仿真教学及培训解决方案
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仿真机培训方案前言随着科技的不断发展,在现代军事训练中,使用仿真机进行训练已经成为一种权威和高效的训练方式。
通过仿真机的技术手段,可以实现模拟真实战场的场景,增加训练中的真实感,从而提高士兵的训练效果和水平。
接下来,本文将围绕着仿真机培训方案展开。
背景介绍仿真机可以为军事训练提供多种不同的训练模式,如战术训练、武器操作、模拟战斗、实战演练等等。
仿真机的训练模式基于真实设备运行特征和相关技术细节,将人员置于多样的训练环境中,用于训练他们的战术和操作技巧。
这是一种极具挑战性的训练方式,可大大提高训练的效率和效果。
目标本方案的目标是培训操作员,使其能够快速掌握相关设备的操作技能和相关知识。
我们的目标是通过实现逼真的仿真环境,输出与真实环境完全相同的场景和情境,从而为军队的教育和训练提供一个更具吸引力和效果的框架。
方案特点本方案的主要特点是通过复杂的仿真模型进行操作,人员操作设备的过程中,能真实感受到各种物理、运动、惯性等环境因素的影响。
此外,本方案还具备以下特点:•长时间、高效率:相较于传统训练方式,本方案在时间和效率上具有大大优势。
•安全性高:在训练期间,由于是模拟训练,不存在真正的战斗和攻击行动,所有士兵的安全性得到了充分的保障。
•再现性强:与现实情况完全一致的场景和情境,使得操作员能够获得非常真实的训练体验,并有效地累积经验。
实施方案在进行仿真机培训期间,必须确保员工具备一定的前置条件,如基础操作技能和知识储备,并应拥有一定的计算机技能阅读和应用。
此外,还需进行以下工作:1.制定训练计划仿真机培训需要精心设计的训练计划作为指导,设计各种,不同难度的场景和困难情境。
在每一个训练计划中,应包含以下训练内容:•设备介绍:使用的设备种类、参数以及应用等方面的介绍。
•知识学习:有关设备和操作的相关知识点。
•仿真操作:部队操作仿真模型、训练场景的内容和安全规则等方面。
•实战演习:实战演习将仿真机的战斗对抗模式和真实效果融合在一起。
仿真机培训方案范文一、培训目标通过本培训方案,学员将能够掌握仿真机的基本原理、操作技巧和维护方法,具备独立进行仿真机操作和故障排除的能力。
二、培训内容1.仿真机基本原理介绍-仿真机的定义和作用-仿真机的主要组成部分和工作原理-仿真机的分类和应用领域2.仿真机的操作技巧-仿真机的启动和关闭步骤-仿真机的操作界面和控制面板介绍-仿真机的参数设定和调整方法-仿真机的故障排除方法3.仿真机的维护方法-仿真机的日常维护和保养-仿真机的常见故障处理方法-仿真机的定期检修和维修方法4.仿真实操-学员进行仿真机实际操作,加深对操作技巧和维护方法的理解和掌握-学员进行仿真机故障排除实践,提高问题解决能力三、培训方法1.理论授课:通过讲解PPT、视频等教学材料,将仿真机的基本原理、操作技巧和维护方法传达给学员。
2.实操演练:为学员提供仿真机实操机会,让学员亲自操作仿真机,加深对操作技巧和维护方法的理解和掌握。
3.分组讨论:将学员分成小组,进行案例分析和问题探讨,促进学员之间的互动和交流,提高问题解决能力。
4.实际应用:结合实际案例,引导学员将仿真机的知识应用于实际工作中,提高实际应用能力。
