立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用(“两学一做”学习教育第四专题研讨发言材料)

两学一做第四个专题篇一：“两学一做”学习教育第四专题集中讨论发言材料立足本职岗位，发挥党员先锋引领作用——“两学一做”学习教育第四专题研讨发言材料中央“两学一做”学习教育方案强调：“要进一步强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

”开展“两学一做”学习教育，一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。

作为一名党员，践行这一要求，关键在于立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品行，提升素质、树好形象，履职尽责、忠诚担当，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，创造一流业绩，做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。

第一，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，是做合格党员的行动要求。

在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过本职岗位上的工作表现来实现的。

共产党员为党的事业而奋斗，践行“三个代表”，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私奉献。

我们每一个共产党员，大都在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如何，通常反映在本职工作和岗位上。

我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。

共产党员先锋模范作用，不是空洞的口号，而是非常具体的，实实在在的行动要求，是必须时时身体力行的具体行动。

第二，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，需正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。

共产党员在党内是党的成员，在社会上又是社会的一员，是社会公民，是社会主义劳动者和建设者的一员，必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。

两学一做学习讨论发言稿6篇“两学一做”学习教育活动的内涵，要求教学做合一，那么在两学一做学习讨论会上如何发言呢？下面店铺整理了两学一做学习讨论发言稿，供你阅读参考。

两学一做学习讨论发言稿篇1召开这次学习座谈会的目的，一是坚持开展经常性政治学习、加强党章党纪党规教育的需要;二是通过座谈了解事务所在党员日常教育管理、党员思想作风状况、事务所经营发展等方面的突出问题;三是广泛征求当前行业发展中五个方面的意见和建议，包括征求各事务所对开展好“两学一做”学习教育活动的意见和建议，征求党员教育管理的意见和建议，征求全省注会行业“十三五规划”的意见和建议，征求事务所拓展新业务的意见和建议，征求筹备成立xx市党员知识分子联谊会注册会计师分会的意见和建议;四是按照量力而行、尽力而为的原则，切实集中解决一两个事关行业发展的突出问题。

大家学习了《中共中央办公厅关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》、《中共中央办公厅关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《2015年3月4日下午参加全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会时的讲话》、《中共xx市委组织部印发<关于进一步落实“三会一课”制度严格党内组织生活的指导意见>的通知》等内容。

各所长、书记们集中反映了行业发展中人才流失、收费过低、招投标入围中设置门槛、注册会计师专业胜任能力不强等四个方面的问题，对加强行业统战工作、成立市党员知识分子联谊会注册会计师分会、提升行业公信力，改善行业执业环境、规范审计项目招投标，加大财政预算审计，规范代理记账服务，拓展新业务等方面提出了建设性意见和建议。

在注会行业中开展“两学一做”主题教育活动，要解决好“学什么”、“怎么学”、“做什么”的问题，在学习中一要学精学新学管用，二要活学活用、实学实用，深入开展多种多样、方式灵活的学习活动，这不仅是提升政治素质的需要，也是提升业务技能的需要;不仅是事务所党建工作的需要，也是事务所持续经营发展的需要。

两学一做专题学习讨论发言稿两学一做专题学习讨论发言稿一4月27日下午，市卫计委召开市直卫计系统两学一做学习教育暨领导班子和领导干部履职尽责管理工作会。

市卫计委党委书记王洪林出席会议并作动员讲话。

王洪林在讲话中指出，开展两学一做学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是加强作风建设的有力保障，是加快推进健康十堰建设的重要机遇。

市直卫计系统广大党员干部，要深刻理解两学一做学习教育的重大意义，深刻领悟中央决策部署的深远意义，提振干事创业的精气神，保持昂扬向上的干劲韧性，以高度的政治自觉积极投身到学习教育中来，为推动卫计事业发展提供坚强有力的组织保证和精神支撑。

各支部和广大党员要坚持带着问题学，针对问题改，确保学习教育取得实效。

要筑牢学这个基础，持续在学党章党规、学系列讲话上下功夫，不断加强理论武装、统一思想，全面促进党员干部思想教育;要抓住做这个关键，要以清理核查口袋党员、开展专题研讨、开好党支部专题组织生活会为重点，不断强化基层组织活力，增强广大党员理想信念和纪律意识;要强化改这个重点，对当前党员干部思想作风和工作中存在的问题，认真分析、找准病根，因病开方、对症下药，全面查摆解决问题;要把握常这个特点，将党员干部的学习教育抓在日常、严在经常，持续用力、久久为功;要用好准这个标尺，着眼不同领域分类施策，鼓励基层探索创造，确保学习教育方向不偏，力度不减;要注重促这个目的，把学习教育与四双精准扶贫结合起来，与履职尽责督促检查回头看结合起来，与推进卫生计生重点工作结合起来，确保学习教育取得实效。

