湖北师范大学文理学院特色专业介绍
湖北师范大学文理学院特色专业：站设计与运营方向、电子商务、应用英
语、4G网络营销方向、计算机应用技术、国际双语幼教、移动互联网开发方向、
3D建筑设计方向、计算机网络技术、5A智能楼宇方向。
电子商务
培养目标：电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法
学和现代物流于一体的新型交叉学科。 本专业培养掌握计算机信息技术、市场
营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络
开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，
提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
专业主修课：经济数学，计算机网络原理及应用，电子商务概论，电子商务
网站与管理，ASP数据库编程，电子商务经济，电子商务网站安全技术，ERP原
理设计与实施 ； 专业选修课：管理学原理，计算机系统结构原理与维护，
photoshop,数据管理原理及应用，电子商务营销，VB语言程序设计 ； 公共
必修：体育，人生修养，法律基础，邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，
培正英语，计算机基础，英语口语
电子商务专业有六个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、
网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发，seo优化和网
店运营方向。 电子商务专业在不同高校里要求的课程也是不一样的，一些院校
注重电子商务网络技术、计算机技术，还有一些院校会把课程重点放在商务模式
上面，这些主要体现在这个专业所在的院系，有的在管理学院，有的会在信息科
学与技术学院，有的会在软件学院，商学院。在这样各个院校培养出来的学生的
专长也会有一定的区别。
计算机应用技术
本专业是一个在计算机技术支持下，适应市场需求的宽口径应用专业，旨在
培养动画设计，多媒体效应广告，动态网页制作，图形图像处理，多媒体软件制
作，网络数据库应用等多媒体技术应用的专门人才。 课程设置适应市场的需求，
湖北师范大学文理学院教学水平
湖北师范大学文理学院是经国家教育部批准成立，由湖北师范大学举办的具有独立颁发
学历文凭资格，在2003年创办的以本科层次教育为主的普通高等学校。学院位于湖北省黄
石市团城山开发区桂林南路，东邻磁湖，西依柯尔山，南视古矿冶，北接人民广场，自然景
色得天独厚，人文景观错落有致，不仅环境幽雅，交通便捷，而且学术氛围浓厚，是莘莘学
子求知的理想佳园。学校设施完善，建成包括教学楼、图书馆、实验室、语音室、运动场、
标准学生公寓、食堂、超市等完备的教学、运动、生活设施，经过几年来的建设和发展，学
校校舍建筑面积达到11万平方米，其中学生宿舍（公寓）达到3.5万平方米，同时拥有价
值29761万元的教学、科研仪器设备资产和39.51万册的藏书量，在校普通本、专科生人数
达到近6000人。主要有电子商务；计算机应用技术；计算机网络技术；应用英语；网页设
计与运营；4G网络营销；移动互联网开发；3D建筑设计；5A智能宇楼；国际双语幼教等
专业。
学院自有和聘任教师478名（聘任教师375名全部来自湖北师范学院），其中，正教授
51名，副教授134名；具有博士、硕士学位的教师245名；外籍教师5名。学院教学资源
充沛，师资结构合理，教师教学经验丰富，有力地保证了教学水平和教学质量，为学生考研、
求职打下了坚实基础。 文理学院坚持“育人为本，质量至上”的办学理念，运用先进的办
学模式和科学的运行机制，秉承湖北师范学院优良办学传统，依托其优质的教育资源，严格
管理、因材施教，办人民满意的教育，取得了显著的成绩。近年来本、专科毕业生就业率达
90%以上，本科毕业生考研率达10%左右，得到了社会各界的广泛支持和赞誉。
1 湖北师范学院文理学院大学本科生毕业论文开题报告书
题 目 A Brief Talk On Trademark Translation Strategies
（浅谈商标翻译的策略）
学生姓名 张静 学 号 2009303010624 指导教师 郑桃云
学 院 文理学院 专 业 商务英语 职 称 教授
文献综述：
近些年，有非常多的学者从不同的角度对商标的翻译进行了研究，而且许多有理论依据的翻译策略被提出来，主要是从以下三个角度出发对商标翻译策略进行了细致的研究。
文化角度：