四、培训流程1.培训前期准备:-确定培训时间和地点-确定培训材料和设备的准备工作-发放培训提纲和学习资料给学员2.培训阶段:-第一天:理论授课-仿真机基本原理介绍-第二天:理论授课-仿真机操作技巧、实操演练-仿真机实操-第三天:理论授课-仿真机维护方法、实操演练-仿真机故障排除-第四天:分组讨论、实际应用、总结评估3.培训后期工作:-对学员进行考核评估,给予培训证书-收集学员反馈,进行培训效果评估和改进五、培训评估1.考核方式:通过理论知识测试、实操操作和维护案例分析等方式进行考核。
2.考核评分标准:-理论知识:对仿真机的基本原理、操作技巧和维护方法掌握程度;-操作技能:对仿真机的正常操作和故障排除能力;-维护能力:对仿真机的维护和保养方法的熟练程度;-综合能力:综合考虑理论知识、操作技能和维护能力的综合能力。
用虚拟仿真培训方案引言虚拟仿真培训方案是一种利用计算机技术构建虚拟环境,并通过模拟真实情景进行培训和学习的方法。
这种培训方式可以提供高度互动性和个性化的学习体验,为学员提供实践操作的机会,弥补了传统培训方法中的不足之处。
本文将介绍虚拟仿真培训方案的定义、优势和应用领域,并分析其在教育和培训中的潜力和未来发展趋势。
定义虚拟仿真培训方案是一种基于计算机模拟技术的培训方法。
它可以通过创建虚拟环境来模拟实际情景,为学员提供实践操作的机会,帮助他们应对各种复杂的情况和问题。
虚拟环境可以是基于虚拟现实技术的3D场景,也可以是基于计算机图形学的2D场景。
优势1.高度互动性:虚拟仿真培训方案可以提供高度互动性的学习体验。
学员可以在虚拟环境中进行实验和操作,与系统进行互动,并观察结果。
这种互动方式可以增强学员的参与度和学习效果。
2.个性化学习:虚拟仿真培训方案可以根据学员的需求和水平进行个性化设置。
学员可以根据自己的兴趣和学习进度选择不同的操作和实验,提高学习效率。
3.灵活性:虚拟仿真培训方案具有灵活性,可以根据实际需求进行调整和更新。
培训内容可以根据学员的反馈和评估进行优化,从而提供更好的学习体验。
4.成本效益:虚拟仿真培训方案可以减少培训成本。
相比于传统培训方法,虚拟仿真培训不需要额外的场地和设备,可以节省大量的时间和金钱资源。
应用领域虚拟仿真培训方案可以在各个领域中得到应用,特别是对于那些需要进行实践操作和模拟情景的培训和学习活动。
以下是一些常见的应用领域:1.医学培训:虚拟仿真培训可以帮助医学学生进行手术模拟和病例讨论,提高其实践操作的能力和决策水平。
2.飞行模拟培训:虚拟仿真培训可以为飞行员提供实时反馈和模拟情景,提高其应对复杂情况和风险管理能力。
3.工程培训:虚拟仿真培训可以帮助工程师进行实验和操作,提高其解决问题的能力和项目管理的技巧。
4.危机管理培训:虚拟仿真培训可以模拟灾难和危机情景,培养应急响应和决策能力。
一、方案背景随着科技的飞速发展,虚拟仿真技术在各个领域的应用越来越广泛。
在教育领域,虚拟实验作为一种新型的教学手段,能够为学生提供真实、直观、互动的学习体验。
为了提高教育教学质量,培养具有创新精神和实践能力的人才,特制定本虚拟实验培训计划方案。
二、培训目标1. 提高教师对虚拟实验技术的认知,使其掌握虚拟实验的基本原理和操作方法。
2. 培养教师运用虚拟实验进行教学设计、课程开发和教学实施的能力。
3. 提高学生通过虚拟实验学习知识、培养实践能力和创新精神的水平。
三、培训对象1. 高校教师2. 中学教师3. 教育技术工作者4. 对虚拟实验感兴趣的社会人士四、培训内容1. 虚拟实验基本原理2. 虚拟实验平台操作3. 虚拟实验教学设计4. 虚拟实验课程开发5. 虚拟实验教学实施6. 虚拟实验案例分享7. 虚拟实验相关法律法规五、培训方式1. 理论培训:邀请虚拟实验领域的专家学者进行授课,系统讲解虚拟实验的基本原理、操作方法和相关法律法规。
