小学作文：观察玉米棒子

【导语】⽟⽶（Zea mays L.）是⽲本科的⼀年⽣草本植物。

⼜名苞⾕、苞⽶棒⼦、⽟蜀⿉、珍珠⽶等。

原产于中美洲和南美洲，它是世界重要的粮⾷作物，⼴泛分布于美国、中国、巴西和其他国家。

以下是整理的《⼩学三年级关于⽟⽶的作⽂》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级关于⽟⽶的作⽂ 夏⽇炎炎，在空调间⾥看电视、玩⼿机是最为惬意的，⽽我最喜欢的就是边看电视，边啃⽟⽶。

⽟⽶，⼜名为⽟蜀⿉、⽟茭、苞⽶等。

⽟⽶可是蔬菜界的“姚明”呢，它⾝⾼可达1-4⽶，没有分枝，叶⽚扁平宽⼤，⽟⽶是⼀种喜温作物，需较⾼温度才可以⽣长。

⽟⽶主⾊为⾦黄⾊，⼗分诱⼈，煮熟后，糖分全部挥发，⾜以让你垂延欲滴。

我们家乡还有概率长出琉璃⽟⽶，⼀颗颗晶莹剔透的果实，简直⽐钻⽯还美丽。

⽟⽶还可以做成各种美⾷，如⽟⽶⽚，⽟⽶饼等，更神奇的是，还可以进⼀步制成⾯包，⾯条，饼⼲等⾷物。

⽟⽶可以做成饲料，我家便是如此。

吃不完的⽟⽶经过颗粒机加⼯，就变成了让⼩鸡⼀饱⼝福的鸡饲料。

⽟⽶不仅⽤途多，⽽且全⾝是宝。

⽟⽶果实就不⽤说了，⽟⽶那⼀缕“胡须”作⽤可谓是相当了不起，⽟⽶须可以利尿、降压、利胆以及⽌⾎等，对于肾炎、肝炎都有很好的治疗效果，还可以降⾎脂、⾎压和⾎糖，简直就是，农家⼈的“万能药”。

⽟⽶杆，也就是我们常说的秸秆，它在⼤家眼⾥就是垃圾，但它虽没有什么功能，但可以⽤来烧⽕。

它可是很好的⽕源，⽽且可以说是取之不尽，⽤之不竭。

看到这⼉，你是否已经爱上了⽟⽶呢？【篇⼆】⼩学三年级关于⽟⽶的作⽂ 同学们，我来出个谜语吧！“⼀个⽼头⼦，⾝穿绿袍⼦，胡⼦⼀⼤把，满⼝黄⾦⽛。

”哈哈哈，猜对了，就是⽟⽶。

今天，我就来当回“⽟⽶解说员”吧！ ⽟⽶的样⼦很特别，它长得像⼀枚炮弹，⾝上穿着⼗⼏层“⾐服”，⼀层⽐⼀层淡，外⾯是深绿⾊的，最⾥⾯是乳⽩⾊的。

这些“⾐服”都是⽟⽶粒的“保护神”。

如果剥开它的“外⾐”，就会露出许多“龙须”，也就是⽟⽶须，看起来就像⼀⽀“⽑笔”。

描写玉米的作文五年级玉米一种农作物，一般是春末夏初种，秋天收。

玉米是金黄色的，它不仅长得长长的龙须，还穿着绿色的外衣，长约15厘米。

下面给大家分享一些描写玉米的（作文）五年级，希望对大家有帮助。

描写玉米的作文五年级1玉米在我心中有神圣的地位，一想起玉米我眼前便浮现出它那正直的杆子，大大的玉米棒子，紧紧抓住大地的根，我就想赞美她的品质。

我的家乡住在江淮分水岭之间。

我家每年都种玉米，自从种上了玉米之后，我深深地被玉米那可贵的精神所吸引住了。

一到春天，就是播种玉米的好时机，只要一到春天，妈妈就会在我家门口的田地里种上玉米。

玉米好像是被什么东西吸引住，冲出大千世界。

刚开始时，她开出那黄白色的小花，它的杆子可作牛的食物，玉米棒甜甜的，大多数人都喜欢吃玉米。

每当我站在家门口望着那亭亭玉立时，我就会情不自禁地把这些玉米想象出一位位英勇的战士站在那里一动不动，好像在守卫着自己的岗位。

夏天的时候，大风大雨把玉米给吹倒在地，但我们不要小看它，等到大风大雨过后，玉米就会迅速的爬起来。

我喜欢玉米它那坚强不屈、不愿倒下的精神。

一天，我来到种玉米的田地里，我仔细地观察，玉米的根怎么会长出这么多的脚呢?我用手去摸摸，那些脚就像鹰爪一样，非常的硬，我搞不明白，就跑去问妈妈，妈妈对我说：“玉米和我们人一样。

