团结路社区2011年文明市民学校工作计划
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社区市民学校工作计划前言社区市民学校是社区教育的重要组成部分,旨在提供与居民身份无关的、灵活多样的学习机会,满足市民不同的教育需求。
本文档旨在制定社区市民学校的工作计划,明确下一年度的学校工作目标和执行计划。
学校工作目标社区市民学校在下一年度的工作目标如下:1.提升基础课程教学质量。
2.推广特色课程,开拓市民学习空间。
3.加强社区资源整合,促进教学创新与升级。
4.建立与社会机构、企业的合作关系,为市民提供更优质的服务。
学校工作计划提升基础课程教学质量1.完善教师队伍建设,招聘具备较高教学能力的教师,并提供相应的培训和激励机制。
2.对基础课程进行课程设计和教材更新,丰富教学活动形式,增强课程的吸引力和实用性。
3.定期对学生进行学习效果、教师教学满意度和学校环境评估,及时调整教学方案。
推广特色课程,开拓市民学习空间1.设立具有地方特色的课程,如土家文化、司法知识和环保科普等。
2.加强与社区机构的合作,拓展学校教学领域,增加课程种类和优势。
3.整合校内外资源,开设艺术课程、手工编程等特色课程,为市民提供多样化的学习空间。
加强社区资源整合,促进教学创新与升级1.与社区多个职能部门建立紧密的合作关系,进一步加强教育实践基地建设,提升实践能力和实地教学水平。
2.开展各类教育调查,了解市民需求,及时更新课程,以更好地满足市民的学习需求。
3.利用社区资源和技术手段,开展在线课程、直播讲座等活动,为市民提供更广泛的教育服务,推动学校教学创新和升级。
建立与社会机构、企业的合作关系,为市民提供更优质的服务1.积极建立与企事业单位的合作关系,开展教育培训课程,致力于提高市民的职业技能和创业能力。
2.加强与地方学校和教育机构的交流与合作,推广学科交叉、导师制等教育模式,开展校际比赛、论坛、研修等活动。
3.建立与社会组织、公益机构的合作关系,为社区居民提供教育公益服务,推动社区教育事业发展。
结语以上是社区市民学校在下一年度的工作目标和计划。
社区市民学校工作计划
《社区市民学校工作计划》
在社区中开设市民学校,旨在为居民提供各种各样的学习机会,并促进社区发展。
为了更好地推动市民学校的发展,制定了以下工作计划。
一、宣传推广
市民学校将通过社区广播、宣传单张、社交媒体以及社区布告栏等渠道进行宣传推广,让更多的居民了解到学校的课程和活动,并加入其中。
精心策划各类活动,如开放日、营销活动、社区联谊,以吸引更多居民参与。
二、课程设置
根据社区居民的需求和兴趣,综合考虑各方面因素,设计出丰富多彩的课程。
包括但不限于:职业技能培训、兴趣爱好班、健康生活讲座等。
同时,不断根据市场需求进行课程更新,确保市民学校的课程内容能够符合居民的需求。
三、师资队伍建设
市民学校将不断拓展师资队伍,力求引进一批优质的教师和专家。
通过招聘、外聘等方式增加学校的教学力量,保证教学水平,提高学校的教学质量。
四、社区合作
积极开展与社区其他单位的合作,如社区组织、企业机构、公益组织等。
通过不同领域的合作,丰富学校的教学资源,提高
学校的知名度和影响力。
五、管理与服务
健全学校的管理体系,建立各项规章制度。
同时加强对学生的服务,提供优质的学习环境,为学生解决后顾之忧。
力求为学生提供更好、更周到的服务。
综上所述,以上是社区市民学校的工作计划。
通过这些努力,市民学校将不断提高办学质量,为社区居民的学习、生活、职业发展提供更广阔的平台。
同时,借助社区资源,为社区发展作出更大的贡献。
社区年度市民学校工作计划社区年度市民学校工作计划【篇1】一、指导思想以提高市民素质为宗旨,围绕“四进社区”主题,建设和谐文化,培育文明风尚。
通过组织开展丰富多彩、实用性强、通俗易懂的学习教育活动,引导社区居民崇尚文明、热爱学习、破除迷信、抵制陋习,养成科学文明健康的生活方式,在全社会营造时时学习、处处学习、终身学习的良好氛围,并逐步构建终身教育体系,为我区经济社会的可持续发展营造良好的人文环境。
二、工作目标我区市民学校建设的总体目标是:市民学校要覆盖全区的每一个社区,今年5月底之前全部完成。