2. 实践操作:组织学员在虚拟实验平台上进行实际操作,掌握虚拟实验的基本技能。
3. 案例分析:选取具有代表性的虚拟实验案例,分析其教学设计、课程开发和教学实施过程。
4. 互动交流:组织学员进行小组讨论,分享经验,共同探讨虚拟实验在教学中的应用。
六、培训时间1. 理论培训:共计8课时2. 实践操作:共计16课时3. 案例分析:共计8课时4. 互动交流:共计8课时七、培训师资1. 邀请虚拟实验领域的专家学者担任主讲教师2. 邀请具有丰富教学经验的教师担任助教八、培训考核1. 理论考核:采用闭卷考试形式,考察学员对虚拟实验基本原理、操作方法和相关法律法规的掌握程度。
2. 实践操作考核:考察学员在虚拟实验平台上的操作能力。
3. 案例分析考核:考察学员对虚拟实验案例的分析能力和教学设计能力。
九、培训成果1. 学员能够熟练掌握虚拟实验的基本原理和操作方法。
2. 学员能够运用虚拟实验进行教学设计、课程开发和教学实施。
教师教育教学仿真实训方案概述:教师教育教学仿真实训方案是一种结合实际教学场景的教育教学模拟训练方法。
通过参与者在虚拟或真实的教学环境中进行操作和实践,以提高教师的教学能力和专业素养。
本文将探讨教师教育教学仿真实训方案的设计、实施以及效果评估等方面内容。
1. 教师教育教学仿真实训的设计理念和目标- 教师教育教学仿真实训方案的设计理念是在真实的教育教学情境中,为教师提供一个安全、可控的模拟训练环境。
- 目标是通过实践和反思,提高教师的教学技能、解决问题能力和课堂管理能力。
2. 教师教育教学仿真实训的实施过程- 选择教学场景:根据教师的专业需求和培训目标,选择合适的教学场景,如课堂教学、班会管理等。
- 制定方案:制定详细的实训方案,包括实训的具体内容、时间、地点和参与者。
- 提供教学资源:准备虚拟或真实的教学资源,如教材、教具、多媒体设备等。
- 实施实训:参与者按照实训方案,在虚拟或真实的教学环境中进行实践和操作,例如扮演学生角色、进行教学演示等。
- 观察和评估:组织专业教育教学人员对参与者的表现进行观察和评估,提供及时的反馈和指导。
3. 教师教育教学仿真实训的实施方法和技术支持- 虚拟实训:利用虚拟教学平台,创建虚拟班级、学生和教学场景,参与者可以在虚拟环境中进行教学实践。
- 真实实训:选择实践性较强的教育教学机构或学校,与教师合作进行真实的教学实训。
- 技术支持:为实训提供必要的技术支持,包括实训平台、网络设备、教学资源等。
4. 教师教育教学仿真实训的效果评估- 效果评估:通过观察、问卷调查等方式对教师的实训表现和效果进行评估,包括教学能力提升、问题解决能力和课堂管理能力等方面。
- 反馈和改进:根据评估结果,及时向教师提供反馈和指导,改进实训方案和实践过程。
总结:教师教育教学仿真实训方案是一种有效的提高教师教学能力和专业素养的培训方法。
通过模拟真实的教学环境,教师可以在实践中提升自己的教学技能,解决问题能力和课堂管理能力。
仿真机室培训计划及方案一、引言仿真机室培训计划旨在为新员工提供系统全面的培训,使他们能够迅速掌握相关技能并熟练运用。
本计划将涵盖仿真机室的基础知识、操作技能、应急处理以及团队合作等方面的培训内容,以确保新员工能够胜任其工作,并为企业的发展做出贡献。
二、培训目标本培训计划的目标是使新员工能够:1. 了解仿真机室的基本概念和原理,掌握相关知识和技能;2. 熟练掌握仿真机室的操作流程和标准操作规程;3. 能在应急情况下迅速做出正确的反应和处理;4. 能够有效地与团队成员合作,共同完成工作任务。