开展两学一做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

各支部要将两学一做学习教育作为学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。

两学一做专题教育活动发言研讨三篇篇一：主题教育活动尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家上午好！今天，我很荣幸能够在这里向大家分享关于两学一做专题教育活动的发言。

这个主题是我们党在新时代思想建设和组织建设中给予我们的一项重要任务，也是我们党员干部的共同责任和使命。

首先，我想分享的是关于理解两学一做专题教育活动的重要性。

作为党员干部，我们肩负着党和人民的重托，必须始终保持党员先进性和纯洁性，自觉践行社会主义核心价值观，不断提升政治思想素质和道德修养。

而两学一做专题教育活动，恰恰就是为了实现这一目标而展开的一项重要活动。

通过学习党的理论、知识和政策，我们可以增强自身的理论素养，提高工作能力；通过学习党的光辉历史和优秀传统，我们可以坚定理想信念，弘扬正气；通过学习党章党规和廉政建设知识，我们可以提高廉洁自律的意识和自律自爱的能力。

两学一做专题教育活动，是一个持之以恒、不断深化的过程，只有坚持不懈地学习和实践，我们才能真正做到学深悟透、知行合一。

接下来，我想谈谈关于如何开展两学一做专题教育活动的思考。

开展两学一做专题教育活动，必须坚持问题导向，突出实效，做到真学真懂真信真用。

首先，我们要有明确的目标和计划，制定科学的学习计划和实践任务，确保学习和实践的系统性和有效性；其次，我们要注重理论联系实际，将学习成果运用到实际工作中，发挥实际效果；再次，我们要加强自我评估和自我纠偏，及时发现问题和不足，积极改进工作方法和思维方式；最后，我们要发挥党组织的作用，加强党员干部的引领和监督，确保活动的深入开展和实际结果。

最后，我想根据自己的工作实践，谈谈两学一做专题教育活动的影响和收获。

通过参与两学一做专题教育活动，我深刻感受到了党的理论和党的路线方针政策对于工作决策和思想观念的指导作用。

我从中学习到了党的先进理念和方法，提升了自身的综合素质和领导能力。

同时，在实际工作中，我也发现了自己的不足和问题，通过深入学习和思考，我不断改进自己的工作方式和方法，提高了工作效率和质量。

两学一做学习教育座谈会发言稿3篇两学一做学习教育工作座谈会发言材料（一）方圆街道工委突出从严主题务求教育成效借学习教育契机推动赶超跨越率先发展一、坚持学深悟透，确保”四个意识“、”四讲四有“标准深入人心一是干部带头学。

工委书记和各党支部书记带头，带领班子成员及基层党员逐字逐条学党章、学党规、学讲话，逐级逐人制定学习计划，量化学习时间，做到集中学习与个人自学相结合、邀请专业老师授课与班子成员领学相结合、学习文件与交流讨论相结合、学习先进典型与警示教育相结合。

二是集中时间学。

领导班子成员坚持每周例会专题学一次、每月专题研讨一次，基层党员利用每月5日、10日、15日党员活动日开展集中学习。

三是创新方式学。

采取线上线下同步学习的方式，”线下“开展集中授课，”线上“通过各村、各社区已建立的党员学习交流微信平台，将学习教育内容及时传达给每一名党员。

采取分批组织党员到地雷战纪念馆、内容地图许世友将军在胶东纪念馆等红色教育基地参观学习的方式，引导党员传承党的优良作风，时时处处体现党的先进性。

二、坚持融合推进，确保学习教育取得实效以学习教育为契机，引导广大党员紧扣”争做全市排头兵“目标定位，提升境界，积极作为。

在机关事业单位，大力开展”我为党旗添光彩“活动，通过采取完善机关党员干部考核办法、机关党员集中述职等形式，激励机关党员创先争优、比学赶超，为推动方圆经济社会发展继续走在全市前列担当作为、多做贡献。

在农村，以”双争“活动为载体，组织广大党员在开展护林防火、环境综合整治、美丽乡村建设、促进集体增收、精准扶贫等方面倾心用力、真抓实干，带动集体增收、农民致富。

在社区，开展”党员奉献日“活动，组织辖区”双管双责“党员，每月拿出1天时间深入到小区群众家中，利用自身优势，帮助解决实际困难。

在”两新“组织，广泛开展”亮身份、比贡献、树形象“活动，心得体会引导广大党员爱岗敬业，在招商引资、传统产业提档升级、吸引带动就业、投身社会公益等方面积极发挥力量，展现企业风采。

