记叙文高分方略

记叙文高分答题技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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写出满分记叙文的方法写出满分记叙文的方法作文对语文成绩十分重要，一定要加强作文练习，多多积累，多看范文。

下面是小编整理的写出满分记叙文的方法，希望可以帮助大家!【写出满分记叙文的方法】一篇记事的记叙文，以记事为主，所谓记事，就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。

要记事就要学会叙述。

叙述，就是把人物的经历、言行和事件的发展变化描写出来。

简单地说就是学会讲故事，把发生的事情的起因、经过、结果叙述清楚。

常见的叙述方法有三种：顺叙、倒叙、插叙。

叙述在作文的分说部份，因此学会了叙述，就学会了写作文。

如何做到叙述时要详略得当，条理清晰，不记流水账，是这一章学习的关键。

一、以时间的先后为序进行的叙述——顺叙：顺叙：按事情自然发展的先后次序进行叙述。

写事为主的记叙文要按照一定的顺序，写清事情的起因、经过、和结果。

在叙述事情的起因、经过、和结果中，起因和结果要略写，事情的经过则要详细描写。

二、在顺叙的过程中插叙一段过去的或相关的事—插叙：插叙是在叙述的过程中，由于要表达写作目的的需要，暂时中断叙述主要事情，插进一段过去的事，或者相关的另外一件事，使叙述更加有声有色。

在插叙结束后又回到主要事情的叙述上来。

不论是以顺叙的形式还是以倒叙的形式开头，都可以在叙述中间插叙一个与事件相关的片断。

以增加文章的感染力。

运用插叙要注意三点：一、安排插叙要根据主体的需要，切不可盲目追求形式的新奇而滥用。

二、插叙完以后，必须要回到原来记叙的事情上去，并注意两者之间的衔接、转换要自然适时。

三、要注意整篇文章的详略。

无论插叙什么内容，它始终处于次要地位，只能作为主要情节的陪衬、补充。

三、”倒叙法”开头：用倒叙法开头的文章，开头不是介绍时间、地点、人物等等基本情况，而是先简单说说现在的情况，然后用一句话从现在的情形转向对过去情景的描述。

先写结局后补写原因、经过。

【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。

记叙文如何叙事才能得高分？记叙文的叙事部分是作文的主要内容，占整篇作文字数的75%以上，写的好坏决定着作文的成败，所以，学生必须要重视，而且要在比较短的时间内，写对、写好、写美。

这是衡量一篇记叙文质量高低的标准。

一、所说的写对，是指学生写的内容要真实、连贯、完整，而且要符合作文的要求，就是说文要对题。

不能文不对题，离题万里。

这是记叙文的最基本的要求，也是三等文的标准。

如果达不到这一点，就等于写作失败了。

二、所说的写好，是指学生写的内容在符合作文要求的基础上，表达方式不只是单一的叙述，而是能比较熟练地运用描写等方法，把事情说的比较具体生动形象。

这是二等文的标准。

三、所说的写美，是指学生写的内容符合作文的要求，不但能熟练地运用叙述、描写等方法，而且能恰当地运用比喻、排比、拟人、设问等修辞方法，使叙述的内容真实、连贯、完整，具体、生动、形象。

这是一等文的标准。

学生在写作文时，就应该有一个明确的思路，从写对起步，向写好、写美努力，最后，就会写出一篇高分作文。

请看下列实例：第一稿：暑假的一天上午，我在家里认真地读我国的四大名著之一《三国演义》。

这句话做为事件的开端，写的没有问题，达到了“写对”的要求，但还没有达到“写好”“写美”的要求，还需要进一步修改。

第二稿：暑假的一天上午，天气晴朗。

我一个人静静地在房间里，饶有兴趣地默读我国的四大名著之一《三国演义》。

这句话修改后，增加了天气描写的句子“天气晴朗”，增加了状态描写“静静地”，增加了成语“饶有兴趣”，比第一稿具体了许多，也生动了许多，达到了“写好”的要求，但还需要向“写美”的目标努力。

