ds Max两款三维动画软件。
通过系统培训,我们掌握了基本操作,如建模、材质、灯光、渲染等。
随后,我们通过实际操作练习,逐步提高了动画制作的技能。
2. 动画制作流程体验在动画制作环节,我们以一个小型项目为例,从前期策划开始,进行了模型制作、材质贴图、动画绑定和后期渲染等环节的实践。
通过这个过程,我们不仅熟悉了动画制作的流程,还学会了如何解决实际操作中遇到的问题。
3. 行业调研为了深入了解三维动画行业,我们走访了多家相关企业,与业内人士进行了交流。
通过调研,我们了解到三维动画行业的发展现状、市场需求以及未来趋势。
同时,我们还收集了大量的行业资料,为后续的实践提供了有力支持。
4. 项目实践在项目实践中,我们组成了一个团队,共同完成了一个动画短片。
在这个过程中,我们负责了不同的工作,如场景设计、角色制作、动画设计等。
通过团队合作,我们成功地完成了项目,并从中积累了宝贵的经验。
三维动画实习报告(范文大全)时间:2020年08月02日编稿:作者一第一篇:三维动画实习报告三维动画实习报告在经济进展迅速的今天,越来越多人会去使用报告,报告包含标题、正文、结尾等。
一听到写报告即将头昏脑涨?以下是小编为大家整理的三维动画实习报告,欢迎大家分享。
三维动画实习报告1 一、实习目的:由于计算机技术的高速进展,三维建模与三维动画制作在广告设计与制作等领域的作用的影响越来越大。
《三维动画制作》课程是网络技术专业的一门扩展能力的课程。
该课程的实习,应该强调动手能力和实战能力。
因此,本次实习将从实战入手,让学生深入掌握三维动画制作软件3D MAX的三维建模、设置材质与贴图、设置灯光与摄像机以及三维动画设计等办法与技术。
二、实习内容:1。
三维建模部分(1)室内效果设计(2)甜美三维生日蛋糕3DsMAX制作的生日蛋糕场景中,蛋糕盘上放置着甜美的蛋糕,蛋糕体上插放着摇曳的烛光和可爱的小樱桃。
2。
三维动画设计(1)转动的地球仪漂亮的地球在支撑杆的怀抱中匀速的转动。
(2)影视片头字幕浮出海面的金属立体字特效。
三、实习过程:1。
室内效果设计从房间的顶部开始建筑,即建筑天花板―― 主墙体的创建―― 门窗的设置―― 地面的制作―― 各种边角的修饰―― 室内物品的建筑―― 室内布局。
2。
制作地球仪先创建地球仪模型,即创建地球――圆环造型――地球仪的旋转轴和底座――支座――设置材质;最后制作动画。
3。
制作生日蛋糕创建蛋糕模型――制作蛋糕的材质――创建蜡烛。
4。
制作影视片头字幕场景为白云朵朵的蓝天和波纹涌动的海面,海面使用了光线跟踪贴图材质,具备镜面反射功能;波纹用波纹命令制作,通过修改相位值实现涌动的效果。
四、实习总结:通过本次实习,我发觉自己的动手操作能力有很大的提高。
我明白我们这些技术性很强的专业更应该把理论用到实践这来,才干使自己学到真实的技术,才干使理论于实践更趋于完美化。
正是这次实习,我发觉自己还有无数缺陷,例如:对于灯光的设置和地球的旋转,没有做出良好的效果。
小学期实习报告
在这个小学期,我有幸参加了一次三维动画制作的实习。
这次实习让我深刻体验到了三维动画制作的乐趣和挑战,也让我对动画行业有了更深入的了解。
首先,我在实习中学到了三维动画制作的基本流程。
从角色设计、场景建模、材质纹理的制作,到动画的设置和渲染,我逐步掌握了每一步的技巧和方法。
我学会了使用三维建模软件如Maya和3ds Max,以及纹理绘制软件如Substance Painter。
通过这些软件的操作,我能够将脑海中的创意转化为真实可观的动画场景和角色。
其次,我在实习中锻炼了自己的团队合作能力。
在实习过程中,我们经常需要与团队成员进行沟通和协作,共同完成一个项目的制作。
我学会了倾听他人的意见,尊重团队的决定,并且在团队中发挥自己的特长。
通过与团队成员的合作,我能够更好地理解三维动画制作的整个流程,并且提高自己的工作效率。
此外,在实习过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,在动画的设置过程中,我需要掌握好角色的动作和表情,使其符合剧本的要求。
有时候,我会花费大量的时间去调整一个动作的角度和速度,直到达到满意的效果。
另外,在渲染过程中,我需要掌握好灯光和摄像机的设置,以及渲染参数的调整。
有时候,我会尝试多种不同的设置,才能得到一个理想的渲染效果。