关于两学一做第四专题讨论发言材料全委党员干部一定要从全局的高度，充分认识担当担责的极端重要性，牢记使命、不忘初心、继续前进，以舍我其谁的责任感、义无反顾的使命感、只争朝夕的紧迫感，主动作为、勇于担当、砥砺实干，努力展现新常态下的新作为，着力塑造发改部门和发改干部的新形象。

以下是小编整理的两学一做第四专题讨论发言材料，希望对大家有所帮助。

【1】两学一做第四专题讨论发言材料10月19日，市创建办党支部组织召开两学一做学习教育第四专题讨论会。

市委两学一做学习教育督导组应邀参加。

会上，全体党员结合近阶段的学习和体会，就如何发挥党员作用，勇于担当作为进行了专题讨论。

市委两学一做学习教育督导组对专题讨论情况进行了点评，市创建办党支部书记肖天佑对下阶段学习教育进行了安排布署。

会议强调，当前全市正处在迎接全国文明城市年度测评和省级文明城市复审的关键时期，为全面做好迎检工作，全体党员干部要政治坚定，勇于担当。

树立尽职才能尽责、有为才能有位的理念，紧紧围绕《全国文明城市测评体系》及《渭南市创建全国文明城市工作指导手册》，强化问题整改，加大督促检查，恪尽职守、甘于奉献，争做四讲四有合格共产党员;要诚信做人，乐于担当。

按照习总书记提出的三严三实要求，立足岗位、求真务实，尽心尽责、善始善终，不好高骛远、不脱离实际，齐心协力打赢创文迎检攻坚战，争做群众满意优秀共产党员。

要坚持原则，善于担当。

坚守为党为民的政治品格，心胸开阔、志存高远，面对大是大非勇于亮剑，面对困难挫折敢于迎难而上，争做廉洁自律模范共产党员。

以创则必成的信心、连续奋战的韧劲、真抓实干的作风，凝心聚力、追赶超越，全力打好攻坚战，努力实现创建工作争先进位。

【2】两学一做第四专题讨论发言材料5月14日，我院第四党支部两学一做学习教育在神经外科会议室进行。

会议传达了集团公司两学一做学习教育活动精神，宣读了《二一五医院两学一做学习教育实施方案》、《二一五医院关于手抄党章100天活动的通知》、《改进服务态度、提高服务质量专项治理月活动的通知》，集体学习《党章》，并进行了专题讨论。

发挥党员作用勇于担当作为——“两学一做”第四专题研讨发言提纲根据机关党支部和党小组的安排，下面我就‚两学一做‛学习教育第四专题‚发挥党员作用勇于担当作为‛做以发言：一、责任担当是党员干部的必备基本素质和鲜明政治品格。

习近平总书记强调，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，这是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面，是中国共产党人的鲜明政治品格。

当前的改革稳定需要担当，解决和破解发展难题需要担当。

具体到我们党员干部而言，敢于担当既是必须坚持的从政准则，又是切实推进实际工作的成事之要。

敢于担当就是要做到政治清醒、坚持原则、认真履职、迎难而上、干净干事。

作为体改科的一员，更要有坚定不移的改革担当，正如习近平总书记所说，‚面临改革大潮，我们要做改革的弄潮儿，要有强烈的历史担当精神。

革命战争时代冲锋陷阵、英勇献身，现在，就是要勇于改革、善于改革‛，‚要强化改革责任担当，看准了的事情，就要拿出政治勇气来，坚定不移干‛，‚要自觉践行‘三严三实’，增强改革创新精神，增强主动担当、积极作为的勇气，充分发挥模范带头作用‛。

二、党员干部要在实际工作中切实体现敢于担当的要求。

郭大为书记最近在《人民日报》上的一篇署名文章里提到，‚千招万招，基于实干一招‛。

我们党员干部在实际工作中落实敢于担当要求的唯一做法，就是踏实肯干。

‚担当‛一词，词典的解释是七个字：接受并负起责任。

敢于担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。

古人说：大事难事看担当。

干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。

我们敢于担当的底气来源于踏实学习，来源于历练中本领的提升，尤其对于我们年轻的党员干部而言，更要努力向书本学知识，向领导学思路，向前辈学经验，向实践学探索，在工作中多动脑筋、勤于思考、潜心研究，多花一些时间和精力去领悟、有感悟，多回头看看自己做过的工作，及时总结得失，汲取经验，提炼提升，为日后工作中更好地担当奠定扎实的基础，练就过硬的本领。

“两学一做”学习教育第四次专题学习讨论发言提纲：学习先进典型事迹和“两学一做”学习教育经验交流材料汇编“两学一做”学习教育第四次专题学习讨论发言提纲：学习先进典型事迹核心提示学习他们，就要学习对党的事业鞠躬尽瘁，对党忠诚的政治品格。

