七年级思想品德上册 第一单元 正确认识自我综合试题 陕教版
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政治思品七年级上册第一单元正确认识自我陕教版知识点练习第1题【单选题】对于他人的评价,我们正确的做法是( )①?既不盲从,也不能忽视②?让别人去说吧,我走自己的路?③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静分析A、①②B、②③C、①④D、②④【答案】:【解析】:第2题【单选题】徐悲鸿对于日寇的入侵非常气愤,他以自己的画笔创作出名画《八骏图》,以此鼓舞中国军民奋勇前进,彻底消灭侵略者。
下列调节情绪方法与此相同的有( )A、某市在中考开考前,播放一些励志的歌曲,消除考生过于紧张不安的情绪B、小明参加运动会100米比赛,小腿发颤,于是对自己说:“加油!我最棒!”C、小林因某事感到非常苦闷时,就练练书法、听听音乐D、洗星海面对日寇侵略,无比悲愤,创作了组歌《黄河大合唱》【答案】:【解析】:第3题【单选题】李丽同学受到表扬时沾沾自喜、情绪高涨,受到批评时垂头丧气、情绪低落,这表明( )①有很强的自尊心②有虚荣心③不善于调控自己的情绪④有时自尊自爱,有时自卑A、①②B、②④C、②③D、③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】“路见不平一声吼”中的“吼“理应是( )A、一种理智的愤怒B、一种不应有的愤怒C、只是一声吼叫D、以上说法都不对【答案】:【解析】:第5题【单选题】事物发展到极端,往往会向相反的方向转化。
情绪的表现也是如此,即所谓的“乐极生悲”。
因此在日常的生活、学习和工作中( )A、只能向家长诉说委屈和痛苦B、要注意控制自己的情绪,过喜过忧都不足取C、应乐观开朗,不能计较任何事情D、应只做那些自己最感兴趣的事。
2019-2020年陕教版政治思品七年级上册第一单元正确认识自我练习题第1题【单选题】侯海燕出生时,不幸留下“歪脖子”残疾,她家境贫困,母亲多病,但她依然坚强、乐观,靠自己的不懈努力和慈善资助考入了大学。
她还创办了“爱心超市”,募集毕业生衣物和书籍,捐给家庭经济困难的学生和校外的困难群众。
据此回答问题。
侯海燕出生时不幸留下“歪脖子”的残疾,但依然坚强、乐观。
这给我们启示是( )①该悦纳自己的身体缺陷<br style="line-height: 22px;">②个人生理现象不必太在意<br style="line-height: 22px;">③以积极的心态接纳自己的形象<br style="line-height: 22px;">④应该接受现实,学会欣赏自己A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④侯海燕家境贫困、身有残疾,但靠自己的不懈努力和慈善资助考入大学。
从中可以看出侯海燕( )①够发展的眼光看待自己<br style="line-height: 22px;">②不能全面的认识、评价自己<br style="line-height: 22px;">③能客观认识自己的内在素质<br style="line-height: 22px;">④ 不能正确对待别人的评价A、②③B、①④C、①③D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】事故发生后人们积极参与救援给我们的启迪是( )A、每个人的生命都是独特的,都是无可取代的B、当别人的生命受到威胁时,我们要不惜一切代价去帮助别人C、无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望D、当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手【答案】:【解析】:第3题【单选题】有人把情绪比作万花筒,下列对情绪的认识,正确的有( )①人的情绪是复杂多样的②生活中,我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情景中,自然也会产生各种各样的情绪③人的情绪最基本的有喜、怒、哀、惧四大类④人的情绪是固定不变的A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
陕教版初中七年级上册政治思品第一单元正确认识自我习题精选第1题【单选题】中学生要善待大自然,尊重其他生命就应该( )①强化保护环境人人有责的意识②积极制定有关保护动植物的法律③从身边一点一滴小事做起,真正爱护大自然④保护生态环境,保护野生珍稀动物A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】七年级学生小明每天写日记评价自己一天的所思所为。