玉米长出这些脚是为了牢牢地抓住大地。

植物比我们人都聪明。

”听了妈妈这话使我恍然大悟，原来这些像鹰爪似的爪子是想抓住大地的根呀!玉米它那自信和力量激励着我，鞭策着我。

等到玉米成熟的时候，妈妈就乘玉米还嫩掰几个回来煮给我们吃，一闻到煮玉米的香味就让人直流口水，何况吃到呢?一吃到玉米嘴里比吃了蜜还要甜。

一提到玉米，每个人都赞不绝口，嘴边都能流着口水来。

一到玉米丰收的季节，城市、商店、市场，个个角落都有卖玉米的农民伯伯的影子。

我们应该学习玉米的那种坚强不屈的精神和顽强的毅力。

我虽然练不出玉米那鹰爪般的脚，但它那坚韧不拔的品质却始终激励着我顽强地生活着。

玉米作文300字玉米作文300字6篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的玉米作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

玉米作文300字篇1早上，妈妈从市场买回了几根新鲜的玉米棒子。

我决定给大家煮玉米，好好尝尝鲜。

我挑了六根又粗又大的玉米，再将它那厚厚的绿色外衣脱掉，露出黄澄澄的肌肤，只见一个个珍珠似的玉米粒颗粒饱满，排列整齐。

不过最麻烦的是拔出那一根根又细又软的胡须了。

我把六根剥好的玉米棒子放在水龙头下面，给它们痛痛快快地冲了个凉水澡。

然后，我把它们平放入锅里，加入水，再用毛巾把锅底的水擦干，放到电磁炉上开始煮。

没过几分钟，我看见锅里开始冒热气了，还传来了一阵沁人心脾的清香，馋得我直流口水，这时我的肚子也有点调皮了，“咕咕咕……”响了起来，我以为可以吃了，拿出来一咬，哎！涩涩的！妈妈说：“心急吃不了热豆腐，至少还要五分钟咧！”不久后，我又揭开锅一看，一股清甜的香味迎面扑来，玉米们似乎变胖了，原来的珍珠玉米变得黄灿灿的了。

我小心地从锅里用夹子把热腾腾的玉米夹到盘子里分给了大家，看看他们津津有味地啃着我煮的玉米，我的心里甜滋滋的。

玉米作文300字篇2“噼哩吧啦，噼哩吧啦”，咦，是什么声音哦？原来是一粒玉米粒正在蜕变。

一粒小小的玉米粒，会经历怎样的蜕变呢？它会经历一份艰苦的蜕变：首先它会被放进油锅里“磨练”，接着锅盖被盖上，就又会使它失去了光明与自由，在经历了种种考验后，它就变成一个受大家欢迎的食品——爆米花。