第三稿：暑假的一天上午，天气晴朗。

我一个人静静地在温馨宽敞的房间里，一边听着轻音乐，一边饶有兴趣地默读我国的四大名著之一《三国演义》。

这句话在第二稿的基础上，又增加了描写词语“温馨宽敞”，而且恰当地运用关联词语“一边 ...... 一边......”使表达的内容更加充实，达到了“写美”的要求。

记叙文如何得高分一、知识概览要写好记叙文，首先要明确记叙文写作的基本要求，即记叙文的时间、地点、人物以及事件的开端、发展、高潮、结局的记叙要素，而且在构思时就要将每一要素想具体想到位。

其次在写作时要严格按记叙文体式特点及要求进行。

交代清楚时间、地点，写出人物的特点；写清楚什么事，事情的前因后果，尤其要详写事件的发展和高潮，同时，要顾及事情发生的背景；写人在做事时的所思所为，即怎么想的，怎么做的。

特别注意语言描写、动作描写和心理描写。

同时，在考场上，要想使自己的记叙性文章获得高分，还必须注意突出以下几点：曲折的情节、生动的细节和真挚的情感二、高分指南记叙文要获得高分，一定要在以下几个方面下功夫：（一）设置曲折的情节古人云："文似看山不喜平。

"确实，一篇记叙文倘若平铺直叙，似无浪平湖，必索然无味；倘若波澜起伏，跌宕多姿，便能深深地吸引读者。

1、悬念法。

悬念，在古典小说里称为"扣子"或"关子"，即设置疑团，不作解答，借以激发读者的阅读兴趣。

通俗地说，它是在情节发展中设置谜面，使读者产生急切的期盼心理，然后在适当的时机揭开谜底。

灵动与沉稳江苏考生在市长的办公室里，坐着三个人：市长，王灵动与马沉稳。

王、马二人为某机关"一把手"与"二把手"候选人。

王灵动，以聪明善辩，交际能力强在众多候选人中脱颖而出。

马沉稳因老实憨厚，沉着稳重的作风获得了市长的青睐和支持。

（两人各有所长，究竟谁能赢得"一把手"的位置呢，给人留下悬念）市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最终地位。

谁最终能够赢得"一把手"这个宝座呢？市长也没底。

市长现在进行面试。

王灵动立刻给市长倒茶、点烟，然后又回到座位上，而马沉稳则毫无动作。

市长心里有了想法了。

（有什么想法，又是悬念）首先，市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关，并对其中一些问题如贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决措施。

叙事类作文高分技巧分享在学生的写作生涯中，叙事类作文是经常遇到的一种类型。

写好叙事类作文不仅能提高语文成绩，还能培养我们的观察力、想象力和表达能力。

那么，如何才能写出高分的叙事类作文呢？下面我就来和大家分享一些实用的技巧。

一、精心选材好的素材是成功的一半。

在选择叙事的素材时，要注重其独特性和真实性。

独特性意味着选取那些与众不同、能吸引读者兴趣的经历；真实性则能让读者产生共鸣和信任。

可以从自己的生活中挖掘素材，比如一次难忘的旅行、与家人朋友的一次深刻交流、克服困难的经历等等。

这些亲身经历往往蕴含着丰富的情感和细节，写出来更能打动人心。

此外，还可以关注社会热点、历史故事、文学作品等，从中获取灵感，并结合自己的思考和感悟进行创作。

但要注意，无论是直接取材于生活还是借鉴他人的故事，都要进行适当的加工和改编，使其更符合作文的主题和要求。

二、明确主题在动笔之前，一定要明确自己要通过这个故事表达什么样的主题。

主题是文章的灵魂，它能使文章有深度、有价值。

主题可以是关于亲情、友情、爱情的，可以是关于成长、挫折、梦想的，也可以是关于社会现象、人生哲理的。

但无论选择哪种主题，都要确保其积极向上，能够给读者带来启示和正能量。

比如，写一次帮助他人的经历，可以主题定为“赠人玫瑰，手有余香”，表达付出爱心带来的快乐；写自己努力学习取得进步的过程，可以主题定为“一分耕耘，一分收获”，强调努力的重要性。

