南湖中学一二九大合唱活动预案 黄笑
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一、活动背景一二九运动是中国近代史上一次重要的爱国运动,体现了中国人民反对帝国主义、封建主义的坚定决心。
为弘扬爱国主义精神,增强青少年学生的民族自豪感和集体荣誉感,特举办一二九红歌比赛。
二、活动主题铭记历史,传承红色基因,弘扬爱国主义精神三、活动目标1. 通过红歌比赛,让学生深入了解一二九运动的历史背景和意义;2. 培养学生的爱国主义情怀,增强民族自豪感;3. 提高学生的音乐素养和团队协作能力;4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间2023年11月1日——2023年12月10日五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象全校师生七、比赛形式1. 初赛:各班级选拔,每个班级推荐一支参赛队伍;2. 复赛:各参赛队伍进行分组比赛,每组选出前两名晋级决赛;3. 决赛:晋级决赛的队伍进行最终对决,评选出一、二、三等奖。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍需演唱一首红歌,歌曲内容需与一二九运动相关;2. 每支参赛队伍演唱时间不超过5分钟;3. 比赛评分标准:(1)歌曲选择(30分):歌曲内容与一二九运动相关,歌曲具有教育意义;(2)演唱技巧(30分):声音洪亮、音准准确、节奏感强;(3)舞台表现(20分):服装整齐、队形整齐、精神饱满;(4)创意编排(20分):歌曲编排有创意,富有感染力。
九、奖项设置1. 一等奖:1名,颁发奖杯、证书和奖品;2. 二等奖:2名,颁发奖杯、证书和奖品;3. 三等奖:3名,颁发奖杯、证书和奖品;4. 优秀奖:若干,颁发证书和奖品。
十、活动筹备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作;2. 活动筹备小组制定详细的活动方案,报请学校批准;3. 各班级开展红歌学习活动,选拔参赛队伍;4. 活动筹备小组组织评委进行培训,确保比赛公平公正;5. 宣传部门负责制作宣传海报、横幅等,扩大活动影响力;6. 后勤部门负责比赛场地布置、音响设备调试等工作。
十一、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号、校园广播等渠道发布活动通知;2. 制作宣传海报、横幅等,张贴于校园显眼位置;3. 邀请校报、电视台等媒体进行现场报道;4. 邀请家长、校友等社会各界人士观摩比赛。
129合唱比赛活动方案人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。
下面是小编为你整理的129合唱比赛,希望对你有用!129合唱比赛活动方案1一、指导思想:为纪念中国人民抗日战争胜利70周年,为大力弘扬爱国主义精神,讴歌祖国的伟大成就,培养和践行社会主义核心价值观,激发民族自尊心、自信心和自豪感,教育和引导广大党员干部缅怀先烈、勿忘国耻、敬业奉献,为“幸福沅江”建设作出新的更大贡献。
二、组织机构主办单位:市委宣传部承办单位:市文广新局、市直各部门协办单位:市广播电视台、市文联、市高新技术产业园、市船舶产业园三、参赛对象:以15个市直系统分工委为单位组织合唱团队,每支合唱团队演唱人数由30-100人组成。
四、实施步骤:1、宣传发动阶段(7月上旬):召开专题会议,参演单位组队排练,准备合唱节目。
7月10日之前各系统分工委将选定的歌曲、领队、合唱人员名单、排练日程安排表交活动办公室。
