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网站美工设计基础试题（B）一、单项选择题：（每题2分，共40分）1、黄金比是设计中应用较广的一种比例。
其矩形比的长与宽为（ B ）A、1：1.550B、1：1.618C、1：1.850D、1：1.3502、图与底是在平面构成形象之间的相互参照，下列表述不正确的是（ B ）A、色彩明度较高的有图的感觉B、凹凸变化中凹的形象有正图感C、动静对比中动态形象有图感D、面积大小的比较中，小面积的有图感3、下列对点的形象的表述不正确的是（ A ）A、从几何学的角度去审视点的形象，它有面积也有位置。
B、相对于线来说，是一个短的形态。
C、相对于面来说，是一个小的形态。
D、点的聚集能产生面的效果。
4、下列不属于基本形在骨格的渐变的是（ D ）A、形状上的变化B、大小上的变化C、方向上的变化D、色彩上的变化5、下列不属于偶然形的是（ B ）A、流淌的河水B、生物的细胞C、漫天的云霞D、临风的枯木6、下列不属于肌理对比的是（ C ）A、粗糙与光滑B、规律性与混杂性C、位置和方向D、质密与松散7、下列对重复构成表述不正确的是（ A ）A、相同的形象出现三次以上时称为重复。
B、在重复的构成中主要是指形状的相同。
C、重复构成用以加强人们的视觉感受。
D、重复构成形成相应的节奏，使画面统一。
8、下列不属于机能设计的是（ C ）A、家具设计B、陶瓷设计C、壁画设计D、工业造型9、由一个基本形渐变到另一个基本形，基本形可以由完整渐变到相对残缺，也可以由简单到复杂，由具象渐变到抽象。
这种渐变属于（ C ）A、方向的渐变B、位置的渐变C、形状的渐变D、大小的渐变10、下列不属于关系元素的是（ D ）A、排列元素的位置B、排列元素的方向C、排列元素的空间D、排列元素的形状11、在发射构成中，发射点根据图形的需要，按照一定的动势，有秩序地渐次移动位置，形成有规律的变化，表现出较强的空间感并具有曲面的效果。
这种发射形式属于（ C ）A、同心式发射B、中心点发射C、移心式发射D、渐变式发射12、下列属于重复骨格基本形的构成是（ D ）A、骨格的每一单位面积和色彩均相同B、骨格的每一单位形象和色彩均相同C、骨格的每一单位面积和方向均相同D、骨格的每一单位形象和面积均相同13、物体在正常白色日光下所呈现的色彩叫（ C ）A、光源色B、物体色C、固有色D、自然色14、下面选项中不属于版式设计的造型要素的是（ C ）A、线B、面C、体D、点15、在版式设计中，体现传统审美观念“阴阳相抱，虚实相生”的形式原理是（ B ）A、变异与秩序B、虚实与留白C、重复与交错D、对称与均衡16、下面选项中不属于版式设计的视觉要素的是（ D ）A、图形B、色彩C、文字D、空间关系17、下列属于矢量图的文件格式的是（ C ）。
视觉传达专业《版式设计》本科课程教学大纲第一篇：视觉传达专业《版式设计》本科课程教学大纲《版式设计》课程教学大纲一、基本信息 1．课程名称版式设计 / Format Design 2．课程代码162Y003．课程类别专业课4．课程性质专业必修 5．学时／学分 48（24+8+16）/ 3 6．先修课程构成原理一、构成原理二、构成原理三、基础图案 7．适用专业视觉传达设计专业二、教学内容及要求（一）课程教学目的通过本课程的讲授与设计实践，使学生了解版式设计在平面设计中的重要地位并掌握合理运用现代版式设计中的构成要素、视觉要素、审美原理、版式形式，从而独立完成相关命题的版式设计。
（二）教学内容与学时分配通过版式设计的学习，应使学生逐步形成科学的思维方法和严谨的科学作风，提高学生设计技巧和艺术设计的创新能力，提高学生的艺术创造力和表现能力。
第一章版式设计基本理论。
（4学时）了解：版式设计的概念。
理解：版式设计的历史和发展。
掌握：版式设计的原则。
重点内容：1.版式设计的历史和发展。
2.现代版式设计在平面设计中的重要作用。
教学难点：版式设计的视觉流程与基本程序。