此外,建立健全市民学校工作机制、建立健全市民学校教育资源共享网络,充分发挥市民学校的社会教育功能;在市民学校的办学形式、教学内容和学校管理三方面形成特色;做到有政策、人员、场地和资金的保障。
初步形成“政府主导协调、社区管理为主、社会广泛参与”的市民学校运行机制。
三、实施办法(一)学校管理实行条块结合、各司其职、统筹指导、分级管理的管理模式,由区设立市民学校领导小组,与社区共同管理。
1、设立东城区市民学校指导小组。
对全区的市民学校进行统筹管理与工作指导,并负责市民学校年度课程规划及重大课程安排。
指导小组以区文明委成员单位为依托,主要包括区委宣传办、区科协、区体委、区司法所、区文化服务中心、区教办、东城医院、区社会事务办、区工会、区妇联、区团委等。
指导小组下设办公室,办公室设在区宣传办。
负责社区市民学校的统筹管理,主要包括:指导市民学校人事上的管理;根据市指导小组的规划、意见,落实社区市民学校的课程规划与重大课程安排;对社区市民学校的运作、管理、课程设置等提出指导意见。
2、各社区设立市民学校指导小组。
由社区宣传委员任领导小组组长,负责市民学校的具体运作与日常管理。
主要包括:派专人管理市民学校;提供必备的场地、教学设施;为市民学校的建立、运作提供必要的经费;根据市、区指导小组的课程规划、建议,设置本社区的教学课程;联系、安排好授课教师,组织好授课;积极组织本社区居民参加市民学校的活动和课程;建立健全各项管理制度,保证市民学校的正常运作。
社区市民学校工作计划推荐1. 引言社区市民学校是为社区居民提供教育和培训机会的地方。
它不仅提供传统的学科教育,还提供丰富多样的兴趣课程和社会技能培训。
社区市民学校的发展离不开一个全面的工作计划。
本文将提出一份社区市民学校工作计划推荐,旨在提高学校的教育质量和社会影响力。
2. 目标与理念社区市民学校的工作计划应该明确学校的目标和理念。
在这份推荐中,我们将确立以下目标和理念:•提供高质量的教育:致力于提供符合国家标准的优质学科教育,为学生提供全面的知识和技能。
•强化社会技能培训:不仅关注学科教育,还注重学生的社会技能培养,如表达能力、沟通能力和团队合作能力。
•丰富多样的体验课程:为学生提供丰富多样的兴趣课程,如音乐、艺术、舞蹈等,以培养学生的才艺和兴趣。
•融入社区:积极融入社区,与社区居民建立紧密联系,了解他们的需求,并根据需求调整课程设置。
3. 关键策略为了实现上述目标和理念,需要采取一系列关键策略。
以下是几项关键策略的推荐:3.1 招聘优秀教师团队招聘优秀的教师是提高教育质量的关键。
学校应该制定招聘标准,要求教师具备专业知识和丰富的教学经验。
同时,学校还应提供良好的工作环境和有竞争力的薪酬福利,以吸引和留住优秀教师。
3.2 制定灵活的课程设置为了满足不同学生的需求,学校应该制定灵活的课程设置。
除了传统的学科课程外,还应该提供多样化的兴趣课程,如绘画、音乐、舞蹈等。
此外,学校还可以根据学生的需求开设社会技能培训课程,如演讲技巧、沟通技巧等。
3.3 建立社区合作伙伴关系为了更好地融入社区,学校应该与社区建立紧密的合作伙伴关系。
可以与当地的组织、机构合作,共同举办各种活动和课程。
通过与社区合作,学校可以更好地理解社区需求,并根据需求调整课程设置。
3.4 定期评估和改进学校应该建立一个定期评估和改进的机制,以确保工作计划的有效性和持续改进。
可以定期进行学校教育质量评估,并根据评估结果进行改善。
此外,学校还可以组织一些反馈活动,邀请学生、家长和社区居民提供意见和建议。
市民学校工作计划市民学校工作计划一、宣传推广1. 制定市民学校的宣传计划,包括海报、宣传册等宣传物料的设计和制作。
2. 制定网络宣传计划,通过社交媒体、微信公众号等平台发布市民学校的课程信息和活动信息。
3. 组织开展宣传活动,如市民学校开放日、主题讲座等,吸引更多市民了解和参与市民学校的活动。
二、课程设置和开展1. 深入了解市民的需求和兴趣,制定适应市民需求的课程计划。
2. 策划和组织相关的课程,如健康知识讲座、职业技能培训等。
3. 打造一流的教学团队,招聘专业人士担任市民学校的讲师,确保教学质量和教学效果。
4. 加强与相关单位和组织的合作,邀请相关领域的专家参与市民学校的课程教学。
三、活动组织和推进1. 组织举办市民学校的各类活动,如市民文化艺术节、体育健身活动等,丰富市民的业余生活。
