2020年浙江中考语文复习 专题一 名著阅读(十)
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2020年中考名著专项复习系列资料
2020年中考语文专项复习——名著阅读综合训练一
1.鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”,是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例,结合与他相关的情节,简要说说作品的讽刺意味。
示例:严监生临终之际,因心疼灯里点着两茎灯草,伸着两个指头就是不肯断气,直到妻子赵氏挑掉一茎灯草,他才咽气。作者通过细节描写和夸张手法来表现他的极度吝啬,让人读了觉得十分可笑,从而使作品产生强烈的讽刺意味。__
2.班里开展“自己的人生自己掌舵”主题班会,小文打算从名著中积累素材。下面哪个人物可以作为论据,请你帮助他做出选择并结合具体情节阐述理由。
A.简·爱 B.骆驼祥子 C.保尔 D.尼摩船长
示例一:简·爱,她在盖茨海德受尽虐待,在罗沃德学校受到侮辱,在桑菲尔德庄园罗切斯特试探她,圣·约翰更以基督的名义命令她,然而这一切都没有使简·爱屈服。她不断抗争,从不向命运低头,以顽强的生命力追求自己向往的美好生活,最后终于和罗切斯特结了婚,幸福地生活在一起,从而很好地证明了观点。
示例二:骆驼祥子,祥子来自农村,立志买一辆自己的车,做一个独立的劳动者。然而在三起三落中,他一次次遭受打击,最后在虎妞的难产之死、小福子的自杀中,祥子希望完全破灭。他从憨厚老实、坚忍、自尊走向堕落,一定程度上也折射出了在困境面前人性的懦弱,从反面证明了观点。(任选一个人物分析即可)
3.优秀的文学作品,是这个时代的精神和情感的结晶,它传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。请你从下面的作品中任选一部,结合作品内容和主题谈谈它传达了怎样的感情和理想。
A. 《镜花缘》 B. 《海底两万里》
C. 《钢铁是怎样炼成的》
示例一:《镜花缘》写了君子国、女儿国、无肠国等国家,或是以人们形体的奇异,或是以人们生活方式的奇异,或是以人们特有的才学技能,或是以地方风土的特点,或是以地方特有的古迹文物,从各方面表现出作者极力扩张古人的幻想,要向中国之外发现不同的国家和不同的人们的愿望。作者具有改良主义倾向,主张男女平等,反对假道学、伪君子和某些封建迷信,并精心编造了君子国等理想社会的故事。
浙江省绍兴市2020年中考语文试卷
语文试题
一、书写(5分)
请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。
二、积累(16分)
1.阅读下面文字,按要求完成下列题目。
近年南行的次数越来越多。愈发喜欢看莺飞草长.(A.cháng B.zhăng)、月笼烟雨,看高涨的如欢呼般的莲叶,看富ráo 的阳光,被照亮的事物及其纹理;喜欢临一大面湖水,看波光浩miăo 、葛蒲丰茂,心里即有飞鸟的喜悦;喜欢那加了糖的空气,香樟、桂花、栀子、茉莉,那份免费mì 饯给人以幸福感,让你唇齿生津,让你觉得世间一切悲苦皆可忍受。
(节选自王开岭《南方,南方)》)
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①富(ráo)_______②浩(miăo) _________③(mì) _________饯
(2)给语段中加点字“长”选择正确的读音。( )
A.cháng B.zhăng
2.根据语境,选出用词搭配最恰当的一项。( )
2020年春,突如其来的“新冠”疫情打破了人们的生活常态,也检测出了商人的① ,专家的② ,媒体的素养,医者的操守,民众的认知,以及干部的③ 。
A. ①水平 ②良知 ③能力和状态
B .①良知 ②水平 ③能力和状态
C. ①能力和状 ②良知 ③水平
3.请在下面横线处填上合适的古诗文名句。 生活是诗。漫步早春的钱塘湖边,闻鸟语嘤嘤,白居易写下“几处早莺争暖树,(1)______________________”;听蛙声喧闹,感夏夜闲情,赵师秀吟出“(2)__________________,青草池塘处处蛙”;览山林美景,享秋野静谧,王绩提笔“树树皆秋色,(3)_____________”;观瀚海飘雪,叹塞外奇寒,岑参挥毫“(4)_________________,千树万树梨花开”。
