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最新教师心理疏导座谈会发言稿15篇教师心理疏导座谈会发言稿（篇1）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!语文课上老师组织观看了百家讲坛之《老子与心理健康》，我心里颇有感触。
穿越千年的时空，我来到老子身旁。
他问：“名声和生命哪个更可爱呢?生命和钱财哪个更贵重呢?”我一时语塞，不知从何答来。
可老子却又说了：“知足不辱，知止不殆。
”意思就是说懂得知足的人就不会受辱，知道适可而止的人就不会受威胁。
深刻，真是深刻。
就拿和绅来说个例子吧，他原来是个很有才华的人，随着官位的升高，官欲四起，后来竟演变成“贪得无厌”，可结果又怎样呢?终究逃不过法网。
正所谓“天风恢恢，疏而不失”。
这就说明了“不知足，不适可而止”的人是不会很长久的，人不可有贪念，一有贪念，就会耍阴谋，施诡计，就不能免于罪恶。
民间老百姓常说钱财这东西“生不带来，死不带去”，看似简单的俗语其实也蕴藏着高深学问。
人从出生到成年到衰老，经历了从无到有，从小有到大有，从贫到富，从富到豪富的阶段。
最后呢?腿一蹬，人一死，就什么都没有了。
难不成你还能带进棺材吗?所以老子说：“金玉满堂，莫之能守”。
那我们到底该如何做才能使心理健康呢?老子又说了，“致虚极，宁静笃”。
这“虚”就是“空”，“空”了就“通”了，“通”了就“灵”，“灵”了就“动”，然后就灵动，就聪明了。
“静”字嘛，又是高智慧了，“静”就能“清”，“清”就能“明”，然后就清明，睿智了。
的确，这些都是平常的道理，人的内心只要保持一快宁静的家园，面对滚滚红尘能够“我心不幼”，心理怎能不健康呢?再看当今社会，都市里的人整天喊“忙”，电话节奏加快，内心的不平衡也愈演愈烈。
欲望让人头脑变得不清醒，甚至一步走错就有可能万劫不复。
老子说了，“无为而无不为”，真是一语道破。
人啊，只要摒弃世俗，用柔制刚，才能夺取最后胜利。
简而言之，言而简之，借用诸葛亮的一句话就是：淡泊以明志，宁静以致远。
只有这样才能拥有健全的人格，才能拥有美好的幸福生活。
心理健康工作会议记录心理健康工作会议记录（精选5篇）心理健康工作会议记录怎样写?那么，以下是小编给大家整理收集的心理健康工作会议记录，供大家阅读参考。
心理健康工作会议记录篇1时间：xxxx.3.11 地点：会议室主持人：张xx与会人员：全体行政人员、心理健康工作小组成员会议记录：一、学习学校新学期心理健康教育工作计划。
二、布置本学期主要心理健康教育工作。
1、各班制订好班级工作计划;2、加强工作责任心，做好学生心理健康教育工作;3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育;4、认真细致地做好班级常规管理;5、加强德育研究，创新德育工作方法;6、各班开展法制安全教育活动;7、召开好一、二年级学生家长座谈会。
心理健康工作会议记录篇2时间：第四大节课地点：三教前草坪上主持人：周毅、蒋娴记录员：罗佳怡会议主题：大学生心理健康出席人员：10年级信息科学技术学院电子商务一班全体同学应到人数：26会议内容：首先，主持人开展班会，向同学们介绍，了解当代大学生的心理健康现状1. 对大学环境的不适应2. 无法承担巨大的求职和就业压力3. 恋爱与性心理发生问题4. 自我定位出现迷惑这些都是当代大学生所有的心理问题，让他们了解到这些后，好要知道良好的心理素质大好处，与当自己遇到这种情况时的处理方式。
心理健康可以使大学生克服依赖心理，增强独立性;有利于培养大学生健康的个性心理处理途径：1. 培养良好的人格品质2. 建立科学的生活方式3. 加强自我心理调节4. 鼓励他们积极参加业余活动，发展社会交往5. 加大心理咨询的力度当然，心理咨询的方式很多，如通过以生活指导为中心的咨询，可以帮助学生正确处理学习、交往、择业等问题，改善他们的适应能力;通过以心理卫生为中心的咨询，可以指导学生改善情绪和性格，使他们面对挫折时保持心理平衡;通过对心理障碍的诊断及治疗，可以指导大学生正确处理学业、成才、交友、择业、恋爱、求职等方面的问题。
2.开展组织活动A.智勇大冲关目的：增加男女之间的默契规则，流程：1. 统计班里的男女生人数，本班有男生10人，女生16人(女生多了6人)2. 男女自由组队(如果男女之间不好意思的话，那么就男生，女生背靠背，向后走，第一个碰到自己的男生或女生将适合自己一组)3. 组合好自己的队伍后，将会除了主持人外多出5人。
全员员工心理健康座谈会通知
尊敬的全体员工：
为了关注和促进公司员工的心理健康，提高员工的工作幸福感和生活质量，公司决定举办一场全员员工心理健康座谈会。
现将有关事项通知如下：
一、会议时间
本次座谈会定于XX年XX月XX日（周X）下午X点准时开始，预计持续约X小时。
二、会议地点
会议地点为公司会议室（具体位置请查看会议通知海报），请各位员工准时参加。
三、会议内容