对了，人生不也是如此吗？从小时候就被大家给控制，学这个，学那个，到了小学以后又加上作业和各种补习班，连喘口气的时间都没有，学校还出么多的试卷。

考的好，就随他们去，考得不好，那就惨了。

观察玉米棒子
今天在作文课上，老师带了一个玉米棒子，让我们仔细观察，然后写一篇关于玉米的作文。

我走到跟前仔细地端详这个玉米穗。

发现玉米叶壳的颜色都是绿色的，共有十几层，颜色由深到浅，最后一层薄如蝉翼，玉米棒子就像披着一层薄薄的绿纱。

剥开玉米壳，里面呈现出金黄金黄的玉米粒，颗颗饱满，就像黄宝石一样晶莹剔透。

玉米须软绵绵的，就像老爷爷的胡须一样，有趣极了！
接着老师给我们每人发了一片玉米壳，让我们玩，找感觉，发挥想象力，再做做手工。

同学们用灵巧的双手叠成了各式各样的工艺品，有万花筒、兔子、望远镜、照相机等。

我叠了粽子、幸运星、春卷和蝴蝶结。

这节课，我们不仅能快乐地学习知识，而且还让我们增长了不少见识，这真是一节有趣的作文课。

四年级观察玉米日记400字篇1秋天来了，树叶黄了，地里农作物成熟了，农民伯伯忙碌起来了。

星期天，我们来到农村老家，帮大伯收割玉米。

只见一大片一大片的玉米地，正在恭候我们“大驾光临”。

熟了的玉米，皮已经发黄，玉米杆已经开始干枯。

少部分不够成熟的，外皮还有些发绿。

在掰玉米的过程中我找到了一个窍门：握住玉米先往上一提再往下一顿，它就会乖乖地落到手里。

如果要是遇到“顽固”的，就只能就地将它剥皮，然后装进袋子里。

一个个金灿灿的玉米棒子收集起来后，就该农用车大显身手了。

农用车虽然不比大卡车装载得多，但要说在农田里行走，它小巧灵活的身材绝对更胜一筹。

农用车有拖拉机、三轮车，我们家用的是拖拉机。

在大片平坦的田地里，小孩也敢偷偷开几步。

我也偷着试开过过瘾：手扶方向盘，左脚踩离合，右脚踩油门，别提多神气了！不过，我很快被大伯给“熊”下来了，这万一出点意外可就是给秋收大忙添乱了。

有劳动就会有收获，中午回到家，奶奶煮了一些嫩太米，我一看见自己的劳动果实，便立刻抓起一个狼吞虎咽啃起来。

三根玉米棒子下肚后，我一边打着饱嗝嗝，一边抹抹嘴说：“味儿真棒，真好吃！”篇2秋风吹过，五谷飘香，这是农民最高兴的季节，因为他们收获了，收获着他们的劳动果实。

你看，玉米乐开了怀，向人们展示那饱满的果实。

星期六，我们学校组织去城阳掰玉米。

一路上十分高兴，我一边哼着小曲，一边想象着收玉米的景象。

一想到满地里到处是大大的金黄色的玉米，我的心早已飞到了玉米地。

玉米地里翠绿的玉米叶像仙女的绿飘带，随风舞动。

有的玉米像小宝宝一样，裹在嫩绿的衣服里；有的玉米它们笑破了肚皮，露出了晶莹剔透的玉米粒；还有的玉米像小姑娘一样，害羞地躲到了叶子哥哥的后面。

可是一开始掰玉米，我却好不痛快——玉米秸扎的人很不舒服，到处是飞来飞去的苍蝇、飞蛾，还有那吓人的毛毛虫，还经常撞到蜘蛛网！啊，突然从玉米穗里钻出个吓人的小青虫子，肉咕哝哝的，爬到我的手上。

我越来越感到紧张，越来越感到害怕，每掰一个，我的手都在发抖，心就要跳出来了。

四年级校园一角作文400字菜园玉米作文一《校园一角——菜园玉米》我们的校园有一个特别的角落，那就是菜园。

菜园里种着好多好多的玉米。

每次经过菜园，我都会忍不住停下来看一看。

玉米长得高高的，翠绿的叶子在微风中轻轻摆动，就像在跟我打招呼。

玉米棒子上裹着一层又一层的绿皮，像是穿着一件件漂亮的衣服。

我仿佛能看到玉米成熟的时候，剥开外皮，露出金黄色的玉米粒，咬上一口，甜甜的，那味道一定特别棒！校园里的这个菜园玉米角，真让人期待和喜欢。

作文二《校园一角——菜园玉米》在我们美丽的校园里，有一处让我特别着迷的地方，那就是菜园里的玉米。

那些玉米就像一个个挺拔的士兵，整齐地站在那里。

它们的叶子长长的，宽宽的，像一把把绿色的宝剑。

玉米须就像是它们的头发，有的是白色的，有的是棕色的，看起来特别有趣。

我经常会想，这些玉米长大了会是什么样子呢？是不是会像市场上卖的那样又大又饱满？我盼望着它们快快长大，这样我们就能品尝到自己校园里种出的玉米啦！作文三《校园一角——菜园玉米》校园里有一个小小的菜园，那可是我最喜欢的地方。