通过这次实习,我不仅学到了三维动画制作的专业知识和技能,还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
我相信这些经验和技能将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
我将继续努力学习和实践,成为一名出色的三维动画制作师,为动画行业的发展做出贡献。
一、实习背景随着我国影视动画产业的蓬勃发展,三维动画技术已经成为动画制作的重要手段。
为了更好地将所学知识运用到实际工作中,提升自身的实践能力,我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX月在XX动漫公司进行三维动画实习。
在此期间,我深入了解了三维动画制作流程,掌握了相关软件的操作技巧,并参与了多个动画项目的制作。
二、实习目的1. 熟悉三维动画制作流程,了解行业发展趋势。
2. 提升三维动画制作技能,提高个人综合素质。
3. 积累实践经验,为今后的职业生涯奠定基础。
三、实习内容1. 三维建模在实习期间,我主要学习了三维建模软件Maya和3ds Max的使用。
通过实际操作,我掌握了以下技能:(1)基础建模:掌握多边形、NURBS等建模方法,能够独立完成简单物体的建模。
(2)复杂建模:学习毛发、布料等特效建模,提高模型的真实感。
(3)模型优化:了解模型优化原则,提高模型渲染速度。
2. 材质与贴图学习如何使用Maya和3ds Max的材质编辑器,制作出丰富的材质和贴图效果。
具体内容包括:(1)基础材质:掌握常用材质类型,如金属、塑料、玻璃等。
(2)复杂材质:学习制作皮肤、毛发、布料等复杂材质。
(3)贴图制作:掌握贴图类型和制作方法,如漫反射、高光、凹凸等。
3. 灯光与摄像机学习如何设置灯光和摄像机,提高场景的真实感和视觉效果。
具体内容包括:(1)灯光类型:掌握常用灯光类型,如点光源、聚光灯、泛光灯等。
(2)灯光强度与角度:学习如何调整灯光强度和角度,营造氛围。
(3)摄像机操作:掌握摄像机类型和操作技巧,如推拉、摇移等。
4. 三维动画设计学习三维动画制作软件Maya和3ds Max的基本操作,掌握以下技能:(1)关键帧动画:了解关键帧动画原理,制作基本动画。
(2)路径动画:学习制作路径动画,实现物体沿路径运动。
(3)动力学动画:掌握粒子、刚体等动力学效果的制作。
5. 后期合成学习使用Adobe After Effects进行后期合成,掌握以下技能:(1)视频剪辑:了解视频剪辑原理,进行剪辑和拼接。
三维动画实习报告4篇三维动画实习报告篇1一、实习目的:由于计算机技术的高速发展,三维建模与三维动画制作在广告设计与制作等领域的作用的影响越来越大。
《三维动画制作》课程是网络技术专业的一门扩展能力的课程。
该课程的实习,应该强调动手能力和实战能力。
因此,本次实习将从实战入手,让学生深入掌握三维动画制作软件3D MA_的三维建模、设置材质与贴图、设置灯光与摄像机以及三维动画设计等方法与技术。
二、实习内容:1、三维建模部分(1)室内效果设计(2)甜美三维生日蛋糕3DsMA_制作的生日蛋糕场景中,蛋糕盘上放置着甜美的蛋糕,蛋糕体上插放着摇曳的烛光和可爱的小樱桃。
2、三维动画设计(1)转动的地球仪美丽的地球在支撑杆的怀抱中匀速的转动。
(2)影视片头字幕浮出海面的金属立体字特效。
三、实习过程:1、室内效果设计从房间的顶部开始建造,即建造天花板―― 主墙体的创建―― 门窗的设置―― 地面的制作―― 各种边角的修饰―― 室内物品的建造―― 室内布局。
2、制作地球仪先创建地球仪模型,即创建地球――圆环造型――地球仪的旋转轴和底座――支座――设置材质;最后制作动画。
3、制作生日蛋糕创建蛋糕模型――制作蛋糕的材质――创建蜡烛。
4、制作影视片头字幕场景为白云朵朵的蓝天和波浪涌动的海面,海面使用了光线跟踪贴图材质,具备镜面反射功能;波浪用波浪命令制作,通过修改相位值实现涌动的效果。
四、实习总结:通过本次实习,我发现自己的动手操作能力有很大的提高。
我明白我们这些技术性很强的专业更应该把理论用到实践这来,才能使自己学到真实的技术,才能使理论于实践更趋于完美化。
正是这次实习,我发现自己还有很多缺陷,例如:对于灯光的设置和地球的旋转,没有做出良好的效果。
当然,我每做出一部自己满意的作品,心里的自豪不言而喻。
我最终明白了,学习是一个相互交流的过程。
五、对实习的建议:为了实习的顺利进行,老师们的功劳不言而喻,同学之间的关怀铭记于心。