公司领导将就心理健康的重要性进行讲解，介绍心理健康对个人和企业发展的积极影响。
邀请专业心理咨询师就常见的心理问题进行解答，并分享有效的心理调适方法。
员工可就工作中遇到的心理困扰、压力释放、情绪管理等问题进行互动交流，共同探讨解决之道。
四、参会须知
请各部门务必安排好工作，保证全员参会。
请提前做好心理调适准备，积极参与讨论互动。
会议期间手机静音，保持会场安静。
五、其他事项
如有特殊情况无法参加本次座谈会，请提前向人力资源部门请假并说明原因。
希望各位员工能够踊跃参与，共同关注和改善自身的心理健康状况。
通过本次座谈会，希望能够增进员工之间的沟通与理解，营造更加和谐舒适的工作氛围。
谢谢大家！
人力资源部
日期：XX年XX月XX日。
尊敬的各位领导、老师们：
您好！
为贯彻落实全国教育大会和全国中小学心理教育大会的有关要求，提高师生心理健康水平，江南市教育局决定举办心理健康教育教案培训与座谈会，希望各位领导和老师们积极参加，共同推进心理健康教育工作的发展。
为了增加教师的心理健康教育教育案的编写能力和教学能力，提升学校心理健康教育水平，我们特邀请到了国内著名心理专家和教育专家，为大家带来心理健康教育最前沿的理论、方法和技巧，指导教师如何编写心理健康教育教案，并分享心理健康教育的新理念和实践案例。
敬请各位领导和老师们积极报名参加，共同交流心得，探讨心理健康教育的问题，推动江南市心理健康教育工作再上新台阶！
一、活动时间及地点
时间： 2024年5月30日（周日） 9:00-12:00
地点：江南市教育局会议室
二、邀请对象
江南市各中小学学科组长、思想政治教育主任、德育主任、心理咨询师、语文、数学、英语、科学等学科教师。
三、活动议程
9:00-9:30 签到
9:30-10:00 新时代下的心理健康教育理念和工作的重要性
10:00-11:00 编写心理健康教育教案的方法
11:00-12:00 与会者自由交流
四、联系方式
联系人：XXX
联系电话：XXX
邮箱：XXX
请各位领导和老师们尽快报名参加，名额有限，先报先得！
衷心感谢各位领导和老师们对心理健康教育事业的关心和支持！江南市教育局
2024年5月10日。
心理健康教育座谈会讲话稿(五篇)心理健康教育座谈会讲话稿(一)敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《阳光心理健康人生》。
联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号：“健康的一半是心理健康!”并解释说：健康不仅是指一个人没有疾病，而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。
心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着我们的工作、学习和生活。
那么，我们怎样才能拥有健康的心理呢?首先，正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己。
天生我材必有用，每个人都有自己的优点。
要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母。
其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。
良好的人际关来源于对别人的尊重。
多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，传递快乐!享受快乐!再次，要情绪稳定，性格开朗。
养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间，使生活有规律。
同学们，健康是一种积累，心灵的健康不会从天而降，它需要锻炼，需要在困难面前经受无数次的洗礼。
它需要我们不断努力，在学习上积极进取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互帮互助。
让我们从现在开始呵护自己的心灵，调整自己的心态，做一个身心健康的好学生。
心理健康教育座谈会讲话稿(二)老师们，同学们：上午好!今天我讲话的主题是《给心灵一米阳光，用阳光照亮彭中》。
2000年，团中央、全国学联向全国大、中学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大、中学生心理健康日。
“5.25”的谐音即为“我爱我”，核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己。
发起者解释说：懂得爱自己才能更好地爱他人。
5.25活动的主题是：“我爱我，给心灵一米阳光;我爱我，用阳光照亮世界”。
通过心理活动月，我们希望能达到以下几个效果：一、能正确理解健康的标准健康是指人除了身体健康之外，还要有心理健康。
大家好！今天，我们在这里召开心理工作座谈会，旨在进一步探讨心理健康工作的重要性，交流心理健康工作经验，共同推动我国心理健康事业的发展。