2、辅导排练阶段(6月中旬-8月上旬):由市文广新局组织辅导老师到各单位合唱团队指导、辅导、督导合唱排练。
(日常排练情况将作为评比组织奖的重要依据)3、全市比赛(8月中旬)。
五、参赛歌曲要求。
每个合唱团必须选择两首展示我国优秀传统文化,抵御外侮、讴歌美丽自然风光、民族风情和人民幸福生活的合唱曲目参加展演,其中每个团队要求有一首抗战曲目。
参赛曲目鼓励原创。
六、评分标准。
此次合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌、艺术效果三部分组成,满分为10分。
具体评分标准如下:1.进出场迅速有序、队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满。
(1分)2.指挥姿势正确、指挥灵活准确,动作大方协调,与乐曲情绪相符。
(1分)3.精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好做到快静齐(1分)4.合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契。
(1分)5.能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。
一、活动背景一二九运动是中国近代史上一次重要的爱国运动,为了纪念这一历史事件,弘扬爱国主义精神,增强学生的集体荣誉感和团队协作能力,我校决定举办一二九合唱比赛。
通过本次活动,旨在提高学生的艺术素养,培养良好的审美情趣,激发学生的爱国热情,促进校园文化建设。
二、活动主题“传承一二九,筑梦新时代”三、活动时间2023年X月X日(星期X)下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校师生六、活动组织1. 活动领导小组组长:校长副组长:副校长、德育主任、团委书记成员:各年级组长、班主任、音乐教师2. 活动筹备组组长:团委书记副组长:音乐教师、班主任成员:各年级学生代表、学生会干部七、比赛流程1. 报名阶段(1)各班级组织学生报名,每班可组队参赛,人数控制在30-50人。
(2)报名截止时间:2023年X月X日。
(3)报名地点:各年级办公室。
2. 海选阶段(1)各年级筹备组组织初赛,选拔出优秀队伍参加复赛。
(2)海选时间:2023年X月X日-2023年X月X日。
(3)海选地点:各年级教室。
3. 复赛阶段(1)各年级优秀队伍参加复赛,评选出前6名进入决赛。
(2)复赛时间:2023年X月X日。
(3)复赛地点:学校操场。
4. 决赛阶段(1)决赛时间为2023年X月X日,地点为学校操场。
(2)决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
5. 颁奖典礼(1)颁奖典礼于决赛结束后进行,地点为学校操场。
(2)颁奖典礼将邀请校领导、各年级组长、班主任、家长代表等参加。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍需准备一首歌曲,歌曲内容要积极向上,体现爱国主义精神。
2. 比赛过程中,参赛队伍需按照规定的顺序进行表演。
3. 比赛过程中,评委将对参赛队伍的演唱、表演、服装、道具等方面进行评分。
4. 比赛过程中,如出现争议,由活动领导小组进行裁决。
九、奖项设置1. 一等奖(1名):奖杯、荣誉证书、奖品2. 二等奖(2名):奖杯、荣誉证书、奖品3. 三等奖(3名):奖杯、荣誉证书、奖品4. 优秀奖(若干名):荣誉证书、奖品十、经费预算1. 活动筹备费用:5000元2. 活动奖品费用:8000元3. 活动宣传费用:2000元4. 活动现场布置费用:3000元总计:16000元十一、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。
