专题4 综合性学习

复习专题四：综合性学习——古诗苑漫步1.某班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。

(1)[辑古诗] 在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。

请根据它们抒发情感的相近点，给诗集命名。

诗集名称：《__________》古诗名称作者《次北固山下》王湾《早寒江上有怀》孟浩然《黄鹤楼》崔颢(2)[品诗句]春天是四季中惹人情思的季节。

以下诗句中描写春天景色的是（）A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

(3)[写寄语] 仿写句子，完成诗集的寄语。

读古诗，如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采：有的明媚秀美，有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律：有的婉转低回，______________。

你能欣赏花的姿容：______________，有的灿烂盛开。

2．八年级(1)班举行“走近古诗，与诗人对话”综合性活动，请你参加以下活动。

(1)[活动一] 班级要选编一套专题诗集，如古诗中的离情别绪、古诗中的山水风光、古诗中的名胜古迹……请你编辑其中一个专题，你自己选择(也可以自己设计)一个专题，并举出一首可以编入这个专题的古诗。

(写出题目和作者)专题：____________________________________________________________________ 诗歌：_____________________________________________________________________ 作者：____________________________________________________________________ (2)[活动二] 请选择一位你最喜欢的古代诗人，按照示例，用第二人称与他展开一段跨越时空的对话。

示例：刘禹锡你一生坎坷，风雨中，你依然高歌“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，你的豁达与乐观，融入了我的心灵，给予我许多的温暖。

专题04基础知识（综合性学习）作业预习（七年级上）一、大江中学以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动，请你参与解决以下问题。

（1）【宣传读书活动】学校准备举行读书报告会，要写一则宣传语，宣传语的上句已拟好，请你补写出下句，使之与上句保持整齐。

上句：亲近书籍开阔视野下句：____________________________（2）【讲述读书故事】古代很多名人的读书故事一直流传至今，下面的读书故事与人物不相符的一项是（）A．韦编三绝——孔子B．囊萤映雪——车胤、孙康C．悬梁刺股——孙敬、苏秦D．凿壁偷光——张衡（3）【畅谈读书感受】活动中，同学们纷纷对“读书”这一主题，发表了自己的感想。

下面是小明同学发言稿的部分内容，请你按要求帮他修改。

随着学校读书活动的开展，【A】同学们的纸质媒介阅读量和数字媒介阅读量都呈上升趋势，阅读水平有了很大的改善。

【B】读书，让我们体验生活的乐趣，读书，让我们感悟人生的真谛。

【C】一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

①画线句【A】有搭配不当的语病，可将“___________”一词改为“___________”。

②画线句【B】有一处标点符号使用不当，修改方法：_____________________。

③画线句【C】有语病，可修改为：_______________________________。

（4）【调查读书现状】阅读下面的读书现状调查表，用简洁的语言作答。

（不得出现数字）分析上表，你得出的结论是：【答案】（1）示例：①阅读经典润泽心灵②品赏美文陶冶情操（内容和形式符合要求即可）（2）D（3）①将“改善”改为“提高”②将“让我们体验生活的乐趣”后面的“，”改为“；”③在“在于”后面加“是否”（或将“能否”改为“要想”）。

（4）随着年级升高，初中生每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典在阅读中所占比重越来越大。

【解析】【详解】（1）考查拟写宣传标语。

三年级上册语文期中典型题练习专题四口语交际与综合性学习一、口语交际。

暑假你是度过的?经历了哪些新鲜事?和同学分享一下吧!注意要把自己的经历讲清楚。

二、1.选取内容(1)提示:暑假可以学习劳动，可以游乐，还可以读书....暑假的生活是丰富的，是快乐的，我们可以在交流中谈感受。

(2)观看课本插图，写出图中所展示的两项活动。

活动一：活动二: (3)写出自己准备展示的内容: 2.在“我的暑假生活”分享中,你认为最吸引你的内容是什么?写下来。

三、1.“我”在借了一本书，书的名字是《》。

2.这本书讲述的是时期之间的。

3.给“我”留下最深刻印象的人物是、、。

四、1你最熟悉的人是 :2.你觉得他最突出的特点是什么?想一想，列举出来。

(1)外貌方面(2)性格方面(3)品质方面(4)爱好方面3.选取其中的一两个方面写下来五、看小伙伴们围在一起干什么呢？原来大家在讲故事，你想不想加入到他们中间呢？现在是露露在讲一个童话故事：“秋天到了，嘟嘟熊把自己吃得胖胖的，关上门，舒舒服服地躺到床上，他要开始冬眠了。

呼噜呼噜，嘟嘟熊很快就睡着了，这一睡着，可要等到明年春天才会醒来了。

嘟嘟熊睡觉之前忘记了一件事——给窗子装上窗帘。

早上，阳光像平时一样，又从窗口照进来，照到嘟嘟熊的脸上……”接下来，会发生什么呢？请你来接着讲一讲这个故事吧！六、改编童话。

狼和狐狸有一只狐狸到狼家去当佣人，常受狼的气。

它总想找机会离开这个主人。

狐狸想尽了各种办法去对付狼。

狐狸终于摆脱了那个贪婪的主人一狼，它高兴极了。

1.找出这篇童话的不足2.狐狸会想什么办法对付狼?想-想，写一种办法。

七、口语交际。

本学期你读的童话的书名是《》，举出两个里面的人物:，你想成为童话中的谁?为什么?八、很多同学应该都读过《安徒生童话》，你们都记得《安徒生童话》中的哪个故事?来给大家分享一下吧!九、口语交际。