在此，我代表组织者，向各位领导和同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，让我们回顾一下近年来我国心理健康事业的发展。
近年来，我国政府高度重视心理健康工作，将其纳入国家战略，出台了一系列政策措施，为心理健康事业的发展提供了有力保障。
各级党委、政府及相关部门也积极行动，加大投入，推动心理健康服务体系建设，为广大人民群众提供优质的心理健康服务。
在座的各位都是心理健康工作的践行者和推动者，你们在心理健康事业中发挥了重要作用。
在此，我要对大家表示衷心的感谢！下面，我就心理健康工作谈几点意见：一、充分认识心理健康工作的重要性心理健康是全民健康的重要组成部分，关系到人民群众的幸福生活和社会的和谐稳定。
我们要充分认识心理健康工作的重要性，将其作为一项长期、艰巨的任务，常抓不懈。
二、加强心理健康服务体系建设要加快构建完善的心理健康服务体系，实现心理健康服务网络的全覆盖。
一是加强心理健康服务机构的建设，提高服务质量；二是加强心理健康人才的培养，提高服务能力；三是加强心理健康知识的普及，提高全民心理健康素养。
三、创新心理健康服务模式要结合我国实际，创新心理健康服务模式，提高心理健康服务的针对性和实效性。
一是开展心理健康宣传教育，普及心理健康知识；二是加强心理健康咨询服务，为群众提供心理疏导；三是加强心理健康干预，预防和治疗心理疾病。
四、加强心理健康工作的组织领导各级党委、政府及相关部门要切实加强心理健康工作的组织领导，明确责任，形成合力。
一是加强组织协调，形成齐抓共管的工作格局；二是加强政策支持，为心理健康工作提供有力保障；三是加强监督检查，确保各项工作落到实处。
最后，我衷心希望各位领导和同仁能够以此次座谈会为契机，进一步深化对心理健康工作的认识，加强交流与合作，共同推动我国心理健康事业迈上新台阶。
员工心理健康座谈会发言稿尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我是公司A部门的一名员工，很高兴能在这次员工心理健康座谈会上发表我的观点和建议。
作为一名员工，我深切感受到心理健康对我们工作和生活的重要性。
一个心情愉快、精神饱满的员工，不仅能够更好地发挥自己的工作能力，还能为公司创造更大的价值。
因此，我们应该重视员工的心理健康问题，并采取积极的措施加以关注和支持。
首先，我认为公司应该加强对员工的心理健康教育和宣传。
通过定期组织心理健康培训班、举办心理健康讲座等形式，提供员工心理健康知识和技能的培训，让大家了解到心理健康的重要性以及如何保持心理健康，从而更好地应对工作和生活中的压力。
其次，公司还可以建立心理咨询机制，为员工提供心理咨询服务。
我们都知道，工作中难免会遇到一些挫折和困难，而这些问题很多时候无法仅凭个人的能力解决。
如果员工有心理问题可以得到及时的帮助和支持，对于他们的心理健康和工作效率都是非常有益的。
另外，公司也可以鼓励员工参加一些户外活动，开展团队建设，进行团体辅导，通过与同事们的互动交流，缓解压力，增强凝聚力和团队合作精神。
这样不仅可以让员工更好地融入团队，还可以提高工作效率，为公司的发展带来积极的影响。
此外，我们还可以倡导自我调节和放松的方法。
例如，鼓励员工定期进行锻炼和运动，这不仅有助于身体健康，还可以释放压力，提高心理素质。
另外，培养良好的休息和睡眠习惯也是很重要的，保证充足的睡眠时间，使身心得到充分的放松和恢复。
最后，我相信只有公司和员工共同努力才能实现员工心理健康的目标。
公司可以制定相关政策和措施，提供必要的资源和支持，而员工也需要积极主动地关注自己的心理健康问题，并配合公司的培训和工作安排。
只有这样，我们才能共同营造一个和谐、健康的工作环境。
谢谢大家！以上是我对员工心理健康的一些简单看法和建议，希望能对大家有所启发和帮助。
让我们共同努力，让员工心理健康成为我们公司发展的重要保障！谢谢！。
校园心理健康座谈会记录范例时间2023年4月10日，上午9:00 - 11:00地点学校会议室参会人员- 学校校长- 心理健康教育中心主任- 心理咨询师- 班主任代表- 学生代表会议议程1. 开场致辞2. 心理健康教育中心主任汇报工作3. 心理咨询师分享案例4. 班主任代表分享经验5. 学生代表发言6. 讨论环节7. 总结发言会议内容1. 开场致辞学校校长对参会人员表示欢迎，强调了心理健康在校园生活中的重要性，希望本次座谈会能够促进大家对心理健康的关注和理解。
2. 心理健康教育中心主任汇报工作心理健康教育中心主任从以下几个方面进行了汇报：- 中心的基本情况- 近期开展的活动- 工作中遇到的困难和挑战- 未来工作规划3. 心理咨询师分享案例心理咨询师分享了一个典型案例，介绍了案例中的学生面临的问题、解决方法以及最终的结果。
通过这个案例，让大家对心理咨询工作有了更深入的了解。