三、培训内容1. 培训内容一:仿真机室基础知识1.1 仿真机室的定义和作用1.2 仿真机室的组成和结构1.3 仿真机室的工作原理和流程1.4 仿真机室的安全规范和注意事项2. 培训内容二:仿真机室操作技能2.1 仿真机室的开机和关机操作2.2 仿真机室的日常维护与保养2.3 仿真机室的常见故障排除3. 培训内容三:应急处理3.1 仿真机室的应急处理流程3.2 仿真机室的常见故障应对方法3.3 仿真机室的安全事故处理4. 培训内容四:团队合作4.1 仿真机室工作中的团队合作4.2 仿真机室工作中的沟通与协调4.3 仿真机室工作中的危机处理与团队合作四、培训方法为了最大限度地提高培训效果,本培训计划将采用多种培训方法,包括但不限于:1. 理论学习:通过课堂教学和讲解,使学员了解相关知识和理论。
2. 实践操作:通过模拟实验和实际操作,使学员掌握操作技能和流程。
3. 案例分析:通过案例分析和讨论,使学员了解应急处理和团队合作的重要性。
4. 角色扮演:通过角色扮演和团队合作,使学员在实际工作中能够应对各种情况。
五、培训计划为了确保培训效果,本培训计划将分为以下几个阶段:1. 前期准备阶段:确定培训内容和方法,准备培训教材和设备。
2. 基础知识培训阶段:学员将学习仿真机室的基本概念和原理。
3. 操作技能培训阶段:学员将学习仿真机室的操作流程和标准操作规程。
虚拟仿真教学解决方案随着科技的不断发展,虚拟仿真教学逐渐成为现代教育领域的热门话题。
虚拟仿真教学是一种通过计算机模拟现实场景,帮助学习者进行实践操作和体验的教学方法。
在各个领域,特别是医学、工程、军事等实践性较强的专业中,虚拟仿真教学已经得到广泛应用并取得了显著成效。
一、虚拟仿真技术的基本原理虚拟仿真技术通过模拟真实世界的物理属性、行为和环境条件,使学习者能够在虚拟环境中进行交互式的学习和实践。
其基本原理主要包括以下几个方面:1. 数据采集与建模:通过收集真实世界的数据,构建模型以模拟现实情况。
这包括物体的外观、运动轨迹、声音等各方面的数据采集与模拟。
2. 虚拟环境的构建:利用计算机技术创建虚拟环境,包括场景的设计、物体的绘制和布置、虚拟现实设备的搭建等。
3. 交互式学习:学习者可以通过虚拟现实设备与虚拟环境进行交互,模拟真实环境中的各种操作和实践。
4. 反馈机制:虚拟仿真教学系统能够及时给予学习者反馈,让学习者了解自己的行为和操作是否正确,并进行纠正。
二、虚拟仿真教学的优势虚拟仿真教学有许多独特的优势,使其成为高效、安全、低成本的教学方法。
1. 实践性:虚拟仿真教学能够提供真实场景的模拟,使学习者能够在虚拟环境中进行实际操作,加强实际技能的培养。
2. 安全性:虚拟仿真教学可以在无风险的环境中进行学习和实践,特别是在医疗领域和危险环境下的培训。
3. 个性化:虚拟仿真教学可以根据学习者的不同需求和水平设计个性化的学习方案,提供针对性的教学内容和练习。
4. 可重复性:学习者可以反复进行虚拟实验和操作,不断修正和改进自己的方法和技能。
5. 成本效益:虚拟仿真教学可以节约成本,避免了传统实际操作所需的昂贵设备和场地租用费用。
三、虚拟仿真教学的应用领域虚拟仿真教学已经广泛应用于各个领域,特别是以下几个领域受到了较多关注:1. 医学教育:通过虚拟仿真技术,医学学生能够模拟真实手术场景,在虚拟环境中进行实际操作和技能训练,提高手术技术的熟练度。