诗是生活。“新冠”来袭,使命召唤,正所谓“(5)_______________ ”,多少人胸怀“(6)________,_________”的抱负,满怀“(7)____________,__________________”的信心与决心,舍家为国,共克疫情。(分别用孟子《生于优患,死于安乐》、范仲淹《岳阳楼记)、李白《行路难》中的句子填空。)
专题四 文学常识与名著阅读
专项突破(一) 初中名著阅读重要篇目梳理
课标推荐名著篇目
一、水浒传
【作者简介】 施耐庵,元末明初著名小说家。
【内容梗概】
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,描写了梁山一百零八位好汉从起义到兴盛再到失败的全过程,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【艺术特色】
人物形象鲜明、生动、惟妙惟肖;故事情节紧张、生动、富于传奇性;采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;语言上采用古白话,描写生动形象、活灵活现。
【主要人物及相关情节】
(一)鲁智深(鲁达、鲁提辖、花和尚、天孤星)
1.性格特点
同情弱小、见义勇为、侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、勇而有谋。
2.情节概括
拳打镇关西→大闹五台山→大闹桃花村→火烧瓦罐寺→倒拔垂杨柳→大闹野猪林→单打二龙山→浙江坐化
(1)拳打镇关西:鲁达、李忠、史进三人来到潘家酒楼喝酒,遇到卖唱的金氏父女,鲁达听了他们的遭遇后便安排金氏父女安全离开,随后去找郑屠算账。鲁达装作买肉,故意戏耍了郑屠一番。郑屠被激怒后暴跳如雷,被鲁达摁倒在地,先后只三拳便要了他的性命。鲁达怕吃官司,谎称郑屠诈死,一溜烟回家收拾好行李逃走了。
(2)倒拔垂杨柳:鲁智深到大相国寺看菜园子,菜园子附近的泼皮来闹事,鲁智深把两个人踢到粪坑里,吓得他们纷纷求饶。第二天,泼皮们凑了些钱物,买了酒,牵了一只猪,来请鲁智深。大家正吃得高兴,听到门外大树上的乌鸦叫个不
停,泼皮们正欲拆掉乌鸦巢,鲁智深已脱掉外衣,用右手向下,把身倒缴着,左手抱住树的上半截,腰往上一挺,那棵绿杨树竟然被连根拔起。
(3)大闹野猪林:高衙内看上了林冲的妻子,设计陷害林冲,林冲被刺配沧州。陆虞候买通押送公人董超、薛霸,要他们于途中杀害林冲。在野猪林,两公差把林冲绑在树上,正要下手,忽然听见有人大喝一声,接着跳出来个和尚,原来是鲁智深,在此危难关头救下了林冲。他一路护送林冲安全到达离沧州府不远的地方。
1 专题10:名著导读
知 识 点 名师点晴
名著导读 对文学名著要适当加以了解,记住作品的作者、人物、情节等有关内容 阅读名著除了基本常识外,还要求概述情节,甚至要写出阅读收获,情节是比较经典的或能给学生留下深刻印象的,既不为难学生又可避免不读名著而得分的现象。
【2019年题组】
1.【2019年中考广西贺州卷】名著阅读。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。”
(1)以上文字出自苏联作家__________________的小说《钢铁是怎样炼成的》。
(2)请简要写出这部名著中你印象最深刻的两个情节。
【答案】(1)尼古拉•奥斯特洛夫斯基(或奥斯特洛夫斯基);
(2)认识冬妮娅,筑路,打消自杀念头,进行文学创作等。
【解析】
本题考查学生阅读名著的能力。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。第(1)题考查学生对文学常识的识记能力。这段名言出自尼古拉•奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。第(2)题考查学生对名著情节的掌握能力。解答此类问题,必须认真阅读原著,将与保尔•柯察金有关的重点情节进行概括并熟记。答案不唯一,正确即可。如:在朱赫莱的引导下,保尔走向革命;在战斗中,保尔头部受了重伤;认识冬妮娅;在瘫痪、失明的折磨下,保尔打消自杀念头,拿起了新的武器开始文学创作等。
2.【2019年中考江苏无锡卷】下列对名著有关内容的表述不正确的一项是
A.《藤野先生》中,藤野先生毫无民族偏见,在学业上给了鲁迅无私的帮助。回国后,鲁迅一直保存着他的照片,表示对藤野先生的尊敬和怀念。 2 B.因人参果树被推倒,唐僧师徒被阻五庄观,孙悟空多方求助,请来观音菩萨救活了果树。最终镇元子和唐僧结为兄弟,并请各位仙家品尝人参果。