第一节：版式设计的历史和发展。
知识点：中国的书籍形态和版式设计的历史。
第二节：版式设计的流程。
知识点：读者群定位；明确设计项目；明确传播信息内容；设计要求与安排。
第二章版式设计的基础知识。
（8学时，含4学时上机）了解：视觉心理对版式设计的影响。
理解：版式设计中点、线、面的编排构成。
掌握：版式设计的视觉要素。
重点内容：1.版式设计的基本类型。
2.版式设计中点、线、面的编排构成。
教学难点：版式设计的编排技巧；版式设计的视觉要素。
第一节：版式设计的构成元素。
知识点：点的编排；线的编排；面的编排；其他构成元素。
第二节：版式设计的基本类型。
知识点：满版型；分割型；倾斜型；三角型；曲线型；自由型。
第三节：版式设计的编排技巧。
知识点：版式视觉心理学；版式设计主题；色彩影响版式设计；视觉度应用技巧。
版式设计的基本要素
版式设计的基本要素包括：
1. 页面布局：版面的整体结构，包括标题、文本、图片等元素在页面中的位置和排列方式。
2. 字体选择：选择适合内容和主题的字体，包括字体的大小、粗细、风格等，以增强阅读体验和传达信息。
3. 色彩运用：选择适合主题和目标受众的色彩方案，包括背景色、字体色、边框色等，以增强视觉吸引力和传递情感。
4. 图片和图形：选择合适的图片和图形来增加视觉效果和传达信息，包括图片的尺寸、配色、对比度等。
5. 空白间隔：利用合理的空白间隔来分隔不同元素和模块，以增加阅读性和整体美观性。
6. 对齐方式：选择合适的对齐方式，如居中、左对齐、右对齐等，以提高版面的整齐度和可读性。
7. 重点突出：通过字体大小、颜色、着重线条等方式突出重点内容，引导读者的注意力。
8. 统一性：保持版面的一致性和统一性，包括字体、色彩、图标等元素的统一。
9. 栏目划分：将内容划分成不同的栏目和模块，使页面结构清晰、易于理解和浏览。
10. 可读性：选择合适的字体大小、行距、段落间距等，以提高内容的可读性和易懂性。
版式画面的构成要素以下是版式画面中常见的构成要素：1.布局：布局是版式画面中最基本的要素之一、好的布局能够合理安排内容的位置和比例，使得内容更易于阅读和理解。
常用的布局包括单栏、双栏、多栏等，每种布局适用于不同的设计需求。
2.网格系统：网格系统是版式画面中用来划分和组织内容的一种工具。
它可以提供一种规范的结构，使得不同元素之间的对齐和关系更加清晰和一致。
网格系统可以帮助设计师更好地安排和调整元素的位置和比例，从而达到更好的效果。
3.字体：字体是版式画面中用来展示文字信息的一种重要元素。
选择合适的字体可以增强信息的可读性和吸引力。
常见的字体包括衬线字体、非衬线字体和手写字体等，每种字体都有自己的特点和应用范围。
4.字号和行距：字号和行距是版式画面中用来调整文字大小和行间距的两个重要因素。
合适的字号和行距可以提高文字的可读性和阅读体验，避免出现太小或太密集的情况。
5.颜色：颜色是版式画面中用来表达和传达情感的重要元素之一、合适的颜色可以使内容更加生动、吸引人，并且与品牌理念和定位相协调。
在选择颜色时，需要注意色彩搭配的和谐与对比，以及色彩在不同设备上的呈现效果。
6.图像和插图：图像和插图可以用来增加版式画面的吸引力和信息传递效果。
选择高质量、相关性强的图像和插图能够有助于引起观察者的兴趣，提高信息的记忆性和印象力。
7.白空间：白空间是版式画面中未被填充的空白区域，也被称为负空间。
合理利用白空间可以帮助视觉焦点更好地集中在内容上，提高信息的可读性和理解性。
白空间还可以让版式画面显得简洁、整齐和有条理。
8.边距和间距：边距和间距是版式画面中用来调整元素之间距离和相对位置的重要手段。
合适的边距和间距可以使版式画面看起来更加整洁和有序，避免内容过于拥挤或杂乱。
9.对齐和引导线：对齐是版式画面中用来调整元素相对位置和关系的一种手段。
对齐可以使元素之间有一种统一感和层次感，提高整体的稳定性和平衡感。
引导线是版式画面中用来引导目光流动和关注点的一种线条。