三、巧妙构思有了好的素材和明确的主题，接下来就要进行构思。

构思包括确定文章的结构和安排情节的发展。

常见的结构有总分总、分总、总分等。

在叙事类作文中，可以采用顺叙、倒叙、插叙等记叙顺序。

顺叙是按照事件发生的先后顺序来叙述，条理清晰；倒叙是先把结局或精彩的部分放在开头，引起读者的兴趣，然后再按事情的发展顺序叙述；插叙则是在叙述主要事件的过程中，插入与之相关的另一件事，丰富文章的内容。

情节的安排要注意有起伏、有转折，避免平铺直叙。

可以设置一些悬念，让读者产生好奇心，想要一探究竟；也可以安排一些冲突，增加故事的紧张感和吸引力。

初中记叙文写作方法和技巧_记叙文写作满分的方法和技巧我们从小开始写作文，记叙文写作有哪些方法和技巧？以下是小编收集整理的几篇关于初中记叙文写作方法和技巧，欢迎大家前来阅读。

技巧【1】叙事的记叙文一般结构形式：横向展开式：在同一事件中同时写几个人的语言行动，表现某一集体的精神面貌或社会风尚。

一般结构为，点明事件及其意义——顺叙+平叙事件——回应开头，深化中心。

纵向连贯式：在一件事情的记叙中，随时间的变化，通过事件的发展，逐一推出人物，表现某一集体的精神或社会风尚。

一般结构为，交代事件发生的时间、地点等——顺叙事件的发展过程——记述事件的结局——抒发感想，阐释事件的意义。

对照式：通过若干人在同一事件的不同表现进行对照、映衬，从而表现主题。

一般结构形式为，简介事件，设置悬念——顺叙过程，对照描写——回应开头，点明意义。

技巧【2】记叙文写作的四大要领：要领一.讲一个完整的故事记叙文是用来做什么的?记叙文的本质特点是故事性，记叙文是用来讲故事的。

好的的记叙文正如好的电视剧，情节精彩，故事性强，悬念重重，能引人入胜。

有了故事性，才有了记叙文的本质。

故事精彩，记叙文才能吸引人，才能给读者留下深刻的印象。

抓住了故事性的记叙文，即便文笔一般，文章也差不到哪里去。

通常情况下，学生写的记叙文不佳，最主要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好，文章显得平庸乏味。

学生写记叙文要从故事性入手，有故事则有内容，有内容才有精彩。

高考记叙文写作，成败的关键皆由故事性决定。

优秀的记叙文，往往构思精致巧妙，情节引人入胜，高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。

记叙文要完整生动地叙述故事，名家名作无不是寓巧妙的情节构思于完整的故事之中。

故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的，因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。