4. 班主任代表分享经验班主任代表分享了在班级管理中关注学生心理健康的一些经验，如如何发现学生心理问题、如何与学生沟通以及如何与家长合作等。
5. 学生代表发言学生代表分享了自己在校园生活中遇到的心理健康问题，以及如何通过寻求帮助解决的亲身经历。
6. 讨论环节参会人员就以下几个话题展开了讨论：- 如何提高学生的心理健康意识- 如何搭建校园心理健康支持体系- 如何加强师生沟通- 如何提高心理咨询服务的质量和覆盖面7. 总结发言学校校长对本次座谈会进行了总结，对参会人员的积极参与表示感谢，并对下一步校园心理健康工作提出了要求。
会议记录本次座谈会旨在提高大家对心理健康的关注，探讨如何在校园中更好地开展心理健康工作。
通过分享案例、经验交流和讨论，大家对心理健康有了更深入的认识。
下一步，学校将根据座谈会内容，进一步完善心理健康教育工作体系，为学生提供更好的心理健康服务。
心理座谈会实施方案一、背景介绍。
心理座谈会是一种心理辅导方式，旨在通过集体座谈的形式，帮助参与者解决心理问题，增强心理健康。
在现代社会中，人们的心理压力越来越大，心理问题也日益突出，因此开展心理座谈会具有重要意义。
二、实施目的。
1. 帮助参与者解决心理问题，缓解心理压力，增强心理健康。
2. 提高参与者的心理素质，增强心理调适能力。
3. 促进参与者之间的交流与沟通，增进彼此的了解与信任。
三、实施对象。
本次心理座谈会的实施对象为公司员工，特别是那些工作压力较大、心理负担较重的员工。
四、实施内容。
1. 主题确定。
根据员工的实际需求和心理问题，确定本次心理座谈会的主题，如压力管理、情绪调节、人际关系等。
2. 座谈会形式。
采用集体座谈的形式，由专业的心理辅导人员担任主持，引导参与者自由发言，倾听彼此心声，交流经验和感受。
3. 座谈会流程。
（1）开场白，主持人介绍座谈会的主题和目的，为参与者营造轻松、舒适的氛围。
（2）自由发言，参与者自由发言，分享自己的心理问题和感受。
（3）主持人引导，主持人根据参与者的发言内容，进行适当引导和解释，帮助参与者理清心理问题。
（4）互动交流，参与者之间进行互动交流，分享心理调适的方法和经验。
（5）总结反思，主持人对座谈会进行总结，引导参与者对自己的心理问题进行反思和总结。
五、实施要求。
1. 保护隐私，在座谈会中，不得透露他人的隐私信息，尊重每个参与者的隐私。
2. 尊重他人，在交流中，要尊重他人的意见和感受，不得进行人身攻击和歧视。
3. 互相倾听，在座谈会中，要倾听他人的发言，不得打断或干扰他人发言。
4. 保持秩序，在座谈会中，要遵守会议纪律，不得喧哗和干扰会议秩序。
六、实施效果评估。
1. 参与者满意度调查，通过问卷调查的方式，了解参与者对座谈会的满意度和改进建议。
2. 参与者心理健康状况跟踪，对参与者进行心理健康状况的跟踪调查，了解座谈会对参与者心理健康的影响。
七、总结。
心理座谈会是一种重要的心理辅导方式，通过集体座谈的形式，帮助参与者解决心理问题，增强心理健康。
心理座谈会策划摘要本文介绍了一种心理座谈会的策划步骤，帮助组织者在开展心理座谈会时更加高效和有目的性。
首先，我们介绍了心理座谈会的定义和重要性。
接着，我们详细介绍了策划步骤，包括确定目标、制定议程、选择合适的参与者、设计合适的交流方式和评估效果等。
最后，我们总结了心理座谈会策划的关键要点。
1. 引言心理座谈会是一种集体讨论的形式，旨在帮助参与者分享和交流彼此的心理体验、感受和观点。
它可以促进情感的释放、认知的提升以及问题的解决。
在当今社会，人们面临着各种各样的心理压力和挑战，心理座谈会成为了一种重要的心理支持和治疗手段。
2. 心理座谈会的定义和重要性心理座谈会是一种在交流和分享的环境中进行心理支持和治疗的形式。
它可以提供一个安全的空间，让参与者敞开心扉，分享彼此的心理体验和困惑。
通过倾听和分享，参与者可以获得情感的支持、心理的启发以及问题的解决方案。
心理座谈会的重要性在于它能够帮助人们更好地应对挑战和困境。
在座谈会中，参与者不仅可以得到专业心理咨询师的指导，还可以从他人的经验中获得启发。
此外，座谈会还可以促进参与者之间的情感交流和建立支持网络，让他们感受到自己并不孤单，有人愿意倾听和关心自己。
3. 心理座谈会的策划步骤3.1 确定目标在策划心理座谈会之前，首先需要明确自己的目标。
是希望参与者通过座谈会获得情感支持，还是解决某个具体问题？确定目标有助于策划者更好地制定议程和选择合适的参与者。
3.2 制定议程制定议程是策划心理座谈会的重要一环。
根据目标，确定座谈会的主题和内容。
议程可以包括破冰活动、主题分享、小组讨论等环节。
在制定议程时，需要确保内容丰富多样，能够满足参与者的需求和期望。
3.3 选择合适的参与者在策划心理座谈会时，选择合适的参与者非常重要。
根据目标和议程，确定参与者的条件和数量。
参与者的背景和经历应该与座谈会的主题和内容相符，以便能够更好地分享和交流。
3.4 设计合适的交流方式为了让参与者更好地交流和分享，策划者需要设计合适的交流方式。
心理卫生中心公休座谈会计划