菜园里种着一排一排的玉米。

玉米的杆子又粗又壮，稳稳地立在土地里。

叶子像是被精心裁剪过一样，边缘带着小小的锯齿。

最吸引人的就是玉米棒子啦，它们躲在叶子中间，像是在和我们玩捉迷藏。

有一次，我还看到一只小蝴蝶在玉米丛中飞来飞去，好像也被这一片绿色的美景吸引住了。

校园的菜园玉米，给我们带来了好多欢乐。

作文四《校园一角——菜园玉米》走进校园，向右拐，就能看到那片生机勃勃的菜园，里面种满了玉米。

玉米的叶子在阳光的照耀下，绿得发亮。

每一棵玉米都像是在努力地往上生长，想要比一比谁长得更高。

仔细瞧，有的玉米已经长出了小小的“胡须”，好像在告诉我们它快要成熟了。

我真希望能早点吃到这些玉米，我想那一定是充满了阳光和快乐的味道。

校园的这一角，因为有了玉米，变得更加美丽和有趣。

作文五《校园一角——菜园玉米》我们的校园可美啦，其中菜园里的玉米是我最爱的一角。

小学玉米作文在我的小学生涯里，有那么一次与玉米相关的经历，至今想起来都让我忍俊不禁。

那是一个阳光明媚的秋日，学校组织我们去郊外的农场体验生活。

一听说能去农场，我们这群小毛孩都兴奋得像撒欢的小狗，一路上叽叽喳喳说个不停。

终于到了农场，放眼望去，一大片金黄的玉米地在微风中轻轻摇曳，就像一片金色的海洋。

那饱满的玉米棒子在绿叶的衬托下，显得格外诱人。

老师给我们每人发了一个小篮子，告诉我们可以去摘玉米啦。

我迫不及待地冲进玉米地，一开始根本不知道从哪儿下手。

看着那些比我还高的玉米杆，我只能在里面瞎转悠。

好不容易发现了一个玉米棒子，我兴奋地伸手去掰，结果没掰动。

“嘿，这家伙还挺顽固！”我嘟囔着，又使了使劲，还是不行。

这时候，旁边的同学看到我的窘态，笑着说：“你得这样，一只手握住玉米杆，另一只手抓住玉米棒子用力往下拧。

”我按照他说的方法，嘿，还真就把玉米掰下来了！我得意地把玉米放进篮子里，继续寻找下一个目标。

走着走着，突然感觉腿上一阵痒痒，低头一看，原来是玉米叶子在“捣乱”。

那叶子边缘就像小锯齿一样，刮在腿上可不舒服了。

我一边抱怨着，一边小心翼翼地避开它们。

正专心摘玉米的时候，我突然听到了一声尖叫。

原来是一个女同学被一只小虫子吓得跳了起来。

大家都围过去看，结果发现只是一只小小的蚂蚱。

“哎呀，不就是一只小蚂蚱嘛，看把你吓得！”一个男同学嘲笑她。

女同学不服气地说：“哼，你不怕你试试！”大家都哈哈大笑起来。

在玉米地里穿梭了半天，我的篮子渐渐满了起来。

不过，我也累得满头大汗，衣服都被汗水湿透了。

但是看着篮子里那些金黄的玉米，心里别提多有成就感了。

回到学校后，老师说要我们以这次摘玉米的经历写一篇作文。

我坐在教室里，回想着在玉米地里的点点滴滴，那些有趣的瞬间、同学们的欢声笑语、还有自己的努力和收获，都一一浮现在眼前。

我拿起笔，开始写起来。

“今天去农场摘玉米，真是太好玩啦！一开始我都不知道怎么下手，玉米棒子就像和我作对一样，怎么掰都掰不下来……”我把每一个细节都写了进去，仿佛又重新经历了一遍。

玉米的成长过程观察作文一年级在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去田里看玉米的成长过程。

我兴奋地跑进田里，就像一只小兔子一样。

妈妈告诉我，玉米是从一个小种子长成一个大玉米棒的，需要经过很多步骤。

我们看到了一颗颗小小的玉米种子。

它们躺在土壤里，就像睡着的小宝宝一样。

妈妈说，这些种子需要阳光、水分和空气才能长大。

我问妈妈：“那它们什么时候能醒来呢？”妈妈笑着说：“等太阳公公出来，它们就会醒来了。

”第二天早上，太阳公公一出来，我就迫不及待地跑到田里看玉米。

哇！那些小小的种子已经发芽了！它们从土里探出了绿色的小脑袋，好像在向我们打招呼。

我高兴地跳了起来，大喊：“玉米宝宝们长大啦！”接下来的日子里，我每天都会去看玉米的成长过程。

我看到它们渐渐长高了，叶子也变得越来越绿。

有时候，我还能看到蝴蝶在玉米地里翩翩起舞，好像在给玉米加油鼓劲呢！时间过得真快，转眼间就到了收获的季节。

农民伯伯们开始收割玉米了。

他们用锄头把玉米从土里挖出来，然后放进篮子里。

我看到篮子里的玉米一个个长得又粗又壮，心里不禁感叹：原来玉米也是这么努力地长大啊！我们把收获的玉米带回家，妈妈用它做了一顿美味的炒玉米。

我咬了一口，感觉自己仿佛品尝到了大自然的馈赠。