在这里,我深深的感谢帮助过我的老师和同学,谢谢你们。
2024年三维动画设计专业毕业实习报告模版我谨向您们表达深深的谢意,感谢北京梦幻动画科技有限公司的领导(包括赵嘉敏等)批准我进行为期三个月的实习;对技术部的刘伟、赵川、张宁和武文超等同事的慷慨协助与支持表示由衷的感激;也对其他部门的同仁们给予的关怀和帮助表示感谢。
我深感荣幸能有机会在____/10/29至____/1/____期间于贵公司实习,公司的环境和工作氛围均令人满意。
在此期间,我获得了许多在学校无法学到的宝贵知识和经验。
我在编程实践能力上有了显著提升,熟练掌握了VisualStudio____、SQL Server____和Visual SourceSafe等工具的使用,也初步掌握了JavaScript、Aja____等新的编程语言,并养成了良好的编程规范和思维模式。
我体验到了一个规范性公司的运营模式和企业文化,实习期间,我培养了作为优秀员工所需的专业素质和修养,包括严格遵守公司规定,高效完成任务,以及有效沟通和自我学习的能力。
我认识到在公司工作与学校学习的差异。
在学校,偶尔的违规行为可能被容忍,但工作中,我们必须严格遵守规章制度,确保工作的质量和效率。
需要提升自我学习的能力,特别是在面对新知识和挑战时,以及在团队合作和人际交往中展现出成熟和专业。
在实习过程中,我也遇到了一些挑战。
技术方面,由于基础不够牢固,我在重构项目时遇到了一些新的技术问题,需要花费大量时间去解决。
我通过寻求同事帮助,查阅网络资源,最终克服了这些困难,并从中积累了经验。
在团队合作和沟通方面,我通过实习逐渐掌握了更有效的策略,但仍有提升空间。
我要感谢我的母校福州大学北京软件人才培养基地的培养,以及北京梦幻动画科技有限公司和我的技术指导人给予的机会和支持。
在此,我诚挚地向您们表达我的感激之情。
祝愿您们在新的一年里,事业更上一层楼,家庭幸福安康!2024年三维动画设计专业毕业实习报告模版(二)转眼间,四年的大学生活即将画上句号,我深感应当为即将踏入的社会生涯做好充分准备。
三维动画实习报告范文3篇篇一:三维动画实习报告即将面临毕业,学校为我们安排到了一家动漫公司实训,既然选择了动漫这个专业,就要好好去学,在大学里学的知识却不知道如何运用,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对动画的了解,找出自身的不足。
记述三维动画是一种非常时尚的行业,也是很新很有发展的一个专业,进入这个专业学习,需要多方面的知识结构,良好的美术基本功必不可少,同时还应通过大量练习,学习软件,努力掌握软件技术,和艺术结合,才能做出好的动画。
在学校的学习的时候学习的是一些艺术类修养和专业理论,实际软件学习不够多也不够全面,这样多多少少都有点纸上谈兵,实际动手能力还是有一定的局限性。
实习的目的有三点:1、熟悉本专业的工作性质,不断增强综合素质。
2、巩固和深化所学理论知识,培养谦虚、严谨、实事求是的科学作风,为从实习生向职业工作者过渡奠定扎实的理论与实践基础。
3、掌握专业基本工作内容、方法和专业技能,通过实践不断增强自学与独立思考、分析和解决问题的能力。
在一开始的实训中我们首先学习了人物的行走,虽然看着很普通,但其实行走是很复杂的,不仅仅是做脚的移动越一次实习,将为我们今后就业打下坚实的基矗通过本次在企业的实习,让我们提前感受到了企业就业的工作气氛,熟悉了企业工作的流程。
专业实习最主要的目的就是通过实习所学的内容来完善我们的毕业设计,所以我们在实习过程中还会收集三维动画行业相关资料、了解行业的基本技术和发展现状,从而制定毕业设计设计思路与方法,认真完成好这次实习,为完成好毕业设计做好充分的准备,也为不久以后的工作打下坚实的基矗2、行业发展现状及趋势国外三维动画起步较早,从1995 年由皮克斯与迪士尼合作推出的第一部全电脑三维动画电影《玩具总动员》开始,经历了近 20 年的发展,已经形成了一套完整的三维动画影片制作流程,在剧情与效果设计上都达到了好莱坞大片的标准。
每上映一部三维动画电影都在前人的技术与视觉效果上有质的飞跃。
三维动画实习总结7篇第1篇示例:三维动画实习总结在过去的几个月里,我有幸在一家知名的三维动画公司实习,学到了很多关于三维动画制作的知识和技能。
在这段实习期间,我参与了各种项目的制作,从概念设计到最终渲染,经历了整个制作流程。
