新人教版七年级历史《东汉的兴亡》

（2）黄巾起义：黄巾起义是东汉末年最大规模的农民起义，学生需要理解起义的原因、经过及其对东汉政权的影响。
（3）东汉末年的社会矛盾：学生需要了解东汉末年豪强势力的崛起，以及其对社会矛盾的加剧影响。
（4）东汉的衰亡：学生需要掌握东汉末年群雄割据的局面，以及曹丕篡汉建魏，东汉的终结。
2. 教学难点：
（1）光武帝刘秀的重农抑商政策：学生对于光武帝的重农抑商政策理解可能存在困难，需要教师通过具体案例、史料进行解释和引导。
五、教学流程
（一）课前准备（预计用时：5分钟）
学生预习：
发放预习材料，引导学生提前了解东汉的兴亡的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习东汉的兴亡内容做好准备。
教师备课：
深入研究教材，明确东汉的兴亡教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源，确保东汉的兴亡教学过程的顺利进行。
2. 教学手段：
（1）多媒体演示：利用多媒体设备展示东汉时期的历史地图、图片等，直观地展示东汉的兴衰过程，提高学生的学习兴趣和理解能力。
（2）在线教学平台：利用教学软件进行在线教学，提供丰富的史料、图表等资源，方便学生自主学习和探究。
（3）历史情景剧：制作关于东汉时期的历史情景剧，让学生观看并进行讨论，增强学生对历史事件的认识和理解。
设计课堂互动环节，提高学生学习东汉的兴亡的积极性。
（二）课堂导入（预计用时：3分钟）
激发兴趣：
提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入东汉的兴亡学习状态。
回顾旧知：
简要回顾上节课学习的东汉建立与光武帝的改革内容握情况，为东汉的兴亡新课学习打下基础。
（六）课堂小结（预计用时：2分钟）
简要回顾本节课学习的东汉的兴亡内容，强调重点和难点。

第13课 东汉的兴亡
一、光武中兴
1、西汉后期政局——西汉灭亡
时
公元9年
间人： 外戚王莽建立“__新___”_朝
物结：果： 王莽的施政加剧了社会动荡，
激起各地农民起义。
第13课 东汉的兴衰
光武帝刘秀
汉光武帝刘秀（前 6—57），汉景帝后裔。 新朝王莽末年，起兵反对 王莽，昆阳之战，光武力 挽狂澜，战胜王寻等百万 之众，一时土崩瓦解。统 一天下，定都洛阳，重新 恢复汉室政权，为汉朝中 兴之主。在位三十三年， 谥号光武，庙号世祖。
东 汉 的
东 汉 的 建 立
建立： 公元25年 ，刘秀，以洛阳为都城
1、释放奴婢； 2、减轻刑罚；
措施：3、合并郡县，裁减官员；
4、允许北方少数民族内迁。
结果：社会安定，经济繁荣，
兴 衰
东 汉
出现“光武中兴”的局面
1.外戚宦官交替专权
的 衰
2.黄巾起义
184年、张角
亡
有组织、有准备
猜猜“ ”是谁？
光武帝
我的统治时期被称为“光武中兴”，但我的后世 帝王被外戚和宦官交替专权，最终失去了政权。
西汉后期，朝政腐败，公元9年外戚张王角莽
夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。
火 公公元元2前52年5年，西汉宗室刘刘秀邦建立东汉，他
眼
巩固统治，使经济得到恢复和发展，史称
“光汉武武中中兴兴”。
金 东汉中期后，即位的皇帝大多年迈幼，导
2、东汉的建立
东汉
光武帝
建立者 时间
都城
刘秀 公元25年 洛阳
考考你
为什么汉朝（两汉）又被称为西汉和东汉呢？
长安
东汉的兴盛：
略材（料掠一）：为（奴汉光婢光武者武帝，帝皆）治一诏国切曰思免：为想“庶民：人自。八”年以来被