如果片面求新而破坏了故事的完整性，就会得不偿失。

要领二.塑一个鲜活的人物写记叙文离不开写人。

写人千万不能写成纸人，站立不起来，鲜活不起来。

中学生记叙文写作方法和技巧_中考记叙文满分写作技巧中学生写作文是常事。

记叙文写作有哪些技巧和方法？今天小编和同学们分享几篇有关中学生记叙文写作方法和技巧，欢迎大家前来阅读。

技巧【1】1.记叙一件完整的事，从一件事中得到启发，受到教益。

选取自己亲身经历的事。

①通过自己学习绘画，刻苦自励，认识到绘画犹如爬山，一步步必须付出特别的代价。

可以采用欲扬先抑的写法，先写不太感兴趣，之后受到启迪，画泰山看到了挑山工，认识到学习犹如挑山工，要经过十八盘，才会成功。

②可以选取自己学习游泳、书法、钢琴等刻苦努力，思想变化的事实，来反映干一件事情必须持之以恒才会成功的道理。

③可选取生活中自己喜爱的事，如炒菜、看书、爬山、郊游、垂钓等方面，通过爱好的缘由，爱好的动摇，爱好的进取，来反映自己努力追求的精神。

④可以选取自己对体育项目的酷爱，来反映自己认识、思想的真谛。

如写自己是个守门员，就要认识到足球的团体配合;如写自己是排球队员，可重点写“二传手”的作用，当好“二传手”;如写自己是游泳队员，可重点写练习憋气每天上百次，来说明训练的艰辛;如写自己是乒乓球队员，可写眼睛跟球的速度，眼晴里都是小小亮亮的球，来说明专心致志;如写练习长跑，可重点写每一步就是55公分，训练不管是在刺骨的寒冬，还是在酷热的暑夏。

要写好一件事，重点不是在成功，不是在鲜花，而是在鲜花与成功的背后，那艰辛，那痛苦，那矛盾，那困惑，那分歧，那牺牲，那失去的欢乐，那不屈的挣扎，那才有意义，那才真实。

⑤要选取那些不平坦;不寻常的事，往往挫折才会吸引人，惨苦才会感染人。

曲折是对人的意志的磨炼，痛苦是对人生的洗练，困总是对人生的考验。

挫折、惨苦、曲折、痛苦、困憨，写得真切，写得具体，才会升华主题、思想的层次。

所以选材时多选这些内容。

⑥要通过记叙事情来升华主题。

下象棋粗心大意，从而认识到骄兵必败的道理;给茉莉花浇水过量，从而认识干事情要按客观规律办事的道理;拿着菜谱炒菜炒糊了，认识到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理;学骑自行车摔倒无数次，认识到成功来自失败，失败是成功之母的道理;因小矛盾同学不说话，之后和好，认识到友谊是建筑在真诚基础上的道理。

高考记叙文得分要诀记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。

它长于记叙，工于描写，以情真为优，以生动为美。

[方法介绍]记叙文如何写才能得高分?我们应重点关注以下几点：第一招大题小做，以小见大一花一世界，一树一菩提选材要“新”，要“美”，而要做到“新”和“美”，则首先要做到“小”。

有的同学怕走题，围绕话题什么都说。

结果什么都没说清楚。

所以我们应该“大题小做”。

怎样“大题小做”?关键是善于在一个宽泛的范围内，“选择一点，不及其余”，也就是只写“大范围”的“某一方面”，如写“心事”，我给它加个定语。

写“猪八戒的心事”，想想角度还不够小，再细一点，写“猪八戒偷吃西瓜时的心事”。

一般来说，记叙文应注意选择一个或几个具体的人、一件或几件具体的事、一个或几个具体的画面、一个或几个最能撩拨你情感的瞬间，即一个或几个具体的点来表现抽象的情感或道理。

试对比以下写法——以“成长的滋味”为话题，一学生写：妈妈怀孕的时候，……我呱呱落地的时候，……幼儿园的时候，……小学阶段。

……上初中了，……从娘胎一直写到现在，600字的文章，没有一个明确的点，角度过大，战线过长，难以集中笔墨。

写来就空洞乏味，缺乏个性，文章也就缺失清晰的思想和情感的力度。

这是大多数同学作文的通病。

而另一学生写：端坐在闷热的教室，同学们紧捏着拳头，额上渗出细细的汗珠，眼珠子如定格了一般，死死地盯着赵老师和她正要宣读的下个月参加集体舞的名单，支棱着耳朵，大气都不敢喘一口，仿佛这么一喘，这名额就飞了。