学校一二·九合唱比赛活动实施方案
为了纪念“一二·九”学生爱国运动81周年和红军长征胜利80周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,增强学生爱国热情、振兴中华的责任感和班级凝聚力,展现当代中学生的精神风采,丰富学生的.余化生活,德育处、团委将联合开展纪念“一二·九”合唱比赛,现将活动事宜安排如下:
一、活动主题
铸民族之魂,颂青春之歌
二、比赛时间
12月7日:初一年级1:--16:
12月9日:初二年级1:--16:40
三、活动地点
五楼报告厅
四、参赛对象
初一、初二全体学生
五、奖项设置
本次比赛设一等奖名,二等奖名,三等奖4-名和最佳指挥奖4名。
六、活动要求
(一)合唱曲目
要求:主题鲜明,内容积极向上,能激发学生爱国情怀,励志向上的曲目。
音乐老师推荐:
1、长城谣;
2、我们的田野;
3、我的中国心;
4、龙的传人;
5、映红;
6、同一首歌;
7、中国军魂;
8、歌唱祖国;
9、龙;
10、东方之珠;
11、游击队之歌;
12、在希望的田野上;
13、团结就是力量;
14、我爱你中国;
15、红星闪闪
(二)曲目时长要求:
时间在--6分钟(包括上场和退场),比赛顺序由各班抽签确定。
【学校一二·九合唱比赛活动实施方案】。
129合唱策划【合唱活动策划方案】一、活动背景合唱活动是一种集体合作、协调配合的艺术形式,能够展现团队的凝聚力和创造力,同时也能够给参与者带来快乐和成就感。
本次合唱活动旨在通过策划一个精彩的合唱演出,让参与者体验合唱的魅力,展现团队的力量,提升团队凝聚力和协作能力。
二、活动目标1. 提升参与者的音乐素养和合唱技巧,培养良好的合唱习惯;2. 增强团队的凝聚力和协作能力,加强团队成员之间的交流与合作;3. 创造一个积极向上、快乐的合唱氛围,激发参与者的创造力和热情;4. 通过合唱演出,向观众展示团队的实力和成果,提升团队形象。
三、活动内容1. 筹备阶段:- 确定合唱曲目:根据参与者的音乐素养和合唱经验,选择适合的合唱曲目,既能够展示团队实力,又能够吸引观众的兴趣。
- 分配合唱部分:根据参与者的音域和声部特点,合理分配合唱部分,确保每个人都能够发挥自己的优势。
- 练习安排:制定练习计划,确定练习时间和地点,确保参与者能够按时参加合唱排练,并做好个人练习,提高合唱水平。
2. 排练阶段:- 指导合唱技巧:请专业的指导老师进行合唱技巧指导,帮助参与者掌握正确的合唱唱法和呼吸方法,提高演唱水平。
- 合唱排练:根据合唱曲目,进行集体排练,注重整体的协调性和和谐感,同时也要注重个人的发挥和表现力。
- 舞台表演训练:请专业的舞台表演指导老师进行训练,帮助参与者提高舞台表演能力,增加演出的观赏性和吸引力。
3. 演出阶段:- 演出场地:选择一个适合合唱演出的场地,确保音效和舞台布置符合演出要求。
- 声音设备和灯光布置:配备专业的声音设备和灯光设备,确保演出音效和舞台效果的质量。
- 观众邀请和宣传:通过社交媒体、传单、海报等方式,邀请观众参加演出,并宣传合唱活动的目的和意义。
- 演出执行:按照排练计划,进行最后的彩排和演出,确保演出的顺利进行和演唱的质量。
四、活动评估1. 参与者满意度调查:通过问卷调查等方式,了解参与者对活动的满意度和意见建议,为下一次合唱活动的改进提供参考。
⼀⼆九歌唱⽐赛策划书,⼀⼆九歌唱⽐赛策划⽅案,纪念⼀⼆九歌唱⽐赛策划 历史的车轮虽然滚滚向前,但过往的道路上留下的深深印痕却⽆法褪去,80年前的12⽉9⽇,中国共产党领导的⼤规模学⽣抗⽇救亡运动,彰显了学⽣的爱国情操。
