利用图书馆资源提高学生素质

Ｊ０ＵＲＮＡＬ　ＯＦ　ＭＥＤｌＣＡＬ　ｌＮＦＯＭＡ　ＣＳ　

高校图书馆应成为提高　

学生信息素质的重要阵地　

刘秉文　

（沈阳药科大学图书馆沈阳１　１００１６）　

［摘要］　阐述信息素质和信息素质教育的含义，列举大学生信息素质现状，提出大学生信息　

素质教育的原则和图书馆应采取的措施。　

［关键词］　信息素质信息素质教育　大学生　高校图书馆　

Ｃｏｌｌｅｇｅ　ａｎｄ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　Ｌｉｂｒａｒｉｅｓ　Ｓｈｏｕｌｄ　Ｂｅｃｏｍｅ　Ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　Ｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｉｎ　Ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ　Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　Ｌｉｔｅｒａｃｙ　ｏｆ　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ　Ｕｕ　ＢｉｎｇｗｅｒＬ　Ｌｉｂｒａｒｙ　ｏｆ　Ｓｈｅｎｙａｎｇ　Ｐｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌ　ｈ　ｅ　，Ｓｈｅｎｙａｎｇ　１　１００１６，Ｃｈｉｎａ　［Ａｂｓｔｒａｃｔ］Ｔｈｅ　ｐａｐｅｒ　ｄｅｓｃｒｉｂｅｓ　ｔｈｅ　ｉｍｐｌｉｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｌｉｔｅｒａｃｙ　ａｎｄ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｌｉｔｅｒａｃｙ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ｅｎｕｍｅｒａｔｅｓ　ｔｈｅ　ｃｕｒｒｅｎｔ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｌｉｔｅｒａｃｙ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ａｎｄ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｉｔ　ａｌｓｏ　ｐｕｔｓ　ｆｏｒｗａｒｄ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ　ｏｆ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｌｉｔ—　ｅｒａｃｙ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｄｇｅ　ａｎｄ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｌｉｂｒａｒｉｅｓ．　［Ｋｅｙｗｏｒｄｓ］　Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｌｉｔｅｒａｃｙ　Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｌｉｔｅｒａｃｙ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　Ｃｏｌｌｅｄｇｅ　ａｎｄ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　ａｎｄ　ｕ—　ｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｌｉｂｒａｒｉｅｓ　

随着信息技术创新发展特别是信息科技和网络　

论高校图书馆在本科人才培养中的作用

高校图书馆在本科人才培养中扮演着至关重要的角色。图书馆作为高校教育资源的重要组成部分，为学生提供了丰富的图书、期刊、报纸、文献资料等信息资源。在本科人才培养中，高校图书馆的作用体现在以下几个方面。

高校图书馆提供了多样化的学习和研究环境。图书馆作为学校校园内的一个重要场所，为学生提供了安静、舒适的学习环境。学生可以在图书馆里自由阅读、研究各种学科知识，提高自己的学习能力和综合素质。图书馆还配有先进的学习设备和技术，如电脑、电子图书等，为学生提供更为便捷的学习工具，满足不同学科、不同层次的学习需求。

高校图书馆为学生提供了丰富的图书资源。图书馆典藏了各个学科领域的经典著作、教材、参考书等，供学生自由借阅和阅读。通过阅读图书馆的藏书，学生可以扩大知识面，深入了解各个学科的基本理论和研究进展，提高学术素养和学科水平。图书馆还定期更新图书的采购，以满足学生学习需要，跟上学术研究的最新发展动态。

高校图书馆为学生提供了专业的文献检索和信息服务。高校图书馆拥有丰富的科技期刊、学位论文、国内外重要数据库等信息资源，学生可以通过图书馆的检索系统获取到各类研究文献和信息资料。学生可以借助图书馆的引文检索工具和数据库，进行科学的文献查找和引用分析，从而提高学术研究的广度和深度。图书馆还提供咨询和培训服务，教会学生如何使用各类文献和信息资源，提高信息获取能力和信息素养。

第四，高校图书馆是学术研究和学科创新的重要支撑。图书馆作为高校的科研机构，不仅收藏了大量的学术期刊和专业文献，还定期组织学术报告、研讨会等学术活动，邀请学科专家和学者分享最新的科研成果。学生可以通过参加这些学术活动，了解学术前沿、开阔研究视野，培养科研兴趣和创新精神。图书馆还承担着学术期刊的编辑工作，为学生提供了展示研究成果的平台，促进学科发展和学术交流。

高校图书馆在本科人才培养中发挥着重要的教育指导和辅导作用。图书馆的学科馆员是学生的学科导师和学习指导者，他们在学科知识和学术方法方面具有丰富的专业知识和经验。学生可以咨询图书馆的学科馆员，获得学习和科研方面的指导建议。图书馆还组织了各类学术培训和阅读活动，如学术写作、文献写作、科研方法等，帮助学生提高学习和研究能力，培养科学的思维方法和学术的文化素养。