这种是认识自己的( )A、自我观察法B、比较法C、咨询他人法D、自我反省法【答案】:【解析】:第3题【单选题】2014年3月8日凌晨,MH370航班与地面失去联系,包括中国在内的20多个国家及时派出较大规模的先进的高科技海空力量进行全力搜救。
这主要体现了( )A、对生命的尊重B、国家之间实力的较量C、科技的迅速发展D、人类的生命最具有智慧【答案】:【解析】:第4题【单选题】希腊阿波罗神庙上刻有一句箴言:“人,认识你自己”。
下列能体现正确认识自己的是( )A、我的优点就是没有缺点B、我的缺点就是没有优点C、知道自己睿智就足够了D、我更需要进行自我完善【答案】:【解析】:第5题【单选题】复旦大学原学生林某毒死同学黄某被判死刑,有人说:“林某毁了黄某本该盛放的生命,也毁了自己的一生。
这值得我们三思。
”这对中学生的警示是( )①侵犯他人的生命健康权会受到法律的制裁②要尊重生命健康权,不论是自己的还是他人的③不尊重他人生命,也是对自己生命健康权的践踏④我们中学生要培养尊重生命、关爱生命的意识A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】庄子家境贫寒,曾以编草鞋为生,一生过着饥寒交迫的生活。
但他自得其乐,著书立说,被誉为“逍遥之祖”。
这告诉我们( )A、一个乐观豁达的人,往往会有更多积极健康的情绪B、人的情绪不受外界的影响C、对同样的事情,不同的人会有不同的情绪D、不良情绪是由恶劣环境引起的【答案】:【解析】:第7题【单选题】有这样一位老师,身患骨巨细胞瘤,却一直坚守三尺讲台。
陕教版初中七年级上册政治思品第一单元正确认识自我练习题➢第1题【单选题】“一切对人不利的影响中,最能使人短命夭折的是不利的情绪,如忧伤、颓废……”“生命的潮汐因快乐而升,因痛苦而降。
”上述名言说明( )A、情绪分喜、怒、哀、惧四类B、情绪产生的原因是多方面的C、不同的情绪有不同的表现形式D、不同情绪会对人的身体健康产生不同的影响【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】一场森林大火过后,护林员开始上山察看灾情。
他们发现一棵树下有只被烧焦的鸟,虽然已经死了,但它却像雕塑一般保持着一种姿势。
护林员在感到惊讶之余用树枝拨了拨那只鸟,没想到几只雏鸟从死去的母亲翅膀底下钻了出来,原来鸟的妈妈直到死也用自己的翅膀为孩子们撑起了一个保护伞……这给我们的启示是( )A、生命是可敬的、顽强的、来之不易的,而母爱是伟大的B、鸟儿是独特的,比其他动物懂感情C、小鸟是自私的,鸟妈妈是无私的D、大自然是无情的,总是无情地毁灭地球上的一切物种【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】某校举行地震逃生演练活动,小明同学对此不以为然:又没发生地震,用得着那样练吗?他的这种想法是( )A、错误的,因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识B、正确的,因为人的生命独特性突出表现在与众不同C、错误的,因为这种演练是实现生命价值的惟一途径D、正确的,因为参加演练活动会使学习成绩下降【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】“树叶繁茂,寻不到完全相同的两片树叶;人海茫茫,找不出任何差异的两个人”这主要告诉我们( )A、每个人生命都是独特的B、生命属于我们只有一次C、生命之花不能过早凋零D、世世代代,人类与地球共处【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】人们常说“金无足赤,人无完人”,下列看法正确的是( )A、有缺点和不足很正常,不用在意B、有缺点是一种不正常的现象C、正确看待自己的缺点和不足。
陕教版政治思品七年级上册第一单元正确认识自我习题精选第1题【单选题】4.20庐山地震发生后,李克强总理在第一时间奔赴灾区。
他强调“救人是第一位的”。
这是因为A、人最宝贵的是生命,要尊重、珍爱生命B、抗震救灾是我党一切工作的中心C、党和政府对人民的财产高度重视D、党和政府对人格尊严的尊重【答案】:【解析】:第2题【单选题】太阳以其不同的光波把物质世界装饰的万紫千红,每个人独特的喜、怒、哀、惧把精神世界装扮的五彩缤纷,这说明( )A、太阳有神奇的力量B、人的情绪是复杂多样的C、精神世界比物质世界更重要D、每个人都有不同的精神世界【答案】:【解析】:第3题【单选题】据英国《每日邮报》3月17日报道,心理学家最新的研究显示,整天耍手机的低头一族往往比其他人更容易产生冲动焦躁的情绪,更容易与他人发生摩擦。