为了纪念此举,店铺特意为⼤家搜集整理了⼀⼆九演讲⽐赛策划书,欢迎阅读与借鉴。
⼀⼆九歌唱⽐赛策划书(⼀) 为纪念“⼀⼆九”爱国运动,丰富同学们的课余⽣活,更好体现素质教育,集合学校实际情况,定于⼗⼆⽉九⽇举⾏纪念“⼀⼆九”歌咏⽐赛及个⼈卡拉OK⽐赛庆祝活动,具体安排如下: 歌咏⽐赛: ⼀、具体要求。
1、各班每位同学必须参加,不得缺席。
2、参赛曲⽬为两⾸。
(歌颂祖国、歌颂社会、歌颂校园等积极、健康、向上的歌曲) 3、评分标准:精神⾯貌(15分);服装(5分);歌曲内容(20分);歌曲处理(50分);指挥(10分)。
4、计分⽅法:七名评为打分,去掉最⾼分和最低分,取剩下的总分作为参赛班级的最后得分。
⼆、⼈员安排。
1、评委:略 2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场 (2)熊某某向⼤贵——外围 (3)⽅某某——宿舍安全 (4)各班班主任负责本班纪律 3、宣传:刘某某(党⽀部书记),主要负责写活动标语。
4、主持:贾某某娄某某 5、计分:裴某某曹某某 6、影像资料:某某 7、⾳响调试及控制:彭某某 8、奖状及奖品:由学校统筹安排。
9、舞台的搭建:由总务处具体安排。
三、评奖办法。
所有参赛班级取⼀等奖⼀名,⼆等奖两名,三等奖三名,分别奖励现⾦100元,80元,60元及奖状。
个⼈卡拉OK⽐赛 ⼀、具体要求。
1、每班准备2歌参赛节⽬。
2、参赛歌曲内容必须健康。
3、评分标准:精神⾯貌(10) 歌曲内容(5) 歌曲⾳准(40) 表情动作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的连贯)(20) 4、计分办法:100分制。
七位评委打分,去掉最⾼和最低,取剩下的总分位参赛选⼿的最后得分。
129合唱比赛活动策划方案背景介绍129合唱比赛是我们学校传统的文艺活动之一,旨在提高学生们的音乐素养和参与文艺活动的热情。
由于疫情的原因,去年的129合唱比赛被取消,今年我们将精心策划,为学生们带来一场盛大的合唱比赛。
活动时间本次活动将于2021年12月在学校礼堂举行,具体时间待定。
活动目标1.提高学生们的音乐素养和演出技巧,展示他们的才艺。
2.激发学生们参与文艺活动的热情,增进班级和学校之间的友谊。
3.增强学生的集体荣誉感,弘扬集体主义精神。
4.丰富学生们的校园文化生活。
参赛对象和要求1.本次比赛面向全校学生开放,包括初中和高中。
2.各个参赛团队的成员人数不得少于10人,且必须是同一年级或同一班级的学生组成。
3.参赛团队的曲目不限风格和语言种类。
4.每个参赛团队要求自备乐器或伴奏带等相关音乐设备。
活动流程1.报名阶段参赛团队需要提交自己的报名表和曲目,经过初审合格后,方可正式获得参赛资格。
2.初赛阶段初赛将在学校小礼堂进行,顺序根据报名时间确定。
每个参赛团队需要在规定时间内进行演出,演唱时间最长不得超过10分钟。
评选池将会根据团队的歌曲曲目、演唱风格、音乐技巧、舞台表现等方面进行评分。
3.决赛阶段决赛将在学校大礼堂进行,最终评选出前三名参赛团队。
评委会将根据团队的曲目、表演现场的氛围、舞台效果等方面进行综合评分。
评分结果按照比例分数占比,最终评出前三名团队。
4.颁奖典礼在比赛结束后,将表彰前三名参赛团队,同时颁发最佳音乐人、最佳指挥、最佳独唱等奖项。
获奖团队会分别获得奖杯和奖金。
活动推广为了让更多的人了解到此次活动,我们将采取以下宣传方式:1.在学校官方微信公众号上发布相关消息,吸引更多的学生参加。
2.制作活动海报,在班级和学校各处张贴宣传。
3.通过校内电视台播放活动宣传视频,提高知名度。
工作安排为了保障活动的顺利进行,我们将制定以下工作计划:1.活动组织者:主要负责策划活动方案、撰写相关文件、招募志愿者等工作。