虚拟仿真实训系统解决方案虚拟仿真实训系统(Virtual Simulation Training System)是利用计算机技术和虚拟现实技术,通过模拟实际工作场景的环境和过程,提供交互式的培训和实践的系统。
下面我将提出一个虚拟仿真实训系统解决方案,并详细解释其优势和应用场景。
解决方案概述:虚拟仿真实训系统解决方案是为了满足教育培训领域的需求,提供高效、安全、经济的实训平台。
该平台在计算机技术和虚拟现实技术的支持下,能够模拟实际场景,让学员通过虚拟现实设备进行实际操作和实践,提升学员的实际能力和专业素质。
解决方案特点:1.实时互动:学员能够通过虚拟设备进行实时互动,模拟真实场景下的操作和操作流程。
系统能够根据学员的操作反馈,实时调整场景和环境,确保学员的操作符合实际需求。
2.多领域覆盖:该解决方案可应用于各个领域的实训需求,比如医学、工程、机械、车辆等。
可以根据不同领域的特点和要求,进行定制化开发和改造。
3.资源共享:平台上各种虚拟设备和场景资源可以共享,大大提高了资源的利用效率,减少了重复建设和投资的成本。
4.安全环保:学员通过虚拟设备进行操作,不会对真实设备和环境造成损坏,保障了学员和环境的安全。
5.实时评估:系统能够根据学员的操作和表现,实时评估学员的能力和进度,并给予相应的反馈和指导。
6.灵活扩展:平台可以根据需要进行灵活的扩展和改造,满足不同规模和需求的实训要求。
解决方案优势:1.提高效率:学员通过虚拟设备进行实际操作和实践,无需等待和排队,大大提高了学习和实训效率。
2.降低成本:虚拟仿真实训系统减少了对真实设备和材料的需求,降低了实训成本和资源浪费。
3.提升安全性:学员在虚拟环境中进行操作,不会对真实环境和设备造成损坏,提高了学习和实践的安全性。
4.高度可定制:该系统可以根据实训需求进行定制开发,灵活满足不同领域和要求的实训需求。
5.提供实时反馈:系统能够实时评估学员的表现并给予反馈,帮助学员及时纠正错误,提高学习效果。
Shanghai JH Simulation System Co.,Ltd.江衡仿真教学及培训解决方案JH VR Training&Education Solution目录Contents Table上海江衡简介01江衡仿真教学及培训解决方案 02江衡仿真教学及培训产品功能及特色 04江衡虚拟制造教学产品功能及特色 05江衡特种作业半实物仿真产品功能及特色 06江衡重大件吊装半实物仿真操作模拟器07业绩与案例09“江衡仿真—中国人自己的三维仿真系统”上海江衡软件科技有限公司(下简称“江衡软件”),为一家专注于计算机仿真软/硬件解决方案的国内高新科技企业。
经过十余年的技术积累,江衡软件在仿真教学与培训, 复杂系统半实物仿真,重大件吊装辅助及数字化工厂仿真等领域的自主研发与应用已处于国内领先地位 , 并于2015年获得国内知名上市公司的A轮风投融资。
江衡仿真教学及培训解决方案复杂系统半实物仿真解决方案江衡重大件吊装辅助解决方案江衡数字化工厂仿真解决方案江衡重大件吊装辅助解决方案复杂系统半实物仿真解决方案江衡仿真教学及培训解决方案江衡数字化工厂解决方案上海江衡软件解决方案江衡仿真解决方案关于上海江衡软件1.