为了减少焦躁,强迫自己闲暇时多做运动,不玩手机,这种调节情绪的方法是( )A、行为调节法B、心理放松法C、认知调节法D、理智控制法【答案】:【解析】:第4题【单选题】我们人类是生命世界的一员。
人与其他动物的根本不同在于( )A、寿命的长短B、生存的条件C、人明白自己活着的意义D、人是哺乳动物【答案】:【解析】:第5题【单选题】“腹有诗书气自华。
”这句话告诉我们( )A、青少年不要追求自己的外在美B、不仅要注重自己的外在美,更要提高品德和文化修养,体现青春的内在美C、读书能使人的外表变得更美D、内在美比外在美重要,所以只要内在美就行了【答案】:【解析】:第6题【单选题】不开心时可以找一个独处的环境,“聆听”自己的情绪,深入地体会自己正经历的感受是什么,是怨恨?是自怜?是嫉妒?也可以找同学倾诉一下。
这启示我们( )A、要学会合理表达消极情绪B、要学会接纳自己表现出的消极情绪C、寻找有效调节消极情绪的方式D、要保持乐观的心态【答案】:【解析】:第7题【单选题】“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我。
自我比任何星球遥远。
思想品德:阶段测试题(1、2课)(陕教新课标七年级上)一、单项选择题(每小题3分,共42分)1.分析右边漫画你认为这个小女孩的正确做法是()①面对困惑,保持一份自信②欣赏自己,悦纳自己③敞开自己的心扉,向同学、朋友、家人、老师倾诉你心中的烦恼④要学会调控心理冲动,可以通过参加活动克服烦恼A. ①③④B. ①②③C. ①②③④D.②③④2.生命是独特的,因此我们要珍爱生命。
下面的做法属于珍爱生命的是()A.在利益的驱使下,不法分子猎杀国家保护的珍稀动物藏羚羊B.初二学生小军利用暑假捕杀野生青蛙卖给酒店C.某同学大学毕业后,找工作处处碰壁,最后精神崩溃而自杀D.地震中有一男子靠喝尿坚持了108个小时得以逃生3. 读初三的阿辉身高175厘米,看起来很靓仔,就是脸上长了几颗青春痘,认为自己长得很难看,要爸爸带他去整容;说自己体毛长,要妈妈带他去褪毛。
常不敢抬头看人,连最喜欢的篮球也不打了,在学校独来独往,最后竟然不愿去上学,只呆在家看电视、玩电脑游戏。
对于阿辉的遭遇,下列认识正确的是()①这是青春期正常的心理现象,不必烦恼②要学会调整自己的情绪③这些现象是正常的,没必要想办法解决④对于这些青春期烦恼,我们应该积极应对,正确处理A. ①③④B. ①②③C. ①②④D.②③④4.漫画《人来鸟不惊》反映了()①人应与自然和谐相处②人类亲近自然,欣赏自然③人类对自然的破坏、不尊重④生命具有独特性A. ①④B. ①③C. ②④D.③④5.上海市心理咨询中心最近完成的一项调查显示,现在的孩子同自己的父母越来越疏远,甚至从不与父母交谈。
该调查数据显示,约有69%的学生感到无法与父母交流和沟通,对于成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题,42%的学生认为难以与父母交流,27%的学生表示从不与父母交流。
对此现象认识正确的是()①父母应关注青春期孩子的成长。
②这是青春期要求独立和求得理解的矛盾体现③这是青春期孩子的正常表现,不必采取什么措施④青春期的孩子应加强和父母的沟通。
最新精选陕教版政治思品七年级上册第一单元正确认识自我练习题第三篇➢第1题【单选题】近年来,留守儿童心理健康问题突出,校园暴力伤害事件频发,学生厌学辍学现象普遍……引起社会各界的广泛关注。
为了保护未成年人的健康成长,某中学发出如下倡议,你认为不妥的是( )A、人最宝贵的是生命──我们要尊重生命、珍爱生命B、知识改变命运──我们要珍惜受教育的权利C、少年强则国强──全社会要加强对未成年人的关爱、保护D、父母对子女有抚养教育的义务──家长要承担起子女成长的全部责任【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】张霞在日记里写道“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的,”这说明( )A、铃声通常会导致积极情绪B、铃声一般会引起消极情绪C、任何事物都会产生不同情绪D、不同的情境会产生不同的情绪【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】人生短暂,生命珍贵。