129合唱比赛活动方案一、活动背景:音乐是文化交流与艺术表达的重要手段,合唱是其中受欢迎的一种形式,而且也是音乐中的集体智慧和集体创作。
学生们通过合唱学到了协调性,演唱的技巧和感知能力也得到了提升。
为了展示学生们这方面的表现和增进学生们之间的交流,我校策划了一场合唱比赛活动。
二、活动内容设计:1、时间:6月5日上午(星期五)。
2、说明:(1)本次活动将分为初中组和高中组,每个年级各三个班级参赛。
(2)每个班级需要演唱两首歌曲,其中一首歌曲必须是中华民族优秀传统歌曲或民歌,另一首歌曲可以是各种流行音乐或是校园歌曲。
(3)每个班级演唱的歌曲不能超过五分钟。
(4)评委将根据歌曲选择、演唱技巧、节奏感和整齐度等多个方面进行评判,评选出具有特色和才艺的班级。
3、奖项设置:(1)本次比赛设置一、二、三等奖,每个年级各评出一名。
(2)其中获得一等奖的班级将被授予“校园音乐之星”荣誉称号,并有机会参加学区级的合唱比赛。
(3)获得奖项的班级将获得奖牌和荣誉证书作为奖励。
(4)评选结果将在活动结束后进行公示。
4、参赛要求:(1)每个班级需要提前报名参赛,并准备自己的演唱节目。
(2)每个班级需要在活动当天提供自己所需的歌曲伴奏,并在演唱过程中做好声音调节和音效表现。
(3)参赛班级需要遵守比赛规则和活动安排,在比赛开始前准时到达比赛场地。
三、活动预期效果:1、促进学生们的艺术素养和审美能力,增强他们对音乐的热爱和欣赏。
2、提高学生们的协调性和团队精神,使他们更好地融入集体和社会。
3、开展这一活动可以有效地加强班级之间的沟通和交流,加深了学生们之间的感情。
4、活动将优秀的音乐作品和艺术表现带给学生和家长,提高了学校的知名度和声誉。
5、活动可以为企业、组织和公众提供了一个展示和体验求知的学生的机会。
以上是本校合唱比赛活动的方案,我们希望完美地实现它,让学生们享受音乐,感受艺术之美。
一、活动背景“一二九”运动是中国近代史上具有重要意义的爱国运动,为了弘扬爱国主义精神,增强青年学生的集体荣誉感和团队协作能力,特举办一二九合唱比赛。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情,传承红色基因,提升学生的综合素质。
二、活动主题铭记历史,弘扬爱国精神,展现青春风采三、活动时间2023年11月10日-2023年12月15日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校学生六、活动组织机构1. 主办单位:校团委、学生会2. 承办单位:音乐系、艺术团3. 协办单位:各学院学生会、社团七、活动流程1. 报名阶段(2023年11月10日-11月20日)- 发布比赛通知,公布比赛规则和报名方式。
- 各学院学生会、社团组织学生报名,收集参赛队伍信息。
2. 海选阶段(2023年11月21日-11月30日)- 各学院学生会、社团组织初赛,选拔优秀队伍参加复赛。
- 初赛地点:各学院报告厅。
3. 复赛阶段(2023年12月1日-12月5日)- 各学院优秀队伍参加复赛,评选出前12支队伍进入决赛。
- 复赛地点:学校大礼堂。
4. 决赛阶段(2023年12月15日)- 12支队伍进行决赛,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
- 决赛地点:学校大礼堂。
5. 颁奖仪式(2023年12月16日)- 在学校大礼堂举行颁奖仪式,表彰获奖队伍和个人。
八、活动内容1. 报名方式- 参赛队伍通过各学院学生会、社团进行报名。
- 报名时需提交队伍名称、队员名单、指导老师、歌曲名称等信息。
