五年级下册数学人教版课时练第3单元《长方体和正方体的认识》(含答案)(1)
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课时练
3.1长方体和正方体的认识
一、单选题
1.正方体有6个平平的面，面的大小（）。
A.有大有小B.相同C.大小不
一2.把一个长方体放在桌面上，最多可以同时看到它的（）条棱。
A.3B.6C.8D.9
3.下图是用12根小棒搭成的长方体，最多能从这个长方体面框架上
拿走（）根小棒，还能看出这个长方体的大小。
A.9B.8C.6
4.长方体（不包括正方体）最多有（）条棱相等。
A.4B.6C.8D.10
5.至少需要用（）个同样大的小正方体可以拼成一个大正方体。
A.9B.8C.6D.4
6.有若干团橡皮泥，和若干根长7厘米、9厘米、5厘米的小棒，每
次选择其中12根小棒搭成一个长方体或正方体，一共有（）种不
同的搭法。A.6B.7C.10D.8
二、填空题
7.在一个长方体中相交于同一顶点的三条棱的长度之和是8.7分米，则这个长方体的棱长总和为分米。
8.一台冰箱的形状是，它有个面，条棱。
9.正方体有个面，有条棱，这些棱的长度都。
10.李师傅用铁丝焊接一个长30cm，宽20cm，高10cm的长方体框架模型，一共需要铁丝厘米。11.一根铁丝长36dm，用它做一个正方体框架，框架的棱长是dm。
12.有一个长方体的盒子，从里面量长40厘米，宽12厘米，高7厘
米。在这个盒子里放长5厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体木块。最多可以放层，每层分别放块。13.把一根长36厘米的铁丝做成一个正方体框架，它的棱长是厘
米。14.一个长方体的长是10cm，宽是10cm，高是8cm，这个长方体有个面是正方形，分别是它的面和面。
三、作图题
15.下图已经画出了长方体相邻的棱，请你把这个长方体画完整。
四、解答题
16.一个长方体，从前面看到的是一个边长为4cm的正方形，从上面
看到的是一个长6cm、宽4cm的长方形。这个长方体的棱长总和是
多少厘米？
17.小王用一根铁丝正好围成一个棱长为6cm的正方体。如果用这根
铁丝重新围一个长方体，长8cm，宽5cm，髙多少厘米？
18.如下图所示，这个长方体的棱长总和是多少？
19.宣纸质地柔软，经久耐用，被称为“千年寿纸”。陈师傅将宣纸裁成
了如图A的形状，艺术创作后，准备加上木条制作成如图B所示的长方体灯罩，要做出这样一个灯罩，至少需要多少厘米的木条？
20.有一个长6分米、宽4分米、高2分米的长方体纸箱，用绳子将
箱子捆扎起来，打结处共用2分米，一共要用绳子多少分米？
答案
一、单选题
1.B2.D3.A4.C5.B6.C
二、填空题
7.34.8
8.长方体；6；12
9.6；12；相等
10.24011.3
12.2；24、32
13.3
14.2；上；下
三、作图题
15.
四、解答题
16.解：（6＋4＋4）×4
=（10＋4）×4
=14×4
=56（厘米）
答：这个长方体的棱长总和是56厘米。
17.解：（6×12）÷4-（8＋5）
=72÷4-13=18-13
=5（厘米）
答：高是5厘米。18.解：（15+7+8）×4
=30×4
=120（厘米）
答：这个长方体的棱长总和是120厘米。19.解：（36＋22＋12）×4＝280（厘米）
答：至少需要280厘米的木条。20.解：6×2+4×4+2×6+2
=12＋16＋12＋2
=28＋12＋2
=40＋2
=42（分米）
答：一共要用绳子42分米。