2. 开展义务劳动和社区服务活动,引导市民参与社区建设和社会公益事业。
3. 组织市民学校的交流讨论活动,如读书分享会、文化沙龙等,提供一个平台,让市民互相交流和学习。
四、管理和运营1. 建立健全市民学校的管理体系,包括机构设置、人员配备、相关制度的规范等。
2. 定期组织评估和改进市民学校的教学质量和服务水平,提高市民满意度。
3. 加强市民学校和市民政府的联系与协调,争取政策支持和资源保障。
4. 定期向社会公开市民学校的工作情况和成果,接受社会监督。
五、培训和发展1. 组织市民学校教师的培训和学习,提升他们的教学水平和专业素养。
2. 不断创新课程设置和教学方法,适应市民需求的变化和发展。
3. 开展市民学校相关研究和学术交流活动,提高学校的学术影响力。
通过以上工作计划的实施,旨在提供高质量的教育和服务,满足市民对知识、技能和文化的需求,促进市民素质的提升和社会的进步。
同时,积极与相关单位和组织合作,发挥市民学校在社区建设和社会公益事业中的重要作用,为城市的全面发展做出贡献。
社区市民文明学校工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想,紧紧围绕以创建学习型城区、增强市民文明素质为目标,以文明礼仪教育活动为重点,大力倡导公民基本道德规范,广泛开展群众性精神文明创建活动,为建设具有中国特色、首都气派、历史与现代有机融合的国际化大都市中心城区提供精神动力、思想保障和智力支持,为创建全国文明城区做出积极贡献。
总体要求二、总体要求认真学习、贯彻《公民道德建设实施纲要》,要在文明礼仪、道德养成上下功夫,弘扬民族精神,树立文明新风;要在树立健康、科学、文明生活方式上下功夫,提高市民素质和生活质量;要在“共铸诚信”教育上下功夫,优化区域发展环境;要在创建学习型社区、学习型组织、学习型家庭上下功夫,实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念为内容的市民素质的显著提高。
大力加强文明市民学校建设,进一步规范和完善教育网络,不断提高教育教学效果,发扬成绩,求实创新,不断开创社区文明市民教育工作的新局面。
三、主要工作(一)大力开展文明礼仪教育实践活动(二)按照市区文明办关于全面开展“公民道德实践年”活动要求,根据《公民道德实施纲要》大力开展文明礼仪教育等实践活动。
1、在学校中广泛开展教育培训活动,使市民了解和掌握做文明市民的基本礼仪知识,并利用各种形式,广泛开展文明礼仪、道德养成的实践活动。
2、在广泛开展教育培训、普及礼仪知识的基础上,举办“自觉遵守公共次序”、“向不文明行为告别”、“公民道德知识竞赛”等活动,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,抓好道德宣传、教育实践、评价四个环节,引导人们在遵守基本准则的基础上,最求更高的道德目标。
要在文明礼仪实践活动上不断创出新内容、新形式、新经验、新典型,通过开展大学生文明礼仪宣传进社区、文明礼仪大课堂、文明礼仪知识竞赛等教育、培训、实践活动,在市民文明学校树立“文明礼仪形象标兵”,努力形成良好的文明礼仪氛围,使市民礼仪修养和道德养成达到一个新水平。
市民学校工作计划标准范文今年社区市民学校将在居委会的领导和管理下,在街道宣教文体局的指导下,组织社区居民开展终身教育学习活动。
具体安排如下:1、宣传____路线、方针、政策,提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。
利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。
2、开展社区文化教育活动,提升居民文化生活品位。
利用“三八节”、“六一节”、“____”、“重阳节”等各种节假日,联合各部门开展多种形式的文化教育活动,编排具有教育意义的节目进社区演出,制作板报进行展示,以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌,丰富干部群众的精神生活。
3、进行社会主义法制教育,学习宣传国家法律、法规,自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。