我想，这就是劳动的果实吧！通过这次观察玉米成长的过程，我学到了很多知识。

我知道了种子需要阳光、水分和空气才能生长；我知道了农民伯伯们辛勤劳作才能换来丰收的喜悦；我还明白了只有付出努力，才能收获成功。

这次观察玉米的经历让我更加热爱大自然，也让我更加珍惜粮食。

我会把这份感恩之情带到以后的学习生活中去，努力学习，争取成为一个对社会有贡献的人！。

玉米的成长过程观察作文一年级上个星期六，我和爸爸妈妈去农田里看玉米的成长过程。

爸爸说，玉米是夏天的明星，它们的成长很快，所以我们来得正是时候！“哇，玉米长得真高呀！”我一边说，一边用手比划着玉米的高度。

“嗯，已经长到我这么高了呢！”爸爸笑着说。

我们走近一棵高高的玉米，看见它的叶子大大的，像一把把绿色的大伞。

“哇，它们的叶子真大！”我惊讶地说，“这些叶子是不是用来遮阳的？”“对呀，玉米的叶子可以遮住它自己，防止晒伤。

”妈妈解释道。

她拿出一个小本子，开始记录玉米的成长情况。

“玉米长得这么高，是不是也要喝很多水？”我好奇地问。

爸爸点了点头，“是的，玉米需要很多水分才能长得好。

农民叔叔每天都会给它们浇水，还要除草和施肥。

”这时，我看到一朵黄色的小花从玉米的叶子缝隙里露了出来。

“哇，这是什么花呀？”我指着那朵小花问。

“那不是花，那是玉米的‘雄花’。

”妈妈回答，“玉米的雄花在上面，而雌花在下面，就是我们吃的玉米棒子。

”“哦，我明白了！那玉米的棒子在哪里呀？”我接着问。

爸爸笑了笑，“我们还要等一段时间才会看到玉米棒子。

玉米需要很长时间才能长出成熟的棒子。

”“那玉米从种下到长出棒子需要多久呢？”我继续问。

妈妈想了想，“大约需要几个月的时间。

首先，农民会把玉米种子埋进土里。

过了一段时间，种子会发芽，长出小芽，然后慢慢长成小玉米。

之后，它们会长成大玉米，最后才会长出玉米棒子。

”“我希望它们能长得又高又壮！”我开心地说。

爸爸点点头，“没错，玉米的成长需要阳光、水分，还有农民的精心照顾。

等到秋天的时候，我们就能看到成熟的玉米棒子了。

”我们继续在田里走着，看到许多小虫子在玉米的叶子上爬来爬去。

“这些小虫子不会伤害玉米吧？”我担心地问。

爸爸说，“有些小虫子对玉米有害，但农民叔叔会用办法保护玉米，让它们健康成长。

”“真有趣呀，我好想看看玉米棒子成熟的样子！”我兴奋地说。

妈妈拍拍我的头，“那我们就期待一下吧！等到玉米成熟的时候，我们还可以一起收获呢。

观察玉米作文300字作文英文回答：Observing Corn.Corn, also known as maize, is a widely cultivated cereal grain that is a staple food for many people around the world. It is a tall, strong plant with large, broad leaves and a distinctive tassel at the top. The kernels of corn are arranged in rows on a cob, which is enclosed in a husk.Corn is a versatile crop that can be used for a variety of purposes. The kernels can be ground into cornmeal, which can be used to make cornbread, tortillas, and other foods. Cornstarch, a thickener used in many foods, is also made from corn. The stalks of corn can be used to make silage, which is a feed for livestock.Corn is a nutritious grain that is a good source ofcarbohydrates, protein, and fiber. It is also a good source of vitamins and minerals, including vitamin A, vitamin C, and potassium.中文回答：观察玉米。