一、由科室护士长或一名护士组织本病区的公休座谈会，每月一次，记录符合要求。
参加人员包括病人或病人家属，相尖资料装订成册保存。
二、公休座谈会有针对性的召开，每次座谈会之前，护士长会对近期病房管理上存在的问题进行汇总，并有针对性的提出解决方案·召开座谈护士要提前准备好相尖资料，并做好记录。
三、公休座谈会内容要求︰
1：宣传本科室的住院规则及相尖制度。
进行相实的卫生知识宣传教育及各病种的饮食指导和功能锻炼方法。
每月准备一个病种，有计划和针对性的讲解。
2：主要就住院期间病区管理、医德医风、有尖医疗、护理质量服务态度、环境卫生、特殊治疗相—问题、医患沟通及后勤保障等问题进行了解，找出各项工作中存在的不足，并征求解决问题的办法的建议。
以便不断改进护理工作。
3∶结合科室实际情况不断注人新的内容︰介绍中医科专科治疗项目，对治疗效果、注意事项及适应症做专业性的指导·介绍优质护理服务手册中的相关内容，如人院、出院流程、医保报帐流程、一日清单、费用查询等方面的问题·听取家属的意见和建议，切实解决病人实际存在的困难等，并代表全科工作人员承诺为患者提供满意的服务。
了解有没有不正之风现象等，拉近了医患之间的距离。
提高医疗
护理质量，提高病人的满意度。
近日，我校在心理中心成功举办了一场别开生面的班级心理委员座谈会。
本次座谈会旨在总结上一学年的心理委员工作经验，更好地开展下一学年学生心理工作，提升心理健康教育水平。
活动由德育处副主任严雪梅主持，心理教师马祯、高一年级各班心理委员等二十余人参加。
一、回顾与总结座谈会伊始，马祯老师对上一学年的心理委员工作进行了全面回顾。
她带领同学们复盘了一年来大家的高光时刻，肯定了心理委员们在班级心理工作中所取得的成果。
同时，严雪梅副主任和心理教师马祯为心理委员们颁发了志愿服务证明，以表彰他们在过去一年中的辛勤付出。
二、经验分享与交流座谈会上，心委班的两位班长刘昊和雒洋分别分享了担任心理委员一年来所获得的收获与感想。
他们认为，心委工作既是一种责任，也是一种担当。
在分享过程中，两位班长就心委工作中遇到的实际问题进行了深入探讨，并与在座的各位心理委员共同商讨解决方案。
在“畅谈心语”环节，心理委员们纷纷发言，围绕学校生活中关注的学生心理状态、心委工作中遇到的难题等话题展开讨论。
大家用心投入，金句频出，掌声阵阵。
通过交流，心理委员们对如何更好地开展心理工作有了更清晰的认识。
三、展望与规划座谈会最后，严雪梅副主任对本次座谈会进行了总结，并聚焦于认知、改变、理解三个方面对心委们接下来的工作进行指导。
她鼓励心理委员们不忘初心，坚守责任与使命，为同学们的心理健康保驾护航。
此外，心理委员们还为下一届的心理委员们写下祝福书签，将热忱与初心传递，用爱携手筑出一条温暖之路。
四、成效与展望本次心理座谈会取得了圆满成功，达到了预期目标。
通过本次活动，心理委员们不仅总结了过去一年的工作经验，还对下一学年的工作进行了规划和展望。
相信在未来的学习生活中，心理委员们将继续发挥纽带作用，为同学们的心理健康保驾护航，为我校心理健康教育工作贡献力量。
总之，本次心理座谈会是一次意义非凡的活动。
它不仅促进了心理委员之间的交流与合作，还为我校心理健康教育工作注入了新的活力。
公司员工心态沟通座谈会简报
为深入开展员工心理健康关爱服务工作，提升员工心理健康水平，普及心理健康知识，帮助新员工快速了解EAP服务内容，xx公司于x 月xx日上午在xxx开展新员工心理关爱活动-“‘心’起点、新征程”心理健康座谈会。
会上，xx公司EAP管理员详细介绍了EAP服务内容，并组织大
家观看运营公司EAP宣传片，通过回顾中心往期心理健康活动加深新员工们对EAP项目的认识。
会中，xx公司负责人与新员工展开交流互动，了解新员工入司
后的综合状态，鼓励新员工坚定信心，敞开心扉，将人生规划与公司发展相结合。
座谈会现场气氛轻松、愉悦，新员工们互相分享入司后的感受和体验。
会后，负责人强调应时刻关注自身心理健康状态，以健康“心”起点、开拓人生新征程。
xx公司将持续开展员工心理关爱系列活动，为员工提供心理健
康服务，引导员工健康成长，激励员工以健康、饱满的身心状态投入到日常工作中，更好发挥主观能动性、创造性，提高工作效率。
职工心理健康教育座谈
《职工心理健康教育座谈》
近年来，随着社会的发展，工作压力和生活压力不断增加，职工的心理健康问题也日益凸显。
为了提高职工的心理素质，让他们更好地应对工作和生活中的各种挑战，许多企业纷纷开展职工心理健康教育座谈。
职工心理健康教育座谈是一种重要的心理健康促进活动，旨在通过专家学者的指导和讲解，以及职工之间的互动交流，帮助职工了解心理健康知识，增强心理健康意识，改善心理健康水平，提高抗压能力，达到身心健康的目的。
在职工心理健康教育座谈中，专家学者通常会就心理健康知识、心理调适方法、心理健康问题的预防和处理等方面进行深入讲解，为职工提供科学的心理健康教育。
同时，座谈会也会设立互动环节，让职工们分享自己的心理健康经验和心得，促进彼此之间的交流和共鸣，增强心理健康意识和团结合作精神。