2. 比赛形式- 参赛队伍自选一首与爱国主义主题相关的歌曲进行演唱。
- 比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段,每个阶段都有评委进行评分。
3. 比赛评分标准- 歌曲内容:歌曲与爱国主义主题的相关性、歌词意义(40分)- 演唱技巧:声音、音准、节奏、情感表达(30分)- 团队配合:队员之间的默契、舞台表现力(20分)- 现场效果:舞台布置、灯光音响效果(10分)4. 比赛流程- 开场:主持人介绍比赛规则、评委和参赛队伍。
《纪念一二·九爱国运动大合唱》活动方案一、活动背景:1935年12月9日,北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,它公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒;它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战;它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
正如毛泽东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义”。
二、活动目的:为激发学生爱国主义情感,丰富校园文化生活,活跃技能节气氛,促进学生素质的的全面提高,借着一二·九的爱国风,我校紧紧抓住这良好的契机,适时开展“纪念一二·九爱国运动革命歌曲大合唱”活动。
通过本次活动的开展,来高度赞扬爱国主义旋律,弘扬革命传统。
既要表现丰富多彩的校园生活,又要展现我校学生昂扬向上、健康活泼的风采。
增强了全校师生的民族意识,激发了学生们爱国热情。
三、活动对象:益群小学一至六年级全体学生及幼儿园全体小朋友。
四、活动内容:1、组织学生进场。
2、总辅导员讲话。
3、合唱活动,从幼儿园、一年级开始至六年级结束。
4、。
5、校长讲话。
6、退场。
五、活动主要负责人员:1、活动总策划:2、活动横幅及舞台布置:3、合唱歌曲选拔:各中队辅导员及相关的音乐老师。
六、活动时间:1、筹备时间:第13周至第15周。
2、活动合唱时间:第15周星期三下午第三节。
(雨天时间推迟)七、场地安排:(见办公室黑板《通知栏》)。
2016年克拉玛依教育系统12.9大合唱比赛南湖中学参赛活动预案
一二九排练计划
本次活动计划分为五个阶段
第一阶段:
动员与分声部时间:10 月14 日周一晚7:40-8:40
地点:南湖中学图书精心楼一楼110—1音乐教室
内容: 发放并填写一二九调查表,调查同学们的特长、偏好并收集建议向大家介绍本次合唱的两首歌曲并分声部
第二阶段:
学会歌曲《天空之城》
时间:11 月15 日(周二)——11 月16 日(周三)晚7:40-8:40 地点: 南湖中学图书精心楼一楼110—1音乐教室
内容: 男高、男低、女高、女低再同一个教室,练声20分钟分声部学唱歌曲
第三阶段:
完成《天空之城》伴奏方面:1、钢琴伴奏与口风琴伴奏开始练习,负责人配合确定合适的调号
第一次排练:
时间:11月17 日周四晚7:40-8:40
地点: 南湖中学图书精心楼一楼110—1音乐教室
内容: 男高、男低、女高、女低再同一个教室,练声20分钟
伴奏配合,固定音高
第二次排练: 时间:11 月21 日周一晚7:40-8:40
地点: 南湖中学图书精心楼一楼110—1音乐教室
内容:
1.分两个教室,每个教室各声部均匀分配,进行合练
2.组织几轮同学自荐领唱活动,让有才华的同学能展示自我,实在选不出来,由老师指定领唱人员
3.三名芭蕾舞演员与大合唱第一次磨合
4.与乐器及指挥配合,完整地完成《天空之城》
第四阶段:
排练《共和国之恋》
伴奏方面: 时间:11 月22 日周一晚7:40-8:40
钢琴和萨克斯开始训练,根据负责人情况调整音高
舞蹈剧方面:11月23 日-11月24日挑选出两个主要人员,给舞蹈演员指导编舞训练
第一次排练:
时间:11 月25日周五晚7:40-8:40
地点: 南湖中学图书精心楼一楼110—1音乐教室
内容: 练声20分钟,如有需要再次分声部
负责人到各声部尝试多声部和声,检验练习效果
第二次排练: 时间:11 月28 日周一晚7:40-8:40
地点: 南湖中学图书精心楼一楼110—1音乐教室
内容: 练声20分钟一个声部一个教室复习上次训练内容,并有针对
性地进行重点练习各声部合起来加伴奏练习(具体时间视具体情况而定)
第三次排练: 时间:11 月29 日周二晚7:40-8:40
地点: 南湖中学图书精心楼一楼110—1音乐教室
内容: 练声20分钟休息期间跟舞蹈演员合伴奏
第四次排练:
时间:11 月30日周三晚7:40-8:40
地点: 南湖中学图书精心楼一楼110—1音乐教室
内容:
1.练声20 分钟
2.集体与伴奏、领唱、指挥以及舞蹈剧进行配合
3.对《共和国之恋》进行总体调整,包括各声部之间的配合,以及对歌词、曲调进行微调
第五阶段:综合训练与强化训练
第一次排练: 时间:12月1 日周四晚7:40-8:40
地点:南湖中学报告厅
内容:
1.对《天空之城》进行最后调整
2.对《共和国之恋》进行最后调整
第二次排练时间:12 日5日周一晚7:40-8:40
地点: 南湖中学报告厅
内容:
1.巩固练习两首歌曲
2.练习上下场
3.训练站姿
第三次排练
时间:12月6日周二晚7:40-8:40
地点: 南湖中学报告厅
内容: 1.男低音单独强化训练
第四次排练
时间:12月7 日周三晚7:40-8:40
地点: 南湖中学报告厅
内容: 1.男高音及女声部强化配合训练最终彩排--上场
备注: 可根据具体比赛时间增加或减少1-2次排练由于每次排练细节还未经讨论,以上只是大致安排,具体方案会在每次排练之前确定
所需相关硬件设施与经费:
1、场地:音乐教室、报告厅
2、乐器:钢琴、口风琴(3把)需要学校购买价值350元
3、服装:教师统一身穿工装,学生统一身着校服,上身白衬衫,
灰领结,下身卡其色裤子,指挥服装:教师工装舞蹈演员服装:白色纱裙,需要学校购买价值300元
4、化妆:彩排不带妆,正式演出带妆,80名学生,20名教师,所
需化妆品学校购买,价值500元左右。
5、打印乐谱若干份,学校油印室承担。
大合唱名单:
学生名单
初一性别备注
纳迪尔男
吴一帆男
耿嘉皓男
侯雨欣女
苏比努尔女
何家仪女
徐梓涵女
肖艺女
塔勒哈尔男
王志昊男
马钰女
张文落女
杨心雨女
森巴提女
吴子健男
杨席琨男
肖博文男
刘思琪(小)女
李宗锴男
刘江雪女
成筱女
佧米然·艾则孜男
穆丽杜尔女
迪丽达娜女
阿卜杜苏发尔·阿德
尔江男
宋恩诺女跳舞
邱润天男
托里哈娜
女
依
艾柯代·沙德尔江女
褚宸伊女
李婷瑶女
乌苏芸泽女
初二性别备注
林娴女
张寿键男
李一男
李莎女
杜皖宁女
尚随心女
张艺菲女
刘月霞女
丁紫嫣女
艾菲莱女
丛沛林女
赵爽爽女
刘舒畅女
陈俊豪男
卢岩松男
刘瀚文男
姜瑞杰男
吕东毅男
王湘女
朱文轩男
刘朝逸男
文瑞轩男
康锦文女
地丽扎女
宝塔库孜女
姚丁芳女
江珊女
李寓女
王昱霁女
姜世峰男
刘洋女
李莎女
努尔夏提男
梁宸睿男
房子杰男
毛屹伟男
阿佳尔女
木克然木女
肖俊杰男
祖丽胡玛
女
尔
苏热亚女
刘禹丹女
陈新哲男
崔淼淼女
杨钒妤女跳舞徐子茵女
史瑞瑶女
田隽熙男
阿依巴提男
初三性别备注高静文女
郑瑞杰男
罗贤文男
王羽龙男
崔英明男
杨文涛男
李洋子女跳舞教师20人,名单待定。