学校教育资源的充分利用

学校教育资源的充分利用是提高教育质量和培养学生综合素质的重要途径。本文旨在探讨如何通过有效的管理和合理的运用，充分发挥学校教育资源的作用。

一、教室资源的充分利用

教室作为学校最基本的教学资源之一，其合理使用对于师生的教学效果至关重要。首先，教室的座位布局应合理，确保每个学生都能得到良好的听课环境。其次，教室可以用于丰富学生的课外活动，如社团活动、讲座等。教室作为一个多功能空间，可以满足不同需求的使用。

二、图书馆资源的充分利用

学校图书馆是培养学生阅读能力和自主学习能力的重要场所。为了充分利用图书馆资源，学校可以定期举办图书推荐活动，鼓励学生阅读。另外，图书馆的开放时间应尽量延长，以方便学生在课余时间进行自主学习。此外，学校还可以建立图书馆微信公众号或电子阅览室，提供电子书籍和在线资源，方便学生获取知识。

三、实验室资源的充分利用

实验室是培养学生实践能力和创新精神的重要场所。学校应充分利用实验室资源，设计和开展多样化的实验活动，提供良好的实验条件和设备，激发学生的学习兴趣和实践能力。此外，学校可以与科研机构合作，充分利用外部资源，开展更具深度和挑战性的科学实验项目。 四、教师资源的充分利用

教师是学校教育资源中的核心。为了充分利用教师资源，学校应注意教师的职业发展规划，提供专业培训和进修机会，不断提升教师的教学水平和专业素养。此外，学校还可以鼓励教师参与教学研究和教学创新，发挥他们的专业特长和经验，为学生提供更优质的教学资源。

五、社会资源的充分利用

学校还可以充分利用社会资源，开展各种形式的合作与交流。例如，学校可以与外部机构合作举办实践活动、实习实训等，为学生提供更广泛的学习机会。同时，学校也可以积极与行业企业联系，搭建实习和就业平台，对接市场需求，提高学生就业竞争力。

六、信息技术资源的充分利用

信息技术是现代教育的重要组成部分，在学校中应加以充分利用。学校可以建设在线学习平台，提供网络课程和在线资源，满足学生个性化学习的需求。同时，学校还可以充分利用电子教学设备，开展多媒体教学，提高教学效果和学生的学习兴趣。

《学会有效利用图书馆资源》

在当今信息爆炸的时代，图书馆作为知识的宝库，依然扮演着至关重要的角色。它不仅拥有丰富的纸质书籍、期刊杂志，还提供了大量的电子资源。学会有效利用图书馆资源，对于我们的学习、研究和个人成长都有着巨大的帮助。

一、图书馆资源的种类

1. 纸质书籍

图书馆的纸质书籍涵盖了各个领域和学科，从经典文学作品到专业学术著作，应有尽有。这些书籍经过精心挑选和分类，为读者提供了系统的知识体系。

2. 期刊杂志

期刊杂志是了解最新学术动态和行业信息的重要渠道。图书馆订阅了各种学术期刊、专业杂志和报纸，为读者提供了及时、准确的信息。

3. 电子资源

随着信息技术的发展，图书馆也提供了丰富的电子资源，如电子书籍、数据库、学术论文等。这些电子资源可以通过图书馆的网站或电子阅览室进行访问，方便快捷。

二、为什么要学会有效利用图书馆资源

1. 丰富的知识储备

图书馆拥有海量的书籍和资料，可以满足不同读者的需求。通过阅读这些书籍和资料，我们可以拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。

2. 专业的学术支持

对于学生和研究人员来说，图书馆是获取专业学术资源的重要场所。图书馆的学术数据库和专业书籍可以为他们的学习和研究提供有力的支持。

3. 良好的学习环境 图书馆通常提供安静、舒适的学习环境，有利于读者集中精力学习。此外，图书馆还设有自习室、讨论室等设施，为读者提供了多样化的学习空间。

4. 节约成本

购买书籍和资料需要花费大量的资金，而图书馆的资源可以免费使用。学会有效利用图书馆资源，可以为我们节约不少的学习成本。

三、如何有效利用图书馆资源

1. 了解图书馆的布局和服务

在使用图书馆之前，我们应该先了解图书馆的布局和服务。图书馆通常会有楼层分布图和服务指南，我们可以通过这些了解图书馆的各个区域和功能，以便更好地利用图书馆的资源。

2. 制定学习计划

在使用图书馆资源之前，我们应该制定一个学习计划。根据自己的学习目标和需求，确定需要阅读的书籍和资料，并合理安排时间。这样可以提高我们的学习效率，避免浪费时间。