铺满金色巴掌的水泥道”, 本来很平常,甚至让不少人感到厌烦的”雨后铺满梧桐叶、还有很多小水洼的水泥道”, 在作者眼里却变成了特别美的风景。

专题04 综合性学习1．阅读下文，回答小题。

北京时间11月29日23时08分，神舟十五号载人飞船成功发射。

苏州籍航天员费俊龙担任指令长。

17年前誓言“我必须再来”的费俊龙，高强度的训练，他从未间断，数十年保持着120斤左右的体重。

今年，他57岁，时光从未磨灭他的坚定与梦想。

56岁的邓清明，“宁可备而不用，决不用而不备”，24年的艰苦训练，从韶光年华到鬓发染霜，他从未想过放弃。

张陆，“备战12年，期待用自己的双手早日建成我们的太空家园”。

在叩问苍穹的飞天梦里，有无数个航天人，虽未披甲征战，亦是鞠躬尽瘁。

(1)看了这一段材料后，小苏被航天人的精神所折服。

请你对材料中航天人的精神加以概括。

(2)小州想拟一副对联表达对航天人的敬意，他写了上联，请你拟写下联。

上联：俊龙不改凌云志下联：_____________2．同学们围绕封面设计展开了讨论，请你参与活动，完成任务。

(1)任务一：纪念册封面选用下面哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题？请说明理由。

我选( )，理由是_______________________________________________(2)任务二：同学们制作了封面插画（如图示），请把下面六个词语组成一副对联，并说说这幅对联是否符合插画情境和毕业纪念册主题，简述理由。

一片心振翅少年九万里报国鲲鹏对联：_____________________________理由：_____________________________“千里江山——历代青绿山水特展”在故宫午门展厅展出。

学校为此开展研学活动。

同学们查找了相关资料并完成了研学记录，请你阅读并回答问题。

气势恢宏的中国山水诗山川景物，美不胜收，往往能触动诗人的心扉。

在古代诗坛，山水诗的创作有一个发展过程。

汉代以前，很少有诗人以山川风物为创作题材，汉末时期写山水诗的诗人仍是凤毛麟角，【】横槊赋诗，写下了“东临碣石，以观沧海”的十古名句，这类好诗在当时不胜枚举。

专题04：综合性学习1．（广东省江门恩平市2020-2021学年上学期期中考试八年级语文试卷）综合性学习实践。

“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。

在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要；在现代社会中，诚信是公民的第二张身份证，无论古今，诚信应该成为个人必有的精神品质，诚实做人，讲求信用，要从生活中的一点一滴开始做起，今天我们学校举行“引经据典话诚信”主题活动，请你完成下列活动任务。

（1）写出两句古今中外关于“诚信”的名言并注明其出处。

（2）简单介绍一个古代与“诚信”有关的故事（150字内）。

【答案】（1）示例：言不信者，行不果。

--墨子轻诺必寡信。

--老子（2）示例：曾子杀猪。

有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。

曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。

”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。

小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。

现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊。

”于是曾子把猪杀了。

【解析】（1）本题考查名言积累。

开放类试题，作答时，从自己的积累中选择与“诚信”有关的名言并注明出处即可。

注意书写正确，不能有错别字。

（2）本题考查故事积累。

此题要注意题干“古代”“诚信”“150字内”的要求，根据积累简述故事即可。

如“立木为信”“千金一诺”等。

2. （湖南省娄底市2020-2021学年八年级上学期期中语文试题）八年级（1）班正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

（1）[新闻点击] 用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。

逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。

昨天，《扬子晚报》记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。

同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良行为也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。

综合性学习：少年正是读书时1、学校文学社团“华韵文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。

你如果是文学社的社长，请你完成下面的任务：A．请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)。

走进名著，启迪人生。

让花香伴随书香，让名家走进心灵。

B．请你为研讨会主持人设计一段开场白。

(不超过80字)示例：同学们，在三年的社团活动中，我们读了大量中外文学名著，这其中一定有许多想法和感受。

今天，就请大家畅所欲言，展示你的才华。

示例：同学们，名著是人类文化的精华。

阅读名著，如同与大师携手，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。

今天，让我们一同走进“我读经典名著”的读书交流活动吧！C用推荐信的方式向文学社（同学们）推荐一部你喜爱的名著，以供大家参考阅读。

（要结合人物和情节，说说你从名著中受到的启迪。

）（注意书信的格式）华韵文学社：（亲爱的同学们）我向大家推荐《钢铁是怎样炼成的》这本书。

我读了《钢铁是怎样炼成的》，了解到保尔苦于病痛的折磨，想自杀，最终战胜了自己，放弃了轻生的念头。

它使我认识到，在生活中遇到困难时，只要坚强地面对，勇于超越自我，就一定能战胜困难，把握人生。

我相信大家一定也能从中获益的。

所以特别向大家推荐这本书。

此致敬礼某某某某年某月D在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时，有的老师认为“需要”，有的家长认为“不需要”。

作为一名学生，你是如何看待的？根据你的认识写一段话，阐述自己的观点和理由来说服他们。

示例一：中学生需要课外阅读。

因为课外阅读能扩大学生的阅读面，拓展知识；可以使学生受到情感熏陶，获得思想启迪；提高综合素质，促进各科学习。

示例二：中学生不需要课外阅读。

课外阅读鱼龙混杂坏书会毒害我们的思想；中学生学习时间紧，所学科目多。

不应把时间浪费在课外阅读上；痴迷于课外阅读，会影响学业。

E各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，请你为其补出下联。

上联：阅经典传承文化瑰宝下联：___________________示例一：读好书塑造精彩人生。