下列有关珍爱生命、善待生命的做法或认识正确的是( )①正确认识人与自然的关系②尊重生命,善待自然,保护生态③一个人活着要有意义,如果不能为社会作贡献,那么生不如死④保护生命形态的多样性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】下列对情绪的理解不正确的是( )A、基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类B、情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用C、情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控D、我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】歌德说“你若要喜爱你自己的价值,你就要给社会创造价值。
”这句话是说( )A、人生既要奉献又要索取。
陕教版初中政治思品七年级上册第一单元正确认识自我课后练习第1题【单选题】成功人生的第一步,就是要认识自己。
认识自己的方式很多,下列名言能体现认识自我的有( )A、吾日三省吾身B、小信成,则大信立C、海内存知己,天涯若比邻D、天下兴亡,匹夫有责【答案】:【解析】:第2题【单选题】我们有丰富多样的情绪感受。
下列情境中,体现“喜”的情绪感受的是( )A、得到自己期盼的礼物B、与要好的同学发生误会C、期中考试成绩退步了D、回家路上遇到了事故【答案】:【解析】:第3题【单选题】对待情绪中的愤怒,我们正确的态度是( )A、愤怒对于任何事都是有害无益B、没有愤怒,人生会更快乐C、在任何情况下都要保持心平气和D、愤怒的同时须不丧失理智【答案】:【解析】:第4题【单选题】阳春三月,是踏青的好时节,当我们看到小草青青、杨柳婆娑,听到虫鸟鸣叫、人声鼎沸,闻到空气清新、百花芬芳时,我们的感受是( )A、自然界的喧闹打破了人内心的宁静B、世界因生命的存在而生动精彩C、生命是顽强的,也是脆弱的D、人类因其他生命的衬托而显得高贵【答案】:【解析】:第5题【单选题】“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是( )A、要孤芳自赏,学会自我肯定B、要客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价C、角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己D、只要找准自己的位置,就能实现人生价值【答案】:【解析】:第6题【单选题】“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。
”这句话告诉我们( )A、情绪对人没有影响B、发愁损害身体健康C、人的情绪多种多样D、不同情绪产生不同的影响【答案】:【解析】:第7题【单选题】正确认识和评价自己,必须掌握科学的方法,常用的方法有自我反省、自我观察、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。
通过别人来了解自己被称为( )A、尝试B、反馈C、内省D、测验【答案】:【解析】:第8题【单选题】“漫卷诗书喜欲狂”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是( )A、喜、哀、惧、怒B、喜、惧、哀、怒C、喜、哀、怒、惧D、惧、怒、哀、喜【答案】:【解析】:第9题【单选题】有的人一生躬耕于农田,有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上,有的人把毕生的精力入到科技研究和创新上,有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们( )A、人们的职业有高低贵贱之分B、人们的性格有好坏善恶之分C、人人都愿意为社会作出贡献D、人们实现人生价值的方式和途径具有多样性【答案】:【解析】:第10题【单选题】关于生命的理解正确的是( )①生命不可能十全十美②不幸的生命就不用尊重了③每个人的生命对他人都有价值④生命可以做到十全十美A、①③B、②③④C、①②④D、①③④【解析】:第11题【单选题】如图漫画的寓意与下列选项中词句意思相近的是( )A、授人玫瑰,手留余香B、锲而不舍,金石可镂C、艰难困苦,玉汝于成D、绳锯木断,水滴石穿【答案】:【解析】:第12题【单选题】著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。
陕教版政治思品七年级上册第一单元正确认识自我知识点练习第1题【单选题】进入青春期的小杰发现自己个子长得特别快,脸上还长了一些青春痘,连声音也变得沙哑难听了,小杰的上述变化( )A、表明他身体不健康B、是青春期出现的正常生理现象C、是心理不够健康的表现D、表明他已经进入成年期【答案】:【解析】:第2题【单选题】积极情绪和消极情绪可以转化。