在此,我想总结一下我的三维动画实习经历,分享我所学到的经验和收获。
我要感谢公司给我这个机会,让我能够在实践中学习和成长。
在实习的第一天,我被安排跟随资深的三维动画师,观摩他们的工作流程和技术,学习他们的设计理念和制作方法。
我发现,三维动画制作不仅仅是技术活,更需要创造力和想象力。
每一个场景、每一个角色都需要精心设计,才能让观众产生共鸣。
在实习期间,我主要负责三维模型的建模和动画的制作。
我发现,建模是整个制作过程中最基础的环节,它直接影响到最终效果的质量。
我花费了很多时间学习建模软件的使用方法,熟练掌握各种建模技巧。
在动画制作方面,我学会了如何给角色添加骨骼和控制器,如何制作流畅自然的动作。
我还学习了摄像机的运用和场景的布置,以及灯光和材质的设置,这些都对最终效果起着至关重要的作用。
在实习的过程中,我还参与了一些项目的讨论和策划。
我发现,团队合作是三维动画制作中不可或缺的一环。
每一个项目都需要不同岗位的人员共同努力,才能取得最终成功。
在团队协作中,我学会了如何有效沟通,如何协调各方利益,如何解决问题和化解矛盾。
这让我在实习期间不仅仅学到了技术方面的知识,还提高了我的团队合作能力和沟通能力。
这段三维动画实习经历让我受益匪浅。
我不仅学到了很多关于三维动画制作的技能和知识,更重要的是,我明白了成功的背后是付出和努力。
我将把这段宝贵的实习经历牢记在心,继续努力学习,不断提升自己,为将来的职业发展打下坚实的基础。
感谢公司给我这个机会,感谢我的老师和同事们的教导和帮助。
我会永远珍惜这段宝贵的实习经历,继续努力前行。
【字数已达要求】第2篇示例:在三维动画实习期间,我收获颇丰,积累了丰富的经验和技能。
江西科技师范大学实验报告课程三维动画制作院系教育学院班级10教育技术学学号姓名报告规格一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验方法及步骤五、实验记录及数据处理六、误差分析及问题讨论目录1. 认识操作界面2. 物体模型制作基础3. 放样建立模型的使用4. 曲面建立模型的使用5. Poly建模的使用6. 材质编辑的使用7. 灯光的使用8. 基本渲染器的使用9. Unwrap UVW贴图的使用10. 动画基础11. 动力学系统的使用12. 骨骼的使用13. 粒子系统14. 使用脚本编写动画15. Video post的使用每次实验课必须带上此本子,以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。
实验时必须遵守实验规则。
用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验,但反对盲目乱动,更不能无故损坏仪器设备。
这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。
请你保留下来,若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜,记忆犹新。
它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前!实验一一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称认识操作界面三、实验目的和要求认识熟悉3ds max的操作界面。
四、实验内容和原理认真学习界面上的每个菜单命令。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、安装3ds max软件。
2、注册3ds max软件。
3、翻译3ds max界面菜单。
七、实验结果与分析、心得1 运行下载的3D Max2双击安装后会出现一下画面3点击Install下一步会出现下面画面4之后会出现5按照上图点击后会出现6不用选择直接点击Next 下一步就好了,之后会出现7选择next下一步后会出现8按照上图填完后点击next下一步后会出现9不用选择直接点install 下一步后会出现10 不用管它这里是在安装中,安装完成后会出现view the autodesk 3ds max 2010 readme11 点击finish就可以。