进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为,争当文明市民。
4、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动,宣传科学思想,传播科学理念,普及科学知识,开展各种形式的文化教育活动,寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
花园社区工作站市民学校工作计划标准范文(二)一、指导思想____年春季,我教学点要根据上级下达文件,以“优先发展教育,建设人力资源强国”的精神为指导,深入学习____,坚持育人为本,深化课改。
积极配合上级政府及管理部门,做好被撤拼前的宣传动员等准备工作。
二、工作重点1、继续开展师德建设。
在师德建设中要突出宣传、教育、考核,确保工作取得实效。
让教师不因撤拼而气馁。
2、深入开展课程改革,努力提高教师素质。
3、规范教学行为。
继续抓好小学教学常规管理,抓好学校内部管理,规范学校教学行为,努力提高教学质量。
4、抓好学校教学质量工作。
5、开展各项活动,提高师生的素质。
组织五一系列活动和六一各项活动。
6、加强学校安全工作,努力创建“平安校园”。
三、具体措施(一)加强师德建设,全面提高师表形象。
社区市民文明学校工作方案 (2)社区市民文明学校工作方案 (2)精选3篇〔一〕随着社会的开展和进步,人们对社区的重视程度越来越高,特别是对社区教育的重视。
为了进步社区居民的文明素质和文化程度,社区市民文明学校应运而生,作为一种新型的社区教育体系,其主要目的是培养社区居民的文明修养和道德观念,并促进社区文化的繁荣开展。
在此根底上,制定一份详细的社区市民文明学校工作方案,为社区居民提供优质的教育效劳,是非常有必要的。
首先,社区市民文明学校应该致力于提升社区居民的文化素养,通过开设各类文艺、体育、科技、理财等方面的课程,让居民在学习中提升自我素养,发扬文化传统,增强文化自信。
此外,学校还可以举办各种形式的文化活动,如文化展览、文艺比赛等,增强社区居民的文化交流和文化认同。
其次,社区市民文明学校还应该加强公民道德教育,引导居民树立正确的价值观和行为准那么,增强社区居民的社会责任意识和公德心。
社区市民文明学校可以通过组织志愿效劳和义务劳动等活动,让居民理解社区事务和社区改良方案,激发他们的参与热情,积极参与社区建立和开展,建立和谐社区。
同时,社区市民文明学校还应该注重提升师资队伍的教育程度和教学技能,进步教育教学质量。
方案聘请一批教育专家和行业精英担任课程讲师,组织老师培训和教学辅导,进步教育工作者的教学才能和品质,推进社区教育改革与创新。
最后,社区市民文明学校也可以通过与社会各方面的组织、机构建立严密的联络,推动社区教育开展。
建立社区教育方案书,向社会各方力量介绍社区教育开展,争取政府部门和企业机构的资助支持。
总之,社区市民文明学校的工作方案旨在提供全方位的文化教育效劳,让社区居民充分受益。
这对于社区的平稳、有序和长远开展是具有重要意义的。
同时,工作方案也需要得到社区居民和各方面的支持和参与,为社区构建和谐社会创造良好的社区教育气氛。
社区市民文明学校工作方案 (2)精选3篇〔二〕社区市民文明学校工作方案作为一个新时代下的志愿效劳组织,社区市民文明学校需要合理制定工作方案,以进步自身的组织管理才能,同时提供更好的效劳。
市民学校教学计划
为不断加强公民道德建设,增强社区居民的思想文化基础,把市民学校办的更加生动、实际、活跃,使广大社区居民在学习中得到实惠的科学文化知识,现将2011年度教学安排如下:第一季度
以树立社会公德、职业道德、家庭美德思想为主题内容,共同创造和谐社会、推动社区建设全面发展,结合创建文明社区、构建和谐社区发展工作,对社区居民进行授课教育,进一步促进社区文明建设。
第二季度
结合《公民道德实施纲要》的学习,树立社会主义荣辱观,进行“八荣八耻”的学习教育,为社区居民树立正确的世界观、人生观、价值观提供一个准绳,形成良好的社会风气。
第三季度
结合党员干部现代远程教育接收点工作,利用网上学习平台,围绕学习弘扬名人精神,树立社会主义荣辱观的活动主题,组织社区青少年学生开展网上学习教育,不断增强“知荣辱、树新风、做奉献”的意识和责任。