他们在各自的岗位上始终牢记党的宗旨，全心全意为群众服务。

体现了一名共产党员对党无限忠诚、对人民高度负责、对自己严格要求的高尚品质。

随着两学一做专题的不断深入学习，目前，我们已经进入了第四专题学习，学习先进典型事迹。

现将第四专题的学习体会、对照先进典型查找自身的不足以及下一步整改方向总结如下一、学习先进典型事迹的认识通过对焦裕禄、杨万州、谷文昌等先进典型事迹的学习让我认识到他们都是心系百姓、勤劳务实、踏实肯干、无私奉献的好干部。

他们用生命诠释了一名共产党员对党、对人民的忠诚和对本职工作的无限热爱。

学习他们，就要学习对党的事业鞠躬尽瘁，对党忠诚的政治品格。

他们在各自的岗位上始终牢记党的宗旨，全心全意为群众服务。

体现了一名共产党员对党无限忠诚、对人民高度负责、对自己严格要求的高尚品质。

学习他们，就要学习他们情系群众、一心为民的公仆情怀。

作为党的领导干部无论在生活还是工作中，时时刻刻同群众交朋友，把群众当成自己的亲人，急群众之所急，想群众之所想，帮群众之所需，为了让人民群众有个好环境、能过上好日子他们甘于吃苦、甘于奉献，为了大众的利益，牺牲自己，忍着病痛，坚持在一线岗位上。

学习他们，就要学习他们淡薄名利、不图虚名、不谋私私、清正廉洁的高尚品质。

作为党的领导干部他们不搞特殊，不以权谋私，一贯严格要求自己。

二、对照先进典型查找自身存在的差距在通过对先进典型的学习中，及日常的自我剖析中，自身难念存在一些不足的。

一是密切联系群众不够深入。

作为一名分管客勤的副所长，日常工作多是在车站一线和旅客群众打交道，我平日更多是一名执法者的姿态对待民众。

身为一名党员，我更需要以交朋友的态度面对他们，真正了解他们的内心想法，倾听他们的心声。

“两学一做”研讨会个人发言材料“两学一做”研讨会个人发言材料值此2016年全国两会召开之际，单位在全党员中开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。

此次活动是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

通过学习“两学一做”学习教育活动文件，我深刻体会到，这是“全面从严治党永远在路上”的又一次出发。

现结合自己在学习中的思考，谈以下几点体会：要把“两学一做”落实到讲政治上，引导党员干部对党要“忠诚”。

对党忠诚是郑重写进入党誓词的，一次宣誓就是一生承诺。

我们必须坚定不移讲政治，要牢记政治责任，要自觉学习党章党规，始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，保持对党的绝对忠诚，经常、主动地向党中央看齐，进一步增强思想定力、政治定力、战略定力和道德定力，时时发挥党员先锋模范作用。

要把“两学一做”落实到讲规矩上，引导党员干部做人要“干净”。

要始终把纪律和规矩挺在前面，带头守纪律、讲规矩，一级做给一级看，一级带着一级干，把管事与管人、管思想、管作风、管纪律结合好，既为一域增光，又为全局添彩。

同时要筑牢思想防线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉把组织部门“政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新、平等诚信、甘为人梯”的优良作风地继承下去、发扬开来，切实拒绝贪腐、抵制诱惑，真正转变作风、为政清廉。

要把“两学一做”落实到讲担当上，引导党员干部工作要“务实”。

对党员干部而言，有岗位就有责任，有责任就要担当。

我们要认真履行“一岗双责”和机关党建工作“第一责任人”职责，切实强化事业心和责任感，秉持敢于担当的勇气、忠诚敬业的态度、高度负责的精神和求真务实的作风，全身心地投入到各项工作中去，精心谋事、用心干事、潜心做事。

要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，在平凡的岗位上争创不平凡的业绩，真正靠实招、干实事、出实绩。

两学一做专题党课讲稿4篇开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

两学一做专题党课讲稿一“两学一做”学习教育专题调研动员部署会发言稿按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知，我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会，参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记，总共参加人数是85人。

近期，组织人员专题学习研究、提前谋划部署。

围绕问题导向和目标导向，对标合格党员标准，在全市各领域不同层次，展开了广泛深入调研，为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。

明确任务，及早行动。

市委组织部组织人员专题学习研究，结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》，从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置，力求全面掌握全市党员队伍整体情况。

制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》，明确时间任务、调研内容和形式。

组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会，下发调查问卷3000多份，动员各县区和各领域党工委，认真落实主体责任，组成调研组，以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。

突出重点，问诊把脉。

走访调研采取自上而下同步推进的方式进行，市县组成若干调研组，由分管领导带队，深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷，确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。

重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展，特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况，摸清学什么、怎样学、怎样做的问题，把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实，为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。