下列成语中包含这一道理的是( )A、乐极生悲B、百感交集C、怒发冲冠D、得意忘形【答案】:【解析】:第3题【单选题】“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。
从这些语句中,你能体会到( )A、人的生命因为智慧而闪烁光彩B、生命很珍贵,好死不如赖活着C、生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值D、应当善待他人的生命【答案】:【解析】:第4题【单选题】孔子说过“君子有三畏;畏天命,畏大人,畏圣人之言。
小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言”。
中国古人就是在畏天命,畏大人,畏圣人之言的畏惧之心之中自觉地约束着自己的行为。
下列观点对此理解正确的是( )①我们对生命要有一种敬畏的情怀,意识到自己与其他人的生命休戚与共②我们有对生命的敬畏,才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题,走向道德的生活③中国古人比现在的中国人道德素质高④如果我们没有敬畏心,就有可能践踏生命、违法乱纪A、①③④B、①②④C、①②D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】以下这些属于情绪快乐的是( )①喜出望外②忧心忡忡③眉开眼笑④草木皆兵A、①④B、①③④C、①③D、①②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】小明为某事心事苦闷时,就会去练练书法,听听音乐.这种调节情绪的方法是( )A、意志控制法B、心情倾诉法C、注意转移法D、他人帮助法【答案】:【解析】:第7题【单选题】小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。
初中七年级上册政治思品第一单元正确认识自我陕教版习题精选
➢第1题【单选题】
调节情绪有很多具体方法,主要有( )
①注意转移法②合理发泄法③理智控制发④自然流露法
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
2013年8月31日,四川甘孜藏族自治州得荣县和云南迪庆藏族自治州德钦县、香格里拉县交界地区发生5.9级地震,同一天,上海宝山区丰翔路一冷库发生液氨泄露事件。
无论是在地震还是液氨泄露事件中,党中央、国务院都把抢救人的生命放在第一位。
这( )
①是因为每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的②启示人们应珍爱生命、善待生命
③表明任何时候都不能牺牲自己的生命④体现了人高于自然的理念
A、①④
B、①③④
C、①②
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
近日,重庆老人饶国华发现省道有垮塌的迹象后立刻告知公路局,并在路边守了一天一夜,拦下经过的50辆车,救下100余人,被众多网友点赞!老人的做法( )
①是尊重和珍爱生命的表现②是真善美的行为,有利于弘扬社会正气
③是一种大爱的表现,是亲社会行为④体现了他爱岗敬业的品质
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
青春期是人一生中身体发育的重要时期。
这一时期,我们的身体变化主要表现为( )
①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④关注自己的外表
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】:
【解析】:。
七年级《思想品德》上册第一单元综合试题
班级________姓名______________得分______________
一、按照你的理解选择(20分)
1、青春期身体变化主要表现在三个方面,选项中阐述错误的是()
A、身体外型的变化
B、身体器官的完善
C、一切心理变化
2、与其它动物、植物、微生物等生命相比,人的生命独特性突出表现在()
A、最具有智慧
B、最脆弱
C、最珍贵
3、人一生中身体发育的关键期是()
A、青春期
B、成年期
C、壮老年期
4、下列观点认识错误的是()
A、每种生命都有其存在的意义与价值
B、每个人珍爱自己生命的同时,也要尊重他人的生命
C、人类生命是地球上最珍贵的,因此惟人类独尊
5、下面是小红平时用来调节情绪的一些做法,不可取的是()
A、当与同学发生误会时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气