江衡仿真教学及培训解决方案目标客户与业务范围大专院校:制造原理3D教学、生产系统3D体验、制造过程3D展示、制造工艺3D演示如:钢结构下料车间运行过程3D体验、大型船用曲轴制造过程展示、轿车装配工艺3D演示职业高校:原理教学、仿真实训、仿真考核如:柴油机工作原理教学、汽车维修培训、农机拆装技能考核制造企业:员工培训、生产系统体验、3D作业指导书制作、数字化产品手册制作如:汽车装配工仿真培训、起重机装配过程作业指导书制作特种作业:特种作业半实物操作培训如:重大件吊装操作培训、航空发动机试车半实物操作培训服务模式软硬件产品机仿真教学系列产品(收割机、插秧机、拖拉机、农用发动机)汽车仿真教学系列产品(电动汽车、氢能源汽车、柴油车)数字化工厂教育软件(工艺布局-物流过程-设备运行-整体运作)复杂产品典型制造过程仿真展示(锻造-粗教工-装配-精加工)船用柴油机原理教学软件典型焊接工艺原理教学软件吊装仿真操作半实物模拟器(行车、龙门吊、履带吊、门座起重机)定制开发服务单纯演示性、验证性的教学结构和流程的仿真复杂产品拆装过程/故障检修虚拟培训与考核软件定制数字化工厂教育软件定制(布局仿真、工艺仿真、装配仿真、物流分析、在线监控)实训课程建设仿真实验教学中心建设2.江衡仿真教学及培训产品江衡仿真教学及培训解决方案电车拆装仿真培训工具氢能源汽车拆装仿真培训工具柴油机故障检修培训工具等其他相关仿真培训工具农用发动机原理仿真教学工具农用拖拉机仿真教学工具农机变速箱仿真教学工具等其他相关教学工具江衡仿真教学学生员工/客户产品原理认识与拆装培训产品维修、训练与考核其他仿真教学应用软件三维作业指导书数字化产品手册设备运行的3D交互可视化培训其他类型员工/客户培训应用教学应用企业/产品应用交互操作学习实践交互操作培训实践EDUSim 仿真教学开发平台3D 视频教学模块3D仿真训练模块资料库及课件模块在线考试模块3D工厂布局模块3D物流过程演示模块典型工艺演示模块实训考核模块3.可以使用3D视频方式对 工作原理、拆装过程仿真教学。
使教学过程更加直观形象易于理解。
江衡仿真教学及培训产品功能和特色江衡仿真教学及培训产品功能和特色课件与视频教学:游戏化的教学实现育人的目的3D仿真训练模块对目标产品仿真,使用户快速掌握目标产品的拆装操作过程。
3D仿真实训:减少了用户需配置教学或培训用实物的成本,避免培训风险在线考试功能支持多人异地同步在线考核,包括:操作考核和理论考试。
在线理论与实训考试:提高和丰富了教学及培训的手段及效率在线资料库功能,可在线资料库功能可存放教学课件、产品手册、及其他教学培训资料。
资料类型包括:PPT,WORD与PDF文档及其它电子资料教学PPT、课件资料库:实现了教学资源共享,为将来的教学和培训创新提供了平台4.在与真实车间环境高度一致的3D虚拟环境中,展示工艺过程、培训员工操作 ,使员工在真实操作前即可了解和掌握操作工艺。
江衡仿真教学及培训产品功能和特色江衡仿真教学及培训产品功能和特色员工培训针对具体的产品制造工艺,在与真实车间高度一致的3D环境中规划作业流程,添加操作要领及其它作业信息,生成指导员工进行工艺操作的数字化作业指导书。
3D作业指导书制作基于产品的3D数字化模型, 展示产品的各种功能及操作步骤,形成指导用户使用该产品的3D数字化手册。
数字化产品手册高度逼真的3D 虚拟车间中,以交互漫游方式体验生产线的整体运行过程(物料输送、设备运行、人员动作),并可交互操作控制虚拟设备的运转。
生产系统体验5.在3D虚拟环境中搭建与真实作业环境一致的作业环境模型;与用户作业设备及作业对象完全一致的3D设备与作业对象模型。
江衡特种作业半实物仿真培训功能及特色 江衡特种作业半实物仿真培训产品功能及特色高度仿真的作业对象与环境用户进行操作仿真的实物操作装置依据用户真实设备的操作装置定制,其布局结构与操作方式均与真实设备一致。
完整真实的操作装置可仿真操作过程的几何运动过程、动力学效应、碰撞效应以及昼夜和各种天气(风速、雨雪、阴晴)效果。