通过职工心理健康教育座谈，职工们可以更加深入地了解心理健康知识，学习更多的心理调适方法，改善自身的心理健康水平，增强自我保护和自我调适能力，提高生活质量和工作效率。
同时，企业也能通过这种活动提升自身的软实力和企业文化，增强员工的归属感和忠诚度，达到共赢的效果。
总之，职工心理健康教育座谈是一种重要的心理健康促进活动，对职工和企业都具有积极的作用。
希望越来越多的企业能够关
注职工心理健康教育，为职工的健康与幸福贡献自己的一份力量。
心理座谈会领导发言稿各位亲爱的同事们，大家好！在这个社会快节奏的时代，我们每个人都生活在一种压力之下。
无论是工作上的挑战，还是生活中的琐事，都可能让我们感到焦虑不安。
心理健康问题已经成为了当今社会面临的一大难题。
作为一个团队，我们需要关注并关心彼此的心理健康，才能更好地共同成长和工作。
今天，我们举行这场心理座谈会，目的就是希望大家能够在这里分享自己的心理感受，交流心得体会，帮助彼此更好地应对心理压力。
我作为领导，也希望能够给大家一些关于心理健康的建议和指导，帮助大家更好地调整心态和情绪，实现自我提升和发展。
首先，我想谈谈工作压力对心理健康的影响。
无论是工作中的高强度工作，还是工作中的人际关系，都可能给我们带来很大的心理压力。
在这种情况下，我们首先要学会如何有效地缓解压力。
在工作中，我们可以适当地调整工作任务，避免长期超负荷工作。
在人际关系中，我们可以学会适当地表达自己的情感，积极沟通解决问题。
其次，我想谈谈关于心理健康的保持和提升。
首先，我们要学会关注自己的心理状态，及时发现并解决心理问题。
我们可以通过定期进行心理健康测试和咨询，帮助自己更好地了解自己的心理状态。
其次，我们可以通过各种方式进行心理健康的锻炼和调整，比如运动、音乐、阅读等等。
最后，我们还可以通过学习心理健康知识，掌握一些应对压力的方法和技巧，建立良好的心理韧性和抗压能力。
最后，我想强调的是团队合作对心理健康的重要性。
作为一个团队，我们不仅要关心自己的心理健康，还要关心和支持他人的心理健康。
我们可以通过互相倾诉和理解彼此，建立融洽的人际关系，共同度过工作和生活中的心理困难。
我们还可以通过团队建设和团队活动，促进团队成员之间的凝聚力和信任感，共同创造积极健康的工作和生活环境。
总而言之，心理健康是我们每个人都应该关注和重视的问题。
通过这场心理座谈会，我希望能够给大家一些关于心理健康的启发和思考，帮助大家更好地关心和调整自己的心理状态，实现更好的工作和生活品质。
心理健康关爱座谈活动最近啊，咱们单位举办了一场“心理健康关爱座谈活动”，说实话，听到这个名字的时候，我还以为又是什么严肃的讲座，大家坐在那里，老师一本正经地说些什么“心理调适”的高深理论，唉，别说了，脑袋一大堆乱七八糟的名词一出来，我就已经开始犯困了。
不过，等我真的参加了，发现这场活动根本不是那么回事，反倒让人挺轻松，心里一下子就开阔了。
先说说活动现场，大家坐得满满当当的，气氛一点儿也不压抑。
活动开始之前，大伙儿还边聊边笑，完全不像平常那些“正式”的会议。
等到真正开场时，主持人笑眯眯地站起来，说道：“今天我们不是来上课的，是来聊聊天，互相说说心里话。
”这话一说，所有人的心里一下子就松了，大家纷纷坐直了身体，准备好来一场“心灵大扫除”。
真心说，这样的活动，感觉比那些干巴巴的讲座靠谱多了。
活动中，主办方请来了一个心理专家，哦，说是专家，其实他人特别接地气，根本不像那些让人一听就头大的人物。
这个专家开场就问大家：“你们有没有发现，心情不好的时候，手机上所有的东西都能让你更烦？”大家都哈哈大笑，原来大家心里都有这个小秘密，只是没人敢说出来。
这个问题一抛出来，现场瞬间就活跃了，大家开始聊起了自己烦心的事儿，像是工作压力、家庭琐事，甚至是和朋友间的误会，突然一下子就感觉原来大家都有很多相似的困扰，真的是“不是一个人在战斗”。
有个同事就特别坦率，说自己工作太忙，经常加班，回到家没时间和家人好好相处，压力越来越大，心情也越来越差，搞得自己就像个“行尸走肉”。
大家都静静地听着，完全没有那种沉重的气氛，反倒像是在和朋友聊家常。
专家听完之后，不慌不忙地说：“你知道吗？我们经常把自己逼得太紧，忘了给自己放个假。
偶尔放下手头的事，去看看自己喜欢的风景，去和朋友聚聚，生活也会变得更轻松一些。
”大家听了都点头，嗯嗯，是啊，工作是重要，但偶尔给自己喘口气，才不会把自己压垮。
更有意思的是，专家还给大家分享了一个小技巧，说什么“情绪调节法”。
心理服务工作座谈会1、下功夫建好用好基层心理骨干队伍近年来，我们从抓好心理骨干队伍建设入手，提高心理服务工作质量。
目前，全师有138人通过国家心理咨询师资格认证，其中20人获得国家二级心理咨询师资格。
一、着眼部队需要，建起覆盖全员的心理骨干网络。
我们对抓好心理骨干队伍建设的认识，是在实践中逐步深化的。
2006年入伍的装甲团战士小刘，到部队后感到连队严格管理是和自己过不去，心理长期处于压抑状态，干部骨干多次做工作见效不大，最终患上精神分裂症。