“参加集体舞的同学有：李小蔓，梁晓。

赵光，马可……”赵老师不紧不慢地读着。

一个个被点到名字的同学如一瞬间绽开的大红花，紧绷的脸舒展开来。

我，还是缩在那被遗忘的教室的角落，离赵老师很远，揪紧了心，紧攥着拳头，咬着嘴唇，就像咬着我的心。

等待着一个奇迹，或许，或许下一个就是我。

这种想法一直持续到赵老师的语音落下，我的心凉了下来，松开了冰凉的拳头，上面清晰地刻着我深嵌的指甲印，脑子里只悬着一句话：“只有我不能去。

初中记叙文写得好的学霸，都是用了这4个高分技巧记叙文写作要点总要求：立意新深，蕴含丰富，记事生动，状景生辉，抒情动人。

1、要写自己最熟悉的，不要轻易虚构编造。

编造的往往是想当然的人和事，太简单，不可能有生动的细节，鲜活的场景，难感人；再说，大段或整篇的虚构，你的年龄、经历、学识还不能胜任，往往捉襟见肘，多有漏洞却不自觉，常常是自己觉得成立，人家却看出不真实甚至看成了笑话，本想文章感人，结果是南辕北辙。

2、要轻情节叙述而重情景描写，不要在过程上折腾，千万不要在漫长单调的情节叙述中追逐得瘦骨嶙峋，要善于精选一两个、两三个“点”——生动鲜活的情景，或富于魅力的细节，去描写得血肉丰满，并且一定要在感人之处泼墨如洗，非感人之处惜墨如金。

3、要能激起感情波澜或能引发理性思考，也不要只是记叙，不妨结合记叙的人事再有些抒情与议论。

记叙文构思01立意新颖深刻立意就是确定文章的中心或主题，要做到深刻，就要仔细审题，推敲材料，善于由少见多、以小见大，善于联系实际探究本质，见他人之所未见。

例文借鉴：《往上走，往下走》一扇厚厚的铁门“不合时宜”地成了这个单元的守门神。

可惜的是没人对它有好感。

我从此得多拿一把钥匙，提着满篮子菜的家庭主妇只得停下步子，放下菜篮子，然后开门；老婆婆面对这扇门好像面对一座山；夜归人得摸黑掏钥匙……好似所有的矛盾都由这扇忠实尽职的铁门引起，它委屈地承受着种种埋怨。

不过，一件小事总算使它的名声好了一点。

一位老婆婆因提的东西太多而无法开门，刚好下楼的小伙子从里面开门后帮着老婆婆提了重物。

此后，老婆婆逢人便说:“多亏了那伙子，也因为那门呀！”原来真正的不方便还另有原因。

假如两人一起走到楼梯口，谁先去开门?假如两人一前一后下楼，走在前的是不是开门后等着后面的呢?假如哪一次谁忘了关门，是怪张三还是李四?存在不便，存在抱怨，其实是因为人们缺乏交往，缺少因交往而产生的好感，感激，信任，体贴……从那以后，人们可能有所思，有所悟，有所改变。

记叙文得高分的写作技巧记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

下面是给大家带的记叙文得高分的方法，欢迎大家阅读!记叙文得高分的写作技巧一、作文成绩看字迹，得分要素是第一这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。

因此，写作文必须要把字写好。

记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

二、考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八、九个段落，显得琐碎了些。

除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。

此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。

我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。

切忌一段都八、九行，写成“大肚子作文”。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

三、开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。

顶多也不能超过三行半。

想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

优秀记叙文范文：作别青春的云彩青春是邀约与创造，青春有穿透一切的热忱。

一颗陷溺的心跃出，去寻找那些已经失去的东西，去感受另一种样貌，回到难忘的岁月中去，找回对世界最初的热爱。

1996年的秋天，你伴随雨声的来临而坠地，你呱呱坠地的哭声犹如一道闪电刺激了他们的心灵，他们七手八脚的招呼你，你的哭声还是止不住。

最后，你终于哭着睡了，那小脸上还挂着未干的泪丝，惹得人们一阵怜爱。

2004年的夏天，一道闪电吓得你逃向母亲的被窝里，随之来到的雷声吓得你直往母亲的怀里钻，母亲郑重的告诉你：“孩子，你要学会坚强，母亲不可能保护你一辈子，你自己要独立、坚强。

”你掉着眼泪看着母亲。

母亲只是微微的点头。

你脱离了母亲的怀抱，回到了自己的床上，蜷缩在被窝里发抖。