逼真精确的仿真操作效果6.江衡重大件吊装半实物仿真模拟器可根据用户具体起重设备进行模拟器定制;并根据吊装培训要求和实际吊装作业内容,在模拟器软件系统内设置相应的3D作业场景和任务规划。
江衡重大件吊装半实物仿真操作模拟器重大件吊装前的针对性操作训练操作人员和学生的吊装作业培训吊装操作考核和验证吊装设备的产品功能测试与展示江衡重大件吊装半实物仿真操作模拟器用途7.江衡重大件吊装半实物仿真操作模拟器为什么要选择江衡吊装仿真操作模拟器系统产品应用领域广泛, 可模拟用于多种行业(重装配,船舶制造,港口物流)的主流型号起重机和行车备,帮助降低用户的吊装操作验证和培训成本。
可以提高企业和职校对吊装操作工的培训效率,江衡行车吊装模拟器能够在训练室内进行大量配置。
企业和学校无需再额外配备训练专用的场所以及专用设备,采用先进的计算机虚拟技术的江衡吊装仿真模拟系统,能够真实的验证和模仿吊装作业的全过程。
可完全避免受训人员使用真机进行训练,从而避免潜在的安全事故。
复杂吊装作业前的操作验证和针对性的仿真训练。
8.应用案例 Our References客户名称:中国商飞项目研发内容:C919飞机结构件组装与对 接工艺分析开发平台:江衡数字化工厂建模与仿真平台客户名称:三一重工项目研发内容:履带吊装起重机模拟器开发平台:江衡吊装仿真系统客户名称:无锡茂业教育设备研发内容:解放柴油车维修培训系统开发平台:江衡EDUSIM仿真教学开发平台客户名称:江南技校项目内容:吊装半实物仿真实训实验室项目简介:江衡半实物模拟器操作系统,针对吊装培训使用客户名称:广西大学项目研发内容:船用曲轴制造工艺仿真展示9.应用案例 Our References10.客户名称:上海船舶工艺研究所项目研发内容:机器人焊接工艺教学开发平台:江衡EDUSim仿真教学开发平台客户名称:航天某厂研发内容:某火箭发动机机加工车间仿真应用平台:江衡VRLAYOUT数字化工厂平台客户名称:徐工集团项目研发内容:某型汽车起重机装配仿真客户名称:上海交大/大金空调项目研发内容:生产物流工艺分析应用案例 Our References客户名称:上海航天设备制造总厂项目研发内容:某型飞机装配方案仿真客户名称:上海某航天设备厂项目研发内容:某型军用飞机装备仿真客户名称:徐工液压件厂项目研发内容:生产布局及物流仿真客户名称:和鹰机电科技有限公司项目研发内容:数字化制造仿真客户名称:南京电力项目研发内容:项目规划仿真11.应用案例 Our References客户名称:上海交大/上汽集团项目研发内容:荣威750型汽车项目 装配工艺验证客户名称:江南造船厂项目研发内容:平面分段线运行仿真客户名称:南车电力机车有限公司研发研发内容:轮对生产车间仿真客户名称:上海船舶工艺研究所项目研发内容:船用柴油机拆装机工作原 理教学客户名称:上海交大/振华港机项目研发内容:自动化码头运行过程仿真12.我们的客户 Our Clients我们的客户 Our ClientsShanghai JH Simulation System Co.,Ltd. Greetings秉承“精诚合作,立足自主”的宗旨,上海江衡团队立足于教育信息化和虚拟仿真领域的前沿核心技术研究,整合最先进的技术资源,引领行业发展。
我们以“精益求精,服务第一”的精神,竭诚为国内各大院校提供先进,丰富,可定制的3D仿真教学软、硬件集成方案。
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