接下来是注册了1 双击安装后的3D Max2双击运行后会出现3点击后会出现4双击点开3D Max压缩包,将里面的文件双击运行后会出现5继续第三步,点击nex t后会出现5按照上图所填后点击next下一步后会出现6点击finish完成后就可以了,下运行就可以直接使用了以后不会有问题了。
实验二一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称物体模型制作基础三、实验目的和要求使用简单方法制作简单的物体模型。
四、实验内容和原理学习利用max的基础建模工具制作模型。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、基础建模工具制作球体。
2、基础建模工具制作圆柱体。
3、基础建模工具拼接制作桌子。
七、实验结果与分析、心得学会了利用基础的建模工具制作球体、圆柱体、桌子等基本模型。
如下图实验三一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称放样建立模型的使用三、实验目的和要求学习使用放样模型。
四、实验内容和原理放样模型。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、制作形状。
2、制作路径。
3、进行放样。
4、放样参数调整。
七、实验结果与分析、心得利用3Dmax中的放样,改变放样参数,得到以下结果实验四一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称曲面建立模型的使用三、实验目的和要求曲面模型。
四、实验内容和原理利用曲面制作模型。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、曲面建模制作沙发。
2、在各个视图调整位置七、实验结果与分析、心得用线条勾勒出沙发的外形,然后在不同视图调整位置,形成3D效果实验五一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称Poly建模的使用三、实验目的和要求学习使用多变形建模。
四、实验内容和原理多变形建模。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、多变形制作板凳。
2、多变形制作人头模型。
七、实验结果与分析、心得先导入一张正侧脸的图像作为背景,然后在眼睛和嘴巴部位画出一个矩形,调整不同视图中各个点的位置,然后慢慢扩展,形成下图实验六一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称材质编辑的使用三、实验目的和要求使用材质编辑。
四、实验内容和原理学习材质编辑器的使用方式。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、基本材质编辑器。
2、材质设置。
3、贴图设置。
4、位图贴图。
5、程序贴图。
6、金属材质制作。
七、实验结果与分析、心得刚开始贴图有点摸不着头脑,老是做不出来效果,后来,慢慢琢磨,看着老师的教程,终于会贴一点图了,但是对于那种展开贴图还是有点困难,看起来也比较烦,这也牵扯到PS,比较繁琐。
实验七一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称灯光的使用三、实验目的和要求灯光的使用方法。
四、实验内容和原理使用软件光线模拟真是光照效果。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、环境光的使用。
2、射灯的使用。
3、点光源的使用。
4、光域网的使用。
七、实验结果与分析、心得学会了使用光线模拟真的光照效果,如下图实验八一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称基本渲染器的使用三、实验目的和要求渲染器的使用。
四、实验内容和原理渲染器渲染产生真实效果。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、渲染静帧效果。
2、渲染动画效果。
3、动画格式设置。
4、压缩方式设置。
七、实验结果与分析、心得渲染的形式包括2种,单幀和活动幀。
单帧就是静止的物体,活动幀就是运动的画面。
单帧渲染比较简单,设置不需变化很多。
动画格式就要改变一些设置,首先单帧要改成活动幀,然后要改渲染的格式,大部分设置成palDV-1格式,还有就是要设置保存的位置了。