东汉的兴亡
汉光武帝刘秀（前6—57），字文 叔，汉景帝后裔。新朝王莽末年，起兵 反对王莽，昆阳之战，光武挽狂澜于即 倒，王寻等百万之众,一时土崩瓦解。王 莽政权的丧钟,由此而敲响。光武以偏师 徇河北,平王郎,降铜马,艰难奠定中兴之 基。统一天下，定都洛阳，重新恢复汉 室政权，为汉朝中兴之主。政治措施皆 以清静俭约为原则，兴建太学，提倡儒 术，尊崇节义，为一贤明的君王。在位 三十三年，谥号光武，即光绍前业之意， 庙号世祖。
二、东汉
2、光武中兴
①背景：经济凋敝、满目疮痍
法令，强化中央集权。
练习册P23:一/2、3
②措施：政治上：整顿吏治，裁并机构，废除王莽时期繁苛的
经济上：减轻赋税，多次颁布释放奴婢和禁止残 害奴婢的诏令。 文教上：礼贤下士，诚招各地人才；在洛阳兴建多所 皇家图书馆，扩大中央官学 “太学”的规模，并在 全国普遍设立 “郡国学”。
光武帝刘秀
学习目标
1、东汉的建立 A 2、光武中兴 3、东汉豪强地主势力的膨胀和多股政治 力量的角逐 A 4、东汉衰败的原因 5、基本掌握历史比较法的运用方法
一、“新”朝
1、“新”朝建立:公元9年，王莽篡位
为什么？
书本P38小字
武帝病逝后，昭帝、宣帝、元帝、成帝、哀帝、平帝，或为幼 主，或为昏君，导致外戚势力坐大，西汉帝国日衰，王莽趁机夺取 了西汉政权。 王莽是汉元帝的皇后王政君的侄子。王氏家族利用外戚的身份， 长期握有朝廷内外的军政大权。王莽瞅准机会，巧妙地伪装自己， 在朝廷内外博得了好名声。王莽对母亲更是体贴入微。朝廷内外， 因此都说王莽是孝子。蝗灾之年，王莽却主动捐献100万钱、30顷 土地，由国家财政大臣分给灾民。 在一片赞誉声中，王莽担任了大司马，掌握了朝廷大权。博得 了上层贵族阶层的好感；他甚至“大义灭亲”，他的儿子王宇杀了 一个奴婢，他当即迫使王宇自杀。于是，人人都说王莽是个公正的 好官。 公元1年，王莽党羽一阵鼓噪，说是吉兆，吹捧王莽安定汉室、 德比周公，王莽假意推托了一番，也就做了安汉公，公元5年，王 莽毒死了年仅14岁的平帝，拥立两岁的宣帝玄孙刘婴当皇帝，自己 做了“摄皇帝” 。三年后，王莽宣布自己承受天命，迫不得已 “即真天子位”，建国号为“新”，年号为“始建国”，就这样， 王莽的新朝取代了汉朝。这一年是公元8年。

却走向衰落，主要原因是(
B)
A．皇帝幼龄即位 B．宦官外戚专权
C．黄巾军大起义 D．地方军阀割据
5.对于东汉末年的黄巾起义说法错误的是( D )
A．沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振 B．这次起义的领导人之一张角创立了太平道 C．这次起义的农民头裹黄巾，在全国各地同 时向东汉王朝发动猛烈进攻 D．历时10多年的黄巾起义最后被镇压下去
诛杀外戚
皇帝长大
把持朝政
夺回君权
依靠宦官
二、东汉的衰亡
1、主要原因： 外戚宦官交替专权
汉顺帝末年，京都流传一首 童谣：“直如弦，死道边； 曲如钩，反封侯。”
二、东汉的衰亡
2、黄巾起义
时间：
184年
领导人： 张角
特点： 有组织、有准备 结果： 失败
影响： 沉重的打击了东汉的统治
课堂检测
1.2014年2月27日，霍洛柴登古城遗址
发掘出重7000多斤、140万枚布币和方
孔钱币等，经推断这里曾是西汉至王莽
时期西河郡郡治窖藏。这一重大考古发
现对于研究我国汉代及哪个短命王朝的
历史具有重要价值
B
A．秦朝 B．新朝 C．隋朝 D．元朝
2.刘பைடு நூலகம்是中国历史上一位著
名的皇帝，下列措施与他无
关的一项是
B
A．下令释放奴婢
B．“罢黜百家，独尊儒术”
高祖兴，汉业建 至孝平，王莽篡 光武兴，为东汉 四百年，终于献
《三字经》
第13课 东汉的兴亡
一、光武中兴
1、东汉的建立：
时 间： 公元25年 建立者： 刘秀 都 城： 洛阳
汉光武帝对 于面临的困境， 他又采取什么 样的政策巩固 他的政权？