第四季度
充分利用党员干部现代远程教育接收点网上学习平台的功能,多层次地面向各层面的人员进行政治、政策、公民道德、社会公德、法律、科普、实用技术等方面的学习教育,提高社区居民的政治、
文化素质,营造浓厚的学习氛围,为和谐社区的创建创造条件。
虹桥街道团结路社区2011年文明居民学校工作计划
认真贯彻落实市委、街道指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明居民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我辖区居民综合素质。
为推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明居民学校工作计划。
一、指导思想
以党的十七大会议精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务居民”的原则,依托文明居民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。
提高居民的整体素质,教育引导街道、社区干部职工和广大居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动街道各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设和谐虹桥为重点,通过居民学校的宣传、教育、培训,不断提高居民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容
居民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。
引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。
同时针对广大居民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教
育,科普知识教育和计算机培训等。
四、教学方式
居民学校采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式,由居民学校结合工作实际开课。
根据实际举办一系列培训班,开展一系列活动,真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。
五、工作要求:
1、我社区文明居民学校要坚持以人为本,充分发挥社区远程教育作用,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识,每季度举办2期培训班,力争全年对辖区居民轮训一遍,有效提高居民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。
2、我社区文明居民学校制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。
并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明居民学校学习笔记。
3、进一步完善居民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的居民学校管理委员会,明确分工、各司其职。
4、社区居民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照居民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。
社区居民学校实施方案务于3月底前报送机关政秘科。
5、发挥社区自身优势,充分调动社区居民和辖区单位的积极性、主动性和创造性,挖掘社区资源,实现场地、师资的共建、共享。
充分利用我社区居民学校的优势,组织居民参加听课,不断丰富教学内容。
6、居民学校教学涉及面广,教学内容多,是一项系统工程,需要各线齐抓共管、扎实推进,各社区负责人要将办班情况及时记载,统一归档。
虹桥街道团结路社区党支部
二0一一年一月十日。