B、与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想一想自己有没有错误
C、考试失利了,把试卷撕得粉碎,发泄内心的不快
6、毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽可颜”的乐观精神,正是他领导红军战胜艰难困苦,取得长征胜利的重要心理因素。
这主要说明了()
A、情绪会对个人智力发展产生不同的影响
B、积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力
C、主动控制情绪是获得成功的重要条件
7、“要我学”和“我要学”在学习效果上有着重大差别,后者比前者往往要学得好。
这一事实表明,造成这种学习差别的原因在于()
A、教师教学水平的高低不同
B、同学们学习的自觉性有区别
C、同学们对学习有无兴趣
8、我们认识自己,发掘自己的潜能是为了()
A、能够成为同龄人中的佼佼者
B、能够实现理想中的我
C、能够有炫耀的本钱
9、全面认识自己必须注意的是()
A、全面认识自己主要是认识自己的外在形象,如外貌、衣着、谈吐等。
B、一个人的美在外在美与内在美的和谐统一,外在美对内在美起促进作用
C、全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质
10、“人无完人”这告诉我们()
A、任何人都有缺点,追求完善是不现实的
B、人不是十全十美的,每个人都要不断完善自己
C、不可能有十全十美的人,所以我不必在意自己的缺点
二、去伪存真(10分)
1、每个人的生命都是有价值的,当我们发现自己能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献时,就更能体会自己生命的价值,因此,实现人生的意义、追求生命的价值,就要()
A、任其自然,听天由命
B、追求享乐的生活方式
C、从现在做起,从点滴做起
D、多为别人着想,让后人受益无穷
2、对待青春期出现的生理变化,我们应该()
A、正确认识,坦然接受
B、借助各种力量调控心理矛盾
C、想方设法掩盖它 C、以积极的心态去接纳
3、许多同学都希望自己成为一个与众不同的人,因此要()
A、在装扮上追求标新立异
B、故作姿态
C、加强内在的修养
D、有摆脱依赖,敢于负责任的精神
4、我们可以通过哪些方法来认识和评价自己()
A、自我评价
B、他人评价
C、与他人相比
D、测试活动
5、英国著名的优生学者、心理学家高尔顿说:“我认为不存在没有热情的智力,也不存在没有智力的热情”这句话告诉我们()
A、情绪与人的智力发展有着密切的联系
B、消极情绪往往会促进智力发展
C、智力因素和良好的情绪因素(如热情)对人的成功很重要
D、不同的情绪对人的智力没有影响
三、简答题(20分)
1、自我评价至关重要,其他都无所谓。
对否?请答出理由。
2、青春期心理特点是什么?
3、如何理解“生命的意义不在于长短,而在于内涵”。
4、你认为我们应该怎样“合理调控”自己的情绪?
四、感悟名言(10分)
如果你错过太阳时,你流了泪,那么你又要错过群星了。
——泰戈尔
真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。
——爱因斯坦
无论你怎样愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。
——培根
列举名人名言告诫我们什么问题?他们为什么如此重视这个问题?你将怎样对待这个问题?
五、请你诊断(10分)
某同学经常自言自语:“我的学习成绩不好,也没有什么特长,我什么都不如人。
”这位同学的想法对吗?为什么,如何开导他。
六、情景演练(30分)
1、歌曲《小小少年》中有下列一段歌词。
阅读后请回答
“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。
小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。
小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。
但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了。
一年一年时间飞跑,小小少年在长高。
随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。
”
(1)这首歌能否使你产生共鸣?为什么小小少年“随着年岁由小变大,他的烦恼增加了”?(2)你是否也像歌中唱的那样“但有一天,风波突起,忧虑和烦恼都到了”?在成长、学
习、生活中你都遇到了哪些烦恼?