全师2005年以来出现的4起精神病例，其中3起是由于不适应紧张生活、婚恋事业受挫等原因，导致不良情绪郁积引发的。
这既给他们个人和家庭带来了痛苦，也给部队建设增加了负担，牵扯了领导精力，占用了大量人力财力，影响了部队战斗力。
2005年，我们对全师官兵心理状况进行调查，发现近90%的官兵处于亚焦虑状态。
为此，我们多次请专家来部队开展心理服务，但请专家只能是管一时、管不了长远，能应急、做不到经常。
我们感到，及时发现和解决官兵心理问题，必须在基层培养一支能随时开展工作、长期为官兵服务的心理骨干队伍。
师党委专门制定下发了《加强基层心理骨干队伍建设的意见》，按照思想素质过硬、工作责任心强、文化基础扎实、心理品质优良的标准，采取基层营连推荐、专业人员联审、团级党委研究确定的办法，严格规范选拔，建起了层次合理搭配、兵员地域适当兼顾、连级单位均衡分布的心理骨干网络。
目前，师团卫生机构都有1名兼职心理医师，连级单位有1名心理咨询师，班排有1至2名心理工作骨干。
二、采取有力措施，不断提高心理骨干队伍素质。
抓好基层心理骨干队伍建设，素质是基础，培养是关键。
我们以“会讲解心理知识、会发现心理问题、会开展心理咨询疏导、会组织心理训练”为目标，内外结合抓培养，多措并举强素质。
一是借助外力，解决好培训力量不足的问题。
我们与北华大学、吉林省仁爱心理学校等单位联合办学，组织基层政工干部参加心理咨询师培训。
先后聘请吉林大学、208医院的9位心理专家担任客座教授，定期到部队面对面传经验、教方法。
结合上级办班培训、选送卫训学兵、干部入学深造等时机，分批组织优秀心理骨干到军地院校或医疗系统进行专门学习。
三年来，共邀请专家辅导授课23次，428人参加过系统学习培训。
二是岗位实践，解决好学用结合不紧的问题。
针对一些心理骨干为拿证而学、学了不会用的问题，把普及心理常识、组织心理训练纳入部队教育训练计划，定期组织心理骨干上讲台、进训练场，督促他们深入实践学在经常、练在经常。
建起心理咨询室、测评室、治疗室等场所，开发“1028”语音心理咨询系统，在局域网开设“心理许愿墙”、“成长悄悄话”专栏等，让心理骨干轮流上岗值班，丰富实践工作经验。
开展经常性岗位练兵活动，组织心理骨干就官兵常见心理问题和疾患，进行案例剖析、难题会诊，提高他们解决具体问题的能力。
目前，90%的心理骨干能独立开展工作。
三是持续培养，解决好充实提高不够的问题。
在部队任务紧张繁重的情况下，专门安排时间为心理骨干提供进修机会，并报销学习费用，鼓励他们晋级深造。
密切关注地方开展的各种心理研讨活动，适时组织心理骨干观摩交流，为他们了解前沿信息、更新知识储备创造条件。
围绕新形势下基层心理服务面临的新情况新问题，组织心理骨干开展课题研究，提高他们创造性开展工作的实际能力。
该团心理骨干针对官兵心理压力普遍增大的实际，摸索出了简便实用的“心理减压手指操”，官兵形象地说，“每天五分钟，心理放轻松；天天做一做，快乐属于我”。
三、加强管理使用，充分发挥心理骨干队伍作用。
积极做好建章立制、激励引导、搭建平台的工作，保证心理骨干工作有规范、队伍有活力、服务有成效。
一是明确开展工作的职责遵循。
师专门研究制定《心理工作实施细则》，明确规定各级心理骨干要履行好普及心理知识、组织心理测查、开展心理咨询、实施心理干预等职责。
同时，对心理测评、情况报告、危机干预、检查考评等制度进行规范。
规定官兵心理档案只限心理工作领导小组和心理咨询师调阅，组织心理测评必须报经政治部门批准，最多每半年一次，测评结果只能作为参考，不得乱下结论、随意扩散，切实维护官兵隐私权。
二是激发干好工作的动力热情。
坚持把心理骨干工作成效与“双争”评比、评功评奖、干部调整和士官选改等挂起钩来，每年组织一次心理服务先进单位和个人评比。
近两年，全师共有2名工作成绩突出的心理医生提前晋级，21名心理骨干优先选改士官，37人被评为各类标兵，形成了做心理服务工作有奔头、当心理服务骨干有甜头的良好导向。
三是抓好重大任务中的服务工作。
每当组织重大演习、完成重大任务，我们都针对生活环境变化、工作节奏加快、训练强度增大给官兵心理带来的影响，组织心理骨干跟进服务，及时发现问题，有效疏导调适，使官兵始终保持良好的心态和旺盛的斗志。
2007年，师担负“勇士2007”涉外演习任务，面对“课题新经验少”、“演不好丢国格”的压力，官兵不同程度出现畏难和忧虑心理。
各级组织心理骨干运用转移、暗示、宣泄等方法帮助官兵缓解压力、稳定情绪，保证了演习任务的圆满完成。
2、着眼培养官兵健康心理积极开展挫折教育我们师进行挫折教育，是在不良心理对官兵健康成长带来严重影响的情况下开展起来的。
2006年，战士小莫因承受不了父母离异带来的打击自杀身亡，时隔半月，又有一名战士因考军校落榜自杀未遂。
接连发生的两件事引起了我们的深思：风华正茂的战士为什么遇到点挫折就走极端？带着这个疑问，我们在全师进行了专题调查，分析发现全师10年来发生的事故案件，74%与官兵受挫产生不良心理情绪有关。