实验九一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称Unwrap UVW贴图的使用三、实验目的和要求展开贴图。
四、实验内容和原理通过展开贴图产生真实效果。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、使用Unwrap UVW贴图。
2、调整贴图。
3、使用图像制作工具制作贴图。
4、贴图产生真实效果。
七、实验结果与分析、心得Uvw贴图算是比较麻烦的,还有对几何体的空间想象力要比较丰富。
在ps中展开设置贴图的位置尤其小心,不然整个贴图就会有瑕疵。
实验十一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称动画基础三、实验目的和要求简单动画制作。
四、实验内容和原理关键帧的调整制作动画。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、小球弹跳制作。
2、小球弹跳加形变制作。
3、小球弹跳路径变化。
4、动画越界调整。
七、实验结果与分析、心得小球弹跳运用到动力学的知识,在慢慢弹跳的同时会受阻力的影响,从而会越弹越低,最后可能静止在地面上。
小球沿着路径跳时既要改变弹跳高度的参数,又要沿着路径跳动,设置时要小心,否则不能达到效果。
实验十一一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称动力学系统的使用三、实验目的和要求使用reactor系统。
四、实验内容和原理利用动力学引擎制作动画效果。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、刚体动画制作。
2、柔体动画制作。
3、布料动画制作。
4、环境动画模拟制作(水、风等)。
七、实验结果与分析、心得制作刚体时要将需要的物体添加进去,成为柔体时选中对象在修改菜单里找到softbody,然后点击柔体图标,这些会一种就会融会贯通的。
实验十二一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称骨骼的使用三、实验目的和要求角色动画骨骼使用。
四、实验内容和原理骨骼制作角色动画。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、骨骼制作。
2、绑定骨骼到模型。
3、角色动画调整。
七、实验结果与分析、心得骨骼制作要注意的是在调整骨骼的位置大小时必须在运动工具里面的体形模式下进行,不然调好了到后面会恢复,没有效果。
实验十三一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称粒子系统三、实验目的和要求学习使用粒子系统。
四、实验内容和原理粒子系统的使用。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、暴风雪粒子使用。
2、粒子流使用。
3、粒子制作火焰效果。
4、粒子制作雨水效果七、实验结果与分析、心得学会了制作火焰和雨水的效果,虽然很难,但还是不停摸索,不懂就请教会的同学或老师。
这个学起来蛮好玩的。
实验十四一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称使用脚本编写动画三、实验目的和要求学习使用脚本制作动画。
四、实验内容和原理Max脚本制作动画效果。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、脚本语言编制。
2、脚本复制场景。
3、脚本设置场景实例复用。
七、实验结果与分析、心得学会了脚本语言的编制,有些和二维动画类似。
很多脚本语言都是看不懂的,大多数靠记忆。
实验十五一、实验课程名称三维动画制作二、实验项目名称Video post的使用三、实验目的和要求学习使用Video post。
四、实验内容和原理Video post制作动画效果,剪辑动画。
五、主要仪器设备高性能计算机六、操作方法与实验步骤1、Video post光效调整。
2、Video post制作爆炸场景。
3、Video post制作特效光环。
七、实验结果与分析、心得学会了使用Video post制作动画效果,剪辑动画。