(3)歌中唱到“小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好”,是否说明我们遇到的烦心事都是不好的?有哪些切实有效的方法或途径可以让我们青春期“无忧无虑乐陶陶”。
2、学校要进行数学竞赛了,A同学说:我上次数学考试得了95分,那是因为题简单,一遇到竞赛,我肯定不行,肯定得不了奖,我还是不要报名。
期中考试就要到了,B同学说:别看我平时上课不专心听讲,不好好学习,但我有聪明的头脑,我认真复习三天,肯定能考好。
学校下周要举行演讲赛,C同学说:我要争取参加,名次并不重要,关键是通过演讲比赛可以锻炼自己,可以了解自己与别人差距有多大。
试分析上面三位同学对自己的认识和评价是否正确。
3、一次到某小学听一节颇有创意的自然课。
为证实氧气对生命的重要性,教师当堂做了一个实验:把一只小白兔放在一个玻璃罐子里慢慢抽去罐子里的氧气。
小白兔一开始很活泼,随着氧气的不断减少,它开始抽搐起来,最后四肢蹬了几下就死了。
听课的教师和学生都观察得非常仔细,整个课堂静悄悄的。
通过实验,学生很快总结出了氧气对于生命来说是必不可少的。
然而,整个课堂因为小白兔的死而变得十分压抑。
(1)你赞同上述材料中教师的做法吗?为什么?
(2)你认为怎样做实验,既能让学生获得知识,又不违背“热爱生命”的原则。
(3)你遇到过类似事件吗?你是怎样处理的?
参考答案
一、按照你的理解选择(20分)
1、C
2、A
3、A
4、C
5、C
6、B
7、B
8、B 9、C 10、B
二、去伪存真(10分)
1、CD
2、ABD
3、CD
4、ABCD
5、AC
三、简答题(20分)
1、答:此观点错误。
虽然自我评价对每个人来说非常重要,但自我评价一般很难做到全面又准确,我们可以帮助他人的评价来了解自己,别人的评价可以帮助你看清自己,从而正确地认识自己,除了自我评价和他人评价的方法,还可以通过与他人对比和自我测试的方法来认识自己。
2、见教材19页
3、生命的价值和意义在于对社会的贡献,而贡献的大小与生命的长短没有必然联系,有些人生命短暂,但贡献巨大,他们虽死忧生,其生命价值获得更长的延伸和更充分的体现;有些人危害社会却“老而不死”,这样的生命延伸毫无价值延伸相伴。
具体而言在于对社会,对他人的贡献。
(可自由发挥,言之有理即可)
4、(略)
四、感悟名言(略)(10分)
五、请你诊断(10分)
①答法不对;②为什么:可从两个方面回答:一是正确认识自己要用全面的,发展的眼光看待自己的角度作答;一是从人的潜能发掘角度作答;③如何开展:言之有理,言之有情即可。
六、情景演练(30分)
1(1)不能;因为每个人进入青春期后,身体都会发生显著的变化,会出现一系列特殊的生理现象;同时,心理也会发生一系列的变化。
(2)列举的烦恼言之有理即可。
(3)我们遇到的烦恼并不一定是不好的。
只要处理得好,可以成为我们向前发展的动力。
方法如:正确对待,掌握科学的知识,多种老师、家长、同学交流,借助媒体等寻求社会帮助,学会调节自己的情绪等,言之有理即可。
2、C同学对自己的认识和评价正确。
A同学和B同学对自己的认识和评价存在偏差。
A同学对自己的评价过低,缺乏自信心,容易产生自卑心理。
B同学对自己的评价不切合实际,对
自己评价过高,这样容易使自己产生自负心理。
A同学和B同学对自己的认识、评价都不利于个人的健康成长。
C同学能对自己进行正确的认识和评价,这样有利于个人和健康的成长,能使人自爱,内心体验得到自尊,并感到自信。
3、提示:应该在小白兔挣扎时,立即给罐内通氧气,不但又一次证明氧气对生命的重要性,而且还可以挽救小白兔的生命。
当大家又看到小白兔复活时,学生得到的一定是知识与爱的双重教育。