在国际贸易中，一个忠于原商标的翻译商标能让潜在的消费者知晓该产品，忠于原商标语言也就是“直译”的过程，通常就是把商标的表层意思翻译出来。可以由于文化的差异，直译无法完整的表达出原商标的文化韵味，甚至引起无法使目标市场的消费之接受该产品。袁志认为商标的翻译是一种跨语言、跨文化的交际活动，并提出在翻译时应注重中西文化信息的互通。王金一在他的《商标翻译与文化商标翻译》一文中提出商标翻译应该让商标透出产品的信息，商标翻译必须符合广告语言的文化特征，商标翻译要与目标市场、社会和政治密切关心的问题相关联。
美学角度：
在翻译商标时美感也被认为是一个重要的因素。美好的商标才能引起潜在客户的美好联想。“意译”就是基于商标的美感而存在的一种译策略。李玫从美学角度出发，在《从审美角度论商标名称翻译》中阐述到商标在商品的销售过程中起到了重大的广告作用，商品名称既要通俗易懂，被大众接受理解，同时也要和大众的审美能力吻合，只有这样，大众才会有购买的欲望。而这里的美是指音美，形美和意美。
而在翻译的过程中我们必须要遵循一个原则，就是等效原则，既用两套不同的语言表达同一信息时，对于不同接受者要产生基本相同的效果。刘常娥、肖辉等人认为商标的翻译不应该拘泥于原文，而要灵活处理，使商标的译名能够产生和原文基本一样的效果。
Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｒｅｓｅａｒｃｈ
【摘要】在就业形势日益严峻的今天，自主创业作为更高水 平的就业方式越来越受到国家和社会的重视。在这样的背景下， 大学生的创业能力培养成为高校教育中必须面对的问题。本文 以设计专业在校生为例，通过实际案例的分析来探讨在校大学 生创业能力的培养方式，针对设计专业，试图探索出将创业教育 与课堂教学相结合的新途径和新方式。 【关键词】设计团队；创业教育；课堂教育；培养方式 教育部党组副书记、副部长陈希同志在“推进高等学校创新 创业教育和促进大学生自主创业工作视频会议上的讲话”中指 出：创新创业教育是适应经济社会发展和高等教育自身发展需 要应运而生的教育理念。创新创业教育应面向全体大学生，结合 专业教育，贯穿于人才培养全过程，将高等学校人才培养、科学 研究和社会服务工作紧密联系起来，通过一定的创新创业知识 传授，着力提高学生的创新精神、创业意识和创业能力，使所有 大学生成为高素质创新型人才，期待一部分学生将来成为自主 创业者，为社会其它就业人员提供更多的就业岗位。？？？ 在就业形势异常严峻的今天，大学生的就业问题成为当前 最突出的社会问题之一，引发了社会公众的广泛关注，以往的 “天之骄子”们在沦为“普通劳动力”后不得不试着改变自己的就 业方式与就业观念，自主创业便是灵活就业中的一条重要途径， 对于与市场结合相对紧密的设计类专业更是如此。 一、创业能力的培养对设计专业在校生的重要性 上世纪八十年代，在南京艺术学院、湖南大学、江南大学少 数高校开始设置设计类专业，是一个相对新兴的学科。在市场经 济条件下，设计类专业由于与市场结合紧密而得以迅速发展，企 业对设计人才的需求目益加大，各大院校纷纷开设设计专业，高 校每年向社会输出的设计人才也呈迅速增长之势，这两者的同 ９６《大江周刊・论坛》２０１０年８月 步增长本应是达到供需平衡的理想状态，但目前市场上的普遍 状况是：企业招不到合适的人才，毕业生找不到理想的工作岗 位。究其原因，主要有两个方面，其一是高等教育的教学大纲基 本上是三年更新一次，而市场的需求却日新月异，学生在课堂上 所学的知识与市场需求存在某种程度上的不适应，当然。这一方 面随着高等教育的逐步改革会得到相应改善。其二是设计类专 业对动手能力和实践能力的要求都很高，学生如果只进行课堂 学习，没有适当的社会实践锻炼的话，无疑会造成所学技能与企 业所需相脱节的现象。要解决高校教育与企业所需相脱节的现 象，需要通过学校、老师和学生的共同努力来克服，学校要为学 生创造更多的实践机会，老师要对学生进行更多更实际的设计 指导，学生应加强自身的创新意识和创业能力培养。另外，改变 就业观念也是非常重要的一个方面，用人单位趋于理性的用人 变化和竞争激烈的就业形势，都要求高校在对待大学生就业这 个问题上转变观念，加强创业意识的培养显得尤为重要。 据相关调查表明，设计专业毕业生的就业去向主要是设计 公司，在设计发展尚未十分成熟的中国，设计公司的规模和数量 十分有限，可以提供给毕业生的岗位也相当有限。在就业形势目 趋严峻的今天，自主创业已经成为设计专业毕业生十分重要的 就业方式之一。 二、创建创新设计团队，提高设计专业学生的创业能力 笔者所在的湖北师范美术学院对设计类专业在校生进行了 针对性的创业教育，根据专业特色和实际需要创建了美术学院 创新设计团队，下面将通过对该团队的介绍来探讨设计类专业 学生创新能力的培养方式。 １、创建背景 我校美术学院共有在校生一千多名，分美术学、艺术设计和