师党委感到，新一代官兵独生子女多，生活条件优越，成长经历单一，对人生过于理想化，意志情感比较脆弱，由挫折引发的心理问题日益突出，必须通过积极有效的教育疏导，帮助他们正确面对挫折，增强抗挫能力。
一、讲清基本道理，正确认识挫折。
围绕“提高承受挫折能力，促进心理健康成长”这一主题，区分保持阳光心态、培育健全人格、搞好自我调节、勇做生活强者4个方面，编写专题教育辅导提纲，精选50例中外名人勇于面对挫折的故事和200条励志格言发到官兵手中，采取专题辅导、讨论交流、案例剖析等形式，引导大家解决好“挫折现象怎么看，遇到挫折怎么办”等基本问题。
列举“人生自古多磨难”、“不如意事十之八九”等至理箴言，讲清任何事物都是在曲折中前进、矛盾中发展的，让官兵懂得人生挫折在所难免的道理；引述司马迁含悲忍辱著《史记》、爱迪生不怕失败搞发明、丁晓兵身残志坚写忠诚等生动故事，讲清对待逆境坎坷不同的态度有不同的结果，让官兵懂得挫折面前强者胜的道理；阐释长征精神、载人航天精神、抗震救灾精神中蕴含的矢志不渝的信仰追求和百折不挠的意志品格，讲清人生信念是战胜挫折的动力源泉，让官兵懂得抵御挫折必须胸怀远大理想的道理，努力打牢正确认识挫折、从容应对挫折的思想基础。
二、传授调适方法，提高耐挫能力。
聘请国防大学、军事科学院、261医院的9名专家开办心理讲坛，针对青年官兵中常见的挫折心理现象，讲解自诊、自防、自疗心理知识，帮助官兵学习掌握心理暗示、合理宣泄、放松调节、激励强化、环境感染等心理调适方法。
梳理挫折心理的类型、表现、成因，借鉴军内外心理专家研究成果，汇编心理健康成长《应知应会手册》、《指导服务手册》，向官兵提供学习咨询、调节疏导的对策办法。
指导基层开展“我的人生不言败”体会交流，请身边那些遭遇挫折后能够看得开、顶得住的“乐天派”、“硬汉子”，讲述自己的心路历程和切身感受。
师后勤部副部长刘树洪在对越自卫反击作战中失去了右腿，他以“独腿迈步人生路”为题，介绍自己通过全身心地投入工作实现情绪转移、破除心理障碍的经历，使那些受挫消沉的官兵深受触动。
我们还组织大家开展“感受失败”、“自信呐喊”、“换位体验”等特定情境下的心理行为训练，编排自我调节减压操，组织情绪放松团体游戏，增强官兵对挫折的适应力和承受力。
三、搞好个体疏导，化解挫折心理。
各级建立健全以心理医生、党员干部为主体的心理服务骨干队伍，充分发挥他们身在基层的优势，对官兵的心理问题做到早预测、早发现、早化解。
注重把握官兵家庭遇到变故、婚恋发生危机、进步愿望落空、受到批评处分等容易诱发挫折心理的时机，及时靠上去进行心理干预。
在搞好面对面谈心疏导的同时，建立网上“阳光聊吧”，开通“心灵之约”咨询电话，让官兵把不便当面说的事讲出来，把闷在心里的话倒出来，既尊重了个人隐私，又拓展了化解问题的渠道。
去年汶川特大地震发生后，我们发动心理骨干对全师81名家在灾区的官兵及时实施面对面、一对一的抚慰疏导。
装甲某团战士小张跟家里连续几天联系不上，感觉亲人生存渺茫，出现焦虑、绝望、梦魇等应激反应。
连队3名心理骨干全时陪护在他身边，引导他尽情倾诉、合理发泄，逐步使小张走出了阴影。
四、营造良好环境，减少挫折诱因。
我们积极构建团结、友爱、和谐、纯洁的内部环境，公开公正处理入党考学、立功受奖、士官选改、干部调整等官兵关注的敏感问题，师团每月召开基层代表议政会，开通“网上热线直通车”，设立廉政建设监督牌，让官兵的愿望能表达，想不通的事有处说。
积极改善部队的物质生活条件，满腔热情地解决官兵的实际问题，实现网吧进军营，电脑入班排，购物有超市，看病通班车。
去年以来，先后为21名官兵家庭提供法律援助，发放慰问金107800元，举办“军地联谊鹊桥会”17场次，努力让官兵感受到尊重、感受到关爱、感受到温暖。
师团还建起了集文化娱乐、强身健体、心理服务于一体的身心健康活动中心，购置智能呐喊宣泄仪、智能拥抱引导仪、反馈型音乐放松仪等专业设备，使官兵在身心愉悦、科学调适中放松减压。
挫折教育的深入开展，对于帮助官兵塑造健全人格、锤炼意志品质、走好军旅之路发挥了积极作用，过去一些情绪失常、行为失控的现象明显减少，部队事故案件逐年下降，上下之间、官兵之间的关系和谐顺畅，勤奋学习、乐观向上的氛围更加浓厚，广大官兵在实兵对抗演习和迎外表演、国际维和、支援奥运、阅兵训练等多样化任务中，表现出了顽强的意志作风和良好的精神风貌。
3、认真履行专科中心职责高标准做好精神疾病防治工作一、以强烈的责任感做好精神疾病救治工作。
精神疾病患者是牵扯领导精力、影响部队建设的老大难问题。
工作中，我们始终以对官兵和部队认真负责的精神，下大力强科建院，不断提高救治能力水平。
一是坚持优先发展，创造一流条件。
把专科中心作为医院建设的重点突出出来，研究实施精神病科中长期建设规划，投入4600余万元，新建国内领先水平的专科中心大楼，购置脑立体定向手术治疗仪等10多种先进医疗设备，引进培养16名硕士以上专业人才。
目前，精神病科已发展为5个病区、展开床位260张，救治能力显著提高，完全满足战区部队精神疾病患者的医疗需求。
二是坚持因